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2023年小手拉大手字体手抄报(实用8篇)

时间:2023-09-26 07:31:24 作者:LZ文人2023年小手拉大手字体手抄报(实用8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小手拉大手字体手抄报篇一

[al:亲亲]

[00:01.32]专辑:亲亲

[00:04.31][03:41.09]

[00:08.54][01:24.17]还记得那场音乐会的烟火

[00:11.96][01:27.47]还记得那个凉凉的深秋

[00:15.35][01:30.98]还记得人潮把你推向了我

[00:18.95][01:34.65]游乐园拥挤的正是时候

[00:22.77][01:38.22]一个夜晚坚持不睡的等候

[00:26.43][01:42.00]一起泡温泉奢侈的享受

[00:29.99][01:45.63]有一次日记里愚蠢的困惑

[00:33.75][01:49.35]因为你的微笑幻化成风

[00:37.74][01:53.19]你大大的勇敢保护着我

[00:41.20][01:56.74]我小小的关怀喋喋不休

[00:44.88][02:00.52]感谢我们一起走了那么久

[00:48.54]又再一起回到凉凉深秋

[00:52.79][02:08.08][02:57.81]给你我的手

[00:54.30][02:09.70][02:59.59]像温柔野兽

[00:55.91]把自由交给草原的辽阔

[01:02.48][02:18.15][03:07.90]一起交游

[01:04.34][02:19.95][03:09.61]今天别想太多

[01:07.22][02:22.84]你是我的梦

[01:08.88][02:24.46][03:15.32]像北方的风

[01:10.73]却正能帮我悠扬的哀愁

[01:17.22][02:32.80][03:22.84]今天加油向昨天挥挥手

[02:04.24]又一起回到凉凉深秋

[02:11.20][03:01.33]我们一直就这样向前走

[02:26.29][03:16.33]却正南方暖洋洋的哀愁

[02:40.04][03:35.72]梁静茹-小手拉大手

[02:45.84]lalala...

[02:51.92]作曲:tsuiayano填词:陈绮贞

[03:12.37]lalalalala...

[03:30.04]今天为我加油

[03:31.87]舍不得挥挥手

小手拉大手字体手抄报篇二

平顶山小手拉大手活动是一项非常有意义的公益活动,它旨在通过社区爱心企业及志愿者的帮助,为小朋友们提供更好的学习成长环境。这项活动一直在推广着小手拉大手、关注贫困地区孩子的理念,希望能够让更多孩子受益。在参加这项活动的过程中,我收获了很多。

第二段:参加活动前的心情

当我得知即将前往贫困地区开展志愿服务时,内心感觉既激动又紧张。激动的是自己有机会成为一名志愿者,能够为需要帮助的群体尽一份微薄之力;紧张的是自己对这项服务并不熟悉,不知道该怎么去做好自己的工作。但是,经过一番思考和准备,我还是克服了心理障碍,加入了志愿者团队。

第三段:任务让我感到挑战和成长

这次志愿服务活动的主要任务是为当地小学捐赠教育用品,同时还要为小学生带来欢乐和关爱。这对于我这个从未接触过贫困地区情况的人来说,任务还是比较大的。但是,在任务中我不断的磨砺自己,在与队友的互相配合和协作中提高了我的组织协调和沟通能力。在后期捐赠教育用品的过程中,许多困难也是源源不断地出现。有的物资在进入这个地区后无法直接运到校园内,我们需要花费很多时间去解决这些问题,但是所有成果都让我感到非常满足。

第四段:帮助孩子们是一种快乐和感动

当我和老师、同学们走进当地小学校园,看到孩子们那充满好奇和渴望的眼神,我不禁感动得泪目。我们向孩子们赠送了书籍、文具和体育器材等,这些学习用品对于他们来讲或许也许不是他们最需要的,但是我们带给他们的更多或许是一份爱心和关注。当我们为孩子们发放物资、盖章、填写表格的时候,经常会看到他们脸上慢慢绽放出笑容,这让我很开心,也更懂得,我为什么要在平凡的时间里面做出不平凡的事情。

第五段:总结感受与享受收获

这次的志愿活动,我不仅仅是为贫困地区的孩子们尽了一份力,同时也收获了很多。我们在常规生活中,总是能看到劳苦大众的伟大和无私,我们从中感受到了社会、人与人之间彼此陪伴的情感,才能让我们更好的相处于这个社会。我也认识到了自己的责任和义务,成为了一个更关心社会的人。通过这次活动,我感到自己的成长和收获,在未来的同类公益活动中,我也会更加乐意的去参与和帮助需要帮助的人。

小手拉大手字体手抄报篇三

在我们的成长历程中,我们无论是学习生活还是人际交往,都需要依赖别人的帮助和支持。而平顶山市开展的“小手拉大手”活动无疑为我们搭建了一个相互帮助的平台,让我们在切实感受到社会关爱的同时,也激励我们在日后更积极地投入到公益事业中去。

第二段:理解“小手拉大手”的意义

“小手拉大手”是一项旨在促进社会大众间的互助与支持的公益活动。活动的背后蕴含着许多深刻的意义,它不仅可以强化社会责任意识和大众参与感,更能够培育孩子们的品德修养和团队协作精神。通过活动,我们懂得了在互助与分享中解决问题、增强信任、提高效率的重要性,也领悟到在积极参与公益事业中积累经验和贡献社会的意义。

第三段:参与活动的体验

我和我的同学积极参加了此次活动。活动开始前,我们进行了相关的集训,学习了关于传棒、交流等方面的技巧和策略。在现场,我们发现,许多参与者都很活跃,他们不仅善于沟通,而且能够自如地应对各种复杂的情境。我们也在游戏中感受到了团队协作的快乐和意义,让我们更深刻的了解到,一个团队的成功取决于每一位成员的贡献和携手合作。

第四段:得到的启发和收获

通过“小手拉大手”活动,我们体会到了社会大众之间互帮互助的力量,也收获到了许多智慧和启示。社会和谐发展离不开社会大众的参与和支持,我们应该积极回馈社会,做出自己的贡献,同时也表达对社会的感激之情。我们的成长和进步离不开老师、家长和社会大众的关心和帮助,我们应该深刻地理解支持者的付出,明确自己应该承担的责任和义务。

第五段:总结

“小手拉大手”活动让我们明确了我们应该担负的责任和义务,让我们在团队协作中学会了如何合作解决问题,也提高了我们与人相处的能力,增强了我们的信任感和自信心。我们希望通过辛勤工作和不断努力,为祖国的发展和社会的和谐做出自己的贡献,成为一名有爱心、有担当的社会公民。 “小手拉大手”是一场意义深远的活动,它让我们明白互帮互助的力量是无穷的,也鼓励我们在社会责任和公益事业上更加积极地行动起来。

小手拉大手字体手抄报篇四

作为一名志愿者,我有幸参与了平顶山市委组织的小手拉大手活动。这是一场极富意义的活动,旨在为贫困山区的儿童搭建桥梁,让更多优秀的人才在这片土地上生根发芽。在活动中,我看到了许多优秀的同学们带着爱心和耐心,呵护着这些孩子们,让我对人与人之间的无私精神有了更深入的认识。

第二段:实践经历

在此次活动中,我与几位同伴一起前往当地的学校去支教。刚进入教室的时候,我们都有些发慌:孩子们个个面黄肌瘦,显得十分萎靡。但随着我们和孩子们逐渐熟悉,我们开始教他们一些生活技能,并鼓励他们多多尝试,多多探索。我记得当时我在教孩子们做手工的过程中,遇到了许多难题,但在我的耐心引导下,这些孩子们终于完成了自己的绣球、折纸鸟和手绢花。当我看到他们眼中出现的自豪感和满足感,我真的感到无比欣慰。

第三段:互动交流

在这次活动中,我见到了许多志愿者,他们来自不同的地区,但都怀揣着一颗爱心。我与他们交流了心得体会,分享了我们的教学经验。通过互相讨论,我学到了很多关于支教的技巧和方法,也结交了一些伙伴,在活动结束后我们还互相加了好友,保持着联系。我相信在今后的学习和生活中,我们一定会更加紧密地联系在一起,在志愿服务的道路上不断前行。

第四段:思考启示

这次活动中,我收获了多种多样的经验和体会。首先是别人的善心和付出,让我更加感悟到团结的力量,促进了自身的成长和提高。其次是贫穷的孩子们和我们成长环境相差很大,但这并没有减弱他们学习的热情和渴望成功的毅力。尽管他们需面对的困难更多,但他们无愧于这个世界上的每一分付出,更具有钢铁般的意志品质。在激励并教育他们的同时,我们也得到了启示,升华了自己的思想和灵魂。

第五段:总结

小手拉大手活动让我受益匪浅,不仅让我拓宽了自己当志愿者的视野,也让我对于那些在贫困地区的孩子们充满了感激和感动。在今后的生活中,我将持续发扬志愿精神,希望自己能够成为一个有担当、有创造力的人,为社会做出自己的贡献,在自己微小的力量中,为人类创造美好的未来!

小手拉大手字体手抄报篇五

各位老师,同学们:

在经济社会快速发展的今天,卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的`作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”。

为了市民的健康,倡导健康卫生的生活方式;为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县县委县府站在推进城市化的战略高度,发出了创建文明卫生县城的号召。这是改善县城居民生活条件和生活质量、提高县城文明素质和文明程度的重要举措,是优化全县发展环境、树立县城良好形象的迫切要求。通过开展以整治环境卫生、社会秩序为突破口的一系列活动,使县城面貌发生了明显的改观。城市建设由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;市容市貌将随着城市管理水平的提升不断改观。

“花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他们乐于在工作、生活;就会得到更多投资者和创业者的青睐,从而促进招商引资,促进我县改革开放和经济建设。作为一名共产党员,一名机关干部,自当做时代的先锋,文明的模范,从现在做起,从点滴做起,为创造文明整洁的城市环境做出自己应有的贡献。

xx是我家,建设靠大家,只要我们万众一心,群策群力,人人从我做起,养成健康文明的生活习惯,我们的天将会更蓝,水将会更清。多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小手拉大手演讲稿,希望能够帮助到大家。

小手拉大手字体手抄报篇六

老师们、同学们:

早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手  文明一起走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的'养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:

一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!

小手拉大手字体手抄报篇七

今天,金轩宇妈妈带我们小队到了杭州社会福利院。我们来社会福利院是为了给这里的老人表演节目,丰富他们的业余生活,活跃他们的思维,增加他们的乐趣。

我们一到福利院,就有叔叔阿姨帮我们穿好志愿者的红马甲,我是第一次参加志愿者活动,感觉很开心,我可以帮助别人。

我们先扶着老爷爷、老奶奶到福利院的多功能厅。我们先带着老爷爷、老奶奶做拍手操,活跃他们的身体。拍手操很简单,老爷爷、老奶奶做得都很开心。接着,我们又表演了其他节目,如:唱歌、诗朗诵—最忆江南,我们的表演得到了老爷爷和老奶奶的表扬,他们报以了热烈的`掌声。

表演结束后,我们还帮老爷爷、老奶奶捶背、分水果,他们都很高兴,给我们竖起了大拇指。

通过这次活动,我知道了,我们都要尊敬老人,好好帮助他们,关心他们。

小手拉大手字体手抄报篇八

前几天我和我的家人一起观看了宣传片小手拉大手,片子虽然不长但是对我们启发很大,知道了保护环境的重要性。我们共同生活的家园是“地球”,爱护她保护她是我们每个人义不容辞的责任!

片子里看到的烟筒冒出了滚滚浓烟,排向了天空,我的心就在颤抖,空气是我们生存的.必要条件,我们要呼吁这种不负责任的企业,让他们整改自己的生产工艺,少产生废气。还有哪些因素可以产生雾霾呢?通过短片我们能学习到什么呢?我思考了很久我要通过自己实实在在的努力做些事情,为了我们的环境。雾霾的来源有1是汽车的尾气;2燃煤供暖所产生的废气;3工业生产所产生的废气;4建筑工地和道路交通产生的扬尘等等。上面的这些我要对爸爸妈妈说出门少开车,步行或骑自行车低碳环保出行,不要烧煤等污染大的燃料,我们要多种树,家里的垃圾要分类整理,循环使用尽量少产生垃圾。只有我们从点点滴滴做起才能改善环境。

保护环境,人人有责!

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