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2023年教师登山活动总结(实用10篇)

时间:2023-09-25 06:29:09 作者:QJ墨客2023年教师登山活动总结(实用10篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师登山活动总结篇一

深入贯彻落实党的__届三中、四中全会精神,以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题,通过开展丰富多彩的群众文体活动,积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围,为建设“山水黄石港商贸核心区”提供精神文化动力。

二、基本原则

(一)坚持勤俭节约原则。根据中央八项规定,元旦、春节期间群众文体活动要厉行节约,开展活动做到不铺张不浪费。

(二)坚持重在基层原则。元旦、春节期间,要以广大群众为主体,开展喜闻乐见的文体活动,丰富广大群众精神文化生活。

(三)坚持平安祥和原则。组织者要把群众安全放首位,周密部署,确保居民群众度过一个欢乐祥和的元旦、春节。

三、活动时间

20__年12月15日—20__年3月6日

四、活动主题

政府搭台群众唱戏文化惠民

五、活动内容

(一)广场演出活动

活动时间:20__年元月8、9、10三天

活动地点:中商百货广场

组织单位:__区文化体育局

活动要求:为丰富节日期间群众文化生活,采取与中商百货联手,组织民间文艺团体展演系列活动。演出的节目力求形式多样、内容丰富、雅俗共赏、健康向上、高扬主旋律,激励全区人民进一步振奋精神,开拓创新,为描绘__区美好蓝图而努力奋斗。12月15日之前,各文艺团队报送节目。如有爱好文艺、具有奉献精神,能提供整场演出任务的团队,可预先和区文化体育局联系。联系人:_____,电话:_____。

(二)文化体育活动

活动时间:20__年12月15日—20__年3月6日

活动地点:各社区结合文体活动特色自由选地

组织单位:区文体局、32个社区(活动详情见活动安排表)

活动要求:两节期间,各社区文体室组织丰富多彩的文化体育活动。如:文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于20__年12月15日前报区文体局。

(三)文艺展示活动

活动时间:20__年12月28日

活动地点:磁湖剧院

组织单位:市文化局、区文化体育局

活动要求:为全面贯彻落实党的、__届三中全会精神和书记在文艺工作座谈会上的讲话精神,大力践行党的群众路线教育实践活动,丰富群众精神文化生活,促进民间文艺团队的发展和提高,推进群众文化艺术大发展大繁荣。开展“十佳民间文艺团队”文艺展示。

(四)“经典诵(阅)读”全民参与活动

活动时间:20__年12月—20__年3月

活动地点:32个社区文化室

组织单位:区文体局、各社区文体室

活动要求:充分发挥社区文化体育主阵地作用,免费开放社区图书室、多功能厅、电子阅览室鼓励群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为元旦、春节营造浓厚的文化氛围。

六、工作要求

(一)各社区要将20__年元旦、春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体,加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划,把元旦、春节期间的各项文体活动落到实处。

(二)20__年元旦、春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则,坚持以社区为主,尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。

教师登山活动总结篇二

20xx年的9月10日,我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。

今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:**幼儿园

一、第一阶段(9月5日--9月8):

以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):

各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):

教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师登山活动总结篇三

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

教师登山活动总结篇四

今年是中国共产党成立91周年和中国共青团成立90周年,也是“五?四”运动93周年的大庆之年。为全面贯彻落实党的十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,引导和带领全校广大团员青年继承和发扬“五?四”运动的光荣传统,培育团员青年爱国、爱党、爱团、爱校的坚定信念,激励他们为“五中”建设奉献青春,经研究决定,特以“青春?奉献?创新”为主题,举办青年文化节活动。活动具体方案如下:

活动一:新团员入团宣誓仪式

5月,借建团90周年之际,校团委将举行新团员入团宣誓仪式,开展以“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”为内容的“六大行动”,加强团员意识教育,规范入团程序,进一步扩大共青团组织在青少年群体中的影响,坚定青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。具体见附件一。

活动二:“春天的旋律”中华歌曲大家唱

为弘扬中华文化,让青少年学生感悟中华文化的博大精深,源远流长,使他们接受民族文化熏陶,陶冶情操,加强修养,学校将以“春天的旋律”为主题,组织初一、初二各班进行中华歌曲大家唱比赛。

要求:1、全班参与。

2、时间不超过6分钟。

3、鼓励采用综艺性的表现手法,增强合唱的艺术感染力和舞台表现力。

4、各班务必于4月20日前将歌曲名称上报团队办公室。

5、比赛时间初定于5月10日下午。

活动三:“珍爱生命快乐成长”心理健康月活动

为了更好的宣传、普及心理健康的知识,有效促进师生对自我心理健康的关注,引导同学们更好地认识自我、调整自我,感恩生活,珍爱生命,营造良好的校园心理文化氛围,学校组织举办心理健康月活动。活动包括启动仪式、心理健康展板评比、心灵广播、心理健康主题班会、班级心理游戏、教师减压游戏等,具体另见附件二。

活动四:学生社团风采展示周活动

充分发挥我校学生社团在学校第二课堂体系建设和提高学生综合素质方面的主力军作用,进一步展现当代学生丰富多采的社团文化生活和蓬勃向上的精神风貌,积极推进校园精神文明建设,团委组织举办学生社团风采展示周活动。内容包括:“艺术创想,手秀我型”工艺设计作品展示、eyesopen摄影社作品展示、w-glare动漫社作品秀、棋艺挑战区、行墨文学社作品秀等,具体另见附件三。

教师登山活动总结篇五

一、活动目的:

为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

二、活动主题:发现美感受美

三、活动内容:学生、老师外出摄影。

四、活动地点:车坊澄湖

五、组织领导:

总指挥:马丽亚

协调组织:张锴王建林

具体负责:嵇孝文金彩花张娟沈林根

六、具体安排:

1、每班推荐一定人数(原则上特长班3人,普通班2人)组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。

2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

3、在对作品筛选择优录用的基础上,将优秀作品在校园展示。

七、活动时间:20__年10月30日(星期二)下午1:00准时发车。

八、活动准备:

艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

教师登山活动总结篇六

为加快推进文化强县建设,积极构建现代公共文化服务体系,实现农村文化体育事业大发展大繁荣,经研究,开展20xx农村文化体育建设提升年活动。现制定实施方案如下:

一、工作目标

丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育服务设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目标,通过农村文化体育建设提升年活动,进一步净化农村社会风气,促进农村文化体育事业快速健康发展,繁荣农民精神文化生活,促进我县城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶。

二、主要任务

(一)强化阵地建设

1.打造一批文化品牌镇。按照“一镇一品”的要求,各镇(街道)立足当地特色文化资源,围绕促进产业经济发展和繁荣农村群众文化,深入挖掘提炼培育区域文化品牌,打造一批文化品牌镇(街道)。各地要围绕提升区域文化品牌内涵,认真制订工作方案,设计工作载体,细化工作内容,抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌,通过举办活动赛事和设计文化标识标牌,进行广泛宣传推广,营造浓厚文化氛围。

2.创建一批文化样板村。突出典型示范,选择一批各方面条件比较成熟的行政村,集中部门和镇街资源力量,培育打造文化样板村。样板村要达到“十个一”标准,即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。

3.评选一批文化特色村。立足各地实际,在现有工作基础上,排摸出一批群众文化活动活跃、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料,进一步提炼特色村文化内涵。在此基础上,县里将组织举办十大文化特色村评选活动,集中进行宣传展示,丰富全县文化建设内容内涵,促进农村文化繁荣发展。

4.新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园”、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用,坚持结合实际、彰显特色,挖掘当地自然资源和历史文化资源,将地域特色文化、传统民俗文化与现代文明进行有机融合,做到破立结合、继承发展,形成独具特色的文化礼堂品牌。

5.完善一批文体活动设施。以结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的公共文化服务体系为目标,加大文化体育基础设施建设力度,进一步完善覆盖城乡的县、镇(街道)、社区(村)三级公共文化服务设施网络。20xx年,要完成县公共文化活动中心、县体育馆和游泳馆建设,开工建设县职工文化活动中心,进一步完善社区文化中心、图书分馆等公共文化服务场所,提升城乡公共文化服务水平。

(二)创新队伍培养

6.实施“群星计划”。加大“种”文化力度,做好基层文化体育骨干和带头人的培养。*年开展大型文化类培训辅导不少于30场;开展体育技能类的辅导培训不少于20场。加强农村文化礼堂“八大员”培训,采取集中和分散相结合的方式,定期举办业务培训班,经常性地组织市民宣讲团等团体到各地文化礼堂宣讲。通过辅导培训,不断提高农村文化体育服务队伍的业务水平,提升农村文化体育活动质量。

7.开展“春风行动”。坚持重心下移,建立部门单位和县级文艺骨干联片挂钩制度。指导各镇街成立基层文联组织,开展县级文艺人才下乡创作采风活动。加强对基层文艺团队、文化志愿者的引导和扶持,采取“以奖代补”等方式,将符合条件的社会文艺团队和民间职业团体纳入政府文化服务购买范畴,开展形式多种多样、内容丰富精彩的文化下乡活动,发挥主力军作用。

8.健全“培养机制”。建立健全文艺人才培养激励机制,出台《进一步扶持社会文艺团队的实施意见》。开展以“深入生活、扎根农村”为主题的“学、采、送、种”活动,帮助和指导基层开展文化活动,促进我县群众性文化体育活动蓬勃健康开展。

(三)繁荣文化活动

9.农民文化节。根据农村生产生活实际,精选一批为农村群众量身订制的文化活动,举办首届农民文化节,吸引广大农民群众积极参与,丰富人民群众精神文化生活。活动项目主要有:农民达人秀、农民趣味运动会、农民排舞展演、农民歌王赛和美厨娘大比拼等。通过各类活动和赛事,挖掘发现优秀的草根文艺人才和文化体育团队,充分展示我县农村新面貌和农民新形象。

10.体育运动季。有针对性地开展老年人门球巡回赛、健身操比赛等体育活动,提高中老年人的参与度。组织开展武林大会、游泳、乒乓球、篮球、羽毛球、钓鱼和象棋等单项活动,力争做到“月月有赛事、季季有盛会”,激发群众健身热情,充实人民群众业余文化体育生活。

三、工作要求

(一)加强领导,形成合力。各地各部门要站在落实“四个全面”,加快文化强县建设、实现农村文化体育事业繁荣发展、占领农村思想文化阵地的高度,充分认识开展“农村文化体育建设提升年”活动的重要意义,切实加强组织领导,确保各项任务落实。县宣传部门要发挥牵头抓总作用,有关部门要抓好任务分解落实,镇街要重点打造“一镇一品一活动、两村一特一样板”,社会各界要积极主动参与,形成共同推进农村文化建设的工作合力。

(二)精心指导,营造氛围。各地各部门要切实改进工作作风,进一步将工作重心下移,深入基层,深入农村,切实加大农村文化建设工作力度。建立各级干部联系挂钩制度,及时指导和帮助解决活动过程中遇到的困难和问题。各部门单位、镇街要根据农村文化发展实际,根据总体实施方案任务分工,制订切实可行的细化工作方案。新闻媒体要开辟专题专栏,加大宣传报道和舆论监督力度,动员全社会参与农村文化建设,为农村文化体育建设提升年活动营造良好氛围,创造良好舆论环境。

(三)完善机制,务求实效。建立健全农村文化体育建设工作机制,加大农村文化体育建设投入,加强基层文体队伍培养。把农村文化体育建设提升年活动作为年度重点工作,加大日常督查和年度考核力度,确保取得实效。各地各部门要加强与上级部门的对接,争取更多的政策和资金等资源支持。要加大信息报送力度,及时总结工作经验和工作亮点,建立健全长效工作机制,推进活动深入持续开展。

教师登山活动总结篇七

一、活动目的:

继续和宏扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推动我校校园文化建设,着力打造书香校园,培养中学生传统美德。

二、活动主题:

学习传承中华文化经典,展现当代学子风采。

三、活动时间:

四、组织机构:

五、活动安排:

1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织朗诵《***规》。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。(每班一份)

4、每班预备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、举行传统文化交换、朗诵、演讲等活动。

6、举行书法比赛(硬笔、羊毫皆可),抄写《***规》内容。

7、每班交一篇浏览传统文化的心得体会。

六、要求:

1、学习中华传统文化,立足于校园,时刻铭记于心,尊重师长。孝敬父母。

2、参加年级:高一、高二年级。

教师登山活动总结篇八

当月主题:行为规范教育(入学教育)

具体内容:

初一:1.寒假生活小结――新学期,新气象

2.初中生行为习惯的养成(或:告别坏习惯,做一名合格的中学生)

5.我的座右铭

2.良好习惯成就美好未来

4.珍惜初中生活

5.改变一生的五句话

三月份

当月主题:文明礼貌月系列竞赛活动

具体内容:

初一:1.争做文明学生,创建文明班级――活动计划

2.文明礼貌,从我做起(或:文明礼貌,伴我成长)

3.弘扬雷蜂精神,寻找身边的感动

5.我是班级主人翁(或:树立主人翁意识,培养班级责任感)

初二:1.争做文明学生,创建和谐校园――活动计划

2.告别不文明行为,做文明学生(或:文明礼貌宣传)

3.弘扬志愿精神,奉献我的爱心

5.我是学校主人翁(或:当好值日生,争做主人翁)

初三:1.争做文明学生,创建绿色家园――活动计划

2.奋战百日,冲刺中考

3.学会感恩,回报亲情

5.责任,让生命更有意义

四月份

当月主题:形势教育报告会

具体内容:

初一:1.踏着先人的足迹(或:清明时节忆先烈)

2.让我们学会感恩(或:成长与感恩)

3.爱国主义教育演讲

4.感受祖国(家乡)的变化(或:腾飞吧,中国;或:中国,我为你骄傲)

5.读好书,交良友(或:多读书,读好书;或:我读书,我快乐;或:让我们在阅读中成长)

初二:1.清明追忆(或:清明思亲)

2.感悟生命,感恩生活(或:知恩、感恩)

3.爱国主义教育演讲

4.学习科学技术,积极开拓创新(或:开拓创新,立志成才;或:学习与创新;或:知识改变命运)

5.读书与做人(或:读好书,做好人;或:学会读书)

初三:1.缅怀先烈,继承遗志(或:缅怀先烈,奋发向上)

2.感恩亲情(或:尊重与感恩)

3.爱国主义教育演讲

4.机遇与挑战――中考形势分析

5.让读书成为习惯,让书香溢满校园(或:读书、成长、成才)

五月份

当月主题:纪念“五四”运动活动

具体内容:

初一:1.传承五四精神,展现青春风采

2.架起沟通的桥梁――走进父母

3.保护环境志愿者活动

4.和谐的友谊

5.拒绝第一枝烟(或:拒绝吸烟,净化校园;或:无烟花季,健康成长)

初二:1.传承五四精神,放飞希望理想

2.劳动最光荣(或:我劳动,我快乐)

3.爱心助残志愿者活动

4.珍惜友谊,携手共进

5.拒绝香烟,做文明健康的中学生(或:珍爱生命,拒绝吸烟;或:青春无烟更美丽)

初三:1.弘扬五四精神,肩负民族复兴

2.感受爱的奉献

3.防灾减灾志愿者活动

4.同窗深情共勉励(临别赠言)

5.共创无烟世界(或:捍卫健康,拒绝香烟;或:远离香烟,倡导绿色生活)

六月份

当月主题:安全教育宣传月

具体内容:

初一:1.期末复习动员会

2.遵守交通法规,争做文明学生

3.珍爱生命,认清危害,远离

4.过安全健康快乐有意义的暑假(或:我的暑假生活计划)

初二:1.复习策略与心态调整

2.遵守交通法规,关注交通安全

3.珍爱生命,健康成长,远离

4.过安全文明祥和愉快的暑假(或:暑假生活注意事项

初三:1.放下包袱,满怀信心,迎战中考

2.话别母校(或:难说再见;或:毕业感恩;或:文明离校;或:真情难舍;或:珍藏这三年;或:真情留母校,青春献祖国)

白云湖中学政教处

20xx年9月

教师登山活动总结篇九

活动背景:

泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。因此在中小学生中广泛开展探索海丝文化,对弘扬孩子们的爱国精神,增强他们的民族自豪感具有重要的意义。

活动目的:

了解泉州海上丝绸之路的历史,探索海丝文化,增强学生的民族自豪感和认同感,激发孩子们热爱家乡,热爱祖国的思想感情,从小树立建设海峡西岸经济文化名城的远大志向,为名城的辉煌明天贡献力量。

活动准备:

分成三个小组:(1)采风组(2)摄影组(3)剪辑组

1、开展调查活动,搜集有关海丝文化的资料

2、动手制作“泉州十八景、参与魅力城市评选的电视片等录像的课件

活动过程:

一、播放录像,谈话导入

(播放录像---泉州的风光片)

师:同学们,泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。有关这座日新月异的海滨城市的过去、现在与未来正吸引着越来越多人的兴趣和关注。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。这节课我们就来汇报前阶段你们开展活动的收获。

二、各小组交流汇报

1、采风组汇报了解泉州的民俗文化。

主持人:请采风组的同学来汇报所了解的民俗文化

歌舞表演《天黑黑要下雨》引出民俗文化

生:谁知道泉州有哪些民风民俗文化?

生:有特色的民俗表演,如鲤城区的`拍胸舞、车鼓舞、掷闹钹,晋江的深沪褒歌。

生:有丰泽的浔埔女舞蹈,石狮的舞狮、踢球、矮子摔跤以及惠安的《惠东婚俗舞》等;也能欣赏到台北多元文化艺术团带来的歌舞和民族服饰展演等台x特色民俗节目。

生:最精彩的歌曲,莫过于反应侨乡人民奋斗拼搏的《爱拼才会赢》学生放声歌唱

生:我还知道……

师小结:泉州民俗文化源远流长,蕴含丰富,有无数独特的优势。为了传承泉州的民俗文化,展示泉州民族民间非物质文化遗产丰厚底蕴,发掘泉台文化深层次渊源关系,彰显泉台一家亲,特地于每年的元宵节举办“海丝文化”艺术节。现在请欣赏摄影组的展示:

2、摄影组汇报:了解海丝文化节的盛况

图片展示:(边出示图片边介绍)

生:这是我在威远楼的“惠女风景・风情”油画展拍摄的图片。21日元宵节当天,第七届“海丝”文化节将闪亮登场。从上午9点起,泉州南音艺苑举行落成剪彩仪式暨南音交流展示,威远楼的“惠女风景・风情”油画展和万维生邮票馆里迎新春闽台书画展陆续开展,在石笋公园和真武庙广场还将举行“迎农运”民俗游园活动,要看画展、听南音还是参加游园全凭您的喜好,雅俗并举的开场揭开了“海丝”文化节面纱的一角。

生:这是我找到的泉州侨乡体育馆开幕式的照片。当天晚上侨乡体育馆内一台精彩纷呈的《祝福20xx》专场文艺表演将宣告第七届“海丝”文化节正式开幕。海内外宾客不仅可以欣赏到优秀的传统文化节目,还可以看到不少具有时代气息的精彩演出,每个节目表演人员都在100人以上。

生:除了专场文艺表演,满天星戏曲精品展演在明伦堂广场、威远楼广场和关帝庙广场同时举行,泉州高甲戏剧团专场、市歌剧团歌舞专场和鲤城职业剧团专场肯定会让市民大饱眼福,而在丰泽广场举行的“迎农运”民间“歌吹漫步”邀请赛,将展示拍胸舞、火鼎公火鼎婆、驴仔探亲、舞龙、舞狮、车鼓、十音、笼吹、龙凤阁、南少林武术等泉台民间民俗表演。最后,20时30分,江滨路江滨公园对岸燃放的焰火将把元宵节推向高潮。我也会拍胸舞呢,你们看。(表演拍胸舞)

生:“海丝”文化节还为市民准备了四大主题活动:去南少林寺欣赏武术表演,或去泉州天后宫看看泉州天后宫和澎湖天后宫联合举办的“平安乞龟”传统民俗活动,或去石笋公园和真武庙广场参加“迎农运”民俗游园活动,或到府文庙凑凑“泉州民间舞蹈大比拼”决赛的热闹。

3、剪辑组汇报,展示“海上丝绸之路”的瑰丽画卷

(1)聚宝街访古(课件出示)

录像:(旁白)在泉州古城纵横交错的街巷中,有一条古色古香、名闻遐迩的“聚宝街”,以其悠久历史、传奇色彩,吸引中外游客。它就是聚宝街。

聚宝街位于城南万寿路,从街口至南端车桥头,长一里许。街道两旁,凤凰木的绿叶红花在春风里摇曳生姿,鳞次栉比的古老建筑沿街矗立,许多民宅的房檐屋瓦上长满苔藓和狗尾草,藤萝爬满砖墙,显示出年代的久远。这里随处可见的具有异国风格的建筑物以及样式奇特的教堂,想必是唐宋时代外国人沿着“海上丝绸之路”来泉州游历、经商所居住的“蕃坊”。这条安谧宁静的街道,在历史上曾经是商客云集、珠宝杂陈的通衢闹市。

生介绍:早在唐宋时期,泉州刺桐港已成为“梯航万国”的东方巨港,海外通商贸易十分发达。数以万计的外国商人、水手、使节和传教士,远涉重洋来到泉州从事经商贸易和宗教文化活动,泉州成为“市井十洲人”的繁华都会。据南宋吴自牧《梦粱录》记载:“若欲船泛外国买卖,则自泉州便可出洋。”当时从这一海上通商门户进口的商品主要是珠宝、香料和药物,出口商品则以久享盛誉的刺桐绸缎、茶叶、瓷器和铜铁器为主,贸易额相当可观。

生介绍:元代文人曾这样描述刺桐港的繁华:“泉,七闽之都会也。番货远物、异宝珍玩之所渊薮,殊方别域,富商巨贾之所窟宅,是为天下最。”由于大批外国商人从刺桐港登岸进行贸易,“往来互市,各从所欲”,应运而生的聚宝街,便成为阿拉伯等国商人展销珠玑香贝、奇珍异宝的商品街。那繁荣热闹的景象,正如一位诗人所描述的:“城南聚宝接江滨,此地当年耀丽珍。攘攘熙熙互市客,夏来冬去十洲人。”据《泉州府志》记载,元代泉州“一城要地,莫盛于南关,四海舶商,诸蕃琛贡,皆于是乎集”,指的也就是聚宝街一带(即南关)中外商人云集交易的盛况。

师小结:往事越千年,曾经在宋元明初成为泉州中外商品贸易繁荣之区、外国商人云集聚居之地的聚宝街,已经完成它的历史使命。然而,1000多年前,泉州先民以非凡的胆识和气魄开拓“海上丝绸之路”的精神,以及发展海外交通、开放贸易、聚宝致富的历史经验,对于后世无疑具有很大的启迪作用。今天的泉州在振兴发展,后渚港在重新崛起,再现“风樯林立、宝货如山”的繁华风姿,古城泉州的每一条街必将成为新时代的“聚宝街”!

三、总结延伸

(课件出示)刺桐名城

师:在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布着13处宋元文化遗存―――清净寺、孔子文庙...精筑刺桐瑞林等20多处植物山石景观揽翠全园,以石雕、石刻突现闽南石文化。既有泉州历史文化内涵又有时代的印记。

生:对于这样的家乡,你们打算怎么做?(学生回答)

师:是啊,应该弘扬她爱拼敢赢的精神,传承海丝文化。让刺桐名城的明天更辉煌。

教师登山活动总结篇十

为深入贯彻《中国华人民共和国非物质文化遗产法》、《中国华人民共和国文物保护法》、《甘肃省非物质文化遗产条例》、《甘肃省甘南藏族自治州非物质文化遗产保护条例》,认真落实《甘肃省文化厅关于组织开展20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(甘文厅明电发〔20xx〕45号)精神,甘南州文广新局将以“多彩非遗,美好生活”为主题,加大对中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及《中国传统工艺振兴计划》的宣传力度,主会场参加非物质文化遗产宣传展示系列主题活动,分会场开展好各种非遗宣传展示活动。现制定工作方案如下:

一、活动时间

20xx年6月——7月

二、参加“文化和自然遗产日”非遗主场活动

(一)开幕式

时间:6月9日早9:30

地点:敦煌小镇

展演内容:藏族民间弹唱(责任单位:玛曲县文化馆)

(二)传统工艺项目展览

时间:6月8日—19日

地点:敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”

展览内容:甘南藏医药、甘南藏族唐卡、卓尼洮砚制作技艺、夏河金属饰品制作技艺、舟曲织锦带、藏族服饰、迭部青稞酒酿造技艺。

6月属敦煌旅游旺季,游客众多,敦煌小镇的每个展位上、下可展、可挂,展柜空间可存放大量展品,建议参展单位携带足够的展品进行布展,便于游客了解和购买。

(三)传统戏曲会演

时间:6月13日晚20:00

地点:敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化遗产展演活动中心”

会演内容:藏鹰笛演奏技艺(责任单位:玛曲县文化馆)

三、分会场开展全州文化遗产宣传展示活动

(一)全州文化遗产宣传展示活动

时间:6月9日

地点:文博大厦门前

主办单位:州文广新局

承办单位:州文化馆、博物馆、合作市文广局

具体内容:举行20xx年“文化和自然遗产日”非物质文化遗产宣传展示启动仪式及主题宣传活动(我州非物质文化遗产项目图片展板展览,包括项目简介、传习活动、保护成果)。

(二)锅庄舞展演活动

时间:6月1日-8月31日

地点:合作市香巴拉主题文化广场

主办单位:州文广新局

承办单位:州文化馆、合作市文广局

具体内容随着锅庄舞普遍走入人们的生活,藏族文化不断传播,越来越多的人们了解到丰富的民族文化,少数民族非物质文化也逐渐受到关注,走进艺术舞台。锅庄舞带着民族文化的符号,与中国其他民族的文化进行着更高层次的融合。

(三)文化遗产进社区、进校园系列活动

时间:6月20日

地点:合作市勒秀乡小学、当周街道办、坚木克街道办

主办单位:州文广新局

承办单位:州文化馆、合作市文广局

具体内容:国家级、省级非遗项目展演、邀请项目代表性传承人展演、讲课、捐赠藏戏道具及服饰等形式宣传优秀传统文化的传承保护。

四、各县(市)非物质文化遗产项目宣传展示活动

全州各县(市)按照文化厅通知精神,参照省、州举办的系列主题活动,组织开展本地非物质文化遗产宣传展示活动,具体工作方案由各县(市)文广局自行制定,报州文广新局备案。

各县(市)活动开展情况需拍成照片和活动总结,于7月5日前上报州文广新局。

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