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日语笔译工作计划(汇总5篇)

时间:2023-09-21 12:06:27 作者:LZ文人日语笔译工作计划(汇总5篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

日语笔译工作计划篇一

一、情况分析

1、培养同学们学习日语的兴趣,并能注意日语的发音。

2、让孩子多说、多听,结合一日活动的各个环节,学习一些日常用语,礼貌用语,愿意在日常生活中加以运用。大胆地说。

3、继续学习单词(动作、玩具、生活用品、文具、食品、星期等),掌握一些简短的儿歌、歌曲、故事,并乐意和主动参加一些日语歌曲表演。

1、根据三四年级的年龄特点及发展水平,科学有序的合理安排日语活动。

2、充分挖掘每个教材的作用,以游戏为基本组织形式,充分调动幼儿学习的积极性。

3、增加墙面也说话的作用,粘贴各种相关的日语单词,让孩子置身于学习日语的良好氛围中。 4、注重个体差异,因人施教。

5、通过进修、自学,努力提高教师自身的日语发音、语法的正确使用。 四、课程设置

1、使用教材,根据学生的学习情况自制教材。不断在教学中补充、完善教学内容。

2、准备多种教学具,配合教材的图片、卡片、实物、等灵活运用,以更好的让同学们掌握教学内容。 总之,在今后的工作中,我必定努力将日语第二课堂教学活动开展起来。

辽阳市第十一中学

二〇一四年三月二十五日。

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日语笔译工作计划篇二

二、工作目标

1、指导教师深入学习《日语课程标准》,培养教师研究意识。 2、强化课堂效益意识,提高教师做课能力。

用,与学校和教师共同研究、解决教学工作中的实际问题,以此推动学校课改工作的不断深化和教育教学质量的提高,同时积累研训教师的教学经验,提高指导教学的能力。

2、创造机会,发挥骨干的示范作用根据学校的要求,做好新一轮学科带头人和骨干教师的评选工作。坚持对骨干教师进行重点培养、定向跟踪、分级培训等,使我区日语市区骨干教师快速成长、成熟起来。同时,为了使之发挥引领和示范作用,从而带动全区日语教师共同进步,本学期将创造机会,继续开展市区骨干教师跨校服务活动。具体采取课例操作、听课评议、交流研讨等形式。

3、加强培训,指导命题的技巧本学期,将组织教师深入学习《日语课程标准》,并围绕 “日语中考命题研讨”的研究主题,编制“大家一起学课标”的问卷,组织全体教师一起学习,共同探讨。然后,进行命题技巧的培训,最后结合各位教师的实际情况,分配不同的命题任务,并规定检查、上交的期限。以此来引导教师全面、深刻把握课标的要求,掌握命题的技巧,提高命题的能力和水平。

日语笔译工作计划篇三

1.申请助教的学生,必须是国际软件学院全日制在读本科生或研究生。大三以的学生不能申请助教。同等条件下,家庭经济困难的学生优先录取。

2. 要求学生工作认真,有责任心,具备良好的管理和沟通能力,自身成绩优秀,行为端正,发挥良好的榜样示范作用。

3. 助教本人不得同时选修所承担助教工作的课程。原则上,同一助教不能承担两门或两门以上课程的助教。

4. 每名助教每周工作时间不能低于6小时,但每月工作时间总计不能超过40小 时。

5. 每学期工作时间段为第1周到第18周。第18周助教需主动从国际软件学院 主页相关通知公告中,填写工作评估表,并上交任课老师复核。任课老师如认 为助教工作不达标,则该助教的薪酬不能全额发放。

6. 原则上,设置助教岗位的课程,必须是由国际软件学院老师开设的.本科生课程。如有例外,课程教师必须书写书面报告,交由姚中喜院长签字批准。

2.明确课堂纪律,协助任课老师做好考勤:第一次课前提前到教室,向学生明确

日语笔译工作计划篇四

东华理工大学日语协会是是学院学生社团联合会审批,报学校团委批准成立的,由我校多个专业的学生组成,人才济济,欢聚一堂,在遵守宪法,法律和校规,校纪的前提下,以我会员共同的日语学习爱好为目的,通过举办各种各样的活动,提升会员们的参与热情,丰富自身大学生活,扩大会员的交际圈,增强对日本异域文化的理解,协会本着“共同学习,互相交流,共同进步”的宗旨,经过认真严谨的讨论,安排本学期的会内工作及活动计划如下:

2.日语基础教学,因为我们的社团属于学术性,客观上就决定了我们协会的主要活动就是日语教学,我们将邀请日语专业成绩优异的学长,及长期在日语专业一线教学的老师,外教做客日语协会,为同学们带来精彩纷呈的日语课,而且我们暂定每相隔2个星期的周日上午开一次课程,时间持续2小时,地点定在一教.羽毛球球赛,时间定在10月14号下午(周日),本部大学生活动中心,通过这样的体育活动,既可以加深新会员们之间的了解,又可以展示我们日语协会活动的组织水平,增强会员的身体素质。

4.协会聚餐,时间定在10月27号(周六),地点暂定在马家山广场农家私房菜,针对大学生“宅”的现象,我们要多举办类似的活动带领会员名彻底远离该不良习惯。

5.会员k歌,时间定在11月11号(周日),地点定在南区大学生活动中心,让会员们聚在一块,通过一起唱歌的形式,活跃气氛,减轻会员的学习负担,提升团队精神,凝聚日语协会集体力量。

6.观看动漫电影,时间定在12月2号(周日),地点定在二教117,届时我们将会按照学校规定的程序申请该教室暂时使用权,给我们的会员播放日本动漫影视及歌曲,让我们的会员们进一步理解日本的独特文化,接受异域文化的魅力,激起会员们学习日本文化的激情。

7.外出秋游,时间定在12月15号(周六),地点定在抚州市汝水深林公园,汤显祖纪念馆,抚州市博物馆,在深秋时节里带领会员们重新踏上那一片气息浓郁,意蕴丰厚的才子之乡,感受临川名人的治学氛围与爱国情怀,可以大大升华会员们的爱国热情,促进会员们加深对知识的理解,感悟知识对人生发展的意义,也为下一年日语协会的工作的继续开展奠定基石,此举将大有裨益。

本协会的各项日常活动将严格按照法律及校规校纪进行,积极接受校社团联合联合会和校团委的严格监督和检查,日语协会将不断挖掘协会日语学习带来的优势与魅力,更加努力一道为丰富广大会员的业余学习和升华,繁荣校园文化,为会员树立学习的信心,拓宽日语学习的视野,帮助会员切实提高日语应用水平,为学员提高浓郁的日语学习氛围,增加相互学习和提高的机会,让每一个想学日语的会员学好日语,引导他们用正确的眼光看待日本,为增进中日友好而努力奋斗!

日语笔译工作计划篇五

1、根据要求协助教学与管理工作,维护课堂纪律,提高教学效率。

2、根据教学考纲考点要求,在授课期间适当组织测验活动,检验学生学习的成效。

3、布置、批改作业并及时向主教老师汇报情况。

4、认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5、服从教学部的工作安排。

1、本科及以上学历;

2、对高中某学科较为擅长,对教育事业充满理想,希望投身于教育事业;

3、普遍话标准,语言功底扎实,解题思路清晰,高考获高分或就读重点大学者优先;

4、在校期间有在培训班任课或者有家教经验者优先;

5、学习能力强,反应敏捷,性格开朗、乐观;

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