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慰问留守儿童活动报道篇一
在这中秋佳节到来之际，9月9日上午，石坝镇妇联联合镇民政办、关工委的相关部门在中秋节到来之前，组织留守儿童来到了石坝敬老院开展了中秋慰问活动。本次活动带来的慰问品有月饼、食用油、水果等。镇分管领导王波委员参加了此次慰问活动。
在敬老院里，孩子们有的陪老人聊天、有的打扫卫生、有的在给老人整理床铺……，帮助老人做一些力所能及的事情，老人们的脸上露出了幸福的笑容。
通过开展这样的慰问活动，让老人们深刻感受到社会的关爱之心，同时也激发留守儿童热爱生活、勤奋学习、自立自强、尊老敬老等优秀品质，使孩子们在参加集体活动的同时，接受到良好的传统美德教育。
9月6日，安康长江医院在教师节和中秋节“双节”来临之际，带领企业员工深入汉滨区早阳镇九里小学，看望慰问师生，弘扬尊师重教美德。早阳镇中心校陈耀选校长及胡高运书记、九里村支书李忠耀和村长艾龙、早阳镇驻九里村干部李伦成、安康电视台、自媒体爱生活参加了此次活动。
活动中，爱心企业为九里小学的40多名留守儿童捐赠了爱心书包和爱心小药箱、保温桶、月饼、笔记本等价值5000元的实物。并向教师表达了双节问候，感谢教师们的辛苦付出，也勉励孩子们努力学习、奋发向上，爱心企业并表示今后将会持续关注九里小学的发展，长期建立对口帮扶关系。
安康长江医院院长方华伟发表讲话：“在教师节和中秋节来临之际，我们作为医院，本身属于社会责任义务比较强的企业，所以我们本着尽到咱们医院公益事业的一个义务，通过这一次咱们帮助(关注)留守儿童成长，也感慨很多，作为企业，我们会一如既往然后每年都会有相关资金注入爱心公益事业中去。”
“关爱、陪伴、助力、成长。因为有你们的支持，孩子们感受到了温暖，因为有爱，相信他们更有力量。”汉滨区早阳镇九里小学校长张玉龙说，非常感谢安康长江医院给我们送来的慰问品和捐赠爱心，使得他们的山区教育事业得到社会爱心人士关心和支持，也体现了社会尊师重教的高贵品质，全体教师将为办人民满意的教育而努力奋斗。
据了解，爱心企业安康长江医院自成立以来，企业在发展同时，勇担社会责任，把慈善公益事业纳入企业的战略发展规划，长期开展高考志愿服务、资助山区贫困学生、捐助患病儿童等一系列捐资助学爱心活动，助力山区教育发展。
慰问留守儿童活动报道篇二
为了让留守孩子们度过一个幸福、温暖的寒假，感受浓厚的春节气氛与亲情的关爱，1月23日，溆浦县民政局局长张勤焕带领相关工作人员一行8人，来到该县水东镇桐木溪片区看望慰问留守儿童，镇党委书记李翔陪同。
此次慰问对象为该镇桐木溪片区16名孩子，均为留守儿童。“孩子，今年学习成绩怎么样?你爸爸妈妈回家了没有?”张勤焕一边亲切地问在座的孩子，一边将书包、慰问金一一送到孩子们手中，并鼓励他们好好学习，快快乐乐地生活。
慰问活动后，张勤焕局长再次来到该镇湖田坪村肖志利家中，为他送来了大米和棉被等生活物资，同时再次与镇村两级召开工作会，帮助肖志利解决医疗救助和危房改造，想方设法改变肖志利一家生活面貌，早日实现脱贫。
让更多的留守儿童在党的关爱和呵护下健康成长是当前的一个重点工作。据悉，为进一步抓好留守儿童工作，溆浦县民政局将在该镇湖田坪村便民服务站(原桐木溪乡政府)内建设留守儿童之家，为该镇留守儿童身心健康成长创造更加有利的条件。
慰问留守儿童活动报道篇三
献爱心，与留守儿童一起成长
二、活动内容
组织各级团干部代表、青年志愿者在学校开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐助等内容的关爱留守儿童志愿服务活动。
三、活动安排
1、时间：2013年12月5日上午9：00
2、地点：镇初中
3、参加人员：各级团干部代表、青年志愿者，留守儿童代表。
4、活动内容：
(1)志愿者与留守儿童代表一起畅想未来，并对留守儿童进行安全、心理及作业等方面进行辅导，引导他们树立健康积极地人生观、价值观，结合中国梦描述自己的人生梦想，宣讲主题为《我的梦想》。
(2)开展文艺、游戏及趣味运动。
(2)组织志愿者对留守儿童进行法制宣传教育、安全自护教育、预防犯罪教育，提高他们的法制意识及自我保护意识和能力。
(5)给予一定的物资捐赠。
四、活动要求
(一)加强领导，精心组织。全镇各级团组织要高度重视，精心组织，制定方案，明确责任，落实到人。及时联系教办及学校做好相关工作，确保活动顺利开展。
(二)统一行动，健全组织。把开展活动与加强志愿者组织建设结合起来，形成全社会关心爱护留守儿童的良好氛围。注重培养骨干，不断强化管理，逐步建立一支素质过硬的青年志愿服务工作队伍，提高服务社会的能力。
(三)大力宣传，积极筹备。充分发挥网络、宣传栏等媒体宣传作用，加大对关爱留守儿童活动的宣传力度，不断扩大社会影响，广泛动员社会各界积极参与活动，奉献爱心。
慰问留守儿童活动报道篇四
20xx年7月10日-12日。
雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。
xxx
全区小学农村留守儿童（三年级及以上），20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。
1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。
2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。
3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。
4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。
慰问留守儿童活动报道篇五
为落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：
为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的。文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
1、x月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开（2742xx），为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动（同伴结对、师生结对）。并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
2、x月份，各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
3、x月份，打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。
4、x月份，教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。
5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个快乐的生日。
1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。
2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。
3、广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。