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2023年党支部党日活动会议记录(通用5篇)

时间:2023-09-24 05:02:36 作者:紫薇儿2023年党支部党日活动会议记录(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

党支部党日活动会议记录篇一

我校2011班主任比武这次活动在学校领导的大力支持下,在各位班主任的积极参与和配合下得以圆满结束。各班主任在比赛中表现的非常精彩,八仙过海各显其能,既绽放了班主任的人格魅力,又彰显了班级的风采,可谓优点多多,收获丰富。为使我校班级管理更加完善,创造性的开展班级管理工作,为我校班主任工作再上新台阶,为此特将本次活动总结如下:

1.本次活动中各参赛班主任准备工作充分、扎实、细致

在这次赛讲过程中各班主任在信息的查找,整合,班级学生人员的分工,情景的导入等工作都做了充分、扎实、细致的安排,特别是多媒体课件的制作,都花费了班主任的大量心血,为主题班会的成功开展奠定了良好的先决条件。牺牲了上课与休息的时间,才使这次活动开展的有声有色。

2.班会主题突出、针对性强

本次活动各班主任所选主题没有经过商量却都不一样,没有重复的,各有特点、各有特色,主题突出,覆盖面广。

3.本次主题班会形式多样、方式灵活、设计精彩。 在本次活动中从主题班会活动类型看,出现了有体验型,讨论型,表演型,叙事型,综合型,日常主题,阶段性主题这样几种类型,可谓类型多样,涉及面较齐全。班会的设计大胆、开放、不拘一格,有个性,有风采,有特色,本次活动中各班主任都能够采取灵活多样的形式和精彩的设计,去展现班主任的个性魅力,班级风采,体现出了班主任的号召力,班级的凝聚力,特别是一些班主任把小品、辩论、演讲、朗诵运用于课堂,学生主持、班主任恰当的引导、适时的总结,为班会的成功起到了推波走蓝的作用。灵活多样、精彩的设计为班会的成功展开起到了强有力的推动作用,有了精彩的设计就会产生心灵的共鸣,就会演奏出美妙的心灵乐章,就会演绎出崇高的心灵升华。

4、效果明显,教育意义深刻。

本次主题班会主题内容到方案设计都入情合理,都能面向全体学生,师生互动,深入学生内心,具有较强的针对性和实效性,提高了学生认识,培养了学生情操,丰富了学生生活,发展了学生能力,展现了学生风采,主题突出,内容丰富,寓意深刻,使学生受到了深刻的教育,效果明显。

5、这次班会都能充分利用多媒体,幻灯片制作精美,学生的积极性极高,具有深的教育意义。

1、班会主题需要进一步确立、升华

班会的目的是教育学生学好、学会某些东西,进而形成良好的班风学风,为提高教育教学质量奠定基础,因此主题需要进一步选升华和选定,根据自己班级的实际情况选择合适的主题,使主题更加切合实际,切合本班情况,要有针对性,要对症下药。

2.方式方法灵活掌握

在今后的主题班会活动中各班主任老师一定要大胆设想,敢于创新,勇于创新,能够创新,善于创新。因为只有创新才有生命力,才会出精品。

3、课堂氛围需要在活泼

大赛中一些班会开展的过程中气氛略显沉闷,沉闷就会缺乏生趣,就会缺乏灵动,就会阻碍师生的有效交流,就会失去交流中所产生的共鸣,难免会达到教育所要的效果,那自然就会是一节失败主题班会。因此建议班会的氛围需要进一步活跃。

4.主题班会的结尾总结升华不到位

在大赛过程中班主任对结尾的总结大多没有去细细的打磨,去精心的设计,语言缺乏感染力、鼓动性,没有起到画龙点睛的作用,只是寥寥几句,草草收场。没有光彩夺目、发人深省、耐人寻味的升华,就产生不了足够的效果,就上升不到应有的高度,也只能在平淡中结束,在结束中平淡。

总之,本次班会比武决赛虽然已经结束,但是班会比武活动的良好传统不会丢;在今后的工作中,这样的活动我们会一如既往的进行下去,通过主题班会去形成、启迪、打造学生个性的完善、人格的升华,使他们都能够在德、智、体、美、劳等方面全面发展的信念不会变;通过主题班会使同学们都能够时刻围绕在班主任周围,以集体为荣,以大局为重,刻苦学习,奋力拼搏,形成良好的班风、学风,为提高教育教学质量奠定良好基础的动力不会更改。为岳口中学打造出一支优秀的班主任队伍而努力,加油,喝彩!

党支部党日活动会议记录篇二

孝心是中华民族的传统美德,多年来被人们所传颂。尤其在现代社会中,随着家庭结构的改变和繁忙的生活方式,越来越多的人忽略了对父母的孝敬之心。为此,一些机构和组织开始开展孝心活动,希望唤起人们对孝敬父母的意识和行动。本文旨在分享我参与孝心活动的过程记录和心得体会。

第二段:参与孝心活动的介绍

在这次孝心活动中,我们志愿者们被要求认领一个的老人,为其提供关怀和陪伴。我认领了一位七旬的老人,她的儿子远在外地工作,长时间不在身边。我每周会去看望她,帮助她做家务,带她到公园散步,和她聊天,以给她的生活带来一些温暖和安慰。

第三段:参与孝心活动的收获

这一次孝心活动让我体会到了爱和关心的力量,感觉很好,也收获匪浅。这引发了我对孝心的一些思考和反思。我们生活在一个快节奏、竞争激烈的环境中,我们太容易忽视身边人的需要和感受。通过参与这一次孝心活动,我意识到了自己需要更关心周围的人,并且更尊重他们,以及尊重我们周围的一切。

第四段:孝心活动的启示

在参与孝心活动的过程中,我也发现了一些重要的启示。首先,孝心不仅仅是一种责任,也是一种使命和人类情感的表达。其次,孝心的行动并不需要大步向前,我们可以从小做起,从周围的小事做起,去关心和帮助我们身边的人。最后,孝心活动不仅仅是照顾老年人,也可以是关心孩子,照顾生病的人或其他需要帮助的人。

第五段:总结

总之,参与孝心活动的过程记录给了我很多启示和感受,也让我更深入地思考了如何真正地表达孝心,并把孝心转化成行动。我们每个人都应该关心身边的人,并为他们提供帮助。我会继续践行这些孝心的开端,并坚定我关心他人的决心。同时,我也希望更多的人能够加入这个行动,一起传递支持与关爱。

党支部党日活动会议记录篇三

第一段:引言(150字)

保教活动是指通过举办各类教育与保育结合的活动,为儿童提供有益的学习和发展机会。作为一名教育工作者,我有幸参与了一次保教活动的观摩,这次观摩让我深受启发。在此次观摩中,我亲眼目睹了孩子们在快乐的游戏中学习和成长,也深刻体会到了保教活动对于儿童全面发展的重要性。以下是我对此次观摩的记录、心得和体会。

第二段:观摩记录(250字)

我观摩的是一堂面向幼儿园小朋友的保教活动。活动由专业保教人员组织,包括各类绘画、手工制作、音乐、游戏等环节。首先是绘画环节,孩子们用各种颜色的画笔在纸上自由作画,他们积极参与,表现出极大的创造力。接下来是手工制作,通过剪纸、折纸等活动,激发了孩子们的动手能力和空间想象。音乐环节中,孩子们跟随音乐舞动,展现出他们的艺术天赋。最后是游戏环节,组织了各种有趣的游戏,提高了孩子们的合作能力和团队意识。通过这些活动,孩子们不仅获得了具体的技能,更重要的是发展了他们的动手能力、创造力、艺术天赋和人际交往能力。

第三段:心得(300字)

在观摩中,我深刻认识到保教活动对于儿童学习和发展的重要性。首先,保教活动通过游戏的形式,使孩子们在快乐中学习。孩子们通过绘画、手工制作等活动,锻炼了他们的动手能力、创造力和空间想象力。游戏环节中,孩子们通过与他人合作、遵守规则等,培养了他们的合作能力和团队意识。其次,保教活动注重培养孩子们的内在素质。通过音乐活动,孩子们在欣赏音乐的同时,培养了他们对艺术的天赋和情感的表达能力。最后,保教活动能够促进孩子们的全面发展。在这些活动中,孩子们不仅学会了专业知识和技能,更重要的是掌握了思考、解决问题的能力,培养了他们的创造力和创新思维。

第四段:体会(300字)

通过这次观摩,我对保教活动有了更深入的了解。首先,保教活动不仅是才艺展示的舞台,更是孩子们发展潜能的场所。每个孩子都有天赋和独特的个性,保教活动能够给予他们展示自己的平台,激发他们的潜能。其次,保教活动需要专业教师的组织和引导。在活动中,我看到保教人员能够灵活地应对孩子们的需求,给予他们适当的指导和支持,使孩子们能够在安全和愉快的环境中成长。最后,保教活动的成功需要家庭和社会的共同关注和支持。只有家庭、学校和社会共同合作,才能为孩子们提供更好的发展机会。

第五段:总结(200字)

通过这次观摩,我深刻认识到保教活动对于儿童的全面发展的积极影响。保教活动通过游戏、绘画、手工制作、音乐和游戏,培养了孩子们的动手能力、创造力、艺术天赋和社交能力。保教活动不仅是才艺展示的舞台,更是孩子们发展潜能的场所。教育工作者和家长应当共同努力,关注保教活动的重要性,为孩子们提供更多、更好的保教机会,让他们快乐、健康地成长。

党支部党日活动会议记录篇四

1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

(一)会题引入。

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

(四)辩论比赛:

2.准备和讨论:a.老师在班内选取四至五位学生作为评判;b.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;c.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思:

a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

b.正反双方组长作总结;

c.评判选出胜方;

d.胜方每人给予精神鼓励。

4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

党支部党日活动会议记录篇五

活动时间:3月8日

活动地点:绵阳市竹林街宛建板房小区

活动内容:(1)协助活动组织方顺利开展活动

我院青年志愿者将组织20人前往北川竹林街宛建板房参与并配合完成这次活动,以更好地和受灾群众沟通互动。

(2)进行春季疾病预防宣传

由于春季是疾病多发期,为了使灾区人民更好地了解、预防春季各种易发疾病,我们将带去预防疾病宣传册,分发给当地群众,并向他们讲解。

(3)调查特殊人群的生活状况

地震给灾区人民带来了很多伤痛,为了了解当地特殊人群的心理及生活状况,我们将进行深入调查。

二、交通宣传志愿者活动

活动时间:204月30日

活动地点:绵阳职业技术学院及其周边

活动内容:活动期间,在绵阳市交警三大队的全力配合下,我院青年志愿者在46路师院站和终点站进行了秩序维护和交通知识宣传。

三、情系社区志愿者活动

活动时间:年4月26日

活动地点:绵阳市御营坝社区

活动内容:帮助社区进行卫生清扫,清理社区的白色垃圾,由电子信息协会免费帮助社区居民修理家电,进入社区低保户、贫困居民家里进行心与心的交流,帮助他们整理内务,由牛犊棋社和社区居民一起下棋,丰富居民的业余生活。

四、绵阳市游仙区建华小学志愿者活动

活动时间:2009年5月23日

活动地点:绵阳市游仙区建华小学

活动内容:1、为他们提供力所能及的帮助,和他们交流学习经验。

2、与他们一起游戏,谈心,给他们带去欢声笑语,用快乐感染他们,打开一些孩子紧闭的心门。

3、与他们一起游戏,谈心,给他们带去欢声笑语,用快乐感染他们,打开一些孩子紧闭的心门。

五、绵阳市游仙区残疾人学校篮球友谊赛活动

活动时间:2009年5月24日

活动地点:绵阳市游仙区残疾人学校

活动内容:与残校学生进行篮球篮球友谊赛,丰富他们的`课余生活,和他们一起游戏,并进行手语交流,让他们得到更多的关爱。

六、让爱一路同行志愿者活动

活动时间:2009年6月1日

活动地点:绵阳市九州板房小学

活动内容:与板房小学的孩子们一起庆祝六一,我们为他们带去了歌舞表演、话剧、小品,并且帮助表演的小朋友们化妆,和他们一起欢笑。

七、6.14献血者日志愿者活动

活动时间:2009年6月14日

活动地点:兴力达广场采血点和新益大厦采血点

活动内容:在采血点帮助采血工作者整理资料、为献血者服务,另一部分志愿者在采血点附近深入介绍无偿献血知识,引导市民树立正确的献血观念。

八、绵阳市游仙区敬老院活动

活动时间:2009年11月21日

活动地点:绵阳市沈家坝星光老年公寓

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