每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
关爱老人暑期实践活动篇一
本学期，校外实践基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作，努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围，校外实践基地活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质，使学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。
一、加大了社会实践的力度
少先队大队部组织队员，定期活跃在社区的角角落落，全方位地开展活动，充分挖掘德育教育资源，根据学校实际和学生认识水平，结合“爱心奉献社会”活动，组织学生走进校外实践基地——孤寡老人家中，通过实地实践、义务劳动等活动，培养了队员热爱劳动、关心他人的思想感情。表现突出的队员有：杨鸿阳、吴畏、顾婉彤、孙一凡、初莹、关婷、蔡平。
二、针对学生的实际开展活动
1、结合“学雷锋”“劳动节”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、以培养队员们的环保意识为宗旨，教育他们从身边的小事做起，少先队大队部组织四五六年级学生到街道上清理卫生，表现突出的班级有：五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培养环保意识，教育他们从身边的小事做起，利用节假日带他们到实践基地进行卫生大扫除，增加学生环境保护意识，在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。
3、对于纪律差的学生，则在义务劳动之外，更注重带领他们进行参观，感受家乡的变化，培养了良好的劳动、环境保护意识的同时，提高了团队精神，增强了学生的组织性、纪律性。
4、各中队能深入到社区(乡卫生院、乡政府、街道)进行卫生清理，帮助做力所能及的事情，充分地展现了大八浪中心校学子们团结向上、乐于奉献的良好精神风貌。
通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
总之，本学年的校外实践基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
关爱老人暑期实践活动篇二
近年来，学校积极组织学生参加各类校外实践活动，借由这些活动，培养学生创新思维、实践能力和社会责任感。在多次实践活动中，我参与了十个不同类型的实践活动，收获良多。在此，我将就这十个实践活动，从不同的角度进行总结和反思。
首先，通过参加实践活动，我深刻感受到了“实践出真知”的道理。在一次企业参观活动中，我们去到了一家知名企业的生产车间，亲眼目睹了先进的生产工艺和设备，实践活动让我对课本知识有更加直观的了解。通过观察和亲身体验，我明白了很多书本上无法学到的东西，真正感受到了学以致用的实践价值。
其次，实践活动也给了我很多锻炼自己的机会。比如，在一次社区义务劳动中，我们清理垃圾、修剪景观，虽然工作比较辛苦，但通过劳动，我体验了汗水的甘甜，领悟到了劳动的重要性。通过这样的锻炼，我不仅学会了团结合作，也培养了坚持不懈的毅力。
此外，实践活动也让我认识到身边的社会问题，并主动参与到解决问题的行动中去。在一次社区调研中，我们深入贫困家庭，了解他们的实际需求，我们为他们提供帮助，尽自己微薄之力。通过亲身参与，我深刻认识到了社会问题的复杂性，也理解了每一个人都有能力去改变社会。
关于实践活动，我最大的体会就是培养了我的创新思维。在一次科技创新比赛中，我和团队成员共同研究了一个创新项目，我们参考了大量的文献资料，还进行了多次反复试验，最终成功完成了项目，赢得了比赛。通过这个过程，我不仅学到了知识，也锻炼了创新思维，培养了我解决问题的能力。
此外，实践活动也对我的未来产生了深远的影响。在一次职业体验中，我参观了多个职业领域的企业，与从业者交流，深入了解了不同职业的特点和发展前景。通过这次体验，我对自己未来的职业规划有了更加清晰的认识，也明确了努力方向。
总之，校外实践活动在我成长道路上扮演着重要的角色。通过实践活动，我不仅学到了很多知识，锻炼了自己，还明确了未来的方向。实践活动给予我们更多的机会去了解社会，培养实践能力和创新思维，通过自己的实际行动改变社会。我相信，只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量，才能成为一名真正有用的人。
关爱老人暑期实践活动篇三
本学期，校外实践努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围，校外实践活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，通过实践活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质，使学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。
一、加大了社会实践的力度
少先队大队部组织队员，定期活跃在社区的角角落落，全方位地开展活动，充分挖掘德育教育资源，根据学校实际和学生认识水平，结合“爱心奉献社会”活动，组织学生走进校外实践基地——孤寡老人家中，通过实地实践、义务劳动等活动，培养了队员热爱劳动、关心他人的思想感情。
举行了“爱心献孤老”评比，奖励那些有爱心、乐奉献的`少先队员们，激励队员们关心社会弱势群体的深化。
二、针对学生的实际开展活动
以培养队员们的环保意识为宗旨，教育他们从身边的小事做起，充分利用午间休息带他们到校外实践基地进行卫生大扫除，增加学生环境保护意识，在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。
对于纪律差的学生，则在义务劳动之外，更注重带领他们进行参观，感受家乡的变化，培养了良好的劳动、环境保护意识的同时，提高了团队精神，增强了学生的组织性、纪律性。
各中队能深入到社区(乡卫生院、乡政府、街道)进行卫生清理，帮助做力所能及的事情，充分地展现了大八浪中心校学子们团结向上、乐于奉献的良好精神风貌。
本学期的校外实践活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
关爱老人暑期实践活动篇四
一、指导思想:
我们学校将紧紧围绕中 办发《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点，充分利用校外活动时间，通过丰富多彩的主题教育，使学生在研究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，提高能力、愉悦身心、健康成长，从而使学生提升自己的综合素质，在小学生涯中获得积极的情感体验。
二、工作思路：
我们将充分把握校外活动的发展机遇，在校领导的大力支持下，充分挖掘一切有利因素，以活动为载体，促进健康开展，以全面提高学生整体素质为目的，推进学生的跨跃式发展。
三、活动内容：
1、利用家庭资源开展校外实践活动
低年级阶段:
带等日常生活技能，学会整理自己的学习用具等一系列日常生活能力的培养。
2、利用社会资源开展校外综合实践活动高年级阶段:
鼓励学生走进社会，社区，参与活动。如清扫垃圾，了解家乡，慰问孤寡老人，做生活的“小主人”,“健康小卫士”,“环保小卫士”等活动，这样将学到的社会知识、技能运用于实践活动，又在实践活动中学到了知识、技能。同时培养孩子们热爱生活的情感和当小主人的责任感。
3、强化实践与体验，共建校外实践活动基地
少先队大队部确定校外活动时间为暑假期间。利用暑假每年进行两次校外实践活动给学生创造更多的实践、体验机会，提供给学生亲身参与社会活动的平台，真正达到实践活动的目的。
关爱老人暑期实践活动篇五
近日，我们学校举行了一次校外扫地实践活动。在这次活动中，我深受感动，也收获颇多。通过亲身参与，我深刻认识到了扫地这种简单的行为所蕴含的价值，同时也体验到了团结合作的力量。
第一段：活动背景和目的
校外扫地实践活动是为了培养我们学生的社会责任感和集体荣誉感，同时增强我们的劳动意识。作为中学生，我们时常处在一个温室环境中，缺少锻炼和实践的机会。因此，学校组织了这次活动，让我们走出校园，亲身参与社区环境卫生的改善，增强我们的社会适应能力和实践能力。
第二段：意义和重要性
参加校外扫地实践活动对我们来说具有重要的意义和价值。首先，通过参与扫地活动，我们学会了对环境负责。不论是城市的大街小巷，还是农村的村庄田野，我们都认识到环境的整洁和清新对于我们的生活质量和心情的重要影响。其次，扫地活动培养了我们的劳动意识，让我们明白只有靠自己的双手去付出，才能收获美好的成果。最后，活动中的集体合作让我们体验到团结的力量，增强了我们的团队合作和协作能力。
第三段：亲身经历和感受
在这次校外扫地活动中，我们学生们分工合作，有的扫地，有的清理垃圾。我被分配到了扫地的小组，负责清理一条小路的落叶和垃圾。刚开始时，我觉得扫地很辛苦，手上的扫把刚离地就又落地，很多扫不干净的地方，几番努力都难以完成。但是，看到身旁的同学们都在努力地扫地，我不禁加倍努力，不想让他们失望。经过一个小时的努力，我们终于将那条小路扫得干干净净，那一刻我感到非常开心和满足。
第四段：收获和启示
通过这次校外扫地实践活动，我不仅收获了一份满满的成就感，更重要的是我明白到了扫地这种简单的行为所蕴含的力量。只有个人的努力无法产生显著的效果，但当大家团结一心，齐心协力，就能创造出不可思议的力量。同时，我也看到了我们周围许多无私奉献的人，清洁工人每天辛勤劳作的身影总是让我感到敬佩和感激。这次活动让我懂得了感恩的重要性，我们应该珍惜他们为我们创造的干净整洁的环境。
第五段：对未来的期望
这次校外扫地实践活动让我对未来充满了期望。我希望能将这种参与社会实践的精神带到更广阔的舞台上，为社会的进步和发展贡献自己的力量。我希望能通过自己的努力，影响身边的人加入到这种奉献的行列中，让我们的社会变得更加美好。同时，我也希望这次活动能够持续下去，成为我们学校的传统项目，让更多的同学参与其中，感受到劳动的快乐和价值。
总结：
通过这次校外扫地实践活动，我深刻认识到了扫地这种简单的行为所蕴含的价值，体验到了团结合作的力量。我相信，在未来的日子里，我们一定能将这种精神投放到更大的舞台上，为社会的美好发展而不懈努力。同时，我也希望可以常怀感恩之心，珍惜环境的整洁和他人为我们所付出的辛勤劳动。相信只要我们共同努力，未来的社会一定会更加美好。