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最新学生朗读比赛方案(模板5篇)

时间:2023-09-23 18:49:28 作者:BW笔侠最新学生朗读比赛方案(模板5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

学生朗读比赛方案篇一

一、活动主题:感恩过去,展望未来。

庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

二、活动目的:

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄

悄地向我们走来,在这辞旧迎新的`日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、

祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文

艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间:12月29日9:00—12:00

四、活动对象:全体师生以及家长

五、活动地点:体育馆

六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领

巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相

机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程:

第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1、优秀学生和优秀班级

2、优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3、优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1、出队旗。2.唱队歌(指挥)3.宣读新队员名单。

4、老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。

6、新队员代表讲话。7、大队辅导员带领呼号。8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责:liyan

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

人员)12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳)

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任排

队负责:杨小夏)

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责

人:小北)

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到

会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人:音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛

献礼)

15、照相(负责人:李二妮)

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回

小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责

组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

王主任(校办)--校车

张主任(生活部)--参与管理学生

邱主任(后勤)---布景音响的准备

刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

学校大队部

12月17日

学生朗读比赛方案篇二

省委宣传部、省委高校工委、团省委、省教育厅、省文化厅、省科协、省学联

共青团山东工商学院委员会

xx年4月-6月

山东工商学院(具体地址:烟台市滨海中路191号)

省内高校正式注册的学生社团

征集符合时代特点、创意新颖独特、流程设计合理、能够吸引学生并具有良好社会影响的高校社团活动方案, 已经举办完毕的社团活动都可以作为方案设计对象,鼓励以品牌活动参赛。参赛方案分为三个类别,即公益实践类、文体娱乐类和学术科技类,鼓励三类相互结合。

1、以社团活动策划方案的形式表现比赛作品。方案要紧密结合活动主题和校园文化特色,展现当代大学生的人文情怀和精神面貌。同时,鼓励大学生开展社团活动时,将个人成长与社会需求相结合,为社会提供力所能及的`各种服务。

2、参赛方案文字应在2500字以上,必须包括如下几个方面:

社团介绍、活动的主题和意义、活动的宣传方式(事先和事后)、活动流程、关键环节、经费的使用和来源、活动的影像资料、活动的社会影响及媒体关注、所获荣誉及其他需要说明的事项。

立意深刻,有效促进大学生成长成才;

流程合理,组织步骤科学、严密;

宣传方式丰富多样,事先宣传和事后宣传并重,影响广泛。

1. 初赛由各校自主进行。在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合标准的优秀社团活动策划方案3至5个。复赛由承办单位组织专家进行现场评比,评选出一、二、三等奖作品若干,并进行展示。

2. 报送作品截止日期是5月30日。各学校将作品统一寄送,原则上不接受个人作品。报送地点及方式:《社团活动方案设计大赛作品汇总表》、《山东省大学生社团活动方案设计大赛作品申报表》和社团活动方案打印稿以学校为单位邮寄至山东工商学院团委,同时以“xx年××高校第十四届山东省大学生科技文化艺术节大学生社团活动方案设计大赛参赛作品”压缩包形式,将电子稿及活动影像发送到活动组委会邮箱:ccecyouth@。

希望各高校大力宣传,全面发动,精心准备,积极组织学生参与到本次竞赛中来。

各参赛高校要通过本校微信、微博发布、转播活动参与情况并@山东团省委学校部,并组织学生参与线上互动。

所有征集方案必须是原创作品,否则一经发现,取消参评资格。

:xx

ccecyouth@

:264005

学生朗读比赛方案篇三

一、活动简介

心理话剧大赛是我部及学生会本学期的重点活动之一,并得到学校领导和老师的大力支持,给更多想展示自我的同学提供了一个展现的平台,同时丰富同学们的课余生活,艺术修养,激发大一新生的主人翁精神和责任感、丰富校园文化生活,本次话剧大赛旨在更好地活跃校园文化环境促进校园文化建设,营造健康、高雅、文明的校园文化环境。

二、活动目的与意义

健康的心理是大学生成才的基础,每位大学生都应该认识到健康心理的重要性。健康的心理可以促进大学生全面发展,使大学生克服依赖心理,增强独立性;利于大学生培养健康的个性心理,形成正确的心理观念。举办心理话剧大赛,可以让同学们通过话剧的形式将身边的各种故事(亲情,友情,爱情等等)的跌宕起伏的心理过程演绎出来,引导同学们思考自身的生活,启发他们恰当的处理自身的`各种问题。

三、活动主题

“阳光、幸福、温暖、快乐”

四、活动对象

工程经济学院xx级新生

五、活动指导老师:

xx老师

六、活动相关时间:

1、活动时间:10月15日--11月29日

2、比赛时间:初赛:11月15日决赛:11月29日

七、活动地点

初赛:公共教学楼a-104、105(下午4点)

决赛:学生活动中心(食堂三楼)(晚七点)

八、比赛要求

1、话剧内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采用原创剧本(剧本内容也纳入评分范畴),符合主题。

2、话剧表演时间在10——20分钟内。

3、本次活动以班级为单位,每班至少出一个节目。各班于10月20日前将剧本上交,确定表演人员及工作人员。

4、各班要积极的组织进行排练,排练期间必须通知心理部班级联络员前来考察。

5、表演人员须努力把里边角色表演得更真实、更生动、更丰满。本着认真负责的精神参加话剧演出,积极排练。

九、活动形式

1、初赛:以各部负责人根据评分标准共同选出进入决赛节目。

2、决赛:以现场打分的形式展开并现场颁奖。

十、活动组织机构

(1)活动主办方:湖南交通职业技术学院心理咨询中心

(2)活动承办方:工程经济学院心理部

(3)活动协办方:工程经济学院学生会各部门

(4)总负责人:xxxxxxxxx

(5)具体负责人:心理部全体成员

十一、活动意外设想及处理

1、比赛时间如与院部大型活动冲突,则时间另定

2、如比赛当晚应停电等特殊状况则比赛时间另定

3、准备好备用话筒、备份资料等以便应对活动时发生的意外

4、如有人在比赛期间受伤及发生意外及时送往医院

5、若比赛中出现分数相同节目,在影响得奖等级的情况下,则临时加赛一场(规则:由各班派人上台表演才艺展示,时间5-10分钟内,由评审最终决定)

6、比赛期间要严格把关,以防止非工作人员进入工作场地照成的意外

十二、活动前期准备

1、起草活动通讯稿,召开心理委员会议向各班心理委员传达活动通知

2、召开部门例会,安排成员具体工作及比赛要求

4、与各兄弟部门联系邀请其协助

5、制定比赛规则,做好活动经费预算,批活动场地

(一)初赛前期准备:

1、召开部门例会安排各成员具体工作

2、提前出好海报宣传并张贴到位

3、制作统分表,节目单,计分条,评分标准等初赛所需资料

4、邀请各部门负责人前来观看

5、统计各班级节目的具体资料,及购买小食品

(二)决赛前期准备:

1、同初赛5点准备

2、选拔主持人,并提前培训及准备节目串词

3、准备比赛小节目,提前预约表演节目

4、拟定决赛嘉宾及评审名额,做好邀请函并送达到位

5、购买装饰材料,准备主持人礼服、奖品、证书等比赛相关物品

6、邀请领导老师为比赛致辞

7、与各兄弟部门联系安排各具体工作

8、选拔礼仪小姐

9、抽签对比赛团队进行排序

10、准备比赛当晚各班级的座位及嘉宾席座位

十三、活动具体流程

(一)初赛:20xx年11月18日下午4点

1、12:00工作人员布置(候场区、比赛区)等比赛场地,并准备好相关物品

2、15:00组织人员入场

3、15:30对出赛节目演员进行考勤和出场要求进行登记

4、16:00、下午四点比赛正式开始

5、赛后相关人员统计比赛结果,确定决赛名单

(二)决赛:20xx年11月29日晚7点

1、14:00工作人员入场布置活动场地,并检验设备安装状况

2、15:30主持人及参赛节目到会场进行彩排等准备工作

3、18:00安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜

4、18:40活动开始(主持人介绍话剧及活动安排)

5、19:00话剧比赛开始(演出人员开始演出)

6、21:30心理话剧比赛活动结束(主持人宣布结束,人员散场)

7、清理会场及物资的收拾

十四、决赛具体安排:

1、主持人开场白,并介绍到场学校领导和老师

2、由蒋书记致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准

3、选手有次序的进行比赛

4、穿插表演节目

5、继续进行接下来的比赛

6、辅导员颁奖及蒋书记进行总评

7、照相留念

十五、奖项设置:

1、决赛名额8个。(视话剧质量而定)

2、决赛最终将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖两名。

3、优秀话剧将代表工程经济学院参加院里决赛。

十六、评分标准:

1、剧本的质量(30分)

2、表情自然,动作恰当,口齿清晰(10分)

3、思想内容健康,积极向上(10分)

4、台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分)

5、各班级的配合情况(15分)

6、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(15分)

学生朗读比赛方案篇四

一背景及现状

中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群:

xx师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的.想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略

1、发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

2、通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力

五、项目主体

1、剧本与表演同时评眩

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧,向xx一套提供剧本。

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

六千元人民币

学生朗读比赛方案篇五

“20xxx班级庆元旦联欢”

庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

:各班级教室

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的`气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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