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2023年幼儿趣味活动教案(大全5篇)

时间:2023-09-18 20:15:45 作者:琴心月2023年幼儿趣味活动教案(大全5篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿趣味活动教案篇一

幼儿园是孩子们的第一站,也是他们人生中逐渐成长的重要阶段。在这一阶段,学生们不仅开始接触学习,而且开始形成自己的独立人格。这个过程无论是对孩子还是家长来说都是非常宝贵的经历。在过去的一年里,我和我的孩子们参加了许多丰富多彩的活动,并获得了许多有意义的经验和启示。在这篇文章中,我想要分享我与孩子们的学习和成长经历。

第二段:室内活动篇

室内活动尤其重要,在室内的环境能够帮助孩子们进行更深入的学习和互动。在幼儿园里,学生们积极参与各种形式的室内活动,从绘画和手工制作到角色扮演和模型制作,从音乐和舞蹈到游戏和活动。这些活动都为孩子们带来了许多的启示和成长,比如他们学会了如何分享和合作,发现了自己不同的才能和兴趣爱好。孩子们的学习不仅限于课堂,更与家长的共同努力密不可分。

第三段:户外活动篇

户外活动也是幼儿园中不可或缺的一部分,因为它提供了一个更广阔和多样化的环境,让孩子们自由地探索和发现外部世界。在户外,孩子们可以跑、跳、爬、和尝试各种各样的体验。户外活动鼓励孩子们积极参与和合作,同时激发了孩子们对自然环境的热爱和保护意识。通过户外活动,孩子们不仅能够学习如何与他人相处和协作,而且也培养了他们欣赏自然的眼光和社会道德。

第四段:社交交流篇

在幼儿园里,孩子们也开始与其他学生进行交流和互动,通过参与各种社交活动,他们能够学会与他人建立友谊和信任。学生们在幼儿园里也能学习与成年人进行沟通和交流,他们会感受到这种学习环境和历练对他们的帮助和影响。幼儿园里的教师们和家长们也密切关注着孩子们的成长和学习,他们为孩子们提供了良好的成长环境和资源。社交活动的引入和推进为孩子们成功成长奠定了坚实的基础。

第五段:结论

通过幼儿园的活动,孩子们可以获得各种成长的机会和启示,帮助他们充分利用他们想象、创造和表达的能力。学生们的成长不止于学习数学和语文,还包括他们对世界的认识和对自我成长的思考。在孩子们成长的过程中,父母和老师们都扮演着重要的角色,他们帮助孩子们建立自信和良好的品质,使他们成为一个独立、有同情心和善良的人。总之,幼儿园学生活动是一个愉快和独特的经历,在这个过程中,孩子们能够体验到成长的快乐和成功的喜悦。

幼儿趣味活动教案篇二

激情在奉献中燃烧,青春在服务里闪光,青年志愿者服务的身影跳动在世界上各个角落里。他们用青春、奉献、激情、爱心,谱写着灿烂而辉煌的青春篇章。

为奉献爱心,感恩社会,锻炼自我,我系青年志愿者策划开展了一次走进幼儿园活动。

20xx年11月24日,我们饱含感恩之情来到红光镇示范幼儿园。在经过一系列的注备工作之后,幼儿园老师们把孩子们带到了活动场上面。我们这次的任务,就是教小朋友们画画,让他们了解更多的画画方面的知识,以及感恩家人、感恩社会。虽然有些他们可能听都不太懂,但我们相信,我们的工作是有意义的。

我们把画画的小朋友分成四组,有画色彩的、蜡笔的、马克笔的以及水彩笔。做游戏的小朋友分成了两组,带着小朋友,我们也重温了老鹰抓小鸡、丢手绢等经典老游戏。感受到了童年了欢乐、纯真!

二个多小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。我们离开的时间也快到了,孩子们都不舍得向我们挥手,问我们什么时候再来,这让我们坚信,我们的工作是有意义的。在那个下午,我们尝试到了第一次被叫做老师的滋味,了解到了现在的幼儿教育情况。一直一直我们都沉浸在欢笑当中,似乎也回到了幼儿时期。

孩子们的画,是那样的富有想像力,充满着蓬勃的朝气与无限的希望。他们画了一张又一张,嚷嚷着要换纸,对画画充满激情与活力。再想想我们上专业课的时候,很多人都失去了那份激情,觉得枯燥、乏味,和孩子们形成鲜明的对比。

我想,这次活动的意义不仅在于我们给孩子们带来了什么,更让我们领会到了孩子们那份对事物、对生活充满激情与向往。他们身上有很多值得我们学习的地方。

这次活动总得来说是成功的,但还是有些不足和缺点,我相信,我们整个青协会不断完善,共同进步。我们会做更多的努力,发起更多的公益活动,把爱心献给社会,发动更多的人热爱社会、保护环境,加入志愿者的行列,奉献我们的青春和热血,不图名不图利、踏踏实实地为社会做贡献。

幼儿趣味活动教案篇三

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

地点:xxx幼儿园

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)

14:00-xx:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

(一)年俗活动

1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

(二)联欢活动(分为三个板块)

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

2、揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、节目表演(期待大家精彩的表演)

(三)吃团圆饭

1、各家自带食品

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间xx秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

1、请穿戴节庆服装

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。

幼儿趣味活动教案篇四

为了让孩子们亲近自然,关注周围环境,我们幼儿园充分利用自己的种植园地这一优势,拓展了活动领域,为每个班开辟了种植园地。因为在种植园地中,每个孩子都是小主人,在这里孩子们始终充满着好奇,里面有了孩子们一起种植的成果,有着无数未知的秘密,这里是孩子们学习的场所。

我班幼儿虽刚刚入园,年龄比较小,但也积极地参与到活动中来,荣幸地成为“劳动最光荣”的一员。我们本着“和谐、生态”的原则,给了孩子们一个参与种植,观察与发现,付出与收获的自由空间,在这里孩子们分工、合作、交流、分享,以达到人与人、人与自然的和谐共处。

工具准备:小铲子、小勺、碗、浇水瓶、小桶、小锄头等。

材料准备:红豆、绿豆

经验准备:向家长发放调查表,了解红豆绿豆的种植条件和管理方法。

熟悉种子

——红豆绿豆知多少

为了让孩子在种植之前对种子有所了解,我们把选好的红豆、绿豆种子请进教室,供孩子们自由观察,同时看看孩子们到底了解多少。

师:“今天,我们班里来了客人,你们认识它们吗?”

大宝:“红色的是红豆豆。”

二宝:“绿色的是绿豆豆。”

奇奇:“不是绿豆豆,是绿豆!我可爱喝绿豆饭了。”

子涵:“那这个红色的,就是红豆喽!”

天天:“红豆也能吃,妈妈爱吃。”

师:“请大家看看红豆、绿豆长得什么样?”

大宝:“胖胖的!”

二宝:“圆圆的!”

千慧:“很硬!”

天天:“有点儿滑滑的!”

奇奇:“上面还有个白白的鼻子!”“弯弯的!”

师:“大家观察得真仔细!这个白色的弯弯的鼻子叫豆脐!将来豆宝宝会在这里发芽、长叶子,慢慢长大,结出更多的豆豆!”

晓旭:“老师,姥姥家种豆豆。”

师:“红豆与绿豆种子能吃,能种植,发芽后长成小苗,长大后会结果。”

通过观察和交流,我们对孩子的相关经验有了一定的了解;同时孩子们初步知道了种子的用途,掌握了红豆绿豆的明显特征,而且有了初步的观察比较和积极思考的意识,激发了他们对种植的兴趣。

幼儿趣味活动教案篇五

幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是孩子们收获和体验许多美好事物的地方。在幼儿园的日子里,有许多的活动,这些活动不仅能丰富孩子的生活,还能让孩子们从中学到很多知识和技能。在这里,我将分享我在幼儿园中参加的活动的心得体会。

第二段:做手工

做手工可以让孩子们锻炼手部协调能力和动手能力。在幼儿园中,我们经常做各种各样的手工,比如折纸、画画、串珠等。做手工需要耐心和细心,这不仅可以提高孩子们的注意力和观察力,还能让孩子们放松心情,享受手工的乐趣。我记得有一次我们做了一个纸飞机比赛,我和同学们竞争谁的纸飞机飞得远,当我的纸飞机最终落地时,我感到非常开心和满足,因为我掌握了一项新技能,还和同学们一起度过了一个愉快的时光。

第三段:唱歌跳舞

唱歌和跳舞可以让孩子的身体得到锻炼,还可以提高孩子的音乐素养和艺术修养。我非常喜欢在幼儿园中唱歌和跳舞,因为这些活动让我感受到了音乐和舞蹈的美好。有一次我们学唱了一首《小青蛙》,当我在欢快的音乐中跳跃时,我感到心情非常愉悦,也渐渐学会了跟随音乐的节奏和律动,这让我在以后的学习和生活中受益匪浅。

第四段:参观博物馆

参观博物馆可以让孩子们学习到许多新知识和文化。在幼儿园里,我们经常会去参观博物馆,比如历史博物馆、科技馆等。在这些博物馆里,我看到了许多珍贵的文物和实物,也学到了很多科学知识。我记得有一次参观科技馆,我看到了各种机器人和科技设备,这让我对科技产生了浓厚的兴趣。从此以后,我开始关注科技新闻和科学相关的书籍,这让我成为了一个对科技充满热情的孩子。

第五段:总结

在幼儿园中,我参加了很多活动,这些活动让我感受到了各个方面的美好,也让我乐在其中。通过这些活动,我不仅锻炼了身体和手部能力,还学到了很多知识和技能。我认为在幼儿园中参加各种活动对孩子的成长非常重要,这不仅能让孩子们丰富自己的生活,更能让他们走向更加充实和美好的人生。

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