每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
季度规划表格篇一
1、组织召开全院教职工大会；
2、组织举行*年团拜会；
3、收集各单位工作总结与计划；
4、编印*期院报；
5、学期总结大会的宣传工作；
6、拟写新闻中心学期工作总结；
7、协助行政楼各办公室做好电脑维护工作；
8、其他常规工作。
1、继续编制*年12月份工资表；
办；
3、继续做好迎评资料的整理工作；
4、配合评估办做好数据平台相关评估数据（表6-1-1、6-2-1、6-3-1、
6-4-1）的审核、填报工作；
5、确定校外兼职教师（能工巧匠）人员名单，并做好相关信息的录入
工作；
6、 继续做好日常招聘工作；
7、 继续做好部分员工的转正工作；
8、 其他常规工作。
常规工作：
1、期末工作总结。
2、部门档案整理、上交。
3、检查学籍资料。
资助工作：
1、发放寒假火车票。
2、组织贷款学生签订贷款合同。
3、统计勤工助学人数并上报学期津贴。
4、组织学生参加寒假勤工助学工作。
宿管工作：
1、核对宿舍财产。
2、期末工作总结。
3、宿舍安全检查。
4、放假前宿舍各项准备工作。
团学工作：
1、组织学生干部清点团委资产、张贴标志、对贵重物品重点保存。
2、写本学期工作总结下学期工作计划。
3、参加广州市亚运会志愿者总结会议。
4、学生干部总结大会。
1、加强校园交通安全管理，保障车辆行人安全；
2、进一步加强行政办公楼值班人员管理和指导，确保安全；
3、准备假期资产封条；
4、排查校园各种隐患，及时整改和上报；
5、领取、发放**级新生迁移户口学生的身份证；
6、做好学期工作总结和新学期工作计划；
7、安排假期值班工作表和工作要求。
1、 期末考试工作：下发、**级各班级期末考试安排表，下发全院教
师期末监考安排表，各门课程试卷的制作；
2、核定、**级下学期开课计划，并输入正方系统
3、上报数据平台上的数据；
4、落实下学期教材征订工作，处理有误无法申购的教材。
5、华师自考1月份考试结束；
6、收集、汇总**级顶岗实习生的各项材料；
7、 办理成高学生黄眏聪的毕业证书
8、 教务处对教师教学质量的考核评价；
9、 期末教学检查；
10、编排下学期的课程表；
11、收集上周教学日志，查阅反馈意见，并汇总上报给领导；发放下周
教学日志；
12、办理学生学籍证明、录取名册、成绩单等学生资料；
13、处理教学管理工作、学籍档案整理及临时性工作。
1、 继续编制*年年终财务决算以及预算；
2、 准备资金发放12月份教职工工资；
3、 汇总收集12月份评估资料；
4、 做好*年审计工作；
5、 做好放假前其他工作，报送从化市统计报表。
1、完成校史陈列馆后续补充工作；
2、整理评估资料；
3、其他日常工作。
1、 继续做好企业供需调研和毕业生质量跟踪调研工作。
2、 继续做好未顶岗实习学生就业跟踪及推荐工作。
3、 其它就业常规工作。
1、作好放假前的一切准备;
2、完成领导交待的一切任务.
1、办理教工离校手续；
2、召开图书馆第一次工作委员会工作会议；
3、周一至周四下午两点半至四点半在图书馆三楼培训室开设文献检索
课；
4、入馆门禁系统调试及数据库对接；
5、电子阅览电脑、管理软件的调试以及网络数量量测试；
6、报刊登到、分类；
7、整理、装订报纸；
8、各种日常开闭馆工作和各项基础业务工作。
1、加大对特色专业建设的指导并于本月13、14日进行检查;
2、全面检查、验收数据平台采集工作；
3、 完成评估办本学期的工作总结及下学期的工作计划。
1、 组织服装定制工考试；
2、 报考自考本科班四月份考试科目；
3、 发放自考本科班教材；
4、 日常工作。
1、 请专家审稿；
2、 学报定稿；
3、 封面设计：封一至封四；
4、 联系印刷；
5、外稿函复；
6、 课题结题；
7、 学期工作总结、下学期工作计划；
8、 配合协助服装系全省性大
大教研活动；
9、 召开编辑总结会；
10、完成院长交办的其他中心工作。
一、周工作例会；
二、统计**级学生顶岗实习动态数据
计算机系
1、 安排未找到实习单位现已回校学生的实习单位；
2、 确定仍未去顶岗实习学生的名单。
管理系
1、继续跟进没实习单位的毕业生；
2、走访已实习的毕业生；
3、做好工企实训班的管理工作；
4、向已谈好校企合作的单位拜新年并加快合作行动。
汽车系
1、 继续跟进学生动态，去华胜了解学生实习情况。
财经系
1、统计**级还未找到顶岗实习工作的学生名单；
2、申报校外兼职教师的个人资料及相关的情况。
外语系
申报校外兼职教师的个人资料及相关的情况
建艺系
1、 去珠海聘请能工巧匠；
2、 继续跟进实习生动态。
机电系
1、申报校外兼职教师的个人资料及相关的情况。
服装系
申报校外兼职教师的个人资料及相关的情况
1、组织、**级期末考试、改卷、登分等工作；
2、组织**级顶岗实习指导、检查和企业兼职教师的确定工作；
3、组织深华天地公司实训总结工作；
4、组织期末教学检查和下学期教学准备安排工作；
5、组织寒假安全教育工作；
6、组织本学期总结和下学期工作计划；
7、 落实期末学生考试、文明离校、安全卫生等工作。
1、上交下学期开课计划和教师工作量安排；
2、组织期末教学检查；
3、组织、**级考查课考试和考试课考试；
4、跟进**级学生顶岗实习工作；
5、期末考试阅卷、登分；
6、对评估资料进行整理并进一步完善；
7、加强学风建设及学生养成教育和安全教育，做好学生稳定工作。
1、进行期末考查课的考试；
2、期末教学检查；
3、组织学生写感谢信给家长；
4、完成学生综合素质总评；
5、期末各项总结工作；
6、加强毕业生在校管理及校外实习跟踪服务、指导及走访；
7、做好本学期缴费清尾及统计工作；
8、安全教育与管理；
9、其他常规工作。
1、加强校园交通安全管理，保障车辆行人安全；
2、进一步加强行政办公楼值班人员管理和指导，确保安全；
3、准备假期资产封条；
4、排查校园各种隐患，及时整改和上报；
5、领取、发放**级新生迁移户口学生的身份证；
6、做好学期工作总结和新学期工作计划；
7、安排假期值班工作表和工作要求。
1、调整下学期开课计划，继续做好相关工作；
2、做好本学期期末考试工作；
3、继续做好放假前后安全教育工作；
4、继续做好顶岗实习工作落实工作；
5、继续做好学生的思想稳定和安全工作；
6、继续做好系部教学管理常规工作。
1、继续补充完善评估相关资料
2、做好各班复习动员与考风考纪教育
3、做好期末工作总结
4、做好期末教学检查工作
5、跟进“朵朵骄儿”订单安排生产之事；
6、加强08毕业生在校管理及校外实习跟踪服务、指导；
7、做好日常教学巡查及教学检查。
1、辅导员通知学生必须带个人证件参加期末考试、试卷必须填写正确学号；
2、各班辅导员认真填写《学业通知书》；
3、辅导员继续做好考风考纪教育；
4、召开各班学生代表座谈会；
5、各辅导员完成日常管理、期末工作总结等材料的收集整理工作；
6、各辅导员做好期末教室财产保管及教室卫生工作；
7、辅导做好学生文明离校及寒假安全教育工作；
8、系部组织考查课考试；
9、做好期末考试相关准备工作。
1、组织考查课考试；
2、下学期开课安排；
3、 期末教学检查；
4、 **级顶岗实习走访、指导工作；
5、 评估资料收集汇总整理；
6、 组织学生写感谢信给家长；
7、 完成学生综合素质总评；
8、 期末各项总结工作，学籍册、通知书的填写；
9、做好本学期缴费清尾及统计工作。
1、进行本学期期末教学检查的相关工作
2、做好本学期的期末考试相关工作。
3、完成本学期系部的工作总结和下学期的工作计划。
4、日常教学常规工作。
1、进行本学期期末教学检查的相关工作
2、做好本学期的期末考试相关工作。
3、完成本学期系部的工作总结和下学期的工作计划。
4、日常教学常规工作。
1、按学院部署做好期末工作安排；
2、配合教务处及各系部安排好期末考试的相关工作；
3、做好计算机室、语音室、多媒体教室假前安全检查工作；
4、配合各部门教学等活动，做好多媒体课室的安排及管理；
5、计算机室、语音室、多媒体教室使用及维护；
6、配合评估办做好评估的相关工作；
7、实训室管理。
季度规划表格篇二
一、x月31日下午3：30在体育馆进行新生专题教育
提醒学生(包括以后每一次会议)：
1.把凳子担起来走，不要在地上拖;
2.带笔与笔记本方便做纪录(专题教育);
3开会期间保持安静，同时抬头挺胸，保持良好的精神面貌;
4.保持会场卫生，要求每个人所坐位置地面离场后不可留有任何垃圾)。
二、x月1日(周一)早读组织领学生带凳子到体育馆参加开学典礼。
二、x月3日(周三)第一、二节在体育馆召开新生专题教育第二场《在规则中成长》。
三、提醒学生将校服做上自己独特的记号，防止与其他同学的混淆。
四、鼓励学生参加学生会团委、学生会、各社团。
注意：鼓励参加但建议不要太多，引导学生结合兴趣、实际情况与发展需要，有针对性参加(校团委会及学生会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣传)。
五、发动全班开始制订简要班规。先制订一些急需的班规，如迟到、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞老师等问题应如何处理。
制订原则：1、全班参与制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4、不要体罚或变相体罚;5、学生既害怕处罚又不抵触。
六、 师生尽快熟悉。班主任利用一周的时间记住全体学生名字及来自何地区、初中、宿舍、座位、基本的个性特点等。
七、让学生尽快相互熟悉。创造各种方式让每一个学生能叫出全班同学名字(职业素养课上做的桌签可以利用)。
八、 建立班级通讯录。保证能有联系方式找到每一个学生及其家长，掌握家庭详细地址。
九、建立班级学生qq群与微信群(自己一定要是管理员之一)。
提醒：鼓励学生周末回家后多联系。同时约法三章，班级q群是用来交流沟通、班务发布的平台，相互攻击或不雅广告、图片等行为不可出现。
十、 争取与每一个学生谈一次话。利用晚修，充分了解每一个学生特点，力争在与每一个学生谈话时能说出一件该学生的具体事例(甚至可以是一个眼神、一个小动作、一句话)，让学生感觉到教师在关注、重视或欣赏他。
十一、 帮助学生了解本专业。帮助学生了解要考哪些证书，二年级可选择哪些专班，今后就业情况怎么样等等。(可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的高年级学生讲)。
十二、推荐有责任心和有热情的纪律部、体育部、生活部干事。学生会会到班级宣传
注意：叮嘱这些干事每一次都要参加检查，因检查关系到班级量化评比，一次不去会扣班级5分;叮嘱宿舍长要参加晚上的检查，一次不去也会扣班级宿舍量化分。
十三、督促学生尽快熟悉校园。保证让每一个学生都知道图书馆、充饭卡处、体育馆、演艺中心、组合楼、实验楼、校医室等地方。
建议：找一个第七节全班开展校园游，包括参观本专业的实习基地，如雷曼电子、联想实验室、用友erp实验室、精英科技实验室等(温馨提示：这些地方可能需要事先联系)。
十四、开展同伴教育。可邀请同专业的优秀师兄师姐或学生会、团委会优秀干部来班级做宣讲：如何规划自己的职中生涯，可分生活(冲凉、钱卡的保管、按时作息等)、学习(内容、方法、时间安排等)、能力(社团、比赛、志愿者等)等专题。
十六、与家长建立联系。建立飞信平台，将第一周观察到的其子女的某个亮点告诉家长。
十七、给每一个家长打电话。告诉家长其子女第一周自己观察到的亮点，并有针对性地了解学生个性特点及其它，如喜欢别人用何种方式与其沟通，的朋友是谁，最听谁的话，最喜欢干什么等等。
十八、教师节活动组织。建议采用不用太花钱又让老师感动的方式，增加与科任老师的感情。
十九、指导学生规划生活费的使用。此举为防止部分学生没有生活经验，前几天大手大脚，结果周五没钱吃饭。
二十、关于饭卡。告知学生充卡时间与地点，同时提醒学生保管好饭卡，交告知饭卡丢失应马上去饭堂充卡处报失。
二十一、选好舍长，引导学生制订宿舍公约。会长建议选爱卫生、有责任感的同学担任，公约制订要考虑到个人内务、卫生打扫、冲凉顺序、空调开放等所有方面。
建议：规则简单可行又易操作，不要超过10条。
二十二、提醒学生周五放学后开机与家长通话，报告行程。14级一位同学手机关机，放学后去文具店买绘画用品，家人联系不上，疯找，班主任一直帮忙联系同学，找到晚上6点。
季度规划表格篇三
20xx年我校教师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署，坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境，造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训目标
1.面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识。
2.围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。
3.推动教师专业化发展，鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高，向科研型、学者型过渡。
4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用，提升青年教师的教改科研能力，使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高，骨干比例增大、层次提高。
5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。
三、培训原则
1.坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自己，实现培训后能提高素质，解决教育教学实际问题。
坚持以人为本原则，从教师的实际出发，帮助教师有层次地确定自己的发展目标，学校目标中要体现差异性，有利调动教师积极性，使他们主动参与，自我创新。
2.坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显现在教育教学工作实践中。
四、培训内容
在参加绿园区统一组织的教师培训的同时，我校积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。
1.业务培训
以课题研究为抓手，培养德育、教学、行政管理三支科研队伍，组织教师学习现代化教育科研理论，指导教师掌握一般的科研方法，增强教师的科研意识，提高教师的科研能力，培养教师的可持续发展能力，引领教师真正走进教师专业型发展学校。本学期我校将继续实施“长春市八十七中学人文素养拓展计划”，通过整合学校和社会的文化艺术资源，构建“阅读系列”“研讨系列”“培训系列”“观摩欣赏系列”，进行相关的实践研究，帮助老师提升师德修养和育人水平。
根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科研究为主要形式，巩固、拓宽专业基础知识，使所有教师有较扎实的专业知识，并为老师创造必要的条件，进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识，以扎实的专业知识，更好地完成教育教学任务。
根据教师职业基本功和专业基本功要求，开展教学实践和技能培训，继续开展“过四关，争四杯”活动，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效益。加强现代信息技术知识的培训和运用，提高教学技能。积极引导教师，运用教学理论，对教学问题进行实践、研究、反思、总结，对教育信息进行收集、处理、共享，使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。
结合绿园区教师培训工作的部署，实施“四个一”工程。即每人每年读一本教育理论专著，上一节研讨课，评一节课，写有质量的教育叙事。通过“四个一”工程的实施，促进教师教学水平的提高。
2.自身提高
充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势，引导教师低起点、小科研，从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨，按计划，有步骤地开展研究活动，特别注重平时研究，坚持教研结合。提倡写自学读书笔记、教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨交流报告等，并要求教师在建立专业发展博客，加入学校博客圈，及时把学习心得上传到博客，和大家交流共享。
3.骨干引领
加强我校骨干教师的队伍建设，充分发挥其科研带动作用，为我校创建名牌学科、名牌教师打好科研基础。目前我校有省级骨干教师7人，市级骨干教师25人，市级科研骨干教师9人，区级骨干教师55人，区级科研骨干教师18人，希望通过对他们给任务、压担子、搭台子，使他们得到锻炼，同时通过各级骨干的带动作用，促进更多的年轻教师提高自身的发展和业务水平的，加入到骨干的行列。
本年度，配合区培训部，对第四批区骨干教师进行培训不少于100学时，其中理论学习60学时，实践活动训练40学时，内容为教学设计评比、说课、骨干教师论坛。并对加强骨干教师的过程管理，建立跟踪考核档案。
4、新教师上岗培训
开学初对新教师进行培训，理论培训和实践培训相结合，并为新教师配好师父，加强师徒传帮带的作用，切实提高新教师的业务能力，尽快适应新的岗位工作。
五、培训形式
培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主，以学校为主阵地，围绕教育教学实际，培训提高教师，促使教师自我完善。
1.专家培训。聘请教育专家和校内外有一定经验及知名度的教师，如骨干教师、学科带头人、特级教师等，围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座，帮助老师树立正确教育观念。
季度规划表格篇四
>季度工作计划表61、在管理上对领班的工作明确分工和合理安排，根据工作岗位需求进行岗位调动，并加强对领班的业务知识和业务技能，对客沟通以及安排菜肴的提升。
2、提拔和栽培有潜力、有上进心、对工作具有奉献精神的员工和加强对员工的各项业务技能，业务知识的培训，让每一位员工都能够时全能达人，无论是接待会任何工作都是出色的完成接待。
3、定期的召开员工坐谈会，了解员工的思想动态和生活情况，深入了解员工的内心想法和合理化的建议。
4、收集宾客对用餐服务质量和菜肴意见和建议，并做好记录作为我们改进服务和菜肴的重要依据，减少顾客的投诉机率，从而不断的改善和提高我们的服务质量和菜肴质量。
5、针对餐具，流失量大，严格要求每位员工都“爱店如爱家”，在工作中严格按照操作三轻进行，工作从而减少餐具的损耗，降低并节约成本。
6、加强员工的开口、服务意识，餐中微笑服务、细节服务，特别是开口服务意识，对客沟通“沟通”是通往心的桥梁，也是拉近与客人之间的距离，增进与客人之间的熟悉和了解，并与此同时了解客人的喜好。
7、加强前厅与后厨的协调性和沟通、配合。加强前台员工对菜肴品质的意识，他们不但是服务员，更是一名检验员，把控好每一道菜肴的质量和品质，出菜顺序及出菜速度起到关键的作用，让宾客吃到健康满意的菜肴。
季度规划表格篇五
为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划。
一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。
二、各分公司专业业务技能知识的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训;每周一次，每次不少于一小时。
三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
四、新员工的岗前培训：新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
五、培训的考核和评估，培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速发展，塑造学习型组织，体现公司和个人的价值。
六、要求：各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划，培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做，细化到每个月进行几次，培训计划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。
通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识，明确各自岗位职责、工作标准，熟练掌握多种业务技能，改进绩效，进而提高全体管理人员和员工的素质，提高公司的管理水平;达到公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。