演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
我与祖国共成长演讲稿篇一
早上好，今天我讲话的主题是“我运动 我快乐 我与祖国共成长”。
为展现新时期我校师生的精神面貌，以实际行动迎接祖国xxx周年华诞，以“祖国发展我成长”为主题的我校第33届校运动会将于2天后举行。这次运动会不仅仅是对同学们体育素养的一次检阅，更是对附中以大爱为核心、以自主发展为模式的`校园文化特色的一次彰显，它将和春季的校园文化艺术节一起，成为我校大爱文化的两大支柱。
在国际赛事中，竞赛成绩往往与国家和人民的荣誉联系在一起，它反映了一个国家的综合国力和民族精神。同样，我们的学校运动会也能反映每个班级的实力和风格。在今年的运动会开幕式上，除了传统的集体方阵外，将会出现班级方阵，每个班集体将以不同的方阵形式向大家展示各自班级的特点和内涵。同学们在运动会上既能展示体育才华、组织能力，又能培养竞争意识、合作品质和拼搏精神。运动会这段时间，也是培养班级团队精神、增强凝聚力、建设良好班集体的最有利时机。全校各班主任和每一位同学，对备战运动会都倾注了极大的热情，运动会的精彩、激烈程度可以预见。
为了使本届运动会顺利进行，特向同学们提出以下几点希望：
运动会重在参与，在运动会期间，我们应该力所能及的作出自己的贡献，运动员们要争取最好的成绩，为班级争光，非运动员们要做好服务工作，做好卫生工作，做好宣传工作，让每个人都成为运动会的一员。
运动员赛前要做好准备活动，赛中要高度集中注意力，赛后要及时回到座位上，不参赛的同学要做好服务工作，当好志愿者，不可以随意在赛场上走动，以免发生意外伤害和影响比赛。
既要有拼搏精神，又要讲体育道德，文明参赛，文明观看。尊重裁判，尊重对手。时刻铭记：比赛过程和比赛结果同样重要，重在参与，重在分享，赢在过程。
全体同学要遵守学校运动会管理规定，遵守竞赛规程，为班级争光，为运动会添彩。
为了能举办一届成功的运动会，从前两周开始学校各个部门就开始做了大量的准备工作，各个班级更是如此，从入场式方阵队伍的训练到运动员的积极备战，操场上随时都能看到同学们活跃的身影。在此，向为了运动会顺利召开而积极准备的老师和同学们表示感谢，向为了学校利益而放弃了参加班级方阵的国旗方阵、彩旗方阵、鲜花方阵、腰鼓方阵的同学们表示感谢。
同学们，体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情，带给我们品质、健康、快乐。让我们传承更快、更高、更强的奥运精神，感受阳光体育的快乐！让我们期待着同学们的好成绩，预祝本届校运会圆满成功！
我与祖国共成长演讲稿篇二
老师们，同学们，大家好!
在一个个春夏秋冬中，我们的祖国已经xx岁了，在这布满艰辛的xx年中，我们的祖国更加强大了!
现在，我是一名初二的学生了，我却不知道应该用怎样的话语来表达我对祖国深深的爱o祖国，就是我们的妈妈，这是最伟大的一位妈妈o她的身躯是多么的庞大啊!把我们紧紧地拥在怀里，她就在我们的脚下，就在我们的心里!
时光如流水，我们的祖国历史悠久，文化发达，五千年的历史长河，多少颗璀璨的人类文明之珠，耀眼夺目，新奇独特的创造智慧，代表了高度的华夏文明，我们的祖国多么伟大!
走过xx年，发生了太多感人肺腑的事了，这些故事陪伴着中国走过了xx年,在过去的xx年里，我们的祖国在奋斗着，在下一个xx年里，我们会和祖国一起奋斗!
夜里，我梦见祖国妈妈对我展开笑容，望着未来的明天，望着未来的希望，中国经过了多少风雨，终于见到了期望已久的彩虹，让我们和祖国一起来迎接更美好的明天!更美好的未来!
谢谢大家!
我与祖国共成长演讲稿篇三
祖国是什么？博大精深的《史记》是祖国，充满着东方神奇韵律的编钟是祖国，巍峨蜿蜒的万里长城是祖国，奔腾不息的黄河长江是祖国。
“祖国”，对我来说，它是一个有着太多含义的词语。从地图上看它是一只昂首挺胸的大公鸡，从历史发展的扉页上看它是四大发明的创始人。回首过去它是青铜器上的千年锈斑，放眼未来它是矗立在世界之林中一座令人瞩目的丰碑。祖国是什么？它是抽象的，也是具体的。随着年龄的增长，我逐渐对祖国有了更多、更深层次的理解，因为我与祖国共成长。
当我呱呱坠地时，我听见的第一个声音就是喜迎香港回归的礼炮声。母亲找回了她失散了多年的孩子，紫荆花重新绽放出幸福的笑脸。我知道，祖国是东方明珠最灿烂的烟花。
两岁时，我听到从妈祖庙里传来《七子之歌》，压抑了四百多年的相思之苦，今天得以解脱。我知道，祖国是催开盛世莲花的那一泓碧澄澄清泉。
四岁时，举世瞩目的青藏铁路全线开工了，打破了外国专家所说的中国人不能在冻土带上兴建铁路的预言。我知道，祖国是匍匐在青藏高原上的那两根长长的生命线。
六岁时，我看见杨利伟叔叔坐上神舟5号载人飞船飞入了太空，实现了中华民族千年飞天的夙愿，我知道，祖国是神舟5号飞船在莽莽宇宙中划过的那道白色痕迹。
祖国是什么？她越来越令我感到神奇！
十一岁时，我们碰到了百年不遇的大雪灾，又经历了牵扯着全世界人心的汶川大地震，我看到了中国军人冒死空降汶川，看到了白衣天使疲惫不堪的双眼，看到了废墟中勇敢坚强的同龄人。我知道，祖国是军人那闪闪发光的帽徽，是流动在废墟上的志愿者的红袖标，是灾难中举起的那双双稚嫩的手臂。
哦，这就是我的祖国，一个横跨五千年历史长河的中国，一个坚强不屈，团结一心，众志成城的中国。
在这一年的八月，我看到了一场完美的、无与伦比的奥运盛会，我看见“中国”两个字第一次出现在奥运金牌榜的首位。我知道，祖国是奥运健儿在赛场上尽情挥洒的喜悦的泪水。
还是在这一年，我看见翟志刚在太空漫步，看见他在太空中挥动着国旗，把中华民族伟大复兴的`壮举奇迹般地镌刻于苍天之上。我知道，祖国是那面飘扬在浩瀚星空的五星红旗。
我的祖国带给我太多的震憾，“祖国”这个词在我脑海中早已不是单纯的某一个物件，她是一个巨大的惊叹号。祖国是透明的空气，任我自由的呼吸；祖国是温暖的阳光，照耀我健康成长；祖国是父亲也是母亲，祖国在我心中，我在祖国的怀抱里，我与祖国共成长。
“少年强则国强”，我将继续与祖国同行，带着积淀千年的力量，举起中华文明的圣火，续写繁荣盛世新篇章。
我与祖国共成长演讲稿篇四
大家好！
中国，我们伟大的祖国，屹立在世界的东方。有着五千年悠久历史和文化传统的中华民族，正迈着矫健的步伐，踏着时代的旋律，走向世界，走向未来。
中华民族是个积极的民族。改革开放带动了体育事业的发展，中国体育健儿没有辜负人民的期望，奋力拼搏，为祖国夺回闪亮的金牌，神舟五号载人飞船，成为中国航天史上的一次壮举，使我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。一次又一次的成功证明：中国早已不是“东亚病夫”，而是正在崛起的东方巨人！
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的明天，我们的健康成长关系到整个民族的兴旺发展。我们只有心系祖国，勤奋刻苦地学习，才能担负起建设祖国的重任，报效祖国。
我的国家已取得了伟大的成就，祖国的前程无比灿烂，祖国的未来无比辉煌，我们少先队员要确立远大的志向：将来要成为国家的栋梁之才，为报效祖国贡献自己的一份力量。
争做一个爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强的好少年。做一把尺，用它来规范自己，衡量自己。严格要求自己。
让我们做新时代合格小公民，与祖国共成长。我的演讲完毕，谢谢大家。
我与祖国共成长演讲稿篇五
马上就是国庆节了，祖国母亲也已经70周岁了。为庆祝祖国七十华诞，街道上横幅高悬，红旗飘扬，处处洋溢着欢乐、喜庆的的节日氛围，电视上也播放着庆祖国七十华诞的节目。人们爱着祖国，祖国也呵护着人民。
祖国七十岁，也进步了七十年，科学技术、医学、文化、体育等诸多方面都取得巨大进步。嫦娥号探月工程、神舟号的飞天工程、“中国天眼”、“墨子号”、“北斗导航”、“歼20”、超级稻、超级计算机……一代代科技人员的呕心之作都为祖国大步向前添足了动力，也向世界宣告了大国的崛起。
除了科技飞速的发展，国家对生态建设、环境保护更重视了，并倡导建设“绿色中国”。现在空气清新，雨水和顺，庄稼年年大丰收，人们正以实际行动践行着“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
如今，中国已成为世界第二大经济体，人民的生活水平日益提高，中国对世界经济增长的贡献率超过30%，成为拉动全球经济的第一引擎。“一带一路”的推出，不但为中国经济未来的发展勾画出了宏伟蓝图，还在构建“人类命运共同体”的路上有了中国担当。“大道之行也，天下为公”，世界未来的发展史必将刻上中国的名字。
听爸爸妈妈说，他们小时候可没现在生活的这么好。每天吃粗茶淡饭，只有过年才可能吃到肉，也很少吃炒菜，衣服都是手缝的，穿烂后，又用布补，补了又穿，穿了又补。下雨时连双雨鞋也只是奢望。而现在我们吃好的喝好的，衣服穿新的，新鞋子一堆，每天有许多零花钱。我们有良好的学习环境，有明亮的教室，有崭新的桌椅，有美丽的塑胶操场，有方便的电子白板，更有免费的图书和鸟语花香的校园。在这样的环境下，我们更应该好好学习！
“少年强则国强”，祖国在进步，我们也应该更努力才行。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，为了让祖国更加繁荣昌盛，我们要砥励奋进，团结一心，中华民族必将以更伟岸的身姿巍然屹立于世界民族之林！
我与祖国共成长演讲稿篇六
从中学起，我就有一个梦想，做一名快乐的孩子王，做孩子心中的白雪公主，每当看见老师站在讲台上传授知识时，每当看到孩子一声声的呼唤老师，我就羡慕极了，教师这个职业是多么神圣，多么伟大而又光荣啊，就这样我坚持着最初的梦想，选择了学前教育专业。
初到小哈津幼儿园的时候，我非常开心兴奋。这里的工作环境让我舒心，这里有着和蔼可亲的园长，有着一批专业非常强的年轻教师队伍，更有着随处可见的微笑，这里的每一位园长老师把更多的关爱更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩。
高尔基曾说过，“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”也有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以无障碍地沟通;有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。
其实我们都是最伟大的艺术家，可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜，你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。
当进入到了我实习的第一个班级，小一班的时候我就对自己说，每一天我都要用微笑去面对孩子，用心去爱孩子，用发自内心的爱让每一个孩子成为我的朋友，让自己成为孩子喜欢的好老师。当我看到那一双双充满童气，水灵灵的大眼睛时，当孩子用稚嫩的童声喊了我一声秦老师时，我的心里比吃了蜜还甜。这里的三位老师对我也特别好，，不断的传授知识给我，当我遇到困难时我总会用心去找解决的办法，用心去学习，我每天都接送班车的孩子，遇到了这样一件事，因为我刚赶接手12828班车，对孩子的情况不是很了解，孩子对我也很陌生，但是我会用笑脸对待每一个幼儿，很快我和孩子之间的距离拉近了，记得有一次，早上跟班车的时候，满脸泪水的王豫宁在我的劝说下好不容易离开了妈妈的怀抱，但还是不停的哭泣，我轻轻的为他擦去眼泪，对他说：宁宁，下午的时候妈妈就会来接你，你不要着急，别哭了尽管我说了许多的好话，但还是无济于事。
后来我想起幼儿的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄的，以前记得老师都会说：不许哭，把眼泪憋回去。一味的批评劝说，他们只会哭的更厉害，后来我用心一想，如果给他们一定的时间和合适的方式来发泄，也许会有更好的效果，我决定试一试。
高兴的叫我秦老师，早上好!我明天上班车在也不哭了!我对她翘起了大拇指。
这件事，如果用传统的老眼光去看，教师似乎只有让孩子不哭，才算是教育方法，可是，了解孩子的内心才是最重要的，在处理这件事情的时候，我既给她以妈妈般的安慰和关爱，又以朋友的身份和她沟通，引导她适应环境，同时也没忘记对她提出要求——请她哭完在向老师问好，只要用心，用脑，用爱去想，去做，会有许许多多的方法等着我对待这群可爱的孩子。
在工作中我们还要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。这句话说起来容易，但做起来可就不是那么容易了。孩子天生是一张白纸，没有瑕疵。教师要认识到问题———往往是成长过程中所经历的学习过程，是成长的过程。犹如幼儿将饭吃到脸上，将玩具放进嘴里，将鞋子反穿着也感觉舒服一样。这些是成长的过程、成长的必然，教师应该充分理解这些必然，用欣赏的心态去对待，用欣赏的语言去夸奖，用赏识的目光去欣赏，用欣赏的动作去鼓励，爱是最美的语言，微笑是最具感染力的行为，欣赏是最大的认同。
1、以公正的态度欣赏孩子。
孩子们都渴望得到老师的关注与赞赏，教师的一次点头、一个微笑、一个抚摸。教师的这些不经间的行为举止，在潜移默化中都在深深的影响着每一位孩子的身心发展。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别孩子，那么其他孩子的自尊心和自信心必然会受到伤害。因此，这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子，给每个孩子以发展的机会。因此，这就要求教师要以平等的态度、公正的评价对待每一个孩子，给每个孩子以发展的机会和空间。
2、以宽容的胸怀欣赏孩子。
3、以发现的目光去欣赏孩子。
怀抱。她在学习方面一直处于懵懵懂懂的状态，问什么都不会，她很聪明，就是不爱学习，英语单词要教她好几遍，可是过一会她又忘记了，有时她会拒绝我的指导与帮助，但我不灰心，每次都给她鼓励的话语和眼神。我耐心的期待着，用心去想解决的办法，我把英语的音标与谐音相结合，没想到她居然记住了几个单词，让我觉得特别自豪，此后的每天早晨，当我进入大四班时陈帅宏总是第一个喊老师早上好，总是第一个扑进我的怀抱，天冷的时候，我的一双手总是冰凉冰凉的，她却用那双温热的小手紧紧握住我的手，一股暖流进入我的心间，感冒的时候，她总是第一个发现我难受的孩子，问我吃药了没有，她只是一个孩子，却感受到了我给她的爱，每当看到她时，我就觉得无限的快乐与自豪，我的努力没有白费，收获了好多。我深信，对待孩子要用心、而爱永远是第一位!幼儿正在发展中，我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧!
爱孩子不一定要干轰轰烈烈的大事，它最需要的是用心，用心关注每一个孩子，用心接纳每一个孩子，用心体会每一个孩子。虽然教师的爱永远代替不了母爱，但是只要教师用心去爱，孩子就一定能够感觉到，情感有了依托，孩子的心境就会变的轻松，愉快，向上，一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长!
没有爱，就没有教育，也正因为如此，教师一直都是人们心目中最高尚而纯洁的名字，因为我们每一位教师都在用自己平凡的行为支撑着不平凡的人格。
“你是幸福的，我是快乐的。为你付出的，再多也值得——”每当我听到这首歌，一种幸福的感觉便久久萦绕心头。当岁月的流失使今天的我成为幼教战线上的一名老兵时，我享受着工作所带来的幸福。整天忙碌着，但我很快乐。
在这里我想对所有老师说一句：让我们一起用爱的心态感染幼儿，用爱的眼神激励幼儿，用爱的语言启发幼儿，用爱的行动帮助幼儿;让我们的爱在幼儿园，爱在每一天吧!