人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
新学期新举措班会记录篇一
d:下面我们逐条来学学吧
c:第一条爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第二条好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第三条勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第四条明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第五条孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第六条诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第七条自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第八条珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:第九条勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说) c:这就是我们的新守则对我们的要求。
d:同学们都知道这些是不文明的,那今后的生活中,
cd:希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,努力成为一名优秀的小学生。
e:新学期,新梦想,新学期,新目标f:下面我们就来谈谈吧!
f:学习上,我们要做好课前预习、课上认真学习、课后认真复习,做好每一次作业,只有做到了这几点,我们的学习才会蒸蒸日上。
e:我们不仅要自己搞好学习,还要积极帮助学习有困难的同学,我们大家有进步,我们班级才有进步! f:卫生、纪律等方面,首先我们不仅要搞好个人卫生,维持好班级、学校卫生,还要维持好公共卫生;我们还要遵守学校的各项制度:比如,我们要穿干净的校服,见到老师及长辈要问好。
e:我们要学会自己的事情自己做,比如自己的衣服由我们自己来洗!
f:我们在搞好以上几方面的同时,更要注意自身安全。要坚持锻炼,我们外出要和家长打招呼,不做有危险地活动,不到危险的地方游玩。我们要做一个让家长放心的孩子。e:下面请同学们谈谈自己的`新梦想吧!
(喊几个同学来谈谈)
f:必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。
e:同学们,请起立,举起右手,握紧拳头,让我们一起说出我们新学期的约定:f:一、班级荣誉高于一切。
e:二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
f:三、为自己的新学期做好、制定各科目标,力争上游。
e:四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
f:五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
e:请坐下,同学们集体荣誉不只是班主任老师的,也不只是班里的某个同学的,而是我们共同的。
b:在本期我们还要从以下方面努力做好
a:请大家跟我一起说,第一,地上无垃圾
b:第二,墙上无污迹
a:第三,花坛无脚印
b:第四,身上无臭味
a:第五,教室无噪声
b:第六,班上无违纪
a:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,
b:听,前进的号角已经吹响,
a:赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行
abcdef:同学们,我们第一小组主持的《新学期,新梦想》主题班会到此结束,谢谢大家!(敬队礼)
新学期新举措班会记录篇二
1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。
2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。
1、多媒体课件
2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰
1、导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。
师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。
2、播放多媒体课件,幼儿观看。
师:小兔子都遇到了谁。幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。师:小兔子的礼貌用语说的对不对。
幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。
3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看
师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?
幼:小兔子说没关系 (谢谢你)
师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?
幼:小兔子说谢谢你 (没关系)
师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?
幼:小兔子说别客气 (对不起)
师:小猫应该怎么说?
幼:小猫说没关系
新学期新举措班会记录篇三
以下是由小编为大家收集整理的新学期新目标主题班会,欢迎大家学习参考。
【主题背景】
西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】
引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】
学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】
主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)
预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。
活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。
2、主题引入
方法与手段:
1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)
2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?
3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。
4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦,周恩来)
预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。
3、与名人对话
预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。
l部分一:未来目标的定位
实现方法:
1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)
2)分组讨论:
主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。
过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。
(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)
备注:目标的层次可分为以下几点:
a、对自己有益,对集体、社会、国家有害。
b、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。
c、对自己有益,对集体、社会、国家有益。
l部分二:影响人生规划的基本品质
回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。(如:诚信、坚定、无私等)
l部分三:如何实现未来目标(人生规划)
1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。
2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)
4、身边的实例
预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。
5、总结
由主持人阐述:
自己需要制定目标&按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。
甲:鸟声阵阵,送走炎炎夏日。
乙:欢笑声声,迎来新的秋天、新的学期。
甲:伴着秋季的音符。
乙:踏着欢乐的节拍。
甲:我们隆重告别过去的岁月。
乙:我们欣喜地迎来新的今天。
甲:我们的面前,是清新美丽的校园。
乙:我们的心中,满含着对未来的希望和深情。
甲和乙:中学初三(6)班《新学期,新目标》主题班会现在开始。
甲:首先,请同学们听一个故事:甲和乙在空地上,甲对乙说,我和你比往前走,走100步,看谁走的直。乙先走,他非常仔细地看着自己的脚,走得非常慢,力争每一步都不走偏,等他走完100步,抬起头回身看,已经偏离原来的方向很多。轮到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,却走得非常直。乙不解而问甲窍门,甲说,很简单,看到远处那根旗杆没有,看着那根旗杆就不会走错了。
爱丽丝说:“去哪儿也无所谓。”猫说:“那么走哪条路也就无所谓了。”
甲:这个故事告诉我们,人要有明确的目标,当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!
乙:听了两则小故事后,同学们是否已经有了自己的想法?
甲:如今新的学期已经到来,同学们是否已经有了新的目标?
乙:让我们来畅谈一下自己的打算吧!
其后每名同学可指定其他任意一个同学上台发言,被指定的同学不能拒绝。)
甲:看来大家都有了新的目标,那就让我们一起努力朝着心中的目标前进吧!
乙:意气风发,我们斗志昂扬。
甲:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。
乙:新的蓝图应该由我们来设计,用我们的双手去创造崭新的未来。
甲:在我们的队伍中将走出无数个爱因斯坦。
乙:未来的史册记载着数不清的张衡。
甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。
乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。
甲:让我们的理想像雄鹰在蓝天上振翅翱翔!
乙:像航船在大海上迎击惊涛骇浪!
甲和乙:成功就在彼岸!
四、班主任总结
甲或乙:最后请班主任作总结。
新学期新举措班会记录篇四
一、活动题目
二、活动主题:
道德规范教育 遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失
(2)、新学期计划
2、活动实施
(1)、班长主持会议(开场白)
(3)、班主任总结,提出要求和希望:
结束语(班长):
新学期新举措班会记录篇五
为了帮助学生尽快地投入到新学期的学习生活,做好开学后学生的思想教育及收心工作。学校安排于3月3下午第一节课由政教处组织各班召开新学期第一次以“新学期,新气象”为主题班会。
在班会上,各位班主任首先总结了上学期班务工作的经验得失,提出了新学期学习、纪律、卫生、安全等方面的要求和目标。要求学生学习贵在坚持,要遵守学校的纪律和班规、讲究卫生健康、遵守文明礼仪。接着强调了学生在校安全注意事项,饮食、用电、上下楼梯、上学放学路上的交通安全,而且涉及到应对紧急情况的处理办法、求生的基本技能等方面的安全知识作了详细的讲解,这样进一步加强了学生的安全防范意识,提高了学生的自我保护能力。最后同学们各自分享了自己在假期的学习经历,认真地、实事求是地总结了自己在之前所取得的成绩,查找存在的不足,并制定出新学期的学习计划和努力方向。这次主题班会的召开统一了学生的思想和认识,树立了明确的学习目标,制定出详细的计划,为以后的学习和生活做好充分的准备。
一年之计在于春。在这春回大地、万物复苏的美好时光,通过主题班会这种形式,帮助同学们认清目标,下定决心,以最好的精神面貌投入到紧张的学习生活中去。会后,同学们纷纷表示决不辜负老师的期望,利用大好春光奋发学习,在学好知识、提高能力的同时,积极参与学校组织的丰富多彩的校园文化活动,在学校提供的广阔平台上使自己尽快成长!
在度过了一个平安、祥和、愉快的寒假之后,20xx年3月3日,新华小学全体师生齐聚广场,举行了“新学期,新气象,新目标”开学典礼暨升旗活动,共同开启新学期的第一幕。
在雄壮的国歌声中,冉冉升起的五星红旗下全体少先队员举起右手,庄严行礼,暗下决心,要以全新的姿态投入到新学期的学习中去。首先由六年级三班的张润涵发言,她代表高年级同学畅谈了几年来在新华小学的收获和快乐,并把自己的学习方法分享给了中低年级的学弟学妹。随后,四年级学生代表宣读了自己制定的新学期计划和目标,满怀信心地表示在学习和生活上做一个全新的自己。接着,王伟老师对全校学生提出了殷殷期望,希望同学们在新的学期里能够快乐成长。最后由田校长做开学典礼致辞,他总结了学校在过去的一年里取得的辉煌成绩,然后又提出了几点建议。第一,树立一个信心:我能我行;第二,创立一种学风:自主学习;第三,培养一个习惯:自觉自愿;第四,创设一个环境:文明有序。
良好的开端是成功的一半,本次开学典礼激励师生在新学期里播种好习惯,全身心地投入到学习和生活中。
20xx年2月24日下午,为使学生尽快适应校园生活,增强自理能力,培养良好的安全、学习习惯,我校组织各年级召开了新学期第一次主题班会。
低年级的班会则通过故事等形式,教育学生从每一件小事做起,养成良好的安全行为习惯。中年级班主任老师组织学生学习《德育常规》、《日常行为规范》和《法制教育案例》,使学生安全意识警钟长鸣,尽快收心,投入正常的学习生活。高年级则通过让学生畅谈新学期新打算,分享发生在身边的安全事故,深入骨髓的提高学生的安全意识。各班同学都积极展现着自己迎接新学期、新气象的良好风貌。
我校将会继续从教师、学生的安全角度出发,对法制教育工作常抓不懈,努力创建一个和谐、平安的校园。