最新元宵节活动设计 元宵节活动学校元宵节活动方案(模板10篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

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最新元宵节活动设计 元宵节活动学校元宵节活动方案(模板10篇)

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元宵节活动设计篇一

人员：全体师生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动设计篇二

元宵节，作为中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。每逢元宵节，人们都会举办各种活动，迎接新的一年的到来。在这次元宵节活动中，我参与了文化表演、猜灯谜等一系列精彩的活动，收获颇丰。以下，我将分享我对这次元宵节活动的心得体会。

首先，文化表演是元宵节活动中最吸引人的部分之一。我有幸参与了一场精彩的舞蹈表演。在这次舞蹈表演中，我们在老师的指导下，认真排练，努力提高自己的舞蹈水平。通过彼此的协作和默契，我们成功地呈现了一场精彩绝伦的舞蹈。在表演的那一刹那，我感受到了舞台的魔力，也明白了团队合作的重要性。通过这次文化表演，我不仅锻炼了自己的身体素质，而且增加了对中国传统文化的了解。

其次，猜灯谜是元宵节活动中最有趣的环节之一。我参与了一场猜灯谜的比赛。这个比赛共有五个关卡，每个关卡都包含着三个不同难度的灯谜。参赛者需要根据灯谜的提示来猜出正确的答案，并用最短的时间回答问题。这个比赛既考验了参赛者的智力，也考验了他们的反应速度。在比赛中，我积极思考，灵活运用自己的知识，最终成功地破解了所有的灯谜。通过这次猜灯谜的比赛，我不仅提高了自己的逻辑思维能力，而且锻炼了自己的应变能力。

此外，在这次元宵节活动中，我还加入了制作汤圆的工作。在这个环节中，我学会了制作传统的汤圆。我将糯米粉和水搅拌均匀，然后揉成面团，再将面团分成小块搓圆。最后，将搓圆好的面团下锅煮熟即可。在制作汤圆的过程中，我明确了每一个步骤的重要性，也增加了对传统食物的珍惜之心。通过亲手制作汤圆，我不仅感受到了传统民俗的魅力，而且增加了对中国传统美食的了解。

最后，元宵节活动中的猜灯谜和猜谜语环节，让我领略到了智力的乐趣。在这个环节中，我既能增加自己的知识面，又能锻炼自己的思维能力。我在猜灯谜和猜谜语的过程中遇到了很多有趣的问题，有时需要动脑筋，有时需要联想，有时需要推理。而最后得到答案的那一刻，让我感受到了巨大的成就感。通过这次猜灯谜和猜谜语的活动，我不仅增加了自己的智慧，而且培养了自己的自学能力。

总的来说，这次参与元宵节活动是一次有意义的经历。通过这些活动，我不仅体验到了传统文化的魅力，还锻炼了自己的身体和智力。在未来的日子里，我将继续努力学习，不断进步，用智慧和努力为祖国的繁荣做出自己的贡献。

元宵节活动设计篇三

相关支持： 商品选择——采购部

商品陈列——文体组

pop支持——市场科

c.烟酒组——老师，我们喝一杯吧!

营造节日气氛，拉动酒的销售。

相关支持： 商品选择——采购部

商品陈列——烟酒组

pop支持——市场科

d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

口号：用爱荡起育人之舟 用德铸就教师之魂

相关支持： 商品选择——采购部

商品陈列——烟酒组

pop支持——市场科

活动配合：

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单

教师节赠品 800 复读机 1

收音机 3 学习用具 5套

精美笔盒 10 圆珠笔 1000

元宵节活动设计篇四

元宵节是中国传统的节日之一，每年农历正月十五日，人们会举行各种各样的活动来庆祝这一节日。本文将通过五个方面来讲述我对于元宵节活动的心得体会。

首先，对于元宵节活动的多样性，我深感惊讶。在这一天，我的周围充满了欢声笑语和各种各样的庆祝活动。在城市的街道上，我看到了灯笼、花灯、舞龙舞狮等传统文化元素的展示，这些热闹的场面让我不禁感叹中华传统文化的博大精深。在农村地区，人们则会举行各种民俗活动，如猜灯谜、舞狮子等，这些活动更是让人感受到了浓厚的节日氛围。通过参与这些活动，我更加深入地了解了中华民族的传统文化，也对元宵节这个节日有了更深刻的理解。

其次，元宵节活动给我带来了很多欢乐和快乐。在元宵节这一天，我和家人一起观看了烟花爆竹表演。那五彩斑斓的烟花绽放在空中，仿佛给整个城市增添了一抹亮丽的色彩。烟花爆竹的声音在耳边响起，让我觉得非常兴奋和喜悦。除了观看烟花爆竹，我还参加了社区举办的篝火晚会。在篝火的熊熊烈火前，我和朋友们载歌载舞，共庆佳节。这些欢乐的时刻让我感受到了节日的独特魅力，让我真切地体会到了团圆的幸福和快乐。

第三，元宵节活动对于传统文化的传承起到了积极的作用。通过参与元宵节的各种活动，我对于传统文化有了更深层次的认识。例如，在猜灯谜的活动中，我学会了欣赏并品味古人的智慧和文化底蕴。同时，我也注意到了一些传统文化元素在现代社会的更新和融合，这让我感到民族文化的传承不仅是静态的，还是动态的。通过参与这些活动，我加深了对传统文化的热爱和对中华民族的自豪感。

此外，元宵节活动也促进了人与人之间的交流和互动。在元宵节这一天，人们会举行亲友团聚的活动，共同享受节日的欢乐。我和家人一起包饺子、吃汤圆，一边品味美食，一边畅谈人生。这种亲情和友情的交流让我们之间更加亲密和默契。除了家人之间的交流，我还和同学们一起组队参加了猜灯谜比赛。在与他们的互动中，我学会了团结合作和互帮互助，感受到了团队的力量。这些交流和互动让我体验到了人与人之间的温暖和和谐。

最后，元宵节活动给我留下了深刻的回忆。这些回忆就像是一颗颗闪亮的珍珠，在我的内心深处闪烁。每当我翻开相册，看到那些笑脸和美好的瞬间，我会感慨万千。元宵节活动不仅让我度过了一个快乐的假期，更是给我留下了宝贵的记忆。这些回忆将伴随我一生，让我时刻怀念和珍惜。

总而言之，参与元宵节活动是一次充实而美好的经历。通过这些活动，我不仅感受到了中国传统文化的博大精深，也收获了欢乐和快乐。同时，这些活动还促进了传统文化的传承和人与人之间的交流和互动。元宵节活动给我留下了深刻的回忆，让我认识到人生中最重要的是家人、亲情和友情。元宵节活动的体验让我更加热爱中华传统文化，更加珍惜和感恩身边的每一个人。

元宵节活动设计篇五

元宵节活动设计篇六

元宵节是我国传统的重要节日之一，也是喀什市民最为热衷庆祝的节日之一。在喀什市元宵节期间，各种独特的庆祝活动让我流连忘返。通过参与这次元宵节活动，我深深感受到了传统文化的魅力，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，元宵节期间，喀什市的街道、广场都布置得格外美丽。五彩斑斓的灯笼和各种作品展示了民俗文化的魅力。走在街头，灯笼的光芒照亮了我内心的喜悦。每一个角落都散发着新年的喜庆气息，让整个城市都变得非常热闹。在这样一个欢乐的氛围中，我仿佛置身于一个童话世界中，体验到了无尽的乐趣。

其次，元宵节期间，喀什市举办了各种丰富多彩的活动，让人流连忘返。其中最为引人注目的活动是灯谜猜猜看。各种有趣的灯谜让我们大展才华，同时也提高了我们的思维能力。猜对了灯谜，不仅可以获得奖品，还能感受到自己的智慧带来的成就感。这是一项既有趣又有意义的活动，让我们在娱乐中汲取知识。

此外，元宵节期间，喀什市还举办了一系列传统文化表演。戏曲、舞蹈、音乐等各种艺术形式深受民众喜爱。特别是民间舞蹈和传统乐曲，让我们感受到了传统文化的独特魅力。一曲动听的古筝声，一道翩翩起舞的唐装舞者，都在诉说着古老而美丽的故事。每一个演出都让我们认识到，传统文化是我们中华民族的根，要保护好这个根，才能让我们的文化更加繁荣。

再次，元宵节期间，喀什市还开展了各种民俗活动，让我们亲身体验传统文化。比如，猜灯谜、放花灯、吃元宵等。在猜灯谜的环节中，我们积极参与其中，展现自己的智慧。放花灯的时候，我们手持彩灯，在夜空中绘出美丽的图案。吃汤圆则象征着团圆和美好的祝福。通过这些活动，我们体验了传统文化的传承，也感受到了民俗活动的乐趣。

最后，元宵节期间，我深切感受到了团圆的重要性。对于我来说，这是一段难得的假期，我和家人一起度过了难忘的时光。我们一起吃元宵、看灯谜、猜谜语，相互关心、相互陪伴，更加感受到家庭的温暖和幸福。元宵节让我明白，无论我们走到哪里，家才是我们最温暖的港湾，而亲人的陪伴是最宝贵的财富。

总的来说，喀什市的元宵节活动充满了欢乐和传统文化的氛围。通过这次活动，我不仅感受到了传统文化的魅力，也体验到了团圆的快乐。我相信，在未来的岁月里，喀什市的元宵节活动将会越来越精彩，吸引更多的人们参与其中，共同感受这个传统节日的魅力。

元宵节活动设计篇七

元宵节，又称上元节、灯节，是中国传统节日之一。每年正月十五，人们会举行各种庆祝活动，寄托着对美好未来的憧憬和祝福。作为中国少数民族聚集地之一的喀什市，元宵节活动也是一个充满着浓厚民族风情的节日。在经历了一场盛大而热闹的元宵节活动之后，我深深地感受到了活动的独特之处，也对中华民族的多元文化有了更深刻的了解。

首先，喀什市元宵节活动举办的规模之大令人印象深刻。整个活动区域被布置得热闹而喜庆，彩灯、花坛、布展台等等各种装饰物点缀其中，给人一种把欢乐浓缩在一起的感觉。而且，元宵节期间还会有各种文化演出、舞蹈表演以及民俗活动，吸引了众多游客和市民前来观赏和参与。我曾参加了一场传统舞蹈表演，五彩缤纷的服饰和欢快的音乐让人仿佛置身于童话世界中。整个活动给人以耳目一新之感，亲身参与其中，更能感受到喀什市元宵节活动的独特魅力。

其次，喀什市元宵节活动所展示的多元文化给我留下了深刻的印象。作为一个少数民族聚集的地区，喀什市有着丰富多样的文化传统。在元宵节期间，这些文化传统得以展现出来。我曾参观了一个少数民族手工艺品展览，看到了各式各样的地毯、刺绣等传统工艺品。这些作品大多色彩鲜艳、富有民族风情，让人感受到了喀什市独特的文化魅力。此外，我还参加了一个少数民族舞蹈表演，舞者们身着传统服饰，以独特的舞蹈动作和音乐展现了他们的文化特色。这些多元文化的展示让我深深地体会到中华民族的独特魅力和多样性。

再次，喀什市元宵节活动也给我留下了对传统文化保护的思考。在现代社会，传统文化正面临着被快速发展的科技和全球化文化冲击的挑战。然而，在喀什市的元宵节活动中，我看到了人们对传统文化的弘扬与传承。许多活动以传统文化元素为主题，既吸引了更多的年轻人参与，又为他们提供了了解和学习传统文化的机会。我深深地感受到了传统文化的力量，它蕴含着民族的根脉和精神，我们要珍惜和保护这些宝贵的文化遗产。

最后，喀什市元宵节活动还给我留下了对社会凝聚力的思考。在喀什市元宵节活动中，我看到了来自不同民族的人们团结在一起，共同庆祝这个节日。无论是游客还是市民，都能感受到活动所带来的喜庆和欢乐。人们沉浸于节日氛围中，忘却了生活的烦恼和分歧，而更多地强调了文化的交流和民族的团结。这种社会凝聚力的体现让我感受到了一个庞大的社会群体所蕴含的力量，也让我对社会的和谐共处和民族团结有了更加深刻的理解。

总的来说，喀什市元宵节活动是一个以独特魅力的庆祝活动。通过参与其中，我深深体会到了活动的规模之大、多元文化的展示、传统文化的保护以及社会凝聚力的重要性。喀什市元宵节活动为我带来了无尽的欢乐和思考，让我更加热爱并关注着中华民族的传统文化。也希望在未来的元宵节活动中，这种多元文化的展示和社会凝聚力的体现能够不断地发展和弘扬。

元宵节活动设计篇八

2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

5、 小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

元宵节活动设计篇九

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节活动设计篇十

二、各年龄段主题活动目标

中班

(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

(二)中班

活动一：我知道的元宵节

主要涉及领域：社会、语言

活动目标：

1.知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。

2.喜欢民间传说故事，感受人们追求团圆的美好愿望。

活动准备：

幼儿收集的各种资料。

活动建议：

1.请家长带幼儿走出家门，感受元宵节的节日气氛，收集元宵节来历和习俗的相关资料。