在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
爱劳动的名人故事篇一
劳动是人类社会生存和发展的基础，也是个人成长和成功的重要因素。当我步入劳动的行列，逐渐认识到劳动的重要性和价值，开始切身体会到劳动所带来的成就和快乐。下面我将从五个方面来分享我爱劳动的心得体会。
首先，劳动让我增长才干和技能。通过劳动，我能够学到实际操作和解决问题的能力。在我修建小屋的过程中，我懂得了什么样的材料更适合建筑，怎样用锤子和钉子将它们固定在一起，并学会了防水的方法。在我种植蔬菜的经验中，我学会了如何种植、浇水、施肥和防治病虫害。通过这些实践，我的技能得到了提升，我也积累了许多有用的知识和经验。
其次，劳动让我更加懂得珍惜。在每一次劳动中，我亲眼目睹了许多别人为了我们的生活付出的努力。我想起了工人们早出晚归的辛劳，思考着他们辛勤努力的动力是什么。我看到了父母辛勤工作，为了给我们更好的生活条件，为了供我上学。这一切让我更加明白，劳动是一种珍贵的精神财富，值得我们倍加珍惜。
再次，劳动培养了我的毅力和坚持。有句话说：“滴水穿石，不是力量，而是坚持。”在劳动过程中，往往会遭遇到困难和挫折。曾经在修建小屋时，我不小心砸断了一块玻璃，心情非常沮丧。然而，我没有放弃，而是重新购买了一块玻璃，并继续努力完成工作。最终，我成功地完成了小屋的修建，更加感受到了坚持不懈的力量。通过与困难和挫折的斗争，我也逐渐培养出了我的毅力和坚持。
再者，劳动培养了我的团队合作精神。在劳动中，我与同伴们一起分工合作，互相帮助，共同面对困难，取得了良好的效果。在种植蔬菜的过程中，我和同伴们合作，一起除草、浇水、施肥，共同照顾和保护蔬菜。通过这样的团队合作，我感受到了团结一致的力量，也学会了与人合作的技巧，培养了我的团队合作精神。
最后，劳动让我从中享受到成就和快乐。每当我看到自己努力工作的成果时，我内心充满了自豪和喜悦。我从一片荒地上种植出无数的蔬菜，从一堆木头中建造出一座美丽舒适的小屋。这些成功的经历让我感到无比的快乐，并激励我继续努力追求更大的目标。劳动带给我的成就感和快乐感是金钱和物质无法替代的。
通过劳动，我不仅学到了知识和技能，更懂得了珍惜和坚持，培养了团队合作精神，并享受了成就和快乐。劳动不仅仅是为了获得报酬，更是一种人生态度和生活方式。我将继续热爱劳动，努力工作，为实现自己的梦想而努力奋斗。我相信，通过劳动，我能够实现更大的价值和成就。（1200字）
爱劳动的名人故事篇二
那是农历十一月的一个星期六下午，我听说妈妈和巧伯他们要去社里挖积水塘，很想跟他们一起去。我试探着问妈妈，妈妈说：“想去就去吧。”于是，我找了两只小兜箕和一支扁担钩子，跟着妈妈和巧伯向我们的农业社所在地——锦冈村出发了。
我们本是交椅山人，怎么要到锦冈农业合作社去干活呢?
原来这年春天，我们第九区开始出现了初级农业合作社。随后像一股春风吹遍大地，全区各乡纷纷响应，各地的初级农业合作社相继成立。当时，我们三峰就有好几个农业合作社，都由原来的互助组合并组成的。
我们交椅山村子里只有婢婆妈、巧伯和我家三户人家，一开始就加入到沙背冈互助组(见前文《一九五二年小镜头集锦·加入互助组》)。沙背冈跟锦冈两个自然村，虽然相隔一里多路，但是长期以来，村民们共吃一眼泉水——都得到井水窝里去挑，因而，两个村子的人缘向来很不错。两个互助组的组长一合计，觉得现在联合起来成立一个农业合作社，既合乎潮流，又利于生产。他们分头征求各户组员的意见，组员们都表示赞成。于是，两组商定日期，在锦冈村的大夫第召开大会，宣布成立“锦冈初级农业合作社”(简称“锦冈社”)，还选出了合作社的干部。我所记得的有社长俞发根，会计曾道楠，记工员谢练达等人。我们三家交椅山的人也随沙背冈互助组加入到锦冈社去了。
今天，妈妈他们为什么要去挖积水塘呢?
锦冈农业合作社成立以后，虽然土地增多而且分散，但是劳力也多了，集中起来，统一管理，便于使用，力量更大。尤其是耕畜和大农具相对集中，更利于发挥作用。从春耕播种到秋收冬种，四季农活都有人作出合理安排，每一处农活需要多少劳力，都算计得相当准确，很少出现窝工浪工的现象。干部们大公无私、以身作则，社员们心情舒畅、团结互助，将近一年的共同劳动，把大家的心连得更紧了。年终分配下来，劳力强的不觉得吃亏，劳力弱的得到了照顾，大家干活总觉得越干越有劲。于是，社员们心中有了更高地要求——要把门前的一片旱田变成粮仓。
原来，锦冈村家门口本来有50多亩田，因为三峰到峰市的公路从田塅中间一贯而下，耗去了近20亩水田，还剩下30多亩。这塅田阳光充足，土质肥沃，田坎不高，便于耕作，是一片良田。遗憾的是，水源不够充足，30多亩田的灌溉和两村人的饮用，都靠井水窝里的一眼泉水。半个月不下雨，下半塅田就要受旱;一个月不下雨，四分之三的田就要干裂。缺水向来是锦冈田塅的大问题，过去单家独户没法解决，互助组时仍然劳力单薄，加上各户田块相互间杂比较多，从来没有人去领头整治一下，况且，早年也还没有人能想出更好的办法来。
今年以来，锦冈社的干部社员，都深切地感到了干旱对这塅田的严重威胁。入冬以后，政府发出了大力兴修农田水里的号召。锦冈社的干部社员决定，利用井水窝口上的一丘田的有利地形，深挖下去，垒土筑坝，修成一口积水塘。初步估算，容量大约350立方米，平时用来积水养鱼，天旱可以排水灌溉。
决定之后，立即行动起来。他们先向乡里汇报选址和设计方案，然后派几个人为积水塘预先砌好控制排水的孔道。几天后，估计砌筑材料已经干硬，社里组织全体社员一起上工，挖塘，筑坝。今天下午，就是他们开工大干的日子。
这趟热闹，刚好被我赶上了。
下午一点多钟，社员们相继来到井水窝口，大约有三四十个人。我发现社长、会计、记工员等干部也都来了。社长先作了一下分工，抽调六个年轻力壮的小伙子打夯，安排十几个人挥锄挖土，几个带铁扎的人专门装土，其余十几个人专门挑土。分工完毕，大家各就各位大干起来。
刚开始，还用不着打夯，小伙子们先把挖出的石头垒在坝基的两侧，又帮着把挑来的土倒在坝基心里，整平。坝基是曲尺形的，等填满曲尺的一边，就叫挑土的倒在另一条边上，他们6个人就操起夯筒，“嘿咯嘿咯”地打起夯来。挖土的很起劲，结实的土块常被他们大块大块的挖出来。挑土的很卖力，那大块大块的土块，不好装也不好挑，他们利用等待装碎土的时间，就把大土块整块整块地抱到坝基去，返回来又接着挑土。看他们干活的样子，似乎一点都不觉得累。我人小，重活干不来，社长说挑土较为随意，就让我参加挑土。我挑的是一担小兜箕，装的土本来就没有大畚箕多，装土的人也好像照顾我，每次都装得不多。我挑起来不觉得沉，走路也快。看我来回不停地挑土，样子好像比大人还快，大人们都说：“阿昌不像一个小学生”。
夯土的`夯实了一边，就转向夯另一边。他们在曲尺形的大坝两边轮番着夯。随着夯土的层数的增加，水塘底部渐渐降低，靠山的一侧也逐步扩大。大约干了两个小时，社长叫大家休息一下。
那水塘上游边上，原来有人用石头围成一个水窟，贮满了泉水，水窟边上有棵大枫树，树下有几墩石头。社员们放下手中的活，有的坐在石头上抽烟，有的到水窟里喝水。我也口渴了，到水窟里捧起凉水就喝。虽是冬天，那泉水刚从泉眼里汩汩地冒出来，还带着大地的余温，并不会刺人肌肤，喝到嘴里特别觉得清爽宜人。有的人说：“这泉水常年不断，又那么甜美，水塘筑好以后，这塅田一定会变成我们的大粮仓!”
休息了十几分钟，社长又叫大家起工了。社员们又继续操起自己的家伙，大干起来。
冬天的日子过得特别快，不知不觉就到了六点钟，只有汀江对岸的青山还沐浴在金黄的夕阳里。这时，记工员谢练达放下锄头，跟社长等人讲了几句，就从衣袋里掏出钢笔和本子，蹲在一旁记录下午出工的人员，按照各人的基本分打分，给特殊工种的加一些分。完毕，他一一照单宣读，念了人名念分数，先念社员后念干部，社长的在最后，然后问大家有没有错。——他们每次收工前都是这么做的。
今天最特别，在社长的念完之后，记工员还特意念了我的名字：“乃康，2分。”妈妈说：“乃康的不要记了。小孩子是来学习的，不要记分的。”记工员说：“要记的，要记的。”社长说：“我们农业社就是讲‘按劳取酬，多劳多得’，阿昌虽然年纪小，但是干劲很大，起码可以顶半个劳动力，给他记半劳力的工分，合情合理。大家说对不对?”社员们都说：“对!”妈妈不便再说了。
接着，社长检查了各项工种进展的情况，调整了明日的工种和人数，希望大家明天上午争取七点半上工，然后宣布收工。社员们各自收拾工具，逐一离开了工地。
回家路上，我问妈妈：“为什么记给我2分?这2分多吗?”
妈妈说：“我们社里全劳力做一天的基本分记8分，一般要身强力壮的男子，才能得8分;像我们妇女的基本分是7.8分;半劳力的基本分是4分。社长说给你按半劳力记分，你才做半天，给你记2分，是你占了便宜。”我说：“那不是刚刚好吗?”妈妈说：“真正的半劳力是那些十五六岁的小后生，或者六十多岁的老人家。你才虚岁12岁，扛锄头都还不像样，那里算得上半劳力呀?”
我被妈妈说得有些惭愧起来。是啊，自己还是小孩子，那里算得上半劳力呢?本来只想凑凑热闹的，不曾想得了2分。今天，我算知道了农业社是怎样“按劳取酬，多劳多得”的了，心想：如果还有机会参加农业社的劳动，一定要尽自己的力量。
爱劳动的名人故事篇三
1、初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的快乐。
2、懂得爱劳动，养成自己的`事情自己做的习惯。
1、小盆子、肥皂、凉衣夹。
2、自备一双干净袜子。
3、洗袜子的音乐。
4、配班老师扮演兔姐姐。
1、动物舞会
师：“今天有一位客人来到我们班。”
兔姐姐出场：“我是来邀请小朋友参加动物舞会的”
师：“那我们就跟着兔姐姐到草地那边参加动物舞会吧！”（幼儿脱鞋，跟着音乐早草地上跳舞）
2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。
师：“袜子这么脏怎么办呢？”请幼儿说说自己的想法
师：“兔姐姐洗得真干净，你们想不想也把自己的袜子洗得这么干净啊？”教师介绍材料提出注意事项。
3、幼儿洗袜子。（音乐）
4、晾晒袜子，幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。
爱劳动的名人故事篇四
劳动是人类社会发展的基石，也是个人成长的必由之路。作为新时代的青年人，我们应该热爱劳动，将其作为一种追求和生活方式，并从中获得成长与收获。在我的成长过程中，劳动带给我的不仅仅是一份收入，更是一种心灵的愉悦和成就感。通过坚持劳动，我体会到了劳动的重要性、劳动的价值以及劳动带给我的收益。
首先，劳动教会了我一种坚持不懈的精神。无论是学习还是工作，都需要我们付出持续不断的努力。正是通过劳动，我体会到了事物的养成，如修建一个花园、写完一篇文章等都需要持之以恒的精神。这种坚持不懈的精神不仅可以帮助我在工作中更好地完成任务，还可以滋养我内心的坚毅和意志力。
其次，劳动让我懂得了珍惜。当我亲手种植的小苗成长成茁壮的植物时，我体会到了劳动带来的欣喜与满足。劳动需要时间和耐心，但最终的成果会让我感到一份珍贵。同时，劳动也教会了我更加珍惜生活中的每一份努力和每一个成果，让我更加懂得感恩和满足。
再次，劳动让我培养了一种团队合作的精神。在工作中，我经常会接触到各种各样的人。通过与他们合作，我了解到团队合作的重要性，体会到了集体智慧的强大力量。在团队中，每个人都有自己的专长和优势，而劳动是为了实现更大的目标，需要团队中每个成员的共同努力。只有懂得团队合作，才能在团队中更好地发挥自己的能力，实现更好的结果。
最后，劳动让我有了更多的时间与身心放松。虽然劳动是需要付出辛勤努力的，但是在劳动的过程中，我也能够感受到一种心灵的愉悦和放松。比如在花园中修剪花草的时候，身心会得到一种融入大自然的宁静与安详；在弹奏音乐的时候，心灵会被音符的悠扬所感动。劳动既是一种工作，也是一种心灵的享受，带给了我身心的放松和平静。
通过劳动，我体会到了劳动的重要性、劳动的价值以及劳动带给我的收益。劳动教会了我坚持不懈的精神，让我对事物的成长有了深刻的认识；劳动让我懂得了珍惜，让我对生活中的付出有了更加深刻的感悟；劳动让我体验了团队合作的力量，让我懂得了团队的重要性；劳动让我有了更多的时间与身心放松，让我得到了心灵的愉悦和平静。在今后的工作与生活中，我会继续热爱劳动，用劳动来创造美好的未来。
爱劳动的名人故事篇五
1、通过聆听《三个和尚》感受音乐欢快情绪和音乐所描绘的形象，体会本课主题。
2、通过学习并实践，掌握二拍子的时值。
3、用有力的声音演唱歌曲，并尝试创编。
坚定有力、整齐的演唱劳动号子
录音、卡片、木鱼、碰钟
1、老师请大家来听一首歌，歌中唱了一个很有意思的故事。
2、听歌曲录音（vcd）《三个和尚》―会唱的可以一起唱，听后简单的复述情节。
3、下面我们听的这首乐曲中是怎样用乐器来描述《三个和尚》这个故事的？
6、再听乐曲，请学生选择表演的对象（某个和尚），合上节拍，随音乐表演（用自己创造的动作来表现劳动时快乐的心情）。
1、复习已认识的音符、节奏（卡片）
2、老师扫地，请学生听一听音的长短，并认识
3、对比，认识时值（卡片）。
4、试一试，自己创作简单的.劳动节奏。
例如：扫地钉钉子
擦桌子
充分发挥学生的想象力，自己创作劳动节奏（根据各班的水平调整声部的多少）。
1、老师范唱歌曲，让学生体会坚定有力的音调。
2、用听唱法学习歌曲，并请学生能完整的演唱下来。
3、指导学生在演唱中出现的不足，让学生的演唱更准确。
4、讨论：“劳动时大家都很用力，那么我们应怎样去演唱
5、指导学生用轻而蕴含力量的声音来演唱（开始时学生可能体验不到，老师应引导练习）
6、启发学生划船时怎样用力―第一拍用力使歌曲更富有动力感（重点练习）
7、学生随音乐坚定有力的演唱歌曲（体验劳动韵律感）。
8、加入打击乐伴奏（也可即兴创作）。
9、跟老师唱唱名。
小结教学内容及学习情况
爱劳动的名人故事篇六
价值观：爱学习爱劳动爱祖国爱教育的重要性
怎样看待爱学习爱劳动爱祖国爱教育
怎样看待爱学习爱劳动爱祖国爱教育
开展班会活动
一、筹备：每个小组成员各写一篇心得，并选出最好片段；
二、畅谈：各小组代表上台与同学们分享小组内的心得；
三、总结：老师汇总心得，结束语。
一、
名称：“爱学习爱劳动爱祖国爱教育”主题班会 时间：20xx年10月31日
二、畅谈：各小组代表上台与同学们分享小组内的心得；
三、总结：主持人汇总心得，结束语。 演讲稿：学习、劳动、祖国和教育的联系
亲爱的老师、同学们：
力量。或许有人虽不能为祖国做些惊天动地的大事情，但他们深爱着自己的祖国，并以祖国为自己的骄傲。 教育，教书育人――这个解释也够牵强了，教的是知识，育的是人格。如果没有教育，就没有现在所看到的人类文明。在这点上，学习是与教育有区别的。 现已解释了这四个词语，你也大概通晓了一些它们之间的联系。是的，或许你已经发现了。第一个联系有些小的“循环”――学习离不开教育，教育是祖国社会文明的立国之本之一，而建设祖国是不能缺少劳动的。第二个联系是一个系统的，祖国的建设与发展需要劳动和教育为基础，学习则是根本。这四个词缺一不可，我们要爱学习、爱劳动、爱祖国、受到良好的教育，才能把我们的祖国建设成为富强、文明、和谐的国家！ 谢谢大家！
学习、劳动、爱国，在现在的社会都是非常重要的。国外的高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古代的孔子也曾说过：“温故而知新。”可见知识是多么重要。
我们要热爱劳动，为什么要热爱劳动呢？劳动虽然辛苦，但能使人感到快乐；没有了劳动，没有了劳动者，我们人类也许早已因为懒惰而灭绝了。
我们要热爱祖国，祖国是我们共同的母亲，她哺育了我们，我们要自强不息，用学识和满腔热血为祖国做出贡献！