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音乐备课组计划 音乐备课组工作计划(优质5篇)

时间:2023-09-21 18:38:31 作者:影墨音乐备课组计划 音乐备课组工作计划(优质5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

音乐备课组计划篇一

依据学校教育教学计划的安排,本学期音乐备课组要做好四个方面的工作:

1、音乐课堂教学

(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)

2、音乐特长生专业课教学

3、音乐课外活动

4、学校艺术活动

(一)音乐课堂教学

(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)

认真贯彻落实新课改,音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节,努力提高课堂教学质量,不断推陈出新,充分体现音乐课堂教学的审美性、愉悦性、知识性、规范性;做好音乐课堂六个模块的教学工作,开好必修课和选修课。

(二)音乐特长生的专业课教学

挖掘有音乐特长的学生,吸收热爱音乐的学生,安排好专业课,认真上好每一节专业课,为学生参加高考前的专业测试打好一个坚实的基础。

(三)音乐课外活动

搞好合唱团、舞蹈队、器乐兴趣组的建设,力争在较短时期内出成绩、上水平,突出重点,争创品牌。

(四)学校艺术活动

1、我校舞蹈、合唱类节目参加湖北省黄鹤美育节的比赛

2、我校文艺节目参加应城市教师节晚会

3、筹备学校秋季运动会开幕式文艺表演

4、学校创建省级示范高中文艺汇演

5、协助学校办好第十四届校园文化艺术节

音乐备课组计划篇二

以求真务实的科学态度、创新的精神和扎实的作风,开展音乐学科的各项工作,以课程改革为中心,我们将认真学习教育方针、教改的先进经验,开展教学研究,努力提高课堂教学效益,在课堂教学中真正体现全新教学模式。

1、认真学习。

(1)开学初学习音乐课程标准,熟悉八年级教学大纲要求,制定详细而又可行性较强的教学计划。

(2)认真学习现代教育理论,以“校本教研建设”为契机,开展以校为本的教学研究,积极探索新的教学理念和新的教学方法。研究一些课例,促进备课组成员的教学研究水平。

(3)针对教师基本功学习,能针对音乐的学科特点进行简单的课件制作学习。

(4)结合校本课程建设,认真学习新的课改的理念:关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。备课中认真钻研教材,学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。

(5)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。

2、认真备课。

(1)认真备好每堂课,要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。

(2)认真上好活动课、校本研究课及教研课。建立集体备课制度,群出群力,针对本学期的指导思想,要求能在课中充分体现素质教育,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生音乐鉴赏的能力。重视有特长的学生,积极开展班级音乐会,音乐大擂台,音乐之声等音乐课堂活动,让学生充分表现自我,展现自我。

3、自觉进修。

(1)认真完成个人的进修计划,积极参加各类学习,自觉阅读和音乐艺术相关的教育、教学书籍。

(2)自觉完成学校的听课任务:每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。

(3)能针对学校提出的教师基本功达标要求,继续严格进行自己的基本功训练。

4、其他工作

(1)重视教学资料的积累,妥善保管教具、仪器、设备。期末完成一篇有质量的小结。

(2)做好每一件工作,力争学校的优秀备课组。

(3)认真做好区、校艺术活动相关工作,力争排出有质量的节目。

音乐备课组计划篇三

以贯彻落实市教育局及我校图音体教学方案为核心工作,以学习新课改、实践新课改为重点工作,努力加强学生的乐感、欣赏、节奏的教学、培养学生的兴趣、增强学生的成就感。从而提高全体学生的音乐素养及人文素养。

1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定提前备课、按时上课。认真领悟音乐新教材的新课程标准精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,不断优化课堂教学。把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。

课改的研讨富有成效的.基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合,侧重初一级。积极参与教育教学研究工作,撰写教育教学论文。

3、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。在学科和跨学科教师之间进行听、评课活动,每人听课不少于12节,做好听、评课记录。

4、精心组织举办我校每年一届的元旦文艺活动。设计主题,指导筛选节目。进一步丰富我校校园文化生活,调动广大师生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛围。

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音乐备课组计划篇四

紧紧围绕“以研究性学习为核心,关注学生的个体差异”的课题研究,带领音乐教师认真贯彻落实新课程改革的实验,团结进取,奋力开拓,工作作风严谨踏实、业务水平与科研能力逐步提高,从而提高全体学生的音乐素养及人文素养。

以贯彻落实市区进修学校及我校音、体、美教学改革方案为核心工作,以学习新课改、实践新课改为重点工作,努力加强学生的乐感、欣赏、节奏的教学、培养学生的兴趣、增强学生的成就感,积极开展丰富多彩的课外活动,努力提音乐教师的基本功。

1、积极为区合唱比赛作准备做基础训练,在合唱教学中,培养学生良好的音乐表现力,如正确的站姿,声乐训练和音乐基本功训练。9月———10月,选作品练习。11月———12月,准备比赛服装音乐道具。

2、重温课程标准,建立新理念。

理念是行动的先导,只有理念正确了,我们的课改实验才不会偏离航向。根据教导处的安排,为了帮助全体教师更准确地理解新课标精神,本学期将进一步强化学习意识,从上到下重温课程标准,对音乐课程的基本性质与基本理念、总体目标与设计思路、具体目标与实施建议以及教材编写与课程评价等的了解都如数家珍,为课程改革取得新的突破打好思想基础。不断督促教师平时的理论学习,在组内形成氛围。

3、严格抓好每周一次的备课组活动

4、注重课堂教学

(1)平时课堂教学中,音乐教师要积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课。

(2)积极参与教育教学研究工作,撰写教育教学论文。

(3)指导学生用自然柔和的声音,唱好歌曲。

注重歌唱前的发声训练,运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感,在气息的控制下,逐步扩展音域,尝试学习简单的二声部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的协调。

(4)从音乐欣赏课入手,激发学生的学习热情,提高学生的审美情趣。

音乐备课组计划篇五

紧紧围绕“面向全体,精耕细作”的课题研究,带领音乐教师认真贯彻落实新课程改革的实验,团结进取,奋力开拓,工作作风严谨踏实、业务水平与科研能力逐步提高,从而提高全体学生的音乐素养及人文素养。

1.重温课程标准,建立新理念。

理念是行动的先导,只有理念正确了,我们的课改实验才不会偏离航向。根据安排,为了使全体音乐教师更准确地理解新课标精神,本学期将进一步强化学习意识,从上到下重温课程标准,对音乐课程的基本性质与基本理念、总体目标与设计思路、具体目标与实施建议以及教材编写与课程评价等的了解都如数家珍,为课程改革取得新的突破打好思想基础。不断督促教师平时的理论学习,在组内形成氛围。

2.严格抓好每周一次的备课组活动

每次活动均集体讨论,内容是学习新课标、解读新理念及分析新教材特点及教学建议等,每次讲一个主题。

3.注重课堂教学

(1)平时课堂教学中,音乐教师要积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课。

(2)积极参与教育教学研究工作,撰写教育教学论文。

(3)指导学生用自然柔和的声音,唱好歌曲。

注重歌唱前的发声训练,运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感,在气息的控制下,逐步扩展音域,尝试学习简单的二声部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的协调。

(4)从音乐欣赏课入手,激发学生的学习热情,提高学生的审美

情趣。

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