每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
五四活动新闻稿标题篇一
191x年的"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年，大力弘扬"五四"运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。
青春的旋律
：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
5月4日（初定）
1，方案筹划（3月23——3月28）：制订活动的总体方案并下发到各班。
2，组织报名（3月31日——4月4日）：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。
报名联系人：08春成人英语班 陈蕾 661121
3。 检查了解各班练习情况（4月7日—4月11日）
4。 再次指导各班练歌情况（4月14日—4月18日）
5。 筛选节目，并最后确定节目单（4月21—4月25日）
6。演出（4月28日—5月4日）：组织好演出的彩排，准备正式演出。
教学楼南119 阶梯教室
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。
各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目（歌曲限定校园歌曲或革命歌曲），不计入团体总分，作为单项奖评比。
每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
1。 服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序（2分）
2，吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；（3分）
3，演唱与伴奏配合协调（2分）
4，指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵（1分）
5，现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。（2分）
1，歌曲内容健康，积极向上（1分）
2，发音清楚，音色清晰而有质感（3分）
3，演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（4分）
4，着装大方，精神面貌积极向上（1分）
5，舞台表现力强，有感染力（1分）
1。班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2。团体总分=班级合唱得分*80% + 独唱，小组唱得分*20%
3。比赛现场亮分，现场颁奖
设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；
设最佳个人演唱奖5名（获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励）。
1，《长江之歌》 胡宏伟词 王世光曲
2，《我和我的祖国》 张藜词 秦咏诚曲
3，《共产党好共产党亲》 杨光曲
4，《有了共产党中国才富强》 田耳词 刘德金曲
5，《我们走在大路上》 劫夫词曲 劫夫，赖广益编合唱
5，《歌唱祖国》 王莘词曲
6，《正对花》 xx民歌 张琨编合唱
7，《掀起你的盖头来》 新疆民歌 孟卫东编配
8，《满江红》 岳飞词 古曲 田 丰编合唱
9，《世纪之梦》 杨笑影词 敖昌群曲
10，《勿忘国耻》 刘文玉词 钊邦，覃 展曲
11，《中国春潮》 陈奎及，李楠词 孟宪斌曲
12，《在太行山上》 桂涛声词 冼星海曲
13，《七子之歌》 闻一多词 李海鹰曲
14，《玛依拉》（女声合唱） 哈萨克民歌
15，《同一首歌》 陈哲，迎 乐词 孟卫东曲
16，《春天的故事》 蒋开儒，叶旭全词 王佑贵曲 佚名，张琨编合唱
17，《南屏晚钟》 方达词 王福龄曲 陈国权编合唱
18，《祖国永在我心中》 赵 兰词 尚德义曲
19，《猜 调》 （女声合唱） xx民歌 张以达填词编合唱
20，《走进新时代》 （女声领唱，合唱） 蒋开儒词 印青曲
21，《地球村》 健全词 温弘之曲
22，《团结互助歌》 张广银，吴广川，朱浩熙词 胡俊成曲
23，《雪球花》 俄罗斯民歌
24，《喀秋莎》 勃兰切尔曲
25，《友谊地久天长》 苏格兰民歌
26，《团结就是力量》 牧虹词 卢肃曲
27，《我的祖国》 乔羽词 刘炽曲
28，《飞来的花瓣》 望安词 瞿希贤曲
29，《英雄赞歌》 公木词 刘炽曲
30，《打起手鼓唱起歌》 韩伟词 施光南曲
31，《红旗颂》 薛锡祥词 吕其明曲
32，《祖国，你好》 天明，刘清词 刘清曲
33，《共和国之恋》 刘毅然词 刘为光曲
34，《红星歌》 魏宝贵，邬大为词 傅庚辰曲
35，《思念》 乔羽词 谷建芬曲
36，《祖国，慈祥的母亲》 张鸿喜词 陆在易曲
37，《保卫黄河》 光未然词 冼星海曲
38，《五星红旗萦绕奥运五环》 魏裙词曲
39，《同一个世界，同一个梦想》 莫积钧词曲
40，《绿色北京 绿色奥运》
五四活动新闻稿标题篇二
近日，我公司开展了一次精彩纷呈的五四团建活动。通过这次活动的开展，我们增强了团队合作意识，加强了员工间的沟通交流，提高了团队的凝聚力和战斗力。以下是我对此次活动的心得体会。
首先，在活动中我们开展了一系列团队合作项目，如解密游戏、攀岩挑战、团队搭建等。这些项目要求团队成员密切配合，共同思考解决问题。在解密游戏中，我们需要相互协作，共同寻找线索，最终找到宝藏。这个项目考验了我们的团队合作能力和智力素质。攀岩挑战则是考验我们的勇气和团队精神，每个团队成员都要克服恐惧，相互鼓励，才能成功完成挑战。这些项目锻炼了我们的意志品质，让我们更加意识到团队合作的重要性。
其次，活动中还有一项重要的内容是团队间的交流和沟通。我们通过拓展训练、集体晚会等方式开展团队间的交流活动。在拓展训练中，我们通过合作完成了一系列团队建设项目，如夹板车、人丢球等。这些项目是团队成员相互信任的基础，只有相互信任才能更好地协作。而在集体晚会上，我们进行了集体唱歌、猜歌曲等娱乐活动，增进了彼此的感情，拉近了员工间的距离。通过这些活动，我们更加清楚地认识到沟通交流对于团队的重要性，只有良好的沟通才能更好地协作。
此外，团建活动还赋予了我们机会去了解公司的发展与文化。通过参观公司的展览馆、企业文化介绍等活动，我们了解到了公司的历史沿革、产品特点和企业价值观。这让我们更加自豪地为公司工作，在团队中愿意付出更多的努力。同时，公司团建活动还参观了当地的名胜古迹，增长了我们的知识面，丰富了我们的业余生活。这些活动不仅让我们更好地融入公司文化，还增强了我们的归属感。
最后，此次团建活动的心得体会还包括了美好的友谊和难忘的回忆。在活动中，我们结识了许多新朋友，建立了更加亲密的关系。我们一起经历了团结协作的艰辛，分享了成功的喜悦，这些将成为我们一生中最珍贵的回忆。同时，我们还和老朋友一起度过了愉快的时光，巩固了我们的友谊。通过这次活动，我们更加了解了彼此，增进了友谊，这将对我们今后的工作和生活产生积极的影响。
总之，此次公司五四团建活动给我们留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。通过团队合作项目、团队交流和沟通、了解公司文化以及建立友谊，我们的团队凝聚力和战斗力得到了提升。相信在今后的工作中，我们将更加团结协作，共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。
五四活动新闻稿标题篇三
梦特芳丹假日酒店于2012年5月4日在多功能厅举行了“年轻的喝彩，五四联欢会”，现就五四活动的具体情况做以下总结。
一、座位安排
本次联欢会用整厅以圆桌形式进行座位安排，符合联欢会的形式，有助于烘托整体气氛。总结春节联欢会的经验，活动开始之前已经将座位安排完毕，避免了现场安排的混乱。
二、主持人安排
1、主持人的工作比较仓促，由于多次更改节目顺序和节目串词，所以主持人对主持稿都不是很熟悉。
2、主持人对主持稿没有进行练习，主持风格和主持调子不统一、不协调。
3、主持人没有起到承上启下的作用。一个节目完了直接报下一个节目，过度不自然，显得很生硬。
4、节目结束后，主持人没有马上上场，中间出现了空白时间。减弱了观众的欣赏热情。
5、主持人上场前未检查话筒开关。
三、节目安排
本次节目安排较上次节目安排有所改进。
1、没有现场加节目的情况出现。
2、节目通知到位，出场顺序有条不紊。
四、现场安排
现场氛围很热烈，尤其在游戏环节观众的参与激情很高。总结原因有以下两个：1、凡是参与者都有奖品。2、游戏的类型选择比较符合大众的口味。
五、物品管理
奖品管理很有秩序，由专人负责保管。只是工作人员的桌子上物品摆放比较凌乱。
总体而言，本次活动比较圆满，只是细节方面还有待改善。
为了隆重纪念“五.四”运动90周年，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年年人思想道德建设若干意见》，为营造文明、轻松的校园氛围，丰富师生课余生活，展示我校学生的积极进取的精神风貌，在纪念“五.四”运动90周年之际，我校开展了形式多样，内容健康的活动，现将我校系列活动开展情况总结如下：
一、 宣教结合，展开德育教育。
“五、四”系列活动期间，我校充分利用校园广播、团课、国旗下的讲话、法治安全讲座、黑板报、宣传栏等形式加大对学生的爱国主义教育和学生的理想前途教育。对强化对青少年的思想政治教育，使他们牢固树立起爱国主义、集体主义、社会主义思想具有重要的意义。
二、 内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“五、四”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受全体师生欢迎的传统项目，从内容到形式都突破往年，并注意充实新内容，拓展新形式。具体开展了以下几项活动：
1、加强了校园文化建设
2、开展了文艺节目汇演。
3、开展了书法绘画展览活动。
周密组织了学生参加书法、征文、绘画、剪纸等制作活动。活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。
3、发展了新团员。
根据《团章》的规定，一批优秀的学生被吸收到团组织里，本次共交申请入团人数为286人，经过各支部讨论和班主任严格审查，最后报团委审批有240人，新团员的加入，给团组织增添了新鲜的血液。对推进我校德育工作具有重要的意义。
4、奖励了一批优秀共青团员
可以说，今年的“五、四”系列活动，我校师生们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以学生为本，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，青年的风采，为今后报效祖国坚定了信念。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的.年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
五四活动新闻稿标题篇四
近日，为庆祝中国共产党成立一百周年，全国各地开展了一系列的五四党史活动。我作为一名党员积极参与其中，深有感触。在此，我将结合自身经历，以及对党史活动的思考和认识，总结出以下五个方面的心得体会。
首先，五四党史活动让我重新认识到中国共产党的伟大意义。通过参观纪念馆和听取讲座，我了解到党的领导者为了实现中国的独立、自由和富强，不惧艰险，毅然决然地投身革命斗争，并最终创建了中国共产党。党的早期领导者们在残酷的环境中砥砺前行，他们不仅代表了劳动者的利益，也代表了国家与民族的希望。这使我更加深刻地认识到，党的成立不仅是中国近代史的一个里程碑，更是对中国历史的一次伟大跨越。
其次，五四党史活动增强了我对中国共产党的认同感。在活动中，我亲身感受到党的组织的凝聚力和教育力量。我们一同参观，一同探讨党史，增进了同志之间的感情，并且与党的先烈产生了心灵的共鸣。在讲座中，我被党的先烈们坚定的信仰和不屈不挠的精神所震撼，我深感共产党员要时刻保持清醒的政治头脑，严格要求自己，时刻以党和人民的利益为出发点和落脚点。
第三，五四党史活动激发了我对党的建设的热情。活动中，我们对党的建设进行了深入的讨论，了解到党的执政理念、党的光辉历程，也了解到了目前党面临的一些新情况和新问题。在这个过程中，我们深刻地认识到党的建设是一个永恒的主题，特别是在当今复杂多变的社会背景下，党的建设显得更为迫切和重要。作为广大党员，我们不能满足于一名普通党员的身份，要有强烈的责任感和使命感，时刻关注党的建设问题，以更高的要求和严格的标准要求自己，努力为党的事业作出更大的贡献。
第四，五四党史活动使我更加坚定了信仰和信心。参与活动期间，我看到了无数为了信仰而奋斗、牺牲的先烈们，他们忍受着酷刑、牢狱甚至生命的威胁，依然选择坚定的信仰和无私的奉献。这种信仰不仅仅是对于共产主义理想的追求，更是对于中华民族伟大复兴的信心和决心。作为一名党员，我们要时刻保持对共产主义的信仰和中华民族伟大复兴的信心，坚定不移地走好未来的每一步。
最后，五四党史活动让我深感党的事业之重要。通过参与活动，我更加真切地感受到党的事业的伟大和无比重要性。这些年来，我国取得了举世瞩目的巨大成就，全面建成小康社会，党的领导，是我们取得这一成就的根本保证。因此，我们每一位党员都要时刻保持政治上的清醒，增强责任感和使命感，牢记初心，永远不忘为党的事业贡献力量。
总之，通过参与五四党史活动，我更加坚定了对中国共产党的认同感和对党的事业的信心，加深了对党的历史的认识和对党的建设的热情。我相信，在中国共产党的坚强领导下，在全体党员的齐心协力下，我们一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦！
五四活动新闻稿标题篇五
近日，我校举行了一场主题为“五四党史活动”的知识竞赛，此次活动旨在增强同学们对党的历史的理解和认同，引导大家继承发扬五四精神。通过参与此次活动，我不仅对五四运动有了更深入的了解，而且收获了许多宝贵的心得和体会。
首先，通过此次活动，我更加深入地了解到了五四运动的重要意义和影响。五四运动是中国近代史上的一次独特而伟大的历史事件，它是中国革命斗争的开端，为中国的独立和进步奠定了基础。五四爱国运动的核心精神就是追求民族独立、国家富强和人民幸福。通过了解其历史背景和运动的发展过程，我深深体会到了这一精神对于中国发展的重要性，也更加激发了我为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗的决心。
其次，参与此次活动给我带来了与同学们的交流和合作的机会。为了取得好成绩，我们小组成员积极讨论，互相鼓励和支持。通过分享自己的观点和听取他人的意见，我们可以充分地汲取彼此的智慧，相互促进，从而提高自己的思考能力和解决问题的能力。同时，此次活动还增进了我们小组成员之间的友谊和团队合作精神，为我们今后的学习和生活打下了坚实的基础。
再次，通过此次活动，我发现自己对于中国共产党的理解还存在一些不足。在激烈的竞争中，我意识到了自己在对于中国共产党的历史了解方面有所欠缺。在比赛之后，我积极地阅读了相关的党史书籍和资料，试图填补这方面的知识空缺。我深深地感受到了作为一名共产党员，我有义务和责任要不断学习党的历史和理论知识，增强自己的党性修养，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
最后，通过此次活动，我还认识到了自身的不足之处，并寻找到了提高自己的方法与途径。活动期间，我发现自己在知识储备和应对能力方面存在不足，这使我在答题环节中遇到了一些困难。但这也激发了我对于学习和提升自我的渴望，我决心要通过更加积极主动的学习和不懈努力，弥补自己的不足，提高自己的综合素质。
通过此次“五四党史活动”，我不仅更加深入地了解了五四运动的重要意义和影响，而且收获了与同学们的交流和合作的机会。同时，我也发现了自身在党史知识和综合素质方面的不足，这也促使我更加努力地学习和提升自己。这次活动不仅是一次知识竞赛，更是一次宝贵的学习和成长之旅，它让我明白了五四精神的重要性，也为我未来的发展指明了方向。我相信，只要我们每一个人都能够坚定信念，不断努力学习，积极投身到中国特色社会主义伟大事业中去，我们就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
五四活动新闻稿标题篇六
20xx年4月28日晚上7点正式比赛
地点：学院体育馆
二、参赛要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合深入学习科学发展观和纪念“五四”运动91周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
三、比赛规则
合唱曲目自选：要求至少演唱一首曲目(如演唱两首，将给予适当加分)，演唱曲目应该健康、积极向上、紧口活动主题。演唱时间不得超过5分钟。请自备伴奏。
四、奖项设置
1、一等奖1名(奖金200元)
二等奖2名(奖金100元)
三等奖3名(奖金50元)
优秀奖若干名
2、获得各类奖项的集体颁发荣誉证书和发放奖金。