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2023年大班轮胎户外活动教案(优质5篇)

时间:2023-09-13 01:02:56 作者:琴心月2023年大班轮胎户外活动教案(优质5篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

大班轮胎户外活动教案篇一

1.通过观察,让幼儿感知春天动植物的变化。

2.通过谈话发展幼儿的语言表达能力。

重点:让幼儿感知春天来了,大自然以及动物发生的变化

难点:让幼儿能在集体面前大胆表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述。

1老师:景物照片,生字卡:春天,小草图片,动物青蛙图片

1.导入。教师弹琴,幼儿唱歌:“春天天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰;蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔儿一跳一跳又一跳。”

袁皓说:“小草变绿了,小树上长出叶子了。”苟佳妮说:“迎春花开了。”李亚凡说:“天气不冷了。”王江涛说:“我看书上说燕子在春天会飞回来。”张伟杰说:“在冬天睡觉的动物会醒来。”张莹说:“那叫冬眠。”

3.老师:刚才大家都说的非常好,那么今天老师也带来了很多春天里的宝宝(出示生字卡)'春天'让幼儿知道春天来了,2.出示小草图片问:小朋友老师手里拿的是小草宝宝,那么草宝宝在春天里是什么变化?幼儿:草儿变绿了!草儿从土里钻出来了!

4.教师接着问:刚才大家都说的真棒,那么准能说说哪些冬眠的动物在春天醒来了吗?”胡俊宇说:“有青蛙、有熊、有蛇。”李沛然说:“还有乌龟。”刘佳睿说:“我上动物园时看见很多的小动物从它的房子里出来了。”教师接着问:“我们出去玩时,衣服上有什么变化呀?”毕睿宁说:“不用穿棉衣了。”洋洋说:“不用戴帽子,不用戴手套了。

5.教师小结:“小朋友说的可真好,春姑娘来了,春风轻轻地吹着,小草会变绿,各种花会陆续的开放,小动物们也出来活动了。那些睡了一个冬天的熊、青蛙、乌龟和蛇也醒来了,我们出去玩时再也不用穿上厚厚的棉衣了。你们喜欢春天吗?”幼儿说:“喜欢。”

让幼儿自己绘画出心中“美丽的春天”。

1.在谈话中没想到孩子们把春天说的这么具体,并且情绪高涨,可见家长已经带孩子进行了观察,这就增加了教师进行此项活动的信心。

2.孩子们能通过自己的视野发现春天,并且能够绘声绘色讲述着春天的美景。从而达到教学目的。

大班轮胎户外活动教案篇二

1、发展钻、跑能力和灵敏素质;

2、发展行动的目的'性、计划性和情感自控能力;

3、培养遵守规则的习惯。

山洞十个、小红花若干朵。

幼儿分为两队,分别钻过五个山洞。幼儿齐说:"小白兔,真可爱,跳得轻,跑得快。钻过小山洞,采花快回来。快!快!快!"同时,小兔快跑(或跳)钻过"山洞"采花,并快速跑回起点,待两队完成,请一名代表清点花的数目,采花多的幼儿组获胜。游戏反复进行。

1、必须说完儿歌最后一个字才能采花。

2、采花后必须从洞中钻回,不准绕开山洞跑回。

3、采花的距离要根据幼儿跑的能力调整。

幼儿跑可改为单、双脚跳,蹲撑跳。

大班轮胎户外活动教案篇三

一、活动背景。

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的`季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。

二、活动目的。

1、增进同学感情,以便更好的学习与生活。

2、在活动中找到农家乐趣。

三、活动时间和地点。

1、时间:11月3号下午。

2、地点:__农庄。

四、活动安排。

1、12:00在交院么口集合,包车前往目的地。

2、12:30大家开始吃饭体会农家味道。

3、2:00收拾完后开始我们的娱乐活动(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴车返回学校。

五、活动费用。

农家乐费用每人30元。

另外零食饮料200元。

大班轮胎户外活动教案篇四

2.参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识,创造力;

3.在困难中培养幼儿勇敢、顽强的精神,及敢于克服困难的良好品质

4.在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。

二、活动时间

9:45—10:15

三、非活动项目

1地雷爆炸

2.种萝卜

3.飞.石头剪刀

4.跳格子

5.跳格子.

6.城门城门几张高

7.丢手绢餐后散步

大班轮胎户外活动教案篇五

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的.必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

:金牛岭公园

幼儿班全体幼儿、家长、老师

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑

(2)气球接力赛

(3)彩带舞

(4)小乌龟爬爬爬

(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛

(2)赶小猪

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

4、分享食物

5、自由活动

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