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疫情排查工作汇报材料篇一
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，xxx市全市的社区干部取消休假，全员在岗，严格按照市委、市政府部署要求投入防疫斗争第一线，广泛组织动员基层力量开展社区防控工作，打牢疫病防控的基层基础。
全面部署动员
xxx市民政局积极动员部署，要求各地民政部门指导城乡社区认真贯彻落实党中央、国务院决策精神，按照各地党委、政府统一部署和联防联控工作机制要求做好社区疫情防控工作，最大限度减少社区公共活动，坚决避免社区综合服务机构和设施人员聚集。并要求在协助做好健康监测、病例管理、宣传教育、环境整治等工作的同时，加强社区工作者个人防护，切实落实各项防护措施。
各地按照统一部署，以社区为单位，充分发挥社区动员能力，实施网格化、地毯式管理，责任落实到人，对小区、楼栋、家庭进行全覆盖排查和综合防控，主动开展人员排摸、病例监测追踪、科普宣教、健康提示、信息报告、爱国卫生运动等综合防控工作，严格执行疫情防控日报告和零报告制度，为有效控制疫情扩散和传播构筑了坚强防线。
社工全力奋战
xxx市内1185个社区、xxx个村和约2.48万城乡社区工作者在地方党委政府领导下，全力投入防疫工作中。
一是加强人员排摸。以社区为单位，采取上门、电话等方式全面摸排人员往来情况，严密关注xx来杭返杭人员，对社区内户籍为xx或有去过、途经xx的进行核实登记。萧山区对xx回杭未满14天的居民上门发放告知书，提醒当事人在家自行隔离观察，每天两次电话核实身体状况。建德市对摸排出的xx回杭人员落实14天居家隔离措施，做到一人一方案、一人一专班管理，同时对所在楼道张贴告知书、劝阻他人上门。
二是积极开展健康宣教。各地社区通过广播、电子屏、微信、短信、横幅等形式，发布健康提示和就医指南，有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传，提醒居民减少出行，避免参加集会、聚会，外出戴口罩，科学指导居民正确认识和预防疾病，提高自我防范意识能力。如富阳区各社区协同区级机关干部积极开展入户宣传劝导工作，累计覆盖封闭式小区162个，开放式小区17个，入户宣传3000余人次。
三是加强服务保障。针对居家隔离人员不能外出的情况，社区主动提供送餐、送药、送生活用品等服务，为隔离人员解决后顾之忧，保障安心隔离。
四是发动基层力量参与。各社区以党员干部、社区专职工作者为骨干，积极发动社区志愿者、物业从业人员、社会组织等广泛参与，坚决打好疫情防控这场“人民战争”。如下城区充分发挥志愿组织“武林大妈”的本土优势，走东家串西家，挨家挨户做宣传，密切监测居民的健康情况，成为街道社区落实疫情群防群治的好帮手。滨江区新洲社区发动物业、业委会共同参与摸排工作，一天时间内完成小区2200户的排查，有效提升社区防控工作效率。
五是大力开展环境整治。各社区会同物业对人群聚集的公共场所、活动设施、楼道等进行全面清洁、消毒和通风，改善环境卫生状况，并及时关闭了党群活动中心、老年活动室等活动场所，避免聚集性感染。
下一步，xxx市民政局将指导各地社区按照全市统一部署，围绕“加强防疫宣传，及时掌握疫情，落实重点人员管控”等三项重点工作，坚持群防群治，将社区防控工作再细化、再落实，守好全市疫情防控的最基础防线，坚决防止疫情扩散蔓延，为全市疫情防控大局作出更大贡献。
疫情排查工作汇报材料篇二
演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：
(一)每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作
1.综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。
2.各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。
3.领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方;
并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。
(二)开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项
1.模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。
疫情排查工作汇报材料篇三
全程模拟开学第一天，包括入学安检，进楼体温门检查，进班复试，课间跑操，中午吃饭，校车乘坐，放学等。
入学安检演练的具体要求:扮演学生的老师站成两排，间隔一米。检查员在两侧逐一检查学生，对学生的自行车、书包等物品进行消毒，值班人员站在门口维护秩序。
进楼体温门检测要求:扮演学生的老师站成两排，间隔一米。测试人员在两侧逐一指导学生通过体温门，值班人员站在门口维持秩序。
进班复试练习的具体要求:
值班人员扮演班主任站在班级前面，记录体温检测和消毒测人员扮演班干部依次对学生进行检测，对班级进行清毒。扮演学生的老师坐在桌子上等待测试。
课间跑操练习的具体要求:
值班人员模仿学校领导值班，测试人员扮演班主任指导学生跑步。扮演学生的老师站成两队，间隔大于1米，进行跑步练习。
午餐演习的具体要求：
值班人员模仿学校领导值班，检查人员扮演送餐人员送餐，随时对车辆进行消毒。扮演学生的老师站在二队吃饭，间隔大于1米。在教室吃饭时，他们必须在自己的桌子上吃饭，不得聚集。
校车演练的具体要求:
挤。
学校下课演练具体要求：
值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生错锋依次走出教室，不得在课间扎堆打闹。
学校放学演练具体要求：
值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生排队出校园，间隔大于1米，扮演学生的教师推着自行车依次出校门。
2、出现疫情时模拟。
一位“学生”在入校时有发热症状(1张照片)，体温超过37.3，学校立即启动应急预案。
模拟演练：扮演学生的教师在教室就坐，值班人员(郑会勇，李士泉扮演)模拟班主任打电话上报学校总指挥张海艳校长。检测人员(曹成军孙延东、岳振德)带领疫情学生(曹国敏、商学芬扮演)先到观察室。隔离室管理人员(岳胜才、岳士龙扮演)身穿隔离服目镜带领疫情学生进入隔离室。
总指挥张海艳校向上级领导和当地防疫部门上报等待进一步处理。
疫情排查工作汇报材料篇四
负责指挥相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果，自发生疫情状况起，完成口头报告和书面报告，及时上报。
2.副组长职责
协调组长做好现场调度协调工作，如突发情况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对于突发发烧，呕吐，咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。
3.安保组职责
负责幼儿园治安及警戒工作，维护秩序，保障安全。
4.医护组职责
对教职工进行体温检测，协助将发烧教职工及幼儿转送至当地社区指定发烧门诊医院，并做好与该发烧人员密切接触者的暂时留置处理工作。
5.秩序组职责
负责突发疫情下，将幼儿疏散之恶污染地区地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。
6.后勤组职责
负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7.信息组职责
负责演练活动的全程记录工作
疫情排查工作汇报材料篇五
副组长：石小莉副园长、邓春霞副园长、王亚丽副园长
安保组：张某某、赵某某、马克
医护组：林某某、马某某、马某某、苟某某、余某某、李某某
秩序组：保安、门卫
后勤组：刘某某、庆会玲
信息组：王某某、张某某、李某某