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小学值周总结纪律方面 小学值周的总结(模板10篇)

时间:2023-09-23 17:21:06 作者:梦幻泡小学值周总结纪律方面 小学值周的总结(模板10篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学值周总结纪律方面篇一

老师们,同学们,大家早上好!

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的',也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小结完毕,谢谢大家!

小学值周总结纪律方面篇二

在这个金色的早晨,我们迎来了新的一周。现在,我代表上周值班的三位老师,将学校上周开展的工作总结如下:

总体而言,学生表现良好,秩序井然,体现了我们友好小学生的良好学习风格。

1.自习时间早,大部分班级纪律良好。

教师可以及时下班,组织学生提前阅读。有的班干部管理能力强。学生基本上和老师做同样的事情。每门课都有自己的特点:有些读中文,有些读英文,有些做数学题。总之,学生的意识很强,能够按照常规有序地开展活动。

2.每天早上,每个班的值班学生都会及时、仔细地打扫卫生,学校的卫生状况总体良好。

3.我们学校的教学和科研氛围也很浓厚。上周,我们的语文、数学和英语三个教研组开展了各自学科的公开课教学,这为本学期的校本教研拉开了良好的序幕。教师能够主动聆听和评估课堂,这反映了我们朋友的小学教师相互学习、共同提高的浓厚教学和研究氛围。

1.在演习期间,带领队员到广场的秩序不是很好。

有些学生边走边说话,但不说话快速、安静、整洁。练习质量不高,主要是动作不规范、不协调。国歌与伴奏的音乐走调了。无论快还是慢,总是找不到梦的感觉!希望班主任和辅导员予以重视,加强教育,参与指导。

2.休息时请保留这个标志。

走廊里总是有大声喊叫的'学生。当一些学生上下楼梯时,他们推推推推。有的速度快,有的不靠右,影响秩序,存在危险隐患。更多的学生在课间跑去厕所,这给刚进入朋友小学一年级的学生带来了巨大的潜在危险。请注意加强在校学生的正规教育,设身处地为他人着想。为了我们的人身安全,请减速并轻轻行走!

3.在学校里,有学生买零食。

几乎每天在不同的时间,在学校的不同场合,我们经常会发现一些杂物,如纸球、果核、瓜子皮、推柄上的线头、塑料纸、塑料袋等。虽然数量不多,但看到它们总是很不舒服。此外,提醒每节课的学生每天打扫卫生。在二楼的水室清洁拖把时,我们必须在水室中拧干拖把。不要让湿拖把的污水掉到我们干净的走廊里。我相信没有学生会故意破坏我们清洁的环境。根本原因在于我们学生通常的良好习惯尚未形成。这表明少数学生缺乏健康意识,有乱丢垃圾的习惯。

学校里有垃圾。作为每一个小学生朋友,我们应该主动把它捡起来,放到垃圾桶里。在那里我给同学们讲了一个小故事。在日本广岛举行的第12届亚运会上,10万名观众的体育场赛后没有留下一张纸,其中包括许多观看比赛的小学生。一位中国学者写了一篇题为《可敬可畏的日本民族》的文章,表达了他对日本人可敬可畏的品质和精神的感慨。难道我们中国小学生不能这样做吗?我们必须能够做到这一点。一定能做好!从哪里开始?让我们从身边的小事开始。小恶不做,小善不做。无论何时何地都要有礼貌,在小事上表现出你的成就!我希望每个人都能尽自己的一份力量,创造一个美丽和谐的学校环境,爱学校如家。同学们,你们都能做到吗。

小学值周总结纪律方面篇三

本周从8月31日至9月2日。熊联超、李潜祥、彭小明老师和五1班同学值周。教师节即将来临,我们向教师们致以节日的问候!

8月31日,上午我校学生报到注册,区教育局工作人员到我校检查开学工作情况。

9月1日,举行开学典礼,欢迎新同学,陈瑶副校长致词,全校同学在欢快的拍拍操中喜迎新学期的开始。

9月1日、2日全天正常行课。

办公室完成新职称岗位设置核对上报;

完成2020年度在职社保基础核算及信息数据填报;

开展在职教师教育质量奖及退休人员生活补贴摸底基础数据填报及核发审批相关工作;

开展在职退休人员社保账户采集;收集教职工暑期学习记录考核资料、年度考核资料;

大队部准备、组织举行开学典礼,收集暑假实践作业;工会各年级和综合组评选优秀教学工作者。

表扬全校教师认真谋划本学期的教育教学,认真开展课堂教学工作,表扬全体同学以积极的态度投入到新学期的学习之中。

表扬各班级认真打扫卫生,上课专心听讲,课间文明活动,放学关锁门窗,学校秩序良好。

暑期生活丰富活泼,同学们的暑假实践作业也非常精彩,表扬五四、五一、五三、五二、三三、二一等各班已交暑假实践作业。

老师们同学们积极响应我市创建全国卫生城市的号召,响应我市创建省级文明城市的号召,清扫保洁,美化环境,尤其是三一班等班级的教室窗台,非常美丽。

表扬物管公司黄正富积极承担公益事项,观察排除安全隐患,发现教学楼电线绝缘层破损后,迅速进行了处理。

从今天开始,就要开展四点钟学校活动,四点钟学校活动是以开展活动为主,学校教导处牵头组织检查,检查学生出勤情况,检查活动的内容和形式,相关教师要认真开展辅导,完成课业整理和拓展延伸,开展校本化、特色化的兴趣活动,希望同学们以积极的态度,在四点钟学校活动中锻炼成长。

接上级通知,全区将开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动,纸质作文作品交给学校安办张龙琴老师,上传一份电子文档到xxxxxxxxxx@邮箱。辛苦大家了!

教导处已经安排的课程,试行中如有缺漏课,请班主任老师及时和教导处联系。

9月2日12时08分,我校中、高年级一名男孩私自骑走他人刷卡租用的一辆公交自行车。希望同学们为人处事,不能影响集体利益和他人利益。

保安要提高认识,履行盘查登记手续,严防危险人员和危险物品进入校园。物管公司要组织清校和静校管理。低年级家长从指纹门禁处进入学校接送学生。

卫生保洁不精细,班级门口的班主任寄语、班风、班级口号、教师风采、班队干部、课程表、班级墙裙展板需要更换内容,二楼教师办公室烟灰缸装满烟头,四楼办公室桌凳破烂,与创卫要求有较大差距,希望解决和克服。

所有班级都评了纪律红旗和卫生红旗。

小学值周总结纪律方面篇四

第一周的值周工作是十分重要的,只有做好开头的值周工作,我们校风才会越来越好。下面是小编搜集整理的秋季小学开学第一周值周工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

秋季小学开学第一周值周工作总结

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的.放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,跑是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

小学值周总结纪律方面篇五

现将上周值周工作总结如下:

1、 校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

2、 卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

3、 大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4、 课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

5、 在全体师生的共同努力下,上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神,争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬20xx年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。

以下是几点不足:

1、 连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。

2、 部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。

3、 仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。

4、 课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

小学教师值周总结(七)

小学值周总结纪律方面篇六

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。

大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现较好的班级是:五、六年级。

这和老师们辛勤的工作是分不开的。

各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。

课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。

我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。

同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。

这说明我们学生的卫生意识还不够强。

学校是我家,净化靠大家。

希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。

有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。

希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。

防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。

望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:

1、做操的质量不高,主要是动作不规范。

希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。

走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。

不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。

行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。

一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。

二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。

三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。

本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。

我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。

上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。

周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。

每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。

这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。

值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

五、本周的流动红旗班级:

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。

尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。

任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。

中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。

总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。

让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的`成绩。

好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。

希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。

楼梯口最多两人同行,不要拥挤。

与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。

请同学做事多设身处地地为他人想想。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。

说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。

清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。

其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。

但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。

在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。

因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

三、两个建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。

所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。

文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。

用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,已过去的日子却不会复返。

让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小学值周总结纪律方面篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光荏苒,本学期第十六周伴着暖暖的冬阳悄然而逝,送走灿烂的昨天。我们迎来了一个寒冷的今天。“天叶人事日相催,冬至阳生春又来。”随着冬至而来的雪花,冬至也成了昨天美丽的故事。隆冬时节到了,所以此时此刻,在风中的我们都在经受着寒风的侵袭和考验。为了全校师生在本周更好地工作与学习,值此晨会,我仅代表上周总值周李恂生校长和洪艳霞老师作上周值周总结。

上周缕缕灿烂的阳光,她慈祥的温暖让我们陶醉,尽管空气中带了些许凉意,但在晨光中学的校园里,仍然是春意盎然。听,课前、课中的朗朗的读书声,无不传达出同学们求知的信息,每一节课上老师绘声绘色的讲解,谁不说这是对师者,所以传道授业解惑的诠释。看,课余时间,篮球场上的你争我抢,乒乓球台上生龙活虎的身影,谁说这不是青春、阳光的张扬!三餐时井然有序的队伍,在这里,没有拥挤,没有争吵,餐桌上三人一桌,四人一锅,品着热腾的火锅,聊着学校生活的乐趣,这怎么不能看作是亲情的融合?晨光中学的学生养之有素的,校园里,有学生的地方,是能够听到那坏着崇敬的亲切的问候一声声或稚嫩或成熟的“老师好!”使为生之师的我们倍感自豪!寝室的卫生,纪律在各生活老师的督促及值周老师的协助下,做得很好,最令老师满意的是我们低年级的同学,早晨他们总是能早早走进教学楼进行晨读,也许,他们更懂得“躺在被窝里的人,感受不到太阳的温暖”,他们从暖和舒适的被窝里出来,我想大多也是不情愿的,但是可爱的他们想迎接第一缕阳光,以便能更茁壮、健康成长。

在上周午休检查过程中也看到在教学楼上出现了一道亮丽的风景。留在教室的同学把桌椅搬到外面,有的在奋笔疾书,边学习,边沐浴着冬阳,阳光照在他们的脸上、身上,也照暖了他们求知的心。宿舍里,大部分同学在休息,有的仍在学习。同学们,这种勤奋的学习品质值得大家学习,这种对学业执着的精神更值得发扬,在这里,老师说这也是我们所不支持的,上午已经打了一次战役,为了下午的仗打得更漂亮些,午休是必要的,它就如同长途飞机中途降落休息是一样的。学习是一件异常艰苦的,它耗费的更多的是脑力,所以,请爱惜自己的身体!

同学们,完美的形象从头开始,作为一名中学生,一言一行、一举一动要符合中学的标准要求,同学们每天都会穿着校服而来,戴着校卡而归,大家都知道,警服是警察的象征,法官的威严在他的服装和那顶帽子上,而学生的端庄则是校服和校卡,在检查过程中,发现校服穿得不雅观的也不少,虽然天气冷了,但大家仍可以把校服穿得好看些,比如,尽量避免内长外短,拉链拉上,每天总有一些不养眼的现象出现,如刚起床来不及梳的男生爆炸头,女生的披肩发,或那几缕随风而飘的黑发,这不是阳光的体现,及个别同学把穿校服当成一种负担,把校卡当成一种厌恶的累赘,大家相信,大多数同学是会聆听值周老师和值日生的劝说的,上周有一天一个高年级的同学,因为连续两天不穿校服,不戴校卡而被值日生记下,有一次,值日生为了看到底是哪个班的,当这个值日生气喘吁吁追到五楼他的班级时,遭来的便是一顿漫骂和无情的威胁,我听了这些,心里很疼,是为这个高年级同学的无理,同时伤痛的心又得到一丝安慰,是因为初一(4)班的小同学对工作的执着!还有每天在教学楼后从天而降的飞船,你们要它到哪里去?还有在晴朗的天空里,天气预报没有预报到的从天而降的小雨,当你无意识的往下倒水时,你的做法可以原谅,有意识的往值周同学身上洒时,你就是在犯错!同学们,你想到没有,也许你当着别人的面明知故犯时,你的形象就大打折扣了,所以学会微笑、学会宽容、拥有一颗平常心!

同学们,再过20天,这个学期就要结束了,等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年,想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的,但是在这欢庆时刻到来之前,我们必须接受学习上的一次检阅——期末考试。同学们,天寒地冻的九寒天到了,别把安逸当成幸福的花朵,否则等到结果时节只能望着空枝叹息,同学们,一日之计在于晨,一生之计在于勤!天冷了,可以冷我们的身,但不可以冷我们的心!运动起来吧!鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌冉冉升起来了,飘荡在美丽的晨光校园上空,新的一周又开始了。。。。。。

小学值周总结纪律方面篇八

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的小学值周工作总结,希望能够帮助到大家。

值周工作千头万绪,常规工作更要扎实认真,接连不断地大雪,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将值周工作做以简单总结。

1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的分担区,值周教师和值周生每天在早自习前检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。

3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。

4、几点表扬,三(4)班的王可心主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(5)班的同学捡到一个文具盒,以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。

几个问题及建议

1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的`班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在路口处等自己。

2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前,大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。

我相信大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的前进小学!

小学值周总结纪律方面篇九

老师们,同学们:

大家早上好!

(在这秋意浓浓的早晨)迎着冬日暖暖的阳光,我们又迎来了崭新的一周。总体来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们松小学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:

一、上周主要有四大亮点(认真、干净、文明、负责)

1、晨读时段, 各班书声琅琅,各具特色:有读语文的、有读数学的。学生自觉性很强,小干部的管理能力也很强,早读秩序井然,学习氛围浓厚。

2同学不怕脏不怕累,用手捡垃圾;有的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、文明方面:在校门口、操场上、教学楼随时都能听见孩子们大声地向老师问好声音。大多数同学们都规范地佩戴着干净整洁的红领巾和队徽。

4、红领巾监督岗的学生任务明确,工作认真负责,对学校的卫生、两操、纪律、文明等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序的学习环境尽职尽责。

二、两点不足:

1、课间操上下楼时,有的同学不靠右行,上楼的同学和下楼去上音乐美术课的同学堵在了楼道里,不能行走,影响秩序,有危险隐患。请孩子们上下楼时靠右行,不推搡,不追逐打闹。

2、在操场上、在楼道里,我们会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但让清洁的校园显得不美观,让人不舒服。同时也说明少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。老师希望你改掉这个坏习惯。而作为少先队员的我们,看见垃圾就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

同学们,世界上最美好的语言莫过于行动,用行动创造文明,用文明丰富校园。让我们携起手来,做文明人,共建美好校园吧!

小学值周总结纪律方面篇十

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新的一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了中卫九小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

1、周一、周二全体同学进行期中质量检测。

2、周五召开了秋季运动会。

3、周天各班召开了家长会。

上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,考试后全体教师及时批改试卷,大部分学生取得了优异的成绩。

2.全体班主任对秋季运动会非常重视,赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。整个运动会期间全体学生都能做到积极参赛,气氛热烈,展现出了良好的精神面貌。

3.每天早上,各班打扫清洁卫生及时、仔细,校园的卫生总体较好。

1、二(2)班有同学捡到6元钱

4、三(4)班有同学捡到一支钢笔

5、四(1)班有同学捡到电话手表

以上同学拾金不昧的行为,表现出作为我校的一名小学生高尚的品质的和良好的社会公德,也体现了我校小学生的精神文明素质。

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。运动会后个别班级的场地垃圾比较多。

同学们,校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。做到不随地仍垃圾,见到垃圾弯腰捡起,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来干净整洁的校园环境。

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