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2023年政治的论文题目(实用5篇)

时间:2023-09-25 06:08:27 作者:雅蕊2023年政治的论文题目(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

政治的论文题目篇一

摘要:作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标,打赢脱贫攻坚对推动社会进步,促进民族团结和谐,确保国家长治久安具有重要作用。现梳理了辽宁省朝阳市西大川村脱贫攻坚的主要做法及成效,并深入挖掘了致贫的深层次原因,在此基础上,提出进一步壮大优势产业;助力脱贫攻坚;加快推进光伏项目进度;扶贫先扶志等对策建议,以期为有序推进乡村振兴,全面建成小康社会起到推进的作用。

关键词:脱贫攻坚;精准脱贫;创新

中图分类号:f326 文献标识码:a

辽宁省朝阳市西大川村2015年被评定为省级贫困村,该村下设七个村民组,人口476户共1703人,其中党员51名。现有建档立卡贫困人口40户共76人,其中低保户14户共26人,五保户10户共12人,一般贫困户16户共38人,已于2017年实现脱贫摘帽。其中,2016年脱贫14户共18人,2017年脱贫28户共59人,预计2018年脱贫6户共11人,2019年脱贫4户共10人。该村现有耕地面积2135亩,林地面积万亩,以种植业为主,发展落后主要因为土地少,人均耕地仅为1亩,并且土地贫瘠,多为旱地。种植业以玉米为主,品种单一,受自然条件影响较大,产量波动大。且可选择性产业少,农民收入渠道狭窄。导致该村贫困的主要原因为缺乏劳动力、重病大病患者和残疾人较多,据统计,该村贫困人口中因病、因残致贫比例高达82%。

十八大以来,西大川村认真贯彻落实上级脱贫攻坚工作相关精神,立足本村实际,卓有成效地开展了脱贫攻坚各项工作。实施的扶贫措施主要有以下几个方面。一是健康扶贫方面。对建档立卡贫困人口中的患病人口进行疾病筛查,分类救治,符合救治条件的扶持对象享受入院治疗零负担兜底政策。对患慢性病的贫困户实行一对一签约服务和帮扶,建立电子健康档案,免费提供基本公共卫生服务。扶贫政策落实之前,许多贫困户身患疾病却不检查、不治疗,带病生活,目前这种情况已得到极大改善。二是残疾人帮扶方面。对有康复需求的扶持对象,提供签约服务,使其免费享受精准康复等有关服务。一、二、三、四级残疾人,可享受每月70元的生活补贴。一二级残疾人,可享受每月55元的护理补贴,为建档立卡参加人免费发放各类辅具。三是产业扶贫方面。2015年之前,西大川村集体经济薄弱,仅有一個硕丰果树专业合作社,规模较小,带动能力弱,除此外无其他产业项目。2015年合作社成功注册了“大川村”大枣商标,初步形成了区域品牌效应,实现了统一经营、统一包装销售,合作社转亏为盈。另外,西大川村于2016年通过协调大户创办了凌源市大川食用菌专业合作社,利用本村资源优势,积极培育食用菌种植基地,创办了“脱贫车间”,吸纳贫困户十余人就业,通过蘑菇采摘、菌棒整理等工作,人均实现增收60元/日。此外,还能获得人均分红收入600元/年,使贫困户年收入明显增加。

除以上主要扶贫措施外,西大川村还积极协调就业岗位,其中村镇两级为贫困户提供草原沙化管理员公益性岗位两人,每人每年增收5300元。植树造林工程吸纳贫困户两人,每人每日增收80元。结对帮扶人介绍到饭店工作一人,每月增收3500元,介绍到碳棒厂工作一人,每月增收4000元。

通过几年的努力,西大川村基础设施得到较大改善,村容村貌发生了巨大变化。第一,西大川实现了村村通、村组通、组组通。以前村民深受出行难这一问题的困扰,遇极端天气,道路泥泞,交通不便,水泥路建成后,路面平坦整洁,村民出行得到保障。第二,西大川村大力实施“安居工程”,两年进行危房改造23户,贫困户安全住房率已达到100%。水电方面,到目前为止,村内所有住户均实现生产生活用电便利、饮水安全。第三,村内患大病的村民得到有效救治,患慢性病者得到长期治疗,且该村在2017年新建卫生室120平方米,实现了治疗室、诊室、处置室、药房、档案室"五室分离",运行良好、效果较为显著,极大改善了广大村民的就医环境。

尽管西大川村近年来基础设施得到较大改善,村容村貌变化明显,但村内病残率较高,贫困人口劳动能力弱仍是主要困难之一,因此发展壮大村集体,为贫困人口提供稳定的收益保障以及易参与的工作岗位是解决这一困难的主要途径。为此,该村2016年组建了食用菌合作社,在原有产业的基础上,帮助大户协调贷款40万,进一步扩大了食用菌的生产规模,通过合作社分红,为贫困户提供就业岗位等方式,带动贫困户脱贫,到目前为止,已有27户受益。

(一)因病因残致贫者多

对于病人、残疾人而言,其日常生活需要家人照料,因此,对其家庭来讲,不仅是缺失一位劳动力,整个家庭都会背上沉重的包袱,影响整个家庭正常的生产活动。面对劳动力的不足,部分贫困户通过雇工形式种植玉米,但其生产成本显著提高,按照一般水平计算,种植玉米的生产成本平均每亩增加143元。另有部分贫困户不舍得雇工,继续依靠紧缺的劳动力进行生产,但受其精力、体力限制,无法做到精耕细作,对农作物的打理较为粗条,导致亩均产量、质量明显下降,进而影响收入水平。对于此类因病因残致贫群体的家庭而言,严重缺乏劳动力,即使提供就业就会,也是力不从心,难以解决实际问题。因病因残群体较多,缺乏劳动力是目前西大川村所处的主要困境。如何通过产业带动此类贫困户发展,增加贫困户收入是西大川村急需解决的重要难题。

(二)后续发展难以推进

(一)发展优势产业合作社

2015年,西大川村一大户自己创办食用菌棚,培育、经营食用菌。2017年,该村帮助大户协调扶贫贷款40万元,以金融撬动的方式带动贫困人口。目前,菌棚占地45亩,在使用的菌棚43个,每个菌棚平均能放置9500~9600根菌棒,每根菌棒能产两斤左右的食用菌,食用菌市场价5元/斤。培育菌棒的过程并不复杂,大户从河北购买菌棒材料,后期放在冷棚中定期注水,不使用任何其他药物,一根菌棒平均一个月收获一批食用菌,使用寿命在六到七个月,即一根菌棒能收六到七批的食用菌。食用菌对生长环境的要求也不苛刻,5到25摄氏度是最适宜温度,32摄氏度以上才停止生长,基本每年的小雪到开春是食用菌的歇活期。目前市场上的食用菌供不应求,个体来收并卖到冷库。河北省平泉食用菌有限公司曾想长期下订单出口韩国,但因产量较小,未能达成,进一步证明食用菌的销路很广。整体来看,食用菌产业属于西大川村的优势产业,一方面,村中已有农户在早年间接触过食用菌产业,对食用菌的培育环境和方法都有详细的了解,村级无需再投入资金邀请技术人员对农户进行培训。另一方面,食用菌产业本身的经营风险较小,对温度的要求不苛刻,不易受环境变化的影响,且培养方式简单,无过于复杂的技术要求。最后,食用菌的市场需求量较大,前景可观。

目前西大川村贫困户以两种方式参与到合作社中,一种是打零工,工资50元/天。因43个菌棚中的食用菌分批生长,每个时间段都需要人工来完成采摘、集中打包等工作,歇活阶段也需要工人收拾菌棒,所以不会出现长期无活可干的情况,对于那些家中有病人,家庭需要照料的贫困人口来说,村内合作社为其提供灵活的工作时间,加之菌棒合作社内的工作较简易,贫困户无需花费时间学习,省出很多时间照顾家人。另外,村内消费水平较低,50元/天的工资虽不能解决大问题,但基本满足每日基本生活花销。另一种是享受食用菌的利益分红,600元/年每人,村内贫困户大多因生病或残疾而丧失劳动能力,除国家给予的补贴以及种植收入外无其他收入来源,合作社的分红使每户贫困户实现2000元/年的增收,且西大川村的食用菌产业风险小,市场供不应求,菌类有益身体健康,在现代人们追求健康饮食的大环境下,该产业具备一定长久性,带动贫困户持续增收,目前西大川村已有7人常年在菌棚打工,20人参与到分红,带动效果较为明显。

(二)“村村互助”带动贫困人口

牛营子镇政府统筹安排使用上级拨付扶贫发展资金,通过郭家店村利万家果蔬合作社发展设施农业带動本村脱贫户5户共8人,每人年利益分红400元。通过白尺沟村粒万金合作社发展肉食鸡养殖项目带动本村脱贫户28户共57人,每人年利益分红400元。2017年,通过牛营子村千瓦光伏发电项目,带动本村脱贫人口28户共57人,根据项目收益和贫困户生产生活情况进行差异化利益分红。这种借助其他村优势产业的做法值得借鉴,对目前的贫困村现状而言,要想同时做好几项产业并不容易,也不现实,某些产业虽不适宜本村发展,但对其他村而言却具有比较优势,在这种情况下,村与村之间可互相帮助、协调发展,将产业做精比做多更有效果。

(一)初步思考

自脱贫攻坚工作开展以来,贫困人口的基本生活已陆续得到保障。住房安全、出行方便、饮水安全,看病、上学均有保障。目前造成贫困人口贫困的原因可从两方面总结,一方面,近年来扶贫力度的加大,使部分人产生可以享受“免费午餐”的错觉,劳动不积极,脱贫不主动。对于这部分人,村组织与上级领导应共同采取制约措施,做贫困人口的思想工作,争取转变其思想。另一方面,贫困由个体自身的身体健康因素造成,此类群体占比较大,为该类群体提供稳定的收入支撑合情合理。经过调研,各村级最普遍的做法是建立合作社,发展产业,让贫困户享受分红,有些村庄采取土地流转与分红两种方式叠加,有些村用扶贫资金帮助大户建立合作社,采用金融撬动的方式给贫困户分红,有些村用扶贫资金建立光伏电站,产生收益后给贫困户分红。建立合作社是见效较快的方式,通过合作社分红,可实现贫困户年增收600元到1200元。在扶贫工作的推动下,很多合作社被重启或新建。但任何事情均有两面性,合作社分红好的一面是各村开始致力于扩宽村民的收入渠道,给村民寻找更多增加收入的机会,这不仅是对贫困人口的帮助,对一般户等其他村民也是利好,与乡村振兴相辅相成。另一方面,发展产业最重要的是可持续性和盈利性,适合本村及利润可观、可持续发展的产业才是好产业。但目前很多合作社的建立仅仅是为了完成脱贫任务,分红靠扶贫资金,其发展前景并不明朗。

(二)建议

1.进一步壮大优势产业。西大川村发展的食用菌棚合作社是值得借鉴的经验。首先,食用菌产业是西大川村早在2014年建立的,村里大户有一定的经营经验,对食用菌的生长环境以及市场供求情况有清晰的认识。发展村里原有的产业不仅相对简单,而且效果明显。其次,食用菌产业本身的风险低,对培育技术的要求不高,成本相对较低,食用菌使用的冷棚相比暖棚结构简单,建造容易。最后,市场对食用菌的需求量大,即可在国内出售,也可出口国外,具有良好的发展前景。

2.助力脱贫攻坚。牛营子镇政府统筹安排使用上级拨付扶贫发展资金,通过郭家店、白迟沟等村的合作社带动西大川村贫困户,这种做法值得借鉴。本村贫困户并非仅由本村产业带动,也可通过上级政府的协调,由其他具备特色产业的村子带动本村贫困户发展。这对其他村子而言,可谓是资源的共享,好产业就是好资源,通过资源共享,实现村民利益最大化。

3.加快推进光伏项目进度。西大川村所处位置日照充足,年日照数达小时,拥有充分可利用的太阳能。集合光伏项目的风险小、收益高、环保等优点,西大川村应抓住机遇,发展该产业。据了解,西大川村正在洽谈60兆瓦光伏电站项目,预计占地4100亩,投资四个亿以上,但此项目受基本草原和公益林占用审批手续制约,进展缓慢。

4.扶贫先扶志。对于个别贫困户脱贫意愿不强的情况,要多措并举帮助贫困户转变思想。一是继续开展“比干劲、奔小康”活动,对通过自身努力成功脱贫致富户给予物质奖励,并加大宣传力度,营造争脱贫的社会氛围。二是对村规民约进行必要的修改、明确,加强对不赡养老人等不良行为的惩治。三是提高各级司法部门的参与,介入赡养老人问题,通过通报公职子女单位、司法部门约谈、法院快审快办快执行等有效手段,匡正社会风气。四是区别发放扶贫项目利益分红资金,以劳动补贴的形式发放,对于有劳动能力而不劳的贫困人口停止发放,鼓励贫困人口勤劳脱贫。

参考文献:

[1]汪三贵,郭子豪.论中国的精准扶贫[j].贵州社会科学,2015(5).

[2]陆益龙.构建精准、综合与可持续的农村扶贫新战略[j].行政管理改革,2016(2).

政治的论文题目篇二

所谓“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”一个人要有所出息,就必须能承担苦难的磨练。所谓“大任”,就是干大事,要干大事的人,首先必须要做到的,就是要学会承担起责任,遇事努力承担起自己的责任。但是,什么是责任呢?可以说,责任是一个人应当作的事情;当然也可以说,责任是不应该做的某些事情。

在一个人的成长过程中,他所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任,是他实现人生价值的重要一步。现在,我们是一个九年级的学生。作为子女,孝敬父母,帮做家务,是我们的责任;作为学生,遵守学校的纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,但扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境、遵守法律……因为承担责任,我们才有存在的价值;因为承担责任,我们才是社会需要的人。

在如今的社会上,有责任感的人也有很多。20世纪90年代,我国的一个代表团到韩国洽谈商务,代表团车队的先导车由于开得较快,为了等待后续车辆,暂停在了高速公路的临时停车带。几分钟后,一对驾驶“现代”跑车的年轻夫妇停靠了过来,问代表团的同志,车辆是否出了什么问题,是否需要他们的帮忙,因为他们中的男士是现代汽车集团的职员,而代表团的车辆恰好也是他们生产的汽车。我相信读完这个故事的每个人都会为这名年轻的现代汽车集团员工的个人责任意识所叹服。在非工作时间,而且是上级不在现场的情景下,对一个与本人职责并无直接关系的问题给予必要的关注,恰恰说明了这名现代汽车集团员工的深层意识里已经将与本企业有关的任何事情都当成了自己的个人责任。这充分表现了那对夫妇“我要为他人负责”的强烈责任感。

反思一下自己,我还有许多方面的责任没有承担或承担得不够好。在学习上,我有时会放松对自己的要求,懈怠自己;对学习的态度有时会不积极;对待作业也有时会不太认真。在家庭上,我对父母的态度有时会不好;有时没有做力所能及的家务事……我想,人人都是会犯错的,但关键要看我们是否承认了错误,是否承担了错误所造成的后果。我一定会认真改正错误,做一个优秀的人。

当然,在我的成长过程中,我也承担了相应的责任。在承担责任的过程中,我清楚地认识到:只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同来建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。不管你是属于哪个性质,哪个阶层,哪个领域,哪个岗位,你都必须学会承担你的责任。而这种勇于承担责任的精神需要我们从小就培养。中国有句话叫:“脚下的泡是自己走的”。说的是选择什么样的路,由你自己决定,没有人可以代替你。如果自己选择错了,就不要去埋怨别人,正如人们经常说的:“这个世界上没有人有义务帮你。所以,如果不能承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

同时,在对待责任的态度和方法上,我认为我们应该这样做:对待我们可以选择的责任,凭借自己的智慧,对承担责任的代价和回报进行正确评估,作出最合理的选择。我们要为自己的选择负责。有这么一句话:“路在自己的脚下,命运在自己的手中,责任在自己的肩上。”生活的路上,没有人有义务为你做些什么,也没有人会为你的选择承担些什么,因此你一定要为自己的选择承担责任。在面对我们无法选择的.责任的时候,我们不能采取抱怨、懈怠等消极的态度,而是应该采取一种积极的态度,并主动去承担它,把它当作一种不可推卸的责任但在自己的肩头,全身心地投入,做到“我承担,我无悔。”当然,面对责任不言代价与回报的这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

不管做什么事,责任心都是最重要的,只有敢于承担责任的人,才会大胆去设想、去创新、去实施,也才会有卓越的工作成果。邱吉尔有一句名言:“伟大的代价就是责任。”做一个合格的中学生,就让我们共同承担责任,服务社会吧!

政治的论文题目篇三

纵观中国现代艺术教育的百年历史,很多现在的问题早在创办之初就已埋下伏笔。19世纪正是西方工业革命取得大发展,社会财富疯狂增长的时期,中国一批先进知识分子看到的是科学技术在社会生产力发展中的巨大作用,因此请进“德先生”“赛先生”,成为当时最流行的观点,而他们没有看到的是科学技术对人类社会造成的巨大困惑和精神问题,所以才有现代派艺术对工业社会强有力的批判。在这种唯技术浪潮的推动下,中国艺术选择了以技术训练见长的西方学院派写实主义而抛弃了以人文方式培养艺术人才的传统模式(中国古典艺术的琴、棋、书、画;诗、书、画、印;词、歌、赋等综合艺术培养模式)。随着引进苏联的艺术教育体系,各类专业越分越细,各种艺术学科由于各自技巧的差异性被分解成一个个小的、相互间毫无联系的专业,艺术本身的综合性没有了,取而代之的是各种专业艺术院校:舞蹈学院、音乐学院、美术学院、电影学院、戏剧学院。专业化越来越来强,而综合性越来越差,技术越来越好,人文素养越来越低,这种重技术轻人文的思想不仅体现在各级各类学校教育中,而且体现在艺术高考当中。艺术考生的高考文化课分数线比普通考生分数线低1/2或1/3以下,起点本身就很低,再加上大学艺术教育的课程设置的问题,一批又一批生产出来的大学毕业生又将重技术轻人文的思想贯彻到底。在这种体制、这种模式下,怎么能培养出大师呢?其次,现代中国的艺术教育与社会需求是脱节的。一方面,当代艺术中最新鲜的艺术元素无法进入高校。在我们的教育理念中,要进入教育体系的学科必须是一个成熟的学科即以学科为基础的艺术教育,在教育中以伟大的艺术作品作为人类价值观代代相传的载体,这种源于美国的艺术教育理论是具有保守主义特征的,最突出的问题就是对当代艺术缺乏一个评价体系,其新鲜、活跃的因素无法进入高校当中,而进入高校的这些艺术作品,在挑选的过程中标准的把握却是一个问题。所以,当专业院校的学生进入社会后,会有很长一段时期的茫然和不适应,他会发现在学院中学习的实际上有很多是用不上的,稳定、成熟的学科模式在给学生传授着已经老去的东西。重视当代艺术,就是要求重视当代艺术批评在学校教育中的作用。学校艺术教育体系中有三种类型:一是专业院校艺术教育,又被称为“纯艺术”,以培养纯艺术家为目标,目前在专业院校中还涵盖有专业设计类艺术教育;二是普通艺术教育,这包括从幼儿园,中小学到高等院校所有非专业艺术教育;三是师范艺术教育,这在艺术教育中是一个无法回避的问题,即以什么人来教授艺术,行会时期是以工匠师傅来教授,有一段时间是以艺术家来担任,现在由谁来担任呢?在现代中国这三种教育类型的目标定位,课程设置实际上是不清晰的;专业院校的课程设置与师范类艺术教育是雷同的,都以教授素描、色彩、创作等技法课为主,用培养专业艺术底子的专业艺术人才的教学内容,课程结构、教学方法和评估标准来培养普通学校艺术教育的师资力量,艺术实践和技法课程比重过大,而艺术史、艺术理论等文化课程比重不足,使学生所学内容与中小学艺术的教学要求不相适应。将师范类型办成“小美院”、“小音院”,而没有体现其教育科学的特点;其次,由于忽视普通艺术教育使专业艺术院校的学生质量下降。中国高等艺术院校挑选人才是以高考的形式进行的,由于受到升学率的压力,中小学的艺术教育基本上是围着高考的指挥棒转,各类附中、培训班成为了艺术教育的主要模式,而普通生的艺术课在进入初中二、三年级就已基本停止。艺术高考由于文化课要求低,成为大部分学校为文化课差生提高升学率的主要出路,相互之间已形成恶性循环,影响了专业艺术人才的培养和成长。

现在,中国艺术教育存在的问题已经引起了艺术教育界的普遍关注,也有人在开始探索解决问题的办法。笔者认为,要改变艺术教育的现状使其在改革中发展,要解决以下几个问题:一是明确不同艺术教育类型的培养目标,确立不同艺术教育类型的课程设置,评价体系;师范类艺术教育就应体现其师范性,课程设置以艺术史、艺术理论、教育学、心理学等为主,缩小技法课的比例,中央美术学院在进行大规模的二级院校调整中,依然保留教育学院是具有前瞻性的。全面提高学生的综合文化素养;要提倡普通艺术教育,无论是幼儿园、小学、初中、高中都应开设艺术课,而不是只开几个附中、培训班,全面提高学生艺术素养,为高等艺术院校输送优秀人才;加强职业技术类艺术制作人才的培养,着重体现其制作技术,体现短周期、快速培养的特点,职业技术类学校不必要向高等专业院校看齐,但可以考虑为高等专业艺术院校毕业生提供职业技术型训练,从而提高大学毕业生的就业率,实现“双赢”的目标。二是走出艺术教育本身的狭窄圈子,提倡整个学校教育的艺术化教育模式,现代意义上的“艺术”早已超越了传统的内涵,各种技术(诸如声、光、电、多媒体),各种材料媒介,各种观念,使艺术越来越紧密的与现代生活相接合,接受艺术化教育是提升人类自身生存状态的精神因素,而不仅仅体验物质生活带来的虚幻的幸福,是现代艺术教育的方向,也是艺术教育与科学、技术、伦理、人文的全面结合,将艺术教育最终扩展为文化的教育。三是提倡社会化艺术教育。目前在我国学校艺术教育仍是主要的教育形式,应该看到的是许多社会机构具有学校艺术教育所不可比拟的优势,博物馆、美术馆、音乐厅等有着优秀的文化艺术资源并未得到充分的利用;许多机构追求经济利益削弱了社会化教育的功能。现在,许多美术馆定期开办艺术讲座,请名家、教授讲解艺术品。笔者印象最深的是,在中国国家博物馆,有一批文化学者、专家长年担任义务讲解员,为参观者服务。社会化的艺术教育虽还未形成主流,但也将是艺术教育发展的一个方向。

中国艺术教育的改革发展正被越来越多的人所关注,人们也提出了种种改革的设想和建议,无论怎样发展,将来的中国艺术教育将是一种普遍的文化教育。

参考文献

1聂振斌.艺术化生存[m].成都:四川人民出版社,1997

2阿瑟·艾夫兰.西文艺术教育史[m].成都:四川人民出版社,2000

3布朗科赞尼克.艺术创造与艺术教育[m].成都:四川人民出版社,2000

摘要中国艺术教育的主要问题在于没有以发展的眼光改革传统的艺术教育体制,使艺术教育落后于时代的要求和进步。从学科发展、课程设置、教育理念等几方面剖析艺术教育存在的问题,提出分层面的、具有针对性的不同教育类型的目标定位、艺术教育与其他学科的结合、艺术化教育之路与社会化教育等改革艺术教育的改革思路。

关键词艺术教育问题

政治的论文题目篇四

农场职工作为我国工人阶级的重要组成部分,在我国的人口比例中也占有很多,有着工人阶级较多的优点。在党的指导下,农场思想政治工作在改革开放之后进行了不断的开拓和实际探索。农场职工作为建设我国社会主义农业发展的主要力量,对于整个职工队伍来说,农场职工是一支政治觉悟高,纪律性好的队伍,他们不但有着专业的技术,更有着艰苦奋斗的精神。农场一直重视精神文明的建设,与普通农民相比,他们接受过更多的、更好的教育,以及更多的新事物。总之,他们的思想品质更高,文化科学知识更丰富,更能够展现出新时期的精神面貌。但是,由于农场特定的社会历史条件和社会历史原因,农场职工表现出了有异于国家企业工人的思想特点。现在,有点农场职工由于历史上原因,思想上有着小农经济的思想。他们因循守旧,害怕变化,导致他们不能接受现代集约化农业生产的思想。而且小农经济思想更使农场职工片面追求个人利益,忽视集体的、国家的利益。因为国有农场职工人员结构很复杂,农场职工的思想更容易出现多层次性的特点。国有农场职工可能来自全国各地,他们不像世代居住在当地的农民。所以农场职工和农民不但在生活习惯上,更在文化教养上存在着很大的差异。而且这些差异常常让使他们在思想上更有复杂性和多层次性。因此,在感情沟通上和某些问题达成共识方上面都存在着很大难度,我们要做的是遇到困难解决困难,有效的去做好农场职工的思想政治工作。

2新时期下农场职工思想政治工作的出发点

对于我们国家的农业职工的思想工作可以从以下两个方面出发,立足于工作的出发点,要用严谨的态度将工作抓起。第一点,我们要从实际出发,结合农场经营的发展需求,考虑要对农场职工进行哪些方面的政治思想引导,并且思考如何加强工作的实效性。第二点,对于农场来说什么最重要的是如何去提高产量,提高经济收入。在这个过程中我们不可避免的遇到一些问题,我们需要将政治教育引导与问题相结合。例如:职工的技能熟练程度不高,农场的部门管理存在问题等等,这样的问题会使农场的收入不能增加,那么对于农场所有员工的福利待遇肯定会有影响。如何去激发员工的工作积极性,要员工对于农场的新技术主动地去学习,对外界新形势和销售价格的接受。此时,政治教育引导工作的重要就得以体现了。

3新时期农场职工思想政治解决办法

开展思想政治工作要以农场改革和发展为中心对农场而言,有两件大事对其非常重要,就是改革和发展,这两件事也与职工的利益息息相关,在改革和发展的推进进程中,总是会遇到一些需要解决的问题和相关的矛盾,我们所要做的就是从农场的不同时期的特点来确定不同阶段的改革任务,与此同时,把工作的思路调整好,把握住主要的矛盾,与时俱进的发展,积极地把员工的思想政治工作进行到底,创造宽松的工作环境。

一年之计在于春,对于农场来说,所有的农场职工工作的内容都是一样的,春种秋收,再把所收获的粮食出售获得劳动报酬。但是在种植和养护,收获阶段可能会遇到一些问题,对此我们可以在农场开一个讨论会,对于发现的问题大家都提出自己的看法,共同找寻处理问题的方法。需要去深入群众融入群众之中,我们才能深入的去体会和了解群众的心里,对于我们如何开展思想政治工作有帮助,同样也为日后良好的开展工作做下一个好的铺垫。

引导职工形成良好的职业观念,农场传统思想政治教育中对楷模的树立不能丢掉。特别是青年职工具有很强的可塑性,通过引入企业发展历程中的楷模榜样,将给予青年职工内心深处强烈的震撼。最终起到引导他们形成正确工作态度的作用。以农场传帮带制度的建立,又必将通过中年职工的言传身教不断感染青年职工。最终,促进职工整体良好职业观念的形成。

农场职工合理的物质利益诉求不可否认,现在职工所面临的生活压力比较过去已明显增加。市场经济条件下,一切交换都货币为媒介。这就使得他们在生活压力的改善方面,主要建立在生活费用增加的基础之上。同时,只有在改善了生活压力的前提下职工才可能全身心的投入到在工作之中这是符合唯物主义的观点。因此,企业管理者不应回避职工希望获得物质利益的诉求,这是时代变迁所形成的客观因素使然。设立一系列职务晋升机制按正常渠道增进他们的福利待遇,并伴随思想政治工作的开展,这样一来三管齐下必定事半功倍。

4如何做好思想政治工作

因国际交流的加深,西方一些思想不断的腐蚀着许多职工,让他们的进取心和责任心大大减退,因此要加强对职工的思想教育。加强农场的文化建设以及廉政建设。做好农场的文化建设有利于教育和感化职工。提高其工作积极性,减少工作惰性。引导职工对不良思想和不良行为进行抵制以及如何克制自己。

物质是生活的关键,领导需要去关心职工的生活,了解他们可能会遇到的问题,尽力的去帮其解决,满足其物质需要。同时完善晋升制度,使得表现优异的员工有晋升的机会和发展的空间,这样所有的员工才会有工作的动力,有自己奋斗的目标,拥有积极向上的政治观念,不仅通过自己的努力满足自身的物质要求,还会带动企业的发展。政治思想工作的开展要切合实际需求,充分的调动员工工作的积极性和学习的热情,要农场职工认识到政治思想教育的意义和重要性,要农场有个焕然一新的气象。

政治的论文题目篇五

我们知道,自律就是要求自己、约束自己。有的人却据此认为,讲自律,就是约束了自己。,也就限制了自由;讲自由,就不应该有自律,它们二者是相互排斥的。他们不懂得自律和自由相辅相成的关系,自由离不开自律,自律保障着人的行动自由。

在社会生活中,任何自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、约束的自由是不存在的。

我们的生活、学习和工作也都由一根线索来约束着,这根线就是纪律。纪律是社会生活中不可缺少的,能够有效地保障人们正常地活动和生活的约束力量和条件。

自律是获得行动自由的必要条件,你的自由如果不以自律来约束,肯定会妨碍和侵犯别人的自由和权利。反过来也一样,你的自由和权利也会受到别人的妨碍和侵犯。

比如,对学生吸烟,有不少同学认为这只不过是一件小事,是个人的自由,与他人无关。确实,是否吸烟是你的自由,但作为中学生,却违反了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律,妨碍了别人享受清鲜空气的自由。诚然,吸烟是个小问题,但许多青少年当初就是在类似的小问题上放纵稳步自己,目无原则,最终在犯罪的路上越走越远,抱恨终生的。

俗话说的好,没有规矩不成方圆。如果没有一定的力量维护共同的生活秩序,社会就会混乱不堪,人们就无法有条不紊地进行学习、工作和生活。

我们自觉地遵守了纪律,也就做到了自律。那么对于纪律的约束力,我们就是否会感到不方便呢?就像游泳好手在水里感到自由自在一样,不会感到水对自己的约束和限制,一个养成了自律习惯的人,不会感到纪律是对自己的一种束缚。他对纪律就会自觉自愿、乐意去遵守;对违反纪律的现象则不能容忍。这也叫“习惯成自然”。

综上所述,自律和自由有密切的关系。我们要想获得真正的自由,就必须自觉遵守纪律,增强自己的自律意识和自律能力,养成自律习惯。

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