方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
快乐学英语综合实践活动方案篇一
一本书，是一个老师，是一位教授。它有时跟你交谈，有时陪你散心。当人不愉快时，有一本好书就是必要的，它能让你放松心情，迎接美好的未来！
当我手捧着一本有趣的书时，我会开怀大笑；当我阅读着一本令人悲伤的书时，我会潸然泪下。
当我初次接触《三国演义》时，我就被它深深地吸引住了。看这类书能增长并积累知识，让我知道了“桃园三结义”的人物，让我知道了“三顾茅庐”等等……更让我知道了许多历史典故的由来，让我不仅接触了文言文，更让我滋生了去读懂文言文的兴趣。我每天如饥似渴地吸收着这些知识，一碰到不懂的方面就查阅资料。虽然我已经读过了这本书，但是我还是一遍一遍读。因为我知道，每读一次，我就会多一些知识，多一些领悟，为我今后更好地发展打下坚实的基础，让自己能够更加充实自己，而不是一味地学习，懂得了在学习之余还要学会阅读，让阅读成为学习生涯中第二重要的事，让自己从阅读中获取真正的快乐！
阅读会让一个人变得更优雅、更有内涵，阅读会让人和书中的主角对比从而找出自己的不足之处；阅读会让人告别绝望的情绪，走出失败的阴影。阅读带给我们的好处数不胜数。让我们一起珍惜阅读的机会，让阅读成为一种习惯，一种令人可以从中寻找到快乐的习惯！
快乐学英语综合实践活动方案篇二
1、动员学生开展课外阅读，激发学生对阅读的积极性和主动性。
2、引导学生选择适合自己的课外书。
3、营造开心阅读的班级氛围。
一、引出活动题目
同学们，大家都看过什么书？今天，我们就开一个与书有关的主题班会。《开心阅读 快乐成长》主题班会现在开始。
二、说一说读书的好处
1、出示“书”字。
2、书中有有趣的故事
讲故事《青蛙王子》
讲故事《猎人与老虎》
出示：书中有有趣的故事。齐读两遍。
3、书中有做人的道理
讲故事《诚实的孩子》
这个故事告诉我们一个道理：从小就要做个诚实的孩子。
讲故事《三只小猪》
这个故事告诉我们一个道理：团结起来力量大。
出示：书中有做人的道理。齐读两遍。
4、书中有许许多多的知识
讲有关动物的知识
讲有关植物的知识
讲有关历史的知识
出示：书中有许许多多的知识。齐读两遍。
由于同学们识字不多，大家可以看带拼音的读物，简短的故事书，简单的知识类的读物。如：
《三毛流浪记》
《中国民间故事》
《伊索寓言》
《动物百科》
《多彩的植物世界》
《格林童话》
《安徒生童话》
《365夜故事》
1、每天阅读课外书30分钟。
2、不动笔墨不读书。边读书边做批注。
3、每周评出5名阅读小明星，每月评出5名阅读达人，并颁发奖状，阅读达人的照片贴在墙上。
书中有这么多的故事、做人的道理、知识。让我们和书交朋友，开心阅读，快乐成长。
快乐学英语综合实践活动方案篇三
为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的《开心阅读快乐成长》主题班会活动方案策划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、动员学生开展课外阅读，激发学生对阅读的积极性和主动性。
2、引导学生选择适合自己的课外书。
3、营造开心阅读的班级氛围。
一、引出活动题目
同学们，大家都看过什么书？今天，我们就开一个与书有关的主题班会。《开心阅读 快乐成长》主题班会现在开始。
二、说一说读书的好处
1、出示“书”字。
2、书中有有趣的故事
讲故事《青蛙王子》
讲故事《猎人与老虎》
出示：书中有有趣的故事。齐读两遍。
3、书中有做人的道理
讲故事《诚实的孩子》
这个故事告诉我们一个道理：从小就要做个诚实的孩子。
讲故事《三只小猪》
这个故事告诉我们一个道理：团结起来力量大。
出示：书中有做人的道理。齐读两遍。
4、书中有许许多多的知识
讲有关动物的知识
讲有关植物的知识
讲有关历史的知识
出示：书中有许许多多的知识。齐读两遍。
由于同学们识字不多，大家可以看带拼音的读物，简短的.故事书，简单的知识类的读物。如：
《三毛流浪记》
《中国民间故事》
《伊索寓言》
《动物百科》
《多彩的植物世界》
《格林童话》
《安徒生童话》
《365夜故事》
1、每天阅读课外书30分钟。
2、不动笔墨不读书。边读书边做批注。
3、每周评出5名阅读小明星，每月评出5名阅读达人，并颁发奖状，阅读达人的照片贴在墙上。
书中有这么多的故事、做人的道理、知识。让我们和书交朋友，开心阅读，快乐成长。
快乐学英语综合实践活动方案篇四
活动目的：
1.通过活动让同学们懂得学习是自己的事，只有对自己负责，才能学好知识。
2．了解好的学习方法，增强学习信心，快乐学习。
3、帮助同学们树立学习的责任心，立志从小学好知识，将来为社会作贡献。
活动准备：
教师座位调整、黑板布置、ppt、活动奖品
活动过程：
[一]致班会开幕词
主持男：敬爱的老师、家长们
主持女：亲爱的同学们
主持合：大家下午好！
主持男：学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向，更可以增长才智和陶冶心灵。
主持女：在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我们感到十分的快乐！
主持合：六（6）班“我学习我快乐”主题班会现在开始.
[二]亲子活动
[三]学习探讨，快乐成长
主持：每次班会家长与孩子之间都会迸发出浓浓的爱意，温暖了全班同学的心。
主持：是啊，每个孩子都是家长的骄傲。因为有了家长的鼓励，孩子才会茁壮成长！
主持：其实困难并不可怕，关键是用什么心态去对待。我们六（6）班的学生一直都团结向上，友爱互助。面对我们生活学习中的困难，大家有什么金点子呢？让我们来交流交流吧！（(自由发言)
主持：大家的点子真不错！同学们，学习是我们自己的事，只有靠自己自觉，对自己负责，才能学好知识。那么大家知道有哪些关于学习的名言警句呢?（自由发言）
主持：同学们的课外积累还真丰富啊，我这还有一些关于名言警觉，让我们一起来读一读。(点击幻灯片)
主持：希望同学们牢记这些名言警句，因为学习是我们每一个小学生的责任啊。下面请同学们欣赏陈格等人为我们带来的小品。请欢迎！
主持：看完这个小品后，你有什么感受？（自由发言）
主持：是啊！作为当代的小学生，我们应该认真学习，只有这样我们才能健康成长。
【四】开心动脑筋
1、故事
主持：故事时间到了！大家一定要认真听，准备抢答哟！
请听熊思琪为我们带来的一个小故事《囊萤映雪》（幻灯显示）。
问题（幻灯显示）：
主持：请问孙康是哪个朝代的人？
主持：当孙康手脚冻僵时，他是怎么克服这个困难的？
主持：这个故事的名字叫什么？（请用准确的普通话读出这个故事的名字）
2、脑筋急转弯
主持：下面让我来考考大家的iq智力！猜几道脑筋急转弯吧！（点击幻灯显示）
主持：一头公牛和一头母牛，猜3个字?（两头牛）
主持：什么东西本身很小，能装下的东西却很大。（电视机）
主持：有什么方法能使眉毛长在眼睛底下?（倒立）
主持：当今社会发财的个体户都靠什么吃饭?（嘴巴）
主持：什么东西人人都不想得？（生病）
（每题点3位同学）
主持：同学们得脑瓜可真灵活！
【五】快乐舞蹈
主持：同学们，舞蹈时间到了！有请吕格格等人为我们带来的`舞蹈《快乐女孩》，让我们一起欣赏，掌声响起来！
主持：有请谢秋雨等人为我们带来得舞蹈《睫毛弯弯》（幻灯展示）
主持丙：下面有请周天鹏为我们带来得街舞《baby》。让我们用掌声欢迎。
【六】冠军组游戏
主持乙：11月经过激烈的角逐，杜萌瑶组获得冠军，掌声祝贺他们！下面把我们的时间交给冠军组，首先有请冠军组的班长杜萌瑶发表获奖感言。掌声响起来！
主持丁：下面我们全场最high的时刻到来了，冠军组游戏马上开始！请看规则，【幻灯显示】（活动过程）
【七】班会结束语
主持男：：伟大文学家高尔基告诉我们：青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去开发无穷的智慧。
主持女：只有只争朝夕，抓住一分一秒，踏踏实实的学习，巧妙地安排自己的学习任务，才能有收获。
主持女：不经历一番刻苦学习，成功怎会向你招手呢？让我们以热烈的掌声请班主任老师为班会作总结。
【能！】
六（6）班12月主题班会《我学习我快乐》到此结束。谢谢大家！[内容结束]
快乐学英语综合实践活动方案篇五
书是人类的精神财富，失去了书，就像鸟儿折断了翅膀。人生中永远以不开的便是书。
在家中，书柜里边全是书，一共有五十多本。每次从书店买回来的书，看完都会放进那个红色的书柜，久而久之，书柜里面都塞满了书。有童话类的、有作文类的、有故事类的……各种格言的书都让我的精神食粮变得更加丰富，带给我无穷的快乐，从小时候看的童话故事到现在看的作文。一切都在变，我的知识丰富多了。在储书过程中我选书一般都要花几个小时，有时会花一天，其实并不是选书而是看书。反复颠倒之后才确定,在新华书店，总是看完这本看那本，看完后总感觉自己充实了许多。
读书过程中方法很重要，每一次看书，我都会先看内容简介，先了解大概内容，后来才会去看目录，然后读时总会子昂把自己融进去，理解作者的情感，遇到优美的句子，词语，总会反反复复的读几遍。含义深刻的句子也会读，仔细的品味，久而久之这种学习方法也包含了很多乐趣与收获。比如《根鸟》这本曹文轩的小说，读完后，我深有感触，根鸟这个男孩为了那个大峡谷坚持不懈，同时让我也明白，遇到困难在于坚持辟邪，不放弃就会成功。
书是我一生的朋友，带给我我穷的乐趣，我储书，我快乐，我阅读，我收获!