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最新艺术打喷嚏的小老鼠教案 艺术活动舞狮心得体会小学(优秀7篇)

时间:2023-09-25 04:55:00 作者:雁落霞最新艺术打喷嚏的小老鼠教案 艺术活动舞狮心得体会小学(优秀7篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

艺术打喷嚏的小老鼠教案篇一

艺术活动对于学生的成长和发展非常重要。在小学里,舞狮表演是一项非常受欢迎的活动之一。我也有幸参加了这个活动,并对此有了许多深刻的体会和感受。

第二段:舞狮训练

舞狮表演需要团队合作和技巧,因此舞狮训练是一个很重要的环节。在训练中,我们需要克服困难、相互支持和鼓励。此外,我们还要学会团结合作、互相尊重,这对我们的成长和发展也非常有益处。

第三段:舞狮表演

当我们准备充分后,就可以在各种特别场合进行舞狮表演了。表演时,我们需要展示出自己的技巧和耐力,同时也需要展示出我们的团队合作能力。通过这些表演,我们不仅能够展示自己的才华,还能够为观众带来欢乐和激动。

第四段:对参与舞狮活动的感想

通过参与舞狮活动,我学会了坚持不懈,克服困难的毅力,同时也更加理解了团队合作和互相支持的重要性。这些体验在我今后的成长和发展中非常宝贵,为我树立了正确的价值观和人生观。

第五段:总结

艺术活动的重要性非常值得我们去思考和探讨。参加艺术活动能够让我们更加全面地了解自己的能力和潜力,并且还能让我们更加深入了解自己的内在世界。希望更多的小学生能够参加各种艺术活动,拥有更加精彩的人生。

艺术打喷嚏的小老鼠教案篇二

暑假期间,我参加了军事夏令营。

到了济南,等待我们的是艰苦的训练。

我们顶着烈日在操场上训练。

立正一站就是三、四个小时,站得腰酸背痛,但大家还是忍住了。

训练正步走更是累。

教官要求腿抬起来就不准放下,高度要保持在二十五公分左右,整个队伍要像一个人走的一样整齐。

训练虽然很苦,但是没有一个同学叫苦叫累的。

大家都按教官说的标准去做,慢慢地也做得不错了。

最有意思的要数打枪了。

我看见有许多同学都没打中,心想:我能打中吗?该我了,我非常兴奋地打出第一发子弹,这时,一股强大的后坐力推着我的肩膀。

我又连续打出两发子弹。

当教官告诉我全中时,我高兴得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

军校可有铁一般的纪律。

如果你违反纪律,教官便会严肃地纪律批评你,并让你马上改正。

我们还参观了光华亭,听了英雄报告……

当我离开少年军校时,我哭了。

在这期间,我不仅学到了一些军事知识,还锻炼了我的毅力。

让我亲身体验了部队生活;懂得了父母的良苦用心。

我大声说:“我长大了。

再见,教官!再见,可爱的小伙伴!再见;少年军校!我是不会忘记你们的。

艺术打喷嚏的小老鼠教案篇三

在小学期间,我们经常有机会参与各种艺术活动,如绘画,音乐,舞蹈等等。尤其是在过年的时候,舞狮表演便是一个备受期待的活动。今天,我将会分享一些在参与舞狮表演中的心得体会。

第二段:如何进行舞狮表演

首先,为了进行这项活动,我们需要几个人来扮演狮子和打鼓的人。扮演狮子的人需要有一定的协调能力和肢体表达能力,需要和打鼓的人配合,做出出彩的表演。打鼓的人则需要具备旋律节奏感和稳定的鼓点能力,为舞狮表演提供必要的支持。在表演前,我们需要排练几次,熟练掌握节奏和动作,这样才能在表演中更好的呈现出来。

第三段:表演中的收获

参与舞狮表演,让我深刻体验到众人拾柴火焰高的道理。每个人都在为表演贡献自己的一份力量,共同演绎出精彩的舞狮表演。在表演中,我也学到了更好的团队合作和交流技巧,发现与他人合作可以创造更出色的表现。在表演最后的掌声中,我们感到自己的付出得到了认可,这也是一种极大的满足感。

第四段:表演中的挑战

参与舞狮表演的过程中,我们也遇到了一些挑战。扮演狮子的人需要承受着极大的体力负荷,需长时间弯腰马步移动,亦需要经常进行各种颠倒或高难动作,这对我们的体能和耐力都是一次极大的挑战。而打鼓的人也需要保持稳定的节奏,不能有一丝差错。但是在这些挑战中,我们学会了互相鼓励和协作,不断提醒对方,如此才能一起完成高难度的动作。

第五段:总结

通过参与舞狮表演,我体会到了艺术活动的魅力,也收获了很多。团队精神,协作能力和表演技巧都在表演中得到了锻炼和提升。在未来,我会继续参加艺术活动,不断学习和进步,为自己和团队带来更多的荣耀。

艺术打喷嚏的小老鼠教案篇四

秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于x月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

艺术打喷嚏的小老鼠教案篇五

艺术活动是小学生们生活中不可或缺的一部分。最近,我们班级组织了一次舞狮表演,让同学们在欢乐的氛围中增强了创造力、自信心和合作精神。今天,我将分享我的心得和体会以及对艺术活动的看法。

第二段:舞狮活动的助益

舞狮活动让我体验到了艺术的魅力和乐趣。在表演前,我们进行了集体排练,每个人都投入了自己的热情和精力。在排练中,我们发扬了个性,不断磨合,互相鼓励。舞狮表演让我们锻炼了自己的合作能力,学会尊重他人,也学会倾听别人的想法。

第三段:艺术活动的启发

艺术活动还能够启发我们的创造力和想象力。在舞狮表演中,我们通过行动来传达故事和心情,而且需要扮演狮头的同学要具备想象力,把自己变成狮子,肢体语言和动作也必须要准确地表达出来。创造力和想象力不仅在艺术方面有益,也在学习中能够起到很大的帮助。

第四段:艺术活动的重要性

艺术活动对于我们每个人来说都是有重要性的。它可以帮助我们放松身心,缓解学习压力,让我们更好地面对挑战。艺术活动不仅能够让我们增强自信心,还能够提高我们的专注力和创造力。在有趣的活动中,我们能够快乐学习,找到成为一个更好的自己的方向。

第五段:结论

艺术活动能够带给我们太多好处,它不仅能够帮助我们在学习和生活中取得更好的成果,也能够让我们更开阔的眼界,认识更多的美和智慧。我们在舞狮活动中通过技巧、协调和配合,渐渐地感受到艺术的气息和精神,这是我们永远忘不掉的美好经历。希望我们每个人都能够享受艺术活动带来的各种好处,开阔我们的视野,让自己成为更优秀的人。

艺术打喷嚏的小老鼠教案篇六

为促进学生德智体美全面发展,也为了提高全校同学的艺术修养,展示学校艺术教育成果,给孩子们一次表现自我的机会,我校举行了隆重的“滨河东路小学第二届艺术教育月活动”,小学艺术月活动总结。

这是我校选送的《打电话》参加大学区展演活动。

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。学校成立了艺术月领导小组。对于整个艺术月的活动设想,每个项目的落实都经过几次会议,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。学校对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,得到了家长的认可和好评。

为了组织好本次活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。四月初,我们就开始艺术月的策划工作,四月底确定了艺术月活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,进入五月,校园里歌声更响了,音乐声、舞蹈声与师生的诵读声此起彼伏;墨香更浓了,师生共同挥毫泼墨,全校师生都沉浸在美好的艺术氛围之中,工作总结《小学艺术月活动总结》。

为了艺术月的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在各项活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以年级为单位进行展演。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声;教室里,一阵阵歌声悠扬,优美动听。浓浓的艺术节气氛洋溢在校园的每一个角落。老师们和同学们克服了种种困难,坚持早到校,确保了高质量的艺术月的效果。各班的节目精彩纷呈。

在本次校园艺术节期间,各班被评选出的优秀书画作品、科技小创作、小发明及科技展板进行了展览,文艺节目在校舞台上进行了专场演出,营造了浓厚的校园艺术氛围。

看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

当艺术月的第一个音符在校园的上空飘荡,艺术已不容拒绝地走进了每一个学生的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然艺术月的活动是短暂的,但师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩,他们也将在艺术月的影响和熏陶之下,渐渐开启自己人生的艺术之门,迈向自己心中理想的艺术殿堂。

艺术打喷嚏的小老鼠教案篇七

1、课件的美。我精心的设计了课件,收集了大量的精美图片,让月亮的神秘、月亮的梦幻,月亮的朦胧,在优美的音乐背景中呈现给学生,诗情画意中,学生在欣赏中感受到了美,在欣赏中浮想联翩。

2、学习氛围的美。有趣的.音乐起步曲,带孩子们由浅入深,层层深入,在快乐中享受歌曲的美,在打击乐的伴奏中、在角色的扮演中体验到了美,兴趣盎然中每位学生的审美情趣,审美能力,艺术能力都得到了一个不同程度的提升。

3、学生的表现力的“美”。无论是唱歌表演,还是异彩纷呈的表达,他们都淋漓尽致的体现了自身的素质、体现表达了内心的情感。

学生的美让课堂充满了生机,充满了艺术之美。

围绕课题,我抓住题眼,以“遐想”为主线,进行了三次遐想。

1、在课文的伊始,我画了一个圆形,让孩子们展开像天使一样想象的翅膀,充分地说你感觉这个圆像什么?从而引入课题。

2、通过优美的画面、动听的音乐将月亮展示给了大家,此时,我又抓住契机,让学生们再次联想,想到团圆、想到神秘的公主、想到飞船……孩子们的思维在广阔的天空里驰骋,陶醉不已。

3、课文的结尾,我再次让学生们想象:假如有一天,你登上了月球,你会做些什么?在想象中、表达中,主体得到了升华,将课堂推向了高-潮。

爱听表扬使孩子们的天性,要想让学生们积极参与,要想让课堂气氛活跃,激励是必不可少的手段。课上,我尊重每一位孩子,让他们畅所欲言,并及时地给予肯定,即使是一句简单平凡的“很好”,都可以让学生激动大半天,保持一节课的激-情。

除了口头激励,一定的实物奖励也是十分奏效的,虽然只是用纸来剪出的月亮,在孩子们看来那是多么神圣的奖品呀!所以,我认为,教师不能吝啬你的夸奖,不能吝啬你的奖励。

激励,让整个课堂充满了勃勃的生机,可见,充满激励的艺术课堂,是快乐的艺术殿堂。

一节课,就像品味一个人生,总是有甜叶有苦的。遗憾总是存在的,细细品味,真是别有一番趣味。

这节课,我设计了几个环节:1、音乐问候,师生互动。2、创设情景,欣赏月景。3、音乐七步曲,学习歌曲。4、异彩纷呈,表达喜爱之情。5、月亮遐想,畅想未来。6、音乐告别,首位照应。

由于时间安排的不是很恰当,所以在最后结尾的地方有点仓促,没有充分地说,充分的畅想。这是令我遗憾的一点。

不过,课堂是遗憾的艺术,只有在不断的遗憾中总结教训,总结经验,相信艺术课堂将会更加精彩,艺术课堂将是充满快乐和享受的殿堂。

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