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六一节班会教案(精选8篇)

时间:2023-09-17 21:51:16 作者:XY字客六一节班会教案(精选8篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一节班会教案篇一

a、b、c:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!

a:6月1日是我们儿童们的节日!

c:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。

a:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。

b:游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。

c:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。

a:每个同学只能玩1次。

(比赛中,给冠军发奖品)

c:接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多,那么他们就是“最佳默契组合”。

(颁奖)

a:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。

b:游戏规则:

一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。

c:比赛开始!

(……颁奖)

b:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》,掌声有请。

a:她们唱得真好!

c:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面,我们就有请他来为我们朗诵一首诗。

(……)

a:他朗诵得真好!

b:最近我们学了一篇课文《将相和》,接下来,我们就请几位同学为大家表演一下!

a:我们玩过很多游戏,但你们肯定没有玩过广告游戏吧,接下来,我们就玩一下。我们准备了两张纸,上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词,我们会分别请两位同学来表演,他们抽到什么就表演什么,他们可以请几位搭档和他们一起表演。

(……鼓掌、颁奖)

六、退旗

七、主持人宣布活动结束。

六一节班会教案篇二

孙启硕.王传锦:敬爱的老师,可爱的小朋友们

合:大家好!

王传锦:我们送走了春天,迎来了夏天

杨紫彤:春天是温暖的,夏天是快乐的

王子畅:六月的阳光是灿烂的

孙启硕:六月的雨滴是透明的

王传锦:六月是童年的摇篮

杨紫彤:六月是童年的梦乡

王子畅:六月是童年的太阳

孙启硕:六月,是我们小朋友们自己的节日,我们为它增添光彩。

王传锦:今天是个特殊的日子,

杨紫彤:今天是个难忘的日子

王子畅:今天是个愉快的日子

孙启硕:今天是属于我们大家的日子

杨紫彤.王子畅:乘着歌声的翅膀

孙启硕.王传锦:踏着舞的步伐

杨紫彤.王子畅:迎着初生的朝阳

孙启硕.王传锦:让我们共同祝愿所有的小朋友

合:节日快乐,健康成长!

合:花新幼儿园六一联欢会现在开始!

一:杨紫彤:第一个节目——,时装表演亲子秀,时装表演可不全是大人的专利,爱美之心人皆有之,我们小朋友也不甘示弱。

王传锦:欢迎大一班的小美女,小帅哥以及他们的妈妈爸爸闪亮登场。

二:王子畅:谢谢大一班小朋友和家长们精彩的表演。

杨紫彤:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年,瞧,他们来了。

王子畅:请欣赏由小一班小朋友带来的舞蹈,快乐星猫!

三:杨紫彤:今天是我们小朋友自己的节日嘛!总想找机会来表现自己,看,中二班的小朋友已经等不及了。

王传锦:请欣赏由他们表演的舞蹈,谁不乖。

四:王子畅:我们幼儿园的小朋友多才多艺,不仅会唱会跳,还会演。

孙启硕:请欣赏中一班小朋友表演的小话剧,大战红孩儿,大家掌声欢迎。

六;孙启硕:谢谢小二班小朋友以及他们的爸爸们

七:孙启硕:小老鼠,上灯台,偷吃油,下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。

孙启硕:请欣赏童话剧----老鼠嫁女,表演者大二班小朋友

八:王子畅:我们自豪,我们拥有未来

杨紫彤:我们骄傲,我们拥有明天

王子畅:是老师,让我们的童年生活多姿又多彩

杨紫彤:是老师,给了我们最深沉的爱,让我们在幼儿园里健康快乐的度过每一天。

合:敬爱的老师,在此我们代表花新幼儿园所有的小朋友向您表示最衷心,最诚挚的感谢!谢谢您给我们的爱!

杨紫彤:老师说我们是祖国的未来和希望,是幸运的小星星,是老师的开心果,是老师心中的天使,接下来的表演表达了所有老师的心声,让我们以最热列的掌声欢迎全体老师出场为我们表演手语天使。

结束:

王传锦:是绿色的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

杨紫彤:是老师.爸爸妈妈的无私情怀孕育了无数未来的希望

王子畅:感谢您,敬爱的老师

孙启硕:感谢您,亲爱的把爸爸妈妈

王传锦:感谢您陪伴我们快乐的童年

杨紫彤:感谢您为我们付出辛勤的劳动

王子畅:感谢您帮我们迈好人生的第一步

孙启硕:让我说一声

合:老师谢谢您!爸爸妈妈谢谢您!

王子畅.杨紫彤:让时光停驻,我们还有千言万语要诉说孙启硕.

王传锦:让时光停驻,我们是那样依依不舍

合:花新幼儿园六一联欢会到此结束!

六一节班会教案篇三

5月31日星期日

五年级二班

快乐智多星

次日就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

1.提前庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

1. 谜语,歇后语,数十条

2. 两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

六一节班会教案篇四

班会时间 2019. 5.29.

参加人 全体同学

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

一、主持人(开场白):“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。

下面开始提问:

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

(答案:1949年11月)

2、我国原来的儿童节是几月几日?

(答案:每年4月4日)

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

(答案:1949年12月)

4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里,让我们一起快乐地做游戏吧!

第一个项目:比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目:画鼻子

每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目:说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

五、总结:

小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

六一节班会教案篇五

1、班主任:同学们:下午好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱;让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素质和精神风貌。

2、班主任:简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。

3、班主任:演出现在开始,首先请(甲)代表全班同学讲话。

4、(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

5、(甲)请欣赏合唱:《春天在那里》

6、(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(1)(甲)首先请xx同学朗诵古诗(略)。

(2)(乙)诗歌朗诵――献给快乐的同学们,即回顾往昔岁月,同时表达出无限的希望和高远的理想。

7、欣赏舞蹈《快乐的节日》,表演的同学有……,伴舞的同学有……。

8、欣赏巧斗嘴儿,表演者xx同学和xx同学。

9、欣赏故事《好朋友》,表演者xx同学和xx同学。

10、珍惜时光。

11、主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

12、全班结束语:庆祝六一儿童节。

六一节班会教案篇六

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的'形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

幸福的节日,难忘的童年。

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

校园盛会

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

(一)班会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队。

(二)班会内容:

1、领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

2、献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

3、宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校20xx年庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

(三)程序

1.出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)

5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)

(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词。(略)

(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)

(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

6.校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请校长讲话。(略)

7.与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请……(略)

9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗(鼓号齐奏第4套)

10.演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始……过程略)

11.闭会:(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕。

六一节班会教案篇七

一年一度的六一儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2—3个参与机会,而准备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,让家长感受儿童本真的过程。

快乐成长放飞梦想

6月1日

1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)

2、布置富有欢庆气氛的环境

3、以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)

4、根据不同的活动设计服装,道具,

梦想幼儿园操场

全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)

1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵

2、(大班合唱)小毛驴

3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》

4、(小班合唱)打电话

5、(女生舞蹈)金孔雀

6、(中班合唱)粉刷匠

7、(全体舞蹈)彩虹的约定

8、(全体大合唱)歌声与微笑

六一节班会教案篇八

自制名言卡,准备赠给同学。

(一)全班齐朗诵朱自清《匆匆》

中队长主持:时光如水,日月如梭。转眼间,我们就将告别六一,结束小学生活。让我们在悦耳的歌声中,开始这次主题班会吧。

(二)歌曲联唱(小学阶段学过的歌曲)

(三)学生畅谈曾度过的快乐六一,怀念难忘的小学生活。(分组进行)

(四)讨论后,自由上台演讲:《告别六一,做合格的小学毕业生》

(五)学生互赠名言卡

(六)辅导员

感叹——高兴——怀念——悲痛——不舍

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