为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考察活动方案篇一
公司领导：
为深入交流学习新型城镇化建设先进地区发展经验，进一步强化人员素质。隆城置业准备组织公司外出学习，具体如下：
一、指导思想
本次考察学习南京等地新型城镇化建设为指导，深入探讨城镇建设模式，通过开展考察和学习活动，学习先进的管理知识，进一步提升本公司各层人员的业务能力，为促进公司未来涉足新型城镇化建设提供强有力的支撑。
参加人员：张盟、王丽、龚玉磊、力睁、罗浩然、刘雪娟活动时间：20__年5月9日至5月__日。
活动行程：
5月9日
上午：南京江宁横溪街道-----前石塘村---农家
下午：-----永联小镇
5月__日
上午：厂矿参观
下午：高邮
当否，请批示。
隆城置业
20__年5月6日
考察活动方案篇二
为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
组长：吴xx副组长：陈xx
成员：xxx
1、日程：9月28日晚19：00在梅林实验学校集合出发，经宣城（上高速）赴河南焦作。
9月29日在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。
10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。
2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。
1、必须携带个人身份证，否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助，注意克服暴躁脾气，避免与他人发生争执，心胸宽容豁达，礼让三先。
组长：吴枝明
副组长：冯文彬査丹
成员：张明王国宏徐华贵唐祥国
现场处置组：吴枝明冯文彬、査丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场，全面掌握事故动态，立即启动应急预案，协调指挥救援。
后勤组：唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障，按照救援方案，安排救护器材和物资，及时拨付处理事故所需的'应急资金，负责全体人员的生活保障，保证人员有充足的食品和生活用品。
负责人：陈治军
成员：严芬芬王镇（门卫负责）
梅林实验学校
考察活动方案篇三
一、活动目标
1．落实“活动育人”的德育理念：
通过带领学生进行书法专题性社会实践活动，引导学生理解书法文化在中华文化中的核心地位，感受书法艺术的源远流长，理解中国传统文化的博大精深。
通过活动中观摩、考察，培养学生自我学习、自我管理、自我服务的“三自”能力。
2．开展“中国书法文化的育人功能”的课题性研究：
将课堂教学与社会实践有机结合，挖掘书法之美与自然之美的异曲同工之妙，从而使学生在考察学习过程中达到体验、认知、感悟和内化； 书法能力的培养是学生职业素质培养的积极因素，对学生专业知识应用能力的形成至关重要。
3．真实的专业实践项目：
项目设计思想：通过这个真实项目，培养学生的职业核心能力，特别注重在项目实施过程中让学生体会相关职业活动的真实情境、真实情感、真实情节，以形成对专业工作的认识及沟通、合作、执行和总结反思等能力。
项目描述：在这个真实的考察项目中，让参与学生负责承担整个活动的设计和实施，总项目下辖活动预案设计及申报、考察团队组建、活动行程安排及报团询价、活动安全预案设计、活动组织等 5 个子项目。 项目说明：整个项目在教师指导下由学生负责实际操作，在应用学生所学专业知识的同时，有机渗透团队合作能力、与人交流能力、信息处理能力、解决问题能力等能力的培养，为学生形成职业核心能力创造条件和机会。
二、考察任务：
在考察活动中，拟指导学生形成如下成果：
1．考察活动预案设计；
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2．组织工作流程及相关活动规则；
3．活动安全预案设计；
4．考察活动安全预案；
5．团队照片资料整理建档；
6．考察报告（学生----每人一份；教师----总报告）；
7．制作成果展板或全校汇报。
三、考察时间：
2017年10月30日----11月3日（共5天）
四、考察人员安排：
领队：1人（男，干部）
教师：1人（男，项目指导教师）
学生：26人
总计：28人
五、组团工作流程：
1、由项目负责教师与班主任共同协商选定团队成员；
2、学校德育处审批；
3、征求学生家长意见；
4、校级领导复审决定；
5、向上级主管部门报请审批；
6、与学生和家长签订安全协议；
六、活动流程
（一）活动的准备
1．召开预备会议，明确考察任务、提出纪律要求。
2．分组，各组分配任务，准备考察资料与设计方案。
3．出发前交流：形成团队意识、共享意识
（二）活动的实施
1．了解所考察地区的书法文化积淀，注重专业需要与生活需要的结合、专业知识与文化修养的结合，通过体验活动培养兴趣与能力，并通过思考内化为自身的人文素质。
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2．观摩中国著名的石碑集散地----西安碑林，通过探究学习西安碑林的形成过程已与历史地位，充分感受中国书法文化的渊源流长，感受中国传统艺术的博大，从而激发青年一代对中国书艺的崇敬与自豪，鼓励后学担当起中国传统文化中继承与发展的'历史责任。
（三）活动成果的收集、整理与交流
1．个人的考察报告主要总结自己参加这次活动的收获和心得体会，可以用word文档、小报或ppt等方式呈现。
2．活动中采集的照片、视频、资料等均团队共享，整理后交学校存档。
3．带对领导和指导教师进行总结、反思；对每位学生的表现和成果进行自评、互评和师评。
4．向全校师生汇报。
七、考察注意事项：
1. 带身份证，便于住宿、交通等使用。
2. 每人准备手机一部（提前充值，带好充电器）便于活动中应急联系。
3. 出门在外，要注意交通、卫生、水电等各类安全，妥善保管好自己随身的贵重物品（钱包、照相机）以防丢失。
4. 考察活动过程中要注意言行文明，保持良好形象，形成优秀的团队精神，不要单人行动，以组为单位行动；相互帮助，团结友爱，服从学校统一安排，按时集合，准时上车。
5. 随身带好个人特殊药品以备使用。
6. 时值初冬，天气变化不定，请注意防寒保暖。
苏白学校教师外出参观学习社团活动方案 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进校园文化建设，提高社团活动教学质量，增强我校教师执行社团活动的能力，培养和树立一批业务能力全能的名师，加强校际间的横向联系，扩大我校的对外影响，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。
一、组织机构
组长：黎 曦
其他人员：全体教师9人
组长负责外出交流的全面工作；负责参观学习的具体工作，确保参观学习工作安全、有序，以达预期目标。
二、活动时间、地点
时间：2017年4月至5月
地点：平江县新城学校
三、外出学习考察办法：
1、实行对口学习原则：所有外出学习对象与学习项目专业对应。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向兄弟学校学习。
四、外出学习考察要求
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通
过学习考察，把社团活动的教学理念及教学经验带回来，推动学校社团活动工作的整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在社团活动教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。
五、外出学习管理
1、外出学习考察期间，所在年级组要安排好外出学习考察教师所带课程，不得影响学生的日常学习。
2、每次学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料，包括文字材料和图片或音像材料。
3、教师外出学习考察材料上交教务处，教务处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。
六、外出安排：由于本校特殊情况，教师外出参观学习分为2批。
第一批：黎 曦（组长） 毛新平 王晓雄 钟斌斌
考察活动方案篇四
为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
一、考察活动领导组
组 长：吴枝明
副组长: 陈治军
成 员：査 丹 冯文彬 严芬芬 张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国
二、考察日程及人员
1、日程：9月28日晚19：00 在梅林实验学校集合出发，经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日 在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。
10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。
2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。
三、出行要求：
1、必须携带个人身份证，否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助，注意克服暴躁脾气，避免与他人发生争执，心胸宽容豁达，礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组
组 长：吴枝明
副组长：冯文彬 査 丹
成 员：张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国
现场处置组：吴枝明 冯文彬、査 丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场，全面掌握事故动态，立即启动应急预案，协调指挥救援。
后勤组：唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障，按照救援方案，安排救护器材和物资，及时拨付处理事故所需的应急资金，负责全体人员的生活保障，保证人员有充足的食品和生活用品。
五、留校值守领导
负责人：陈治军
成
员：严芬芬 王镇(门卫负责)
梅林实验学校
2012-9-27
活动分组：
总负责：吴枝明
1、中语(4人)：冯文彬(组长)，潘冬升，丁能雅，孙蓓
2、中数(5人)：温秀智(组长)，刘长宏，高燕妮，冯正江，冯寿琴
6、小数(7人)：王国宏(组长)，刘义，钦慧敏，陈芳芳，王龙云，翟佳佳，朱小霞
7、体艺(6人)：査丹(组长)，张明，任杰，王文彦，张后坤，徐军
考察活动方案篇五
为开阔班主任视野，增强德育的实效性，不断为广大教师补充进行思想教育所需的.新知识，我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作，经过精心策划，特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理，从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。
组长：
副组长：
成员：18位班主任
组长负责外出考察的全面工作；副组长负责安全工作、以及安排住行等，要确保考察工作安全、有序，以达预期目的。
1、考察时间：12月16日下午-12月17日下午
2、考察对象：宁海桃源小学
3、行程安排：
12月17日具体安排：
8：30-9：00学校教育特色经验介绍
9：00-9：40桃源小学观摩中队活动
（代表我校交流的老师有：李娜、夏倩、翁红园）
11：30中餐；
（活动结束早下午回宁波，结束迟的话晚饭后回宁波）
4、请教导处统一安排课务。
5、班主任会议布置有关安全事项。
6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。
7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。
（注意事项：16日零下3度-4度，天气比较冷，请做好防寒保暖工作，带上身份证、听课本等，学校活动最迟周五晚上结束，也请安排好家里的事物。）