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核酸区域组工作总结篇一
根据20条措施，多地制定规范核酸检测的具体实施办法，重申和细化有关要求，纠正“一天两检”、“一天三检”等不科学做法。下面是小编为大家搜集整理的关于哪些地方取消区域全员核酸检测，供大家参考，快来一起看看吧!
11月11日，国务院联防联控机制发布了《关于进一步优化新冠疫情防控措施，科学精准做好防控工作的通知》，对进一步优化防控工作提出了二十条措施(下称“20条”)。其中，没有发生疫情的地区严格按照第九版防控方案确定的范围对风险岗位、重点人员开展核酸检测，不得扩大核酸检测范围。一般不按行政区域开展全员核酸检测，只在感染来源和传播链条不清、社区传播时间较长等疫情底数不清时开展。制定规范核酸检测的具体实施办法，重申和细化有关要求，纠正“一天两检”、“一天三检”等不科学做法。
据不完全统计，截至11月14日发稿时，陕西省镇坪县、福建省福州市、吉林省延吉市、安徽省合肥市及上海市等多地都已积极调整现行的防疫政策，宣布取消或暂不开展区域全员核酸检测。
海南省三亚市于11日当天宣布取消了区域全员核酸检测。11月11日中午，三亚市发布通知，要求三亚市辖区内的全体居民、游客于12日参加核酸检测，对于未按要求参加核酸采样的人员，将被赋黄码。7小时后，三亚市再次发布通告，称为贯彻落实最新疫情防控政策，之前发布的区域核酸检测不再执行。2022年11月12日按常态化开展核酸检测工作，市民游客自行安排好时间，就近采样。
此后，陕西、福建、辽宁、上海等多地宣布取消区域全员核酸检测。
12日当天凌晨，陕西省镇坪县防疫办发布通告，宣布取消当日的县城区第十六轮全员核酸检测。
同日，福建省福州市召开新闻发布会，通报疫情防控最新情况。其中提出，鉴于仓山区尚未实现社会面清零，根据有关规定，11月12日至15日上午6：00—12：00，仓山区每日开展区域核酸检测;鼓楼区、台江区、晋安区、闽侯县、高新区不再进行区域全员核酸检测。
11月13日，吉林省延吉市防疫部门发布公告，宣布于11月14日起停止全员核酸检测工作。此前，延吉市于11月7日发布公告，决定在8日~14日期间，按照指定街镇开展七天一轮全员核酸检测。
同日，上海市也发布了优化调整并细化落实相关防控措施的内容，宣布一般不再按行政区域开展全员核酸检测，只在感染来源和传播链条不清、社区传播时间较长等疫情底数不清时开展。同时，进一步组织好常态化核酸检测和社区便民筛查。
根据“合肥发布”消息，安徽省合肥市疫情防控应急指挥部有关专家表示，合肥全市进入常态化疫情防控阶段，原则上暂不再按行政区域开展全员核酸检测，只在感染来源和传播链条不清、社区传播时间较长等疫情底数不清时开展。
病毒学专家常荣山接受《每日经济新闻》记者电话采访时表示，二十条措施中关于核酸检测范围的要求是比较科学的。“奥密克戎ba.5致病力弱、传播力强，一般不按行政区域开展全员核酸检测，这是科学合理的。”
在他看来，从防疫资源合理配置的角度来说，不以行政区域为单位进行全员核酸检测，可以让“好钢用在刀刃上”。
常荣山解释：“如果某地发生了疫情，那么病例所在的楼宇、单元开展全体核酸检测是必要的。而如果只有一两例病例，就以整个行政区，比如整个区、整个县都进行全员核酸检测，显然是没有必要的。”
常荣山认为，以往出现零星病例就在整个行政区全员核酸的做法，在二十条措施发布后，应该会逐渐减少，“高风险区一般以单元、楼栋为单位划定，在高风险区内进行全体核酸是可以的，除了高风险区以外的地区再开展全员核酸是不可以的。”
常荣山告诉《每日经济新闻》记者，在整个北半球，每年11月到来年4月都是传染病高发季节，新冠病毒流行叠加传染病高发，这就要求我们的防疫工作要更加精准科学。
“多地宣布取消全员核酸检测，首先会给人们信心，消除恐惧感，让大家心理放松，在一定程度上增强人体免疫力，这对抵御冬季高发传染病来说很重要。”常荣山表示。
在他看来，随着各项工作的开展，相信会有更多地方宣布取消全员核酸检测，“未来2~4周内，应该逐渐会有更多地方采取措施，这需要一定时间。”
11月11日，国务院应对新型冠状病毒感染疫情联防联控机制综合组发布《关于进一步优化新冠疫情防控措施 科学精准做好防控工作的通知》(以下简称《通知》)，公布优化防控工作的二十条措施。《通知》要求，对密切接触者，将“7天集中隔离+3天居家健康监测”管理措施调整为“5天集中隔离+3天居家隔离”，期间赋码管理、不得外出。集中隔离医学观察的第1、2、3、5天各开展1次核酸检测，居家隔离医学观察第1、3天各开展1次核酸检测。及时准确判定密切接触者，不再判定密接的密接。
《通知》要求，将高风险区外溢人员“7天集中隔离”调整为“7天居家隔离”，期间赋码管理、不得外出。在居家隔离第1、3、5、7天各开展1次核酸检测。将风险区由“高、中、低”三类调整为“高、低”两类，最大限度减少管控人员。原则上将感染者居住地以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域划定为高风险区，高风险区一般以单元、楼栋为单位划定，不得随意扩大;高风险区所在县(市、区、旗)的其他地区划定为低风险区。高风险区连续5天未发现新增感染者，降为低风险区。符合解封条件的高风险区要及时解封。
对结束闭环作业的高风险岗位从业人员由“7天集中隔离或7天居家隔离”调整为“5天居家健康监测”，期间赋码管理，第1、3、5天各开展1次核酸检测，非必要不外出，确需外出的不前往人员密集公共场所、不乘坐公共交通工具。
没有发生疫情的地区严格按照第九版防控方案确定的范围对风险岗位、重点人员开展核酸检测，不得扩大核酸检测范围。一般不按行政区域开展全员核酸检测，只在感染来源和传播链条不清、社区传播时间较长等疫情底数不清时开展。制定规范核酸检测的具体实施办法，重申和细化有关要求，纠正“一天两检”“一天三检”等不科学做法。
《通知》要求，取消入境航班熔断机制，并将登机前48小时内2次核酸检测阴性证明调整为登机前48小时内1次核酸检测阴性证明。对于入境重要商务人员、体育团组等，“点对点”转运至免隔离闭环管理区(闭环泡泡)，开展商务、训练、比赛等活动，期间赋码管理，不可离开管理区。中方人员进入管理区前需完成新冠病毒疫苗加强免疫接种，完成工作后根据风险大小采取相应的隔离管理或健康监测措施。
明确入境人员阳性判定标准为核酸检测ct值35，对解除集中隔离时核酸检测ct值35—40的人员进行风险评估，如为既往感染，居家隔离期间“三天两检”、赋码管理、不得外出。对入境人员，将“7天集中隔离+3天居家健康监测”调整为“5天集中隔离+3天居家隔离”，期间赋码管理、不得外出。入境人员在第一入境点完成隔离后，目的地不得重复隔离。集中隔离医学观察的第1、2、3、5天各开展1次核酸检测，居家隔离医学观察第1、3天各开展1次核酸检测。
有序推进新冠病毒疫苗接种。制定加快推进疫苗接种的方案，加快提高疫苗加强免疫接种覆盖率，特别是老年人群加强免疫接种覆盖率。加快开展具有广谱保护作用的单价或多价疫苗研发，依法依规推进审批。强化重点机构、重点人群保护。摸清老年人、有基础性疾病患者、孕产妇、血液透析患者等群体底数，制定健康安全保障方案。优化对养老院、精神专科医院、福利院等脆弱人群集中场所的管理。
《通知》要求，加强医疗资源建设，加快新冠疫情治疗相关药物储备，严格做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，加大“一刀切”、层层加码问题整治力度，加强封控隔离人员服务保障，优化校园疫情防控措施，落实企业和工业园区防控措施，分类有序做好滞留人员疏解。
核酸区域组工作总结篇二
为强化我县核酸检测能力储备，提升核酸检测应急能力，积极应对可能出现的县域内新冠肺炎聚集性疫情，满足疫情防控和复工复产检测的各项需求，按照_应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(医疗救治组)《关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知》(联防联控机制医疗发[20xx]298号)要求和我省、我市关于应对秋冬季新冠肺炎疫情医疗救治工作的整体安排部署，结合我县实际，制定本应急预案。
在坚持“应检尽检”和“愿检尽检”的基础上，县域内一旦发生新冠肺炎聚集性疫情，统筹调配各方核酸检测力量，3天内完成县域内全员核酸检测工作任务。
(一)分级响应分区管理。县疫情防控应急指挥部视疫情需要启动应急检测响应，确定采样对象范围，统筹安排核酸采样顺序、时间和采样地点。高风险地区及重点人群按照1：1标准进行采样检测;中风险地区人群按照5：1标准进行混采检测;低风险地区人群按照10：1标准进行混采检测。
(二)统一调度管理。各医疗卫生单位要坚决服从县应急指挥部和县卫健局集中统一指挥。按照应急征用管理相关要求，对设备、实验室、物资、人员等涉及核酸检测的所有力量进行集中管理和按需调度。
(三)集中采样送检。城市以小区、企事业单位、特殊场所为单位，农村以村、组为单位开展集中核酸采样，实现检测对象少跑路，就近、就便迅速接受核酸检测。核酸采样、运输、检测严格执行生物安全要求，规范操作，确保采样、送检、检测全过程安全，检测结果准确及时。
(一)提升检测能力。我县人口按照全员检测万人的任务目标测算，3天完成检测，采用新冠病毒核酸10：1混采检测技术，每日应混检万人，目前全县核酸检测每日10：1混检能力缺口万人。为确保县域内一旦发生新冠肺炎聚集性疫情，3天内完成县域内全员核酸检测工作任务，采用分片负责的方式由县级医疗机构牵头与省内具备检测资质的第三方机构签订购买服务协议，按照10：1混采检测标准，任务分解如下：一是县人民医院暨县天津中医院与第三方机机构签订购买服务协议负责兴州街道办、郭镇、金家河镇、西淮坝镇、白水江镇、徐家坪镇、马蹄湾镇辖区每日共完成不少于万例的混检任务(包括本机构现有检测能力);二是县第二人民医院与第三方机机构签订购买服务协议负责观音寺镇、仙台坝镇、两河口镇、黑河镇、横现河街道办、五龙洞镇辖区每日共完成不少于万例的`混检任务;三是县妇计中心负责乐素河镇、白雀寺镇、硖口驿镇、接官亭镇辖区每日共完成不少于万例的混检任务。上述3家县级医疗机构要立即联系第三方机构，于10月24日前完成购买服务协议的签订。
(二)提升采样能力。县级三家牵头医疗机构要根据责任片区提前对辖区内镇办卫生院，民营医院所有临床医生、护士、检验人员进行核酸检测采样以及个人防护理论和技术培训，做好全员技术储备，成立满足检测工作的多支应急机动采样队伍，确保一旦发生聚集性疫情，各医疗卫生单位可迅速根据检测需要和任务分配，按照县应急指挥部和县卫健局统一调配，在县域内各指定采样点保质保量按时完成集中采样工作。按照每支采样机动队3人(信息登记、采样、储存转运)每小时采样50人，每8小时轮换一次，每天工作3个班次预算，全县共需建立不少于168支应急机动队采样队伍，采样人员不少于504人。采样所需耗材及防护服等物资，由县应急指挥部和县卫健局根据需要统一管理调配。
(三)明确采样检测流程
1.县疫情防控应急指挥部启动应急检测响应，确定采样对象范围，统筹安排核酸采样顺序、时间、方式(上门采样或集中点采样)和采样地点。
2.设置临时集中采样点，镇办、单位、村(社区)、村民小组负责通知检测对象采样时间、地点，并做好现场采样的组织和配合工作。县指挥部调度应急采样队伍赴各采样点进行采样，_门负责维护现场安全秩序和安保工作。
3.各应急采样队按生物安全要求及时将检测标本送核酸检测机构进行检测。
4.各检测机构迅速开展核酸检测，按要求报告检测结果，按照疫情防控相关要求采取相应处置措施。
(四)做好物资储备。发生聚集性疫情时，县内检测机构和县应急物资储备库储备的检测试剂由县应急指挥部和县卫健局根据需要统一调配。按照集中物资统筹调度的原则，确保检测设备不空转、不停运。各核酸检测机构要按照每日常规检测量试剂需求，保证30天正常运行的储备量，做好核酸检测用相关试剂的储备工作。局疫情防控后勤保障组负责储备采购一定数量的核酸采样帐篷、采样人员防护装备、采样管、生物安全转运箱等核酸应急采样、送检所需相关设施设备。
(一)高度重视，统一思想。
按照疫情防控需要，根据疫情可能波及的人群范围开展全员核酸检测，是疫情精准防控最直接、最有效的措施。各单位要高度重视，充分认识到此项工作的重要性和艰巨性，继续加强核酸检测实验室能力建设。有条件的医疗机构要尽快谋划新建核酸检测实验室，已建成的单位要在现有检测能力基础上进行扩容，不断提升自身应对突发聚集性疫情或爆发疫情的防控工作能力。全县各医疗机构要统一思想、加强协作，3家县级牵头单位要按照责任片区任务分配，迅速和责任片区镇办卫生院、民营医院沟通协商组建应急机动队采样队伍，开展人员培训，原则上镇办卫生院和民营医院每个单位抽调人数不得少于10人，于10月24日前将各自责任片区的核酸应急采样队伍人员花名册报县卫健局医政医改股。各镇办卫生院和民营医院要配合好3家县级牵头单位，积极选派人员，组建队伍，开展培训。
(二)强化措施，落实储备。
在落实“外防输入、内防反弹”常态化防控工作任务的基础上，各医疗卫生单位要按照预案要求提前做好人员、物资、技术储备避免局部疫情出现甚至暴发时，因核酸检测能力严重滞后，给疫情防控和群众健康带来不利影响。
(三)加强管理，提高实效。
各核酸检测单位要大力开展新冠病毒核酸检测培训，按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》、《新冠病毒核酸检测技术人员培训方案》、《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》、《新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范》等文件要求，对相关检测人员加强标本采集、保存、运输、接收、检测、报告等全流程培训。强化核酸检测能力储备和生物安全管理，确保核酸检测实验室的规范运行，杜绝医院感染事件发生。
核酸区域组工作总结篇三
为进一步做好疫情防控工作，遵照上级部署，我校迅速行动，积极配合疫情防控部门工作安排。10月21日上午，我校开展了全员核酸检测工作。
接到通知后，我校领导小组高度重视，紧急召开了核酸检测安排布置会。罗xx校长主持会议，及时组织布置全员核酸检测工作，对学校核酸检测工作做了细致的安排。确保全校全员“应检尽检”，不漏一人。学校合理安排各年级检测时间，确保参检人员分批前往指定地点进行核酸检测，避免出现扎堆聚集的情况。学校德育处成员负责维护现场秩序，为全校师生顺利、平稳进行核酸检测保驾护航。
在核酸检测等待区，学生佩戴口罩，保持1米间距，有组织，有纪律文明有序地排队，在班主任与德育处领导的组织下完成了核对登记、领取试管等流程。整个流程操作规范、防护到位、安全严谨。
我校分别在一号教学楼和二号教学楼设定了4个核酸检测采样点，有效减少人员聚集。参与本次工作的全体教师听从指挥，密切配合，熟练掌握工作流程，精准把控各个环节，充分展示出了“南小精神”。
县中医院的医护人员们正在忙碌，不辞辛苦地为xx镇xx小学师生进行核酸检测。
当前，疫情形势依然严峻。学校人员易聚集、疫情防控压力大，为持续巩固我县疫情防控成果，确保全县各级各类学校有序恢复线下教学。xx小学严格落实疫情防控常态化要求，如早晚定期消杀、严格门禁、出入扫两码、测体温和班级流调排查、晨午体温测量等。学校加强防疫宣传，及时向广大家长发出《疫情防控致家长的一封信》等防疫知识资料。家校联合牢固构筑校园疫情防线，筑起了校园安全屏障，切实维护广大师生员工生命安全和身体健康！
核酸区域组工作总结篇四
此次演练共分为三个场景。场景一：学生进校测温异常应急处置；场景二：外来人员黄码应急处置；场景三：发现密接者应急处置。
学生进校测温异常
场景：
校门口设立教师测温岗位，测温教师手持测温枪站在通道入口处。
2022年3月16日，学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队，要求学生之间间距在1米以上，通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过36。8℃的学生（1位）且伴有咳嗽等症状。
2、测量时间到，给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长（戴口罩，三码联查）将学生带到发热门诊就诊、向教体局汇报。
3、疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。
4、后期班主任会继续追踪学生健康信息（包括学生14天内有无外出情况，有无有确诊、疑似病例接触情况）并上报学校主管人员。
5、安排对校园进行消杀。
学校严格按照疫情防控要求，把严入口，严格校园封闭管理，严控社会人员进校。
外来人员黄码处置
场景：
上午学生上课期间，校园保安正常进行值班值守，在核验一位来访人员安康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。
1、保安指引黄码人员到校外临时观察点等待处置，全程佩戴口罩。
2、保安立即报告学校疫情防控指导员。
3、学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息（身体状况，旅居史、人员接触史等）。
4、学校疫情防控负责人立即向区教体局、社区报备。（黄码人员自述存在省外旅居史，无确诊病例接触史）
5、严把校门，所有人员和车辆不得进出校园，拨打120，黄码人员转运到隔离点。
6、根据相关部门的要求，此人14天内去过中高风险地区，按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点，落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。
发现密接者
3月16日上午第一节课，学校接到相关部门电话，马岗实验小学有一张姓同学和父亲乘坐出租车，该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实，经梳理排查该生为二（3）班张同学，学校立即向区教体局、社区进行规范上报，启动疫情防控应急方案。
场景1：
二（3）班现场，教室内班主任正在上课，学校疫情处置人身着防护服，携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。
疫情处置人站在教室门口：陈老师，刚接到通知，你班张同学为新冠肺炎密接者，根据疫情防空要求，她将被送至隔离点，请你让张同学收拾书包跟我一起。
场景2：
1、张同学备好书包，来到教室门口，疫情处置人指导学生戴上n95口罩。
2、处置人和张同学一前一后，间隔一米，前往学校北门临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。
3、专职消杀人员对行进路线进行消杀。
4、与此同时其他同学在教室入座，不得随意进出，校园实行全面封控管理。5。班主任示范佩戴n95口罩程序，并引导学生依次佩戴口罩。
同学们，我们之前开展过应急演练你们还记得吗，今天我们还要再做一次，你们先看老师是怎么佩戴口罩的。
场景3：
1、班主任一边示范一边讲解佩戴口罩流程。
先手消，打开n95口罩，有鼻尖的一面背向外，金属条在上面，一手托住防护口罩，将防护口罩罩住我们的鼻、口、下巴。用另一只手将口罩带戴好，用食指将鼻梁金属条由中间至两边按至我们的面部。最后我们用双手捂着口罩边缘，进行呼吸，检测口罩是否漏气，两侧不漏气。佩戴完毕，下面请同学们一个接一个来佩戴口罩。
2、教室里，班主任指导学生科学地佩戴n95口罩之后，用浓度75%的酒精对张同学的桌椅表面规范擦拭、消毒。
3、班主任对全班其他学生进行心理疏导，（同学们，张同学刚刚被疫情处置人带离教室，是因为她和爸爸乘坐出租车，出租车有一个乘客刚刚确诊为新冠肺炎无症状感染者，因此她需要去隔离点检测和观察。大家不用紧张，我们都是抗疫小勇士，接种过疫苗，看看我们讲卫生，防护又做得好，没有关系的。现在让我们耐心等待120车来接我们去隔离点，我们要配合防疫工作人员，你们都是棒棒哒！）一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。
4、班级其他科任老师一对一告知二（3）班学生家长现状，提醒家长向社区报备。
5、120车辆到达学校北门，疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车，学校组织专职消杀人员对二（3）班教室和学生行走路线进行消杀。
场景4：
疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。
场景5：
1、按照疫情防空要求，在相关专业部门指导下，学校立即召开会议，对该班近期举行的各种集体活动进行摸排、登记、梳理，对次密接者和一般接触者进行摸排。同时拟定致家长一封信，做好舆情的应对工作。
2、总务处负责学生、教师、工勤人员和近几日外来人员的情况收集。
3校疫情负责人在教师群、班主任群里发出通知（注意：协助疾控中心做好流行病学调查，排查学生在校内活动轨迹；外来人员要查登记表进行逐一回访，通知老师有与该生接触的主动汇报等。）
半小时后数据，经过全面排查，结果汇总给了学校负责人。在学生中出现一些状况。
场景6：
全员核酸检测
很快，接到通知，二（3）班张同学确诊为新冠肺炎密接者，学校疫情全面升级，立即启动学校全员核酸检测方案，核酸检测分批进行。首先由学校发出通知，接着由班主任收集家长上传的预约码并打印。组织学生间隔一米有序前往核酸检测点。请各位移步至临时核酸采样点。
第一批学生分班检测，学生手持班主任分发二维码前往核酸检测点；
第二批教职员工打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测；
第三批教导处总务处协调第三方机构人员打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测。
虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉，但是当前疫情防控是学校工作的重中之重，我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，筑牢疫情防控校园防线，全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。
核酸区域组工作总结篇五
各镇党委、xx街道党工委，镇人民政府、xx街道办事处，县委和县政府各部门、直属机构，各人民团体：
近期，全国多地聚集性疫情爆发，特别是xx、xx、xx等地也出现多起新冠疫情确诊病例。为进一步加大筛查力度，有效阻断疫情传播渠道，切实保障人民群众生命安全和身体健康，县疫情指挥部决定利用一天时间开展全员核酸检测工作，现将有关情况通知如下：
一、采样时间、地点
20xx年xx月xx日8：00开始，在各小区、各企业、各镇村设立核酸采样点（一天）。
二、采样范围
全县所有常住居民（包括本地常住人口、暂住人口、流动人口等）。居家隔离和居家健康监测人员由采样人员上门采样，总人数115491人。
三、工作职责
1、县城区域内采样由县民政局牵头，xx街道办、社区配合，各包抓小区单位具体负责；各村组采样由各镇（办）负责做好辖区内采样点设置、现场组织和后勤保障工作。
2、县工信局、园区办负责各自分管企业人员的采样组织工作。
3、县卫健局负责安排各采样点采样人员的抽调工作。
4、县公安局安排警力负责采样现场秩序维护等工作。
四、合理安排核酸采样及检测工作
县卫健局按照要求，组织好“采、送、检、报”各环节工作。根据各小区、各镇（办）人口数合理分配医护人员，确定采样医疗机构和采样台数，每个采样台由2人组成。同时，根据实际情况，随时调派采样力量，确保尽快完成采样任务。样本由各采样单位负责转运，每2小时转运一次。县医院、中医院、妇计中心样本送至本单位检测；xx、xx、xx、xx卫生院样本送至县医院检测；xx、xx卫生院样本送至中医院检测；xx、xx卫生院样本送至妇计中心检测；xx、xx、xx、xx、xx卫生院，中西医结合医院、xx医院、xx医院样本送至疾控中心检测。县医院、中医院、妇计中心、疾控中心要提前准备，开足马力，24小时开展核酸检测，落实专人，负责核酸结果信息核对、登记、统计及报告。
五、加强组织协调
1、各小区包抓单位、各镇（办）要加强组织协调，按照方案要求，明确任务，压实责任、周密安排，主动与相关医疗机构和采样人员联系，确保有效衔接。
2、各小区、各镇办包抓县级领导要下沉一线检查指导，各小区包抓单位、镇党政主要领导要现场指挥，安排调配人力，组织群众保持一米距离，居住人数较多的小区要实行梯次动员预约排队，避免群众扎堆，减少等候时间。
3、医护人员要做好防护，规范操作，确保采样样本有效，结果准确。
4、各采样点要提前做好保障工作，提供桌椅等设施，妥善安排医护人员用餐，确保采样工作规范、有序、快速完成。
核酸区域组工作总结篇六
针对可能出现的新冠肺炎疫情，进一步提升核酸检测能力和效率，在全镇现有核酸检测能力基础上，全力做好准备工作，尽快完成我镇全员新冠病毒核酸筛查。
二、职责分工
（一）建立新冠病毒全员核酸检测工作专班。
组长：xxx
第一副组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
各村（居）书记、卫生院（室）工作人员
（二）部门职责
各村（居）委会：提前梳理收集辖区内居住人员名单（以公安户籍和人口普查数据为基础，通过采取信息化手段预登记辖区内实际管理人口底数和分布），报送镇新冠病毒全员核酸检测工作专班。负责选定设置采样点（优先选择校园操场）；负责居民的发动、人员预约登记和现场组织；同时做好防控政策宣传和群众工作。
派出所：负责核酸采样点现场秩序维护、交通管控和安全保卫工作，依法对扰乱工作秩序的人员从严、从重、从快进行处置，负责秩序维稳工作。
（三）筹备动员