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幼儿园德育心得篇一
德育是幼儿园教育工作的一个重要组成部分,也是家长和学校共同努力的方向。良好的德育教育能够培养出德才兼备的优秀孩子,也能够在以后的生活中为孩子提供正确的价值观和人生观。我在幼儿园担任德育教师多年以来,从孩子们身上学到了很多有关德育的心得和体会,享受着孩子们逐渐成长的过程中的喜悦。
第二段:创设有利于培养孩子好品质的环境
“环境是第三位教育者”,有利于孩子良好品质的培养,创造一个适合他们成长发育的环境也是非常重要的。我注意到,在幼儿园里让孩子们感到轻松、快乐、放心、放松,是非常重要的。在课堂上,我常常鼓励孩子们学会尊重他人、分享和谦让,鼓励孩子们积极参与课堂讨论,在尽情享受过程中更好地学习到德育的精髓。
第三段:建立受孩子们喜爱的德育课程
在日常的教育教学过程中,我尝试着在有限的时间内,尽可能多地引入德育教育的内容,以便让孩子们快乐地学习。例如:我常常引导孩子们玩合作游戏,并鼓励他们在游戏过程中学习如何尊重他人和互相合作。在这个阶段,孩子们无法做到像大人一样准确地理解概念,但是通过这种形式,他们可以逐渐理解德育的内涵和意义。
第四段:从学生的问题入手
有时,学生不一定能完全领悟我们对德育问题的意图和他们自己的行为,于是我常常将注意力放在学生的问题上,听取他们的反馈和建议并将其纳入德育文件的更新中。例如,有一个学生因为自己不善于分享而经常被其他同学排挤,我就通过与他的交流,鼓励他积极地与其他人分享,从而增强自己的社交能力和交友能力。在这个过程中,我也学习到了个别学生需要特别关注的问题来完善我的教学方法。
第五段:总结
德育教育是幼儿园教育工作的核心部分之一,而要想在德育教育方面做得更好,就需要我们尽可能在合适的时期,实施更为合适的方法和行动。我们要善于从学生的角度出发,积极参与德育教育工作并实现我们教育工作者的职责。尽管德育教育的路是任重而道远的,但是我们应该永不放弃,因为只有这样,我们才能为未来的社会培养出各方面的优秀人才!
幼儿园德育心得篇二
__年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今日将在那里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:
一、王园长就学前教育宣传月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最终应对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长期望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都十分感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“欢乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
幼儿园幼儿德育教育心得体会2
幼儿园德育心得篇三
德育是幼儿园教育中非常重要的一部分,德育培养孩子们积极向上、自信勇敢、团结协作、仁爱关心、遵纪守法等良好品德,是幼儿园对孩子们行为习惯、品行态度、思想意识等方面进行培养的重要途径。在实施德育的过程中,我也深刻地体会到一些重要启示和体会。
第二段:积极引导和激发兴趣
幼儿园德育首先要考虑的是孩子们的兴趣和热情。只有当孩子们对学习感到好奇和兴趣时,他们才能够主动地参与其中。因此,教师要积极引导和激发幼儿园孩子们的兴趣,给他们创造一个愉快的学习氛围,让孩子们通过参与游戏和角色扮演等活动,逐步打开自我意识和探索与思考的大门。
第三段:从感知开始,从身边做起
德育的实施是一个循序渐进的过程,需要从幼儿的感知和体验开始。幼儿园中的孩子们需要通过身边的事物、人物、环境等感知到社会中的值得学习的道德规范和良好行为习惯,才能逐步形成正确的品德观和行为准则。因此,我们教师要从幼儿的感知开始,让孩子们意识到正确的人生观和世界观,从身边的小事做起,例如如何礼貌用语、如何养成良好卫生习惯等。
第四段:注重情感交流和个性发展
在实施德育的过程当中,注重情感交流和个性发展也是非常重要的。幼儿园孩子们处在一个需要爱和关心的成长阶段,我们教师应该耐心聆听他们的心事,了解他们的内心世界,并利用这些感受来创造一个成长和自我表达的空间。教师要尊重每个孩子的个性差异,帮助他们树立自信,保持积极乐观的态度,从而激发他们的内在动力和潜能。
第五段:严格要求和良师益友
在幼儿园德育中,教师不仅是孩子们学习的良师益友,同时也是他们品德成长的重要引导者。作为教师,我们要以身作则,严格要求自己,多思考、多反省;通过自身的言传身教和行为示范,引导孩子们形成良好的道德习惯和行为方式,并帮助他们及时纠正错误。同时,教师还要倾听孩子们的声音,积极引导他们探索和思考,激发他们学习的兴趣和热情。
结语:
总之,幼儿园德育是培养孩子们良好品德和习惯的重要途径。实施德育需要教师以身作则、引导探索、严格要求,并注重情感沟通和个性发展。相信只有这样我们才能够培养出一批健康、自信、文明、友善的新一代。
幼儿园德育心得篇四
德育是幼儿教育的重要组成部分,它对幼儿的身心健康和综合素质发展具有深远影响。作为一名幼儿教师,我有幸拥有了实践幼儿德育的机会。在这个过程中,我积累了一些心得体会。
首先,在幼儿德育启蒙中,我认为要注重培养幼儿的良好品德。从小就要培养幼儿的诚实、守时、勤奋等良好品德。作为教师,我们要以身作则,注重自身行为修养,成为幼儿的良好榜样。在课堂上,我经常与幼儿进行品德教育,通过故事、游戏等形式让他们了解到什么是诚实、友善和公平。并着重引导幼儿在日常生活中积累良好的行为习惯,培养幼儿的社会责任感。
其次,培养幼儿的自主性和合作精神也是幼儿德育的重要目标。通过给予幼儿一定的自主权利,让他们在日常生活中能够表达自己的想法和做决策的能力。在组织幼儿园活动时,我鼓励幼儿积极参与并发挥自己的创造力。例如,我们在园里举办了一场小型的文艺节,让幼儿自愿组织表演,他们可以选择自己喜欢的节目,并负责排练和表演。通过这样的方式,我们培养了他们的自主性和合作精神,使他们能够主动参与团队活动,并学会与其他人进行合作。
此外,与家长的紧密合作也是幼儿德育的重要环节。家庭是幼儿最早、最重要的教育场所,家庭教育与幼儿园的德育相互配合,能够更好地促进幼儿的全面发展。我积极与家长沟通,与他们分享幼儿在幼儿园的学习和生活情况,并提供一些家庭教育的建议。例如,在与家长交流中,我得知有些幼儿在家中习惯性撒谎。我向这些家长解释了诚实的重要性,并提供了一些培养诚实品德的方法。通过与家长的紧密合作,我发现幼儿的行为习惯得到了很大的改善。
最后,从实践幼儿德育启蒙的经验中,我深刻认识到幼儿德育需要长期坚持和行动指导。幼儿的德育启蒙不是短期行为,也不是靠简单的口头教育就能完成的。它需要教师在日常工作中的耐心和细致,需要教师通过言传身教的方式引导幼儿树立正确认识和价值观。在幼儿园,我经常与幼儿进行良好行为的讨论和总结,以引导他们正确评价自己的行为,并明确什么是正确的行为。这样的德育启蒙需要我们教师长期坚持,时时刻刻贯彻到日常教育教学中。
总而言之,幼儿德育是培养幼儿综合素质的重要环节。通过培养幼儿的良好品德、自主性和合作精神,以及与家长的紧密合作,我们能够更好地实施幼儿德育启蒙工作。但我们也要清醒地认识到,幼儿德育需要长期坚持和行动指导,只有付出持久的努力,才能培养出德智体美劳全面发展的优秀幼儿。
幼儿园德育心得篇五
第一段:介绍幼儿德育的重要性(200字)
幼儿德育启蒙是指在幼儿教育中注重培养幼儿的品德、修养和道德观念。这一阶段的德育对于孩子的成长有着极其重要的影响。幼儿时期是孩子性格塑造的关键时期, 正是在这个阶段,幼儿开始建立自己的价值观和道德观念,并与社会环境产生互动。因此,幼儿德育的启蒙工作是一项必不可少的任务。对于幼儿园教师来说,是非常重要的促进幼儿的个性全面发展、提高道德意识和品行,使其逐步形成积极向上、健康向善的行为习惯。
第二段:构建积极健康的师生关系(200字)
在幼儿德育的启蒙过程中,构建积极健康的师生关系是至关重要的。教师要以身作则,成为幼儿学习和行为的榜样。通过真诚的关心与关注,与幼儿建立起良好的信任关系,使他们在困难和挫折面前能够主动寻求帮助与指导。同时,教师要重视与家长的沟通和配合,在家庭和学校之间搭建起顺畅的交流桥梁。只有这样,幼儿才能感受到来自周围和亲人的爱与关注,才能更好地发展积极向上的品德特质。
第三段:创设富有德育氛围的学习环境(200字)
创设富有德育氛围的学习环境对于幼儿德育的启蒙工作至关重要。教师可以通过丰富多彩的教学活动和寓教于乐的游戏,使幼儿在快乐的学习氛围中培养自己的品德。例如,利用绘本故事来教育幼儿学会分享与关爱,在小组活动中让幼儿学习团队合作与互助。此外,学校还可以组织一些主题活动,如文明礼仪日、健康饮食周等,让幼儿在参与中体验到德育的重要性。通过这样富有德育氛围的学习环境,可以激发幼儿的兴趣,增强他们的参与性与主动性。
第四段:培养幼儿的道德意识和能力(200字)
幼儿德育的核心目标是培养幼儿的道德意识和能力。在日常生活中,教师可以通过提供合理的规则和制度,引导幼儿了解并尊重他人、懂得分担、积极与他人合作。并且,在面对冲突和问题时,教师要帮助幼儿学会有效地表达自己,解决问题的能力。同时,教师还应当注重对幼儿进行道德教育的引导,让幼儿理解什么是善良、正直和忠诚。通过适当的引导幼儿在日常生活中形成良好的道德品行,不仅有助于幼儿建立健全的人格,还能够培养他们正确的价值观。
第五段:家校合作,共同培育幼儿(200字)
教育的力量源于家庭和学校的合作。要使幼儿德育起到最好的效果,家庭和学校应当密切合作,共同培育幼儿。学校应当定期组织家长会,与家长分享幼儿的成长情况和德育工作的反馈。同时,家长也应当积极参与学校的德育活动,与学校保持紧密的联系。在家庭中,家长要以身作则,给予幼儿正确的道德引导和行为示范,并积极关注幼儿在学校中的德育情况,与教师保持沟通和配合。只有学校和家庭密切合作,才能够真正实现幼儿德育的目标。
总结: 幼儿德育启蒙是培养孩子正直品德的重要阶段。通过构建积极健康的师生关系、创设富有德育氛围的学习环境、培养幼儿的道德意识和能力,以及家校合作,共同培育孩子。只有在这样的多方合力下,我们才能真正助力幼儿走向德智体美劳全面发展的道路。
幼儿园德育心得篇六
5月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、教师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一齐欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我成长”为主题的六一”节。
各位领导入座后敬献红领巾,孩子们在教师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情景,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感激,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。
本次家园同乐活动以级部为单位,四名教师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子到达了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程十分活跃,也十分有续,教师们配合默契,分工合理,和预先时间安排到达一致性,整个活动十分成功。
开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情景,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自我的孩子,了解自我的孩子,主动与自我的孩子交流的职责感。
最终召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的提议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。
总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。
幼儿园幼儿德育教育心得体会4
幼儿园德育心得篇七
人的需要有两种,一种是物质上的,另一种就是精神上的。物质上的需求很容易满足,难就难在这精神上的需要,当孩子又想帮助老师搬椅子或抹桌子时,千万不能因为过程中可能给你带来麻烦就阻止她,我们因该看到他没有这样的表现,说明他们有劳动的需求,我们因该满足他们这种需要,以发展健康情感。
在幼儿性格培养发面,我还注重与家长沟通,正所谓家长是孩子的第一任教师,当孩子有分享行为时,我及时地与他们的家长沟通,让家长也肯定幼儿的行为,让孩子充分感受成功,从而避免他们一回到家,分析意识就消失的情况。
幼儿的自理能力及独立性的培养自理能力是独立性的一种表现,许多家长会不教育的重点放在喂养方面,当然这很重要,但是他们忽略了孩子独立性的培养:有些孩子来园已经有一个学期了,吃饭还是要大人喂,更有甚者奶奶一直抱着幼儿进班。
在午睡时我会叫孩子脱衣服、穿衣服,当孩子已学会自己托衣服就给与肯定,并在家长面前表扬一番,要求他们在家时自己的事情自己做!这样,通过佳员工与,现在孩子明大都会自己脱衣服、自己吃饭了。
幼儿园德育心得篇八
“天地重孝孝当先,一个孝字全家安,孝是人道第一步,怎知孝道避明贤,出师不顺因不孝,怎知孝能感动天”。5月1日,北京红缨连锁宁纺宁辉幼儿园在宁纺俱乐部举行了“传统文化德育教育公益讲座”教授们精彩的讲课,老师们发自内心的感恩孝心,无不感染在场的每一位家长,会场内人与人的距离拉近了,处处充满着爱与感恩、和谐与自然,上演着一幕又一幕催人泪下的画面。1200多人的会场座无虚席,会场内鸦雀无声。
由幼儿园老师及社会各界爱心人士组成的义工团,身着唐装、端庄大方,向入场的每一位家长行90度的鞠躬礼,真诚的道上一句“老师您好,欢迎您”,无不折射出传统文化的内涵。随着嘹亮的国歌声响起,本次大会拉开了序幕。“早教兴则中国兴,儿童强则中国强”,为了使我们的孩子有一个健康的人格、会做人,北京红缨幼儿园里弘扬传统文化,从小扎德行的根,从老师做起,从家长做起,身体力行感染我们的孩子,我们特此成立了“红缨幼儿园家长培训学校”,举办了这次会议。
我们有幸请到了河北电视台经济频道《孝行天下》主持人,燕赵都市报首席记者以及省国学教研中心专家、教授等诸位大德的老师分别为我们讲述了《让孝道的光芒照进心灵深处》《教子以德,学慧做父母》《人生最重要的是教育》等内容,主讲老师通过实际案例以及亲身经历,深深触动了我们的心灵深处,孝当先啊,让我们反省自己,以前总认为自己做的很好,但做的远远不够,由于自己不懂孝道,伤害了父母的心,我们也是为人母,家长们听着课,反省着自己,深深地忏悔着,同时也明白了作为父母应该给孩子一个什么样的教育,做一个什么样的榜样,整个全场洋溢着爱,真可谓:“人之初、性本善”。大德的老师们不仅来为我们授课,还免费赠送了1千多份“孝行百科报”,感谢老师们的大爱。
我们被家长的学习态度感动了,一天的课程,家长们都坚持下来了,中午幼儿园为1千多名家长提供了午餐,包子和奶,给家长提供了一个后顾无忧安心学习的平台,家长们通过学习也在为孩子做着表率,进出场家长不推不挤、不乱占座位,都排着整齐的队伍,按秩序来,真是“或饮食、或坐走,长着先、幼着后,生活里的每一件事情都可以用弟子规里面的话来衡量自己的行为,感谢古圣圣贤给我们留下来的文化!
课程结束后,讲课的老师们还为家长们赠送了一份“孝道百科报、光盘和弟子规书”,家长们纷纷弯下了平时弯不下的腰,深深向讲课的老师及幼儿园忙碌了多日的老师们深深鞠了一躬,家长们拉着我们的手说:“感谢你们给了我们这么好的学习机会,你们园长真是太伟大了,一分钱不收,管吃管喝,为家长们默默无闻付出着。”还有的家长流着泪说:“我要赶紧回家看看我的父母,感谢你们及早地教育了我,我真是不孝啊。”
一幕幕感人的画面,一个个催人泪下的故事,告诉了我们百善孝为先,从我们做起,以实际行动落实传统文化德育教育,为孩子,为孝养老人做出表率,只有先使自己身心和谐才能达到家庭和谐从而社会才能和谐!
最后对本次论坛做出贡献的每一位同志和公安干警、教育局、宁纺集团、防疫站、电视台等单位表示衷心的感谢!