为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术节活动设计方案篇一
放飞梦想,分享快乐
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的.机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
组 长:罗秋雯 谭汉明
组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍
5月30日
学校操场
1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28 日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)
4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。
音 响:刘姚晶(放音乐)
节目调度:(督促上下场:王丽君 廖燕萍)
卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜 刘耀林)
后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)
化 妆:各年级组
罗秋雯 谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰 王华福
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词,并宣布活动开始。
1.升国旗
2.新队员入队仪式
3.罗校长致词
5.会第四项:退旗
(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)
(播放颁奖音乐)
一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分
艺术节活动设计方案篇二
为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,提高学生的'艺术素养。按计划安排,决定举办xxx中学第七届校园艺术节班级拔河比赛。
团委、政教处、艺体组
组长
副组长
裁判员:
一组:七年级z
记录
二组:六年级z
记录
八年级由一、二组共同完成
场地、器材
组织协助:各教学班班主任
六、七、八年级各教学班在校就读学生
营东区第一中学田径运动场
双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。
1、比赛为班级组队对抗,分为六年级组、七年级组、八年级组,采取分组抽签形式比赛。
2、各队推选20人组成参赛(其中必须男、女10名女同学)。
3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。
4、比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。
5、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。
6、比赛顺序按对阵表顺序,请班主任提前组织好上场队员,节省时间顺利完成比赛。
1、比赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。
2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。
1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,比赛结束队员不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任负责。
2、赛前5分钟点名检录,比赛时间一到,参赛代表队人数不够20人视为自动弃权,一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。
3、各参赛队必须服从裁判员裁决
拔河绳2条、口哨4个。
比赛时间安排
年级时间轮次备注
六年级
4月22日下午大课间第一轮
4月23日上午大课间第二轮
4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛
七年级
4月22日下午大课间第一轮
4月23日上午大课间第二轮
4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛
八年级
4月24日上午大课间第一轮
4月24日下午大课间第二轮
4月25日上午大课间第三轮
冠亚军赛
艺术节活动设计方案篇三
二、:5月16日——20日为艺术周
三、
延用五(4)班陆渲怡设计的杭州市中小学艺术节作品
四、:四月份启动,利用小燕子电视平台进行宣传,营造氛围。
(1)广播学唱艺术节节歌
(2)欣赏、观摩我校历年来艺术节合唱、舞蹈、集体舞、器乐等录像
(3)4月初通过小燕子广播、校园网上消息发布动员全体学生进行校园歌曲、歌词创作。
(4)4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,各班在春假期间准备。
五、:
1、5月10日左右各班收齐,经班主任挑选,最终上交5份作品。
2、校园歌曲、歌词创作内容要求健康地、积极上进地、有童趣地。
3、所有上交作品将评出一、二、三等奖。
4、优秀作品将送区级以上参评。
5、以歌曲《春华秋实》为曲,选中的同学创作的歌词为本届艺术节节歌。
时间:5月19日
地点:艺术楼礼堂、音乐教室2
负责人:zzz
活动操作细则:
1、每班限报2个节目(独舞、群舞、集体舞不限),时间每个节目限定在3分钟内。
2、学生可以自编的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。
3、评出一、二、三等奖。并设最佳编导、最佳服装、最佳表演奖等奖项。
附节目表:
首届“雏燕杯”校园舞蹈大赛报名表
班级节目形式舞蹈名称姓名
注明:
1、表演时用磁带还是光盘,请打勾。磁带()光盘()
2、是否自编节目,请打勾。是()否()
备注:
1、每班限报2个节目(节目形式:独舞、群舞、集体舞不限),
2、时间每个节目限定在3分钟内。
3、比赛时间:5月19日(周四上午8:30——11:30)
4、参赛选手准备:
5、报名表于5月10日前经班级选拔上传到ftp音乐组的文件夹里。(自编和学习节目请打勾注明。)
时间:初定5月17日12:30——4:30
地点:艺术楼礼堂、音乐教室1
负责人:z
活动操作细则:
1、在班级开展小小演唱会的基础上,各班限报3个节目。
2、比赛分2个场地同时进行。
3、参加艺校独唱班的同学不占班级名额,可直接申报独唱。
附报名表:
05-5-10
班级姓名歌曲名称节目形式磁带光盘
注明:
表演时用磁带还是光盘,请打勾。要求必须是伴奏带。
备注:
1、每班限报2个节目(节目形式:独唱、重唱、小组唱、合唱不限),
2、参赛选手准备:倒好磁带、准备好光盘,注明第几首。
3、报名表于5月10日前以班级为单位上传到ftp音乐组的文件夹里。
艺术节活动设计方案篇四
参赛场地:本班级
比赛规则:1、小学课本内的诗词
2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)
3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;
比赛要求:
着装要求:整洁大方
表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合
七、奖项设置
整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
八、活动要求:
1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。
4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!
5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
艺术节活动设计方案篇五
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。
(一)个人项目:
1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。
2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟。
3.器乐: 节目一律不使用伴奏带, 除钢琴外,其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。
(二)集体项目:
每个班级选送1--2个节目
(一)个人项目:3月17日报名截止,班主任填写报名表,上传电子稿报名表。
(二)集体项目:3月18号报名,班主任填写节目表,上传电子节目表
初赛时间安排:3月21日起,具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件,时间为3月15日之前。
决赛时间安排:4月上旬。
艺术节活动设计方案篇六
一、活动主题::
好景好情好工商、美色美味美食节
二、活动宗旨(目的)
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。
三、活动时间:
3月18日~2日
四、活动内容及安排:
(一)开幕式
时间:3月18日1:3
地点:绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间:3月18日3:
地点:绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间:4月18日~2日
地点:绿色小广场之美食广场,美食街
(四)露天美食电影展
时间:3月18日、19日18:3
地点:绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间:3月19日上午9:
地点:食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间:3月19日下午14:
地点:另定
(七)大胃王比赛
时间:3月2日上午9:
地点:绿色小广场
(八)闭幕式:
时间:3月2日15:
地点:绿色小广场
(九)美食促销
时间:3月18日~2日
地点:食堂
(十)食堂评比活动
时间:3月18日~2日
五、活动组织:
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
1、秘书宣传组
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
4、后勤保障组
5、招商展销组
主要职责:
1)产品展示活动的组织策划;
2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;
3)组织参展商的协调工作;
4)露天美食电影的展览
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子
5、人员协调
7、评委组
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作
7、安全保卫组(保安科)
主要职责:对突发应急事件的处理工作
8、食品卫生组(医务处)
主要职责:负责食品卫生工作
艺术节活动设计方案篇七
在 20**年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的工作安排,特在本年度六一儿童节举行“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”,同时举行新年度的少先队纳新仪式。
五月三十日早八点正式开始
“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式
1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦 我的梦”和“讲文明 树新风 除陋习”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。
2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。
3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。
5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。
6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词,并安排本班学生报幕,大队部不做统一安排。
7、本次比赛一、二年级为低段组,设“最佳风采班级”两名,三、四年级为中段组,设“最佳风采班级”一名,五、六年级为高段组,设“最佳风采班级”一名。
在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。
1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。
2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。
3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。
1、“六一”活动舞台设计:郑欢
舞台布置:数学组(六年级部分学生)
活动毕后收拾会场:语文组(五年级部分学生)
2“六一”活动音响管理:余涛
备注:
1“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。
2其它未尽事宜见少队部临时通知。