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测绘单位个人述职报告(通用6篇)

时间:2023-09-20 16:26:09 作者:念青松测绘单位个人述职报告(通用6篇)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

测绘单位个人述职报告篇一

第一段:引言(200字)

CAD测绘报告是CAD技术在实际应用中的一种成果展示形式,它包含了测绘的结果、数据和工程设计等多方面的内容。通过CAD测绘报告,我们可以清晰地了解到一个项目的实施情况,了解到设计的创新点和问题等。我最近参与了一项关于城市规划的CAD测绘项目,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:重要性与挑战(200字)

CAD测绘报告在现代工程建设中起着重要的作用。首先,通过CAD测绘报告,我们可以清楚地了解到设计师的设想和思路,帮助我们更好地把握项目的核心要点。其次,CAD测绘报告是决策层进行合理规划和决策的重要参考依据。然而,编写CAD测绘报告并不容易。首先,需要熟练掌握CAD软件的操作技巧,才能准确地绘制出图纸。其次,还需要对测量和绘图原理有深入的理解,才能保证数据的准确性和实用性。此外,还需要有一定的设计能力和审美观,才能编写出有说服力和美观的报告。

第三段:挑战与解决方案(200字)

在进行CAD测绘报告的编写过程中,我遇到了许多挑战。首先,对CAD软件的操作并不熟练。我经常会花费很多时间在绘制图纸上,导致一些设计细节被忽略。为了解决这个问题,我报名参加了学校所提供的CAD培训课程,提高了基本的操作水平。其次,我发现我对测量和绘图原理了解不够深入,因此经常会出现数据不准确或者无法实用的情况。为了解决这个问题,我加深了对测绘原理的学习,并与老师和同学进行交流和讨论。最终,我发现了许多解决问题的方法和技巧。

第四段:体会与启示(300字)

通过这次CAD测绘报告的编写,我深刻体会到了细致和专注的重要性。只有对细节和数据有足够的把握,才能使得报告更加准确、实用和有说服力。此外,我还发现了团队合作的重要性。在编写报告的过程中,经常会遇到一些问题需要与他人讨论和解决。通过与同学和老师的交流,我不仅解决了很多困难,还学到了很多新知识和技能。最后,我还学会了注重审美和排版的重要性。一份精美的CAD测绘报告不仅能提升阅读者的舒适感,还能更好地传达设计师的意图和思路。

第五段:总结(200字)

通过这次CAD测绘报告的编写,我不仅提升了CAD绘图技能,还了解到了测绘原理和项目设计的重要性。也正是通过解决一次次的挑战和困难,让我更加深入地理解了CAD测绘报告的编制过程和要点。从中,我获得了宝贵的经验和体会,对未来更好地应用CAD技术和编撰测绘报告充满信心。通过这次经历,我也更加明确了自己的学习方向和目标,将继续深耕CAD技术与应用,为现代工程建设做出更多贡献。

测绘单位个人述职报告篇二

解建筑的机会,一个可以让我们亲身走进古代建筑,感受古代建筑文化的机会,同时让我更好的领略建筑艺术的魅力。时代在速度发展着,新一代的建筑也不断的创造着,但是去看懂读懂体会古人建造的古代建筑也是作为一名建筑学子的必要课程。这次的古建测绘实践让我受益匪浅,同时也对古代建筑产生了浓厚的兴趣。

通过本次实践周的实践我们能够从历史中学习建筑,建立建筑体验与认

知,总结建筑经验,培养专业素养。通过实际测量并绘制测绘文本,体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度感等,把理论联系实际,掌握古代建筑和古代建筑装饰设计的常用方法手段,全方位了解设计,与现代建筑公共思考,创造性应用基本理论,解决实际问题打下良好的基础。

厦门卢厝(成功大道与思明南路交汇处,西南角)

20xx年7月9日——20xx年7月xx日

对厦门卢厝的古建筑进行测量并绘制cad图,电子模型以及实体模型。

下面首先让我介绍一下厦门卢厝这一有代表性的古厝。

为宽敞的厅堂,左右均设厢房,后厅比前厅深阔,设神龛,是祭祀、议事的厅堂。

卢厝的两落主厝采用的是抬梁式木架构及单檐尖山式,硬山屋顶,弧线形燕

尾式屋脊,其间以过水廊相连接,围合成中心大天井。东西护厝为琵琶式山尖硬山屋顶,与大厝之间留有狭长天井,以漏窗墙分隔成对称四小天井,与前后护厝小房厅自成小单元居室。东西前半部天井中另加盖小方亭,用于休闲和会客。护厝前檐下贯穿南北的走廊,同院后巷弄及中央廊道连通,形成了整体建筑的联系纽带。前院围墙正中设门厅,两侧各有随墙门,作为平时的主要出入口,东西和西南院角分建厨房和电石房,服务于主厝。卢厝整体布局结构及屋顶样式仍保留着北方四合院和宋代曲线屋顶的建筑特点。

囊括闽南民居大多雕饰手法卢厝对建造材料特别讲究,杉、楠、桉木兼用,

花岗石、青石并存。粗围高大的梁柱、板扇的使用,使得屋架高举开阔,门窗宽敞明亮;整个墙裙由“泉州白”花岗岩石板与高腰“柜台脚”组合而成,宽厚结实,令建筑显得更为气派和稳重。

于细微处见精细,是卢厝建筑装饰上最大的特点,闽南民居的所有雕饰手法

这些花砖都是从德国进口的,一百多年了仍完好无损。他说,卢厝里的所有木料全部是从菲律宾运过来的,而石雕则都是惠安工匠们的作品。但是,卢厝在文革时期被破坏了一些东西。墙面上的那些石雕,幸好当时用水泥抹起来,才得以保存下来。春节前应文物处的要求,他才把那些水泥挖掉。卢厝尽管结构还保存完好,但部分墙体也已经出现了一些倾斜、塌下的迹象,而且屋顶上瓦碎木朽,卢家后人说最怕的是下雨天。除了要担心房屋坍塌下来,卢家后人还要提防“盗贼”。

下面介绍下这次我们小组的测绘。

到达卢厝时,我们首先是大致的了解一下卢厝的总体布局,接着是我们小组

的测绘范围。然后,仔细的观察我们需要测量的建筑的特色,平面形式、构架方

式、屋顶形式、台基情况、彩画等等。

当以上这些准备工作做好后我们正式展开测量工作,我们分好工,一部分同学测量平面一部分同学测量剖面,而我和另外3名同学负责测量立面。立面的测绘看似简单,但期间困难重重。由于建筑的高度较高,我们的拍照没法用平行投影的方式进行拍照,这就只能借助爬梯了。另外一点,我们需要将立面上的雕花,门的大小,以及窗户大小都测量出来,这就很考验我们的动脑能力了,在门的较高处,我们的卷尺硬度不够没法伸长到较高的地方,于是我们借助竹竿,通过把皮尺的头部固定在竹竿上,从而进行测量。我想,最困难的测量就是对斗拱及其上面的雕花的测量了。由于卢厝现已属于危房,房东在有些地方并不让我们爬高进行测量。最终,在我们的努力下,房东终于同意让我们用爬梯爬高测量斗拱了。这也开始考验了我们小组的互助能力了,由于需攀爬的高度较高,所以爬梯下由两名同学扶住,测量的同学带上一个卷尺和一个手电筒上去进行测量,下面一个同学负责记录数据。由于我们小组配合的默契度高,我们一个早上就完成了我们小组范围内各个部分的测量。

在测量完成之后,我们回到了学校之后,很快组织了本组的各个成员进行数据的统计,然后开始绘制。公布不负有心人,短短的两天时间我们小组就完成了老师给我们的任务。

我们在做完这个古建测绘的实践以后,我们更实际的了解了古建筑的构造:屋顶

到,只能靠估算,大家就集思广益想了很多方法,例如借助竹竿等等。在绘图方面,培养了我们认真严谨的态度。由于古建中有很多部件,我们就必须对每个部件的每个尺寸进行测量,进行记录。同样,画草图,校对数据,画cad图都需要认真仔细,通过这次测绘,这在以后的学习乃至工作中都无疑是一种很好的习惯。

最后,我也深深体会到了团队协作的重要性。由于这次测绘是以小组的形式进行的,因此大家必须分工合作,既要把自己的任务完成,又要协助队友测绘。充分体现了同学之间的互帮互助,互相配合。我想只要一起努力,没有什么困难无法攻克的。这次的测绘我学到了很多,也体会到了很多,这将是我人生中最美好的一段回忆。

测绘单位个人述职报告篇三

测绘事业是国民经济和社会发展的重要组成部分,是国家建设的重要基础。保密好成果资料,不仅是做到了图纸资料不丢失、不转借、不擅自扫描复印、低价转卖等现象。更重要的是把做好测绘成果的保密工作提高到事关国家安全、国家主权和国家安危的高度认识上去了。要求大家一定要认真对待此项工作,并安排专人负责,队长管办总工协助。严格按照《中华人民共和国档案法》做好档案管理工作,并依据《中华人民共和国测绘法》、《中华人民共和国保密国家秘密法》、《中华人民共和国测绘成果管理规定》有关条款的规定,展开自检自查工作。

我单位对测绘成果、地形图的管理程序是符合要求的,建立健全了各项档案管理制度,并把档案管理列入企业的经济责任制体系制定了严格的考核和奖惩办法。

1、由测绘专业队提供的资料,首先按工程项目进行分类、编号,并由档案管理人员认真验收,然后办理接交手续。

2、对于存放的档案资料,有专用柜、架进行排放,排放方法科学,便于查找。

3、地形图底图的保管,除底图需要修送晒外,不得外借。修改后的底图入库,要认真检查其修改、补充等情况。

4、存放的胶片、照片、光盘等,有特制的密封盒,按编号顺序排放在防火柜内

5、库房内设有防火和空气调节设施,温度、湿度符合规定要求。

6、定期进行库藏档案的清理核对工作,做倒帐物相符。对于作废遗失等注销帐卡,要查明原因和保存依据。

7、保存档案有专门的库房并且具备良好的卫生环境和防盗、防火、防光、防尘、防有害生物和防污染等安全措施。

8、单位上任何领导都无权批字直接把测绘资料和成果转借其它单位和个人。必须履行一切手续方可。若有借阅、使用图纸和测绘资料的单位和部门,必须首先提出申请,由大队领导、队总工签字同意后,方可到资料室(档案室)进行登记。登记时应说明图幅编号、资料编号和使用时间,并保证资料完整无缺。借用期间不得擅自转借给其它单位和个人,到期必须按时归还。

9、借阅使用的单位及部门,必须对所借用的资料妥善保管,严格保密,不得损坏或丢失,到期按时归还。一旦出现意外损坏丢失情况,当事人应讲清原因,并写出书面材料,而且要有其他人作证,然后逐级上报各部门处理。

总之,此项工作的开展,使公司员工提高了对测绘成果保密制度重要性的认识。进一步发展完善了测绘成果管理制度,使测绘成果保密工作做到了有章可循、有据可依。为今后公司顺利的开展测绘工作打下了坚实的基础。

测绘单位个人述职报告篇四

根据兴国土资发[20xx] 314号文件的指示和要求,我公司对测绘工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

xxxx市xx水利勘测设计有限责任公司成立于20xx年7月5日,并取得了省测绘局颁发的丁级测绘资质证书。我公司现有人员9人,其中测绘专业技术人员5人,从事测绘工作相关专业技术人员4人;我公司现有rtk2台、电脑2台、 s1水准仪一台及其它设备。

我公司全体测绘工作人员受到工程测量专业培训,做到一专多能,完全能胜任本业务范围内的测绘工作,通过了兴安盟国土资源局测绘管理科的认定,取得了丁级测绘资格证书,从事工程测量。

我单位自开展测绘业务以来,由于为丁级单位,人员、设备相对还比较薄弱,所以我们严格按照测绘资质许可的业务范围进行工作,从没有以其他单位的名义从事测绘活动,也坚决不允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动,在接收到测绘项目后,坚决认认真真地独立完成,从不转包测绘项目。对于涉密成果,我公司坚决按照国家和上级测绘主管单位的有关规定和要求对涉密成果采取保密措施,坚决维护国家的利益。

我公司始终坚持遵守国家有关测绘行业的各项法律法规及规章制度,积极维护测绘行业的科学性和权威性。

测绘单位个人述职报告篇五

1、实习性质

毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。

2、实习目的和任务

(1)综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。

(2)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。因此,根据现场情况,充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等),为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。了解本专业的工作环境,熟悉本专业的工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实的基础。

为完成上述实习任务,为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求,毕业实习的方式包括:现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外,要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。

1、到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习,这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务,也有利于用人单位对学生的全面考察。

2、参加现场生产实习

在条件许可的情况下,可组织学生参加现场的生产实习,或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项,由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程,本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。

了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。

3、承担生产任务实习

为了积极适应市场经济发展需求,为了使学生毕业之后能够满足用人单位的需要,可对毕业实习进行了大胆革新,通过承担生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。

让学生直接从事生产任务实习,真刀真枪的干,充分掌握生产项目的全部流程与管理方法,以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。

4、参与老师科研项目等形式所进行的综合实习

鼓励学生积极参加指导教师所承担的科研项目的资料收集、项目研究等工作,通过参与科研活动,让学生了解本专业有关科研的科研信息和基本研究方向,锻炼学生科研的综合能力。

毕业实习结束后,要求每个学生必须提交一份毕业实习报告,作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写,应根据自己的毕业实习内容确定,一般要求报告字数不低于3000字,应包括以下主要内容:

1、毕业实习的单位、任务简介,其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;

3、存在问题和建议,其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。

4、完成实习报告后,要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。在外单位实习的同学,鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。

(一)成绩考核

郑州测绘学校登封,1:500地形实习报告焦会来由于地形测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们测量工程专业所有学生进行了为期两周的控制测量实习。

本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,掌握导线控制网的布设和等水准测量的观测和计算方法。

分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。先进行水准测量。选择一水准点作为起始点(假定其高程),布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边,用已埋设的固定点(不得将点选在道路中间,以免发生安全事故)。点位确定后要作好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法,进行往返观测,每站观测顺序为后-前-前-后。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时,两根标尺应互换位置,并应重新整置仪器。

收获体会:通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

经验教训:实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;

水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;

小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

测绘单位个人述职报告篇六

各位领导、同志们:

大家好!

在上级部门的正确领导下,近年来在测绘工作方面,通过不断提高工作效率,部门及时的完成了上级部门交给的工作任务,取得了较好的测绘成果。为进一步提高工作效率,将有关的述职如下:

一、基本情况

一年来,本人坚持党的重要思想为指导,认真学习和领会党的精神,落实和牢固树立科学发展观,通过结合测绘工作实际,研究部署学习贯彻工作的具体方式。最新颁发的《国务院关于加强测绘工作的意见》,充分体现了党和国家对测绘工作的高度重视,对于推进我国测绘事业发展,全面提高测绘保障能力和服务水平具有重大而深远的意义。《意见》发布后,认真学习领会精神,积极参与制定措施,提出创新思路,为提高我院测绘发展献计献策。协助院长联系协调有关方面,争取各级对我院测绘工作的支持。

按照院党委学习计划,认真完成规定的学习内容。不断提高思想认识,加深理论功底,坚定理想信念,增强宗旨意识。进一步牢固的树立了马克思主义世界观、人生观、价值观,树立了正确的权力观、地位观和利益观。工作上能够以共产党员的标准要求自己,立足本职,从我做起,兢兢业业,坚持手勤、脑勤、眼勤,认真履行职责并创造性的开展工作,较好的完成了各项目标工作任务。工作作风上能够按照“两个务必”的要求,发扬艰苦奋斗和谦虚谨慎的工作作风,不脱离群众,不铺张浪费。拥护党的路线、方针、政策和决议,遵守党章规定,履行党员义务,遵守党的纪律,按时交纳党费,保持廉洁自律,时刻以共产党员的标准规范自己的言行,努力履行共产党员的义务和职责。在具体工作中,则始终围绕服务党的中心工作为目标,尽力完成好自己所分管的工作和任务。能够遵守党的政治纪律、组织纪律和廉洁自律方面的各项规定,并有效地,自觉地抵制不正之风的侵蚀。

二、主要工作

20xx年在院党委的领导下,经过测绘公司领导和广大职工的辛勤劳动和不懈努力,以及相关科室的配合,我院测绘工作有了长足的发展。作为负责测绘工作的领导,主要做好以下工作:

(一)、加大了测绘市场经营力度,使我院测绘经营工作有了新的进展,测绘产值和利润达到历史最高水平。

20xx年测绘公司累计完成测绘项目35个,完成测绘产值571.5万元,完成利润62万元,均取得了历史最好成绩,取得了比较好的经济效益。本人主要做了以下几方面的工作:

(二)、加强了测绘公司的内部管理作业,使测绘项目安排和管理水平逐步提高,员工队伍稳步开展。

根据近几年测绘项目管理过程中呈现的疑问,以及如何提高广大员工的活跃性和凝聚力与测绘公司的其他领导和项目经理进行了沟通,并和有些出产一线测绘员工进行了座谈。根据公司员工的定见和主张安排起草并进一步完善了“测绘公司平常管理办法”、“测绘公司测绘项目管理办法”、“测绘院测绘材料管理办法”等管理制度,加强了测绘公司和测绘项意图平常管理作业,一年来测绘公司测绘出产、商场运营、质量管理、安全管理、设备管理等方面管理水平逐步提高,各项作业按计划稳步推动。

(三)、高度重视测绘技术工作,加强对技术人员的培养,使得测绘产品质量进一步提高。

技术培训方面,坚持我院冬季测绘技术培训的优良传统,针对测绘公司近几年测绘技术现状和新引进的测绘技术人员状况,年初组织并举办了测绘基础知识和新技术培训班,本人也参与了授课,重点强化学习了控制测量的基本知识、控制网的布设、控制网的观测、控制网的平差计算,使广大测绘技术人员的测绘基本理论和实际工作能力得到了进一步的提高。在安排工作时坚持老作业员对新作业员的传帮带,每一个测区或项目在安排技术人员的时候,坚持新老技术人员的合理搭配,既要完成项目上的工作,又要锻炼和培养新技术人员,通过近两年的锻炼和培养,已经有一批年轻的技术人员成为了项目技术骨干,甚至成为项目负责人。

总之,在领导的关爱和社会的关怀下,在实事求是地总结前期工作的基础上,进一步努力提高工作效率,确保各方面的工作任务全面实现,最终取得测绘工作的阶段性性成果。

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