范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
述职工作思路篇一
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。
一、做人。
迫于无奈，____年我从万里之遥的肖港来到了 ，这一呆就是十一年。其间，我痛苦、烦闷、孤独、忧伤。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候，我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体————— 中心小学的全体教师。她们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事，都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里，我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助、期待和宽容中，我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道，在我成长的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我永远不会忘记，也无以为报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报道老师们的助人之美，爱人之心。
在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下，与人相处时，我努力摒弃自身为人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思考，力求做到与老师们打成一片。
工作计划中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出以身作则、率先垂范的工作原则，以较高的要求来约束自己。平时，要求老师们做到的，我一定要自己率先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把做事当做是一种历练。
但是，人无完人，金无足赤，由于我本人性格的原因—————遇事急躁，不冷静，处理问题缺乏艺术，不善于变通。在担任教务工作两年间，或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导，在此，诚挚地表示歉意，在今后的工作中，我一定会摒弃不足，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识，精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素质，担任好教务主任这一职业，这几年我主要是从以下四个方面去努力的：
第一，抓住机遇。每年，教育部门组织的培训学习很多，因此，我抓住教育部门和学校给予的学习机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学经验，在学习中来提高自身的业务水平，来增强自身的教育教学和管理的能力。
教务处主任述职报告和工作思路2
述职工作思路篇二
为保证政治上的清醒和思想上的坚定，我充分利用业余时间，结合日常工作，坚持读书阅报看新闻，坚持向领导学、向文件学、向报刊学、向书本学、向实践学。
一是学理论。在市*工作期间，积极参加市委中心组和*机关党组中心组的`学习，到建委工作后，认真组织委中心组的学习活动，系统地学习党的基本知识和路线方针政策，十八届中纪委三次全会精神和**系列重要讲话精神，以及省市委、纪委领导关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任系列讲话和文件精神的学习，增强党的认识、廉洁从政认识和主体责任认识，切实把思想和行动统一到中央和省市委的要求上来，提升自身的政策理论水*和抓廉政建设主体责任的工作能力。
二是学法律。作为一个单位的“一把手”，我深知学法、懂法、守法和用法的重要性，加强了法律知识的学习，认真学习贯彻十八届四中全会关于“依法治国”的精神，并在新常态下建委的各项工作中贯彻落实。通读了城建主要法律法规，倡导并推动建委系统建立了“双月一学、一月一考”学习制度。
三是学业务。我到建委工作后，为尽快熟悉业务，进入角色，第一时间安排系统内的走访调研和干部座谈。在完成个人调研后，按领导班子成员分工，第一时间组建了“深化改革、绩效考评、安全生产、十三五规划、重大项目研究”等5个领导小组，每名班子成员对应组建工作专班，全面推进建委重点工作开展。同时，注重加强自己的业务知识更新，努力做到在思想上、思维上与时俱进，认真学习城建业务、市场经济、建筑法规、科技文化等新知识，不断使自身思想素质、业务水*和工作能力跟上新形势发展的要求。
通过学习和系列调研座谈活动，结合工作实际，我提出了新常态下做好建委工作“xx”
1：坚持用市委“坚持生态立市产业强市、加快建成鄂东特大城市”这一总思路总战略总目标，统揽建委系统的各项工作。
2：强化大冶湖生态新区开发和旧城改造两翼支撑，加快推进新型城镇化建设。
3：加强党的建设、执行力建设、人才队伍建设三大建设，全面提升建委新形象。
4：突出改革开放、项目引领、以安全为龙头的行业监管、以创建卫生城市为重点的“五城同创”四大重点。
5：弘扬“诚信、务实、求精、创新、坚毅”五种建委精神，让全体干部职工在一言一行中体现和落实，增强认同感、荣誉感和使命感。
6：通过扎实的工作，力争实现新型城镇化建设、城建重点工程建设、国家卫生城市创建、生态城市建设、城建重点领域改革、党的建设和机关建设等六个方面超历史的思路，始终在思想政治上和行动上与*和上级党委*保持高度一致，确保上级各项决策部署在建委系统得到贯彻落实。
(一)在市*工作期间，作为市*副秘书长，认真履行协调市发改、物价等部门的工作职责，配合常务副*协调处理武九客专、港口整合、客运专线、重大项目推进建设和“十三五”规划编制等重大事项的统筹协调工作，得到了领导的肯定和所协调部门的好评。作为市*研究室主任，认真履行为市委、市*当高参、设大谋的职责，策划并推动省*将黄石确定作为省域副中心城市的重大课题列入省*智力采购课题，并具体组织了省*与市*联合完成了这一课题的初稿。同时，较好地完成了市*主要领导系列文稿的起草工作，尤其是负责市*出台的系列改革方案的起草、把关工作和市*的综合性文件起草、把关工作，政研工作得到了市*主要领导的肯定。
(二)调任市建委主任以来，始终坚持用建设鄂东特大城市这一总战略统揽建委工作全局，注重抓调研出思路，抓班子带队伍，抓党风廉政建设促党建，抓作风树建委新形象，抓执行力提高行政效能。在原有的基础上，注重全面履职，圆满完成了各项目标任务。
一是“十件实事”超额完成任务。
二是全面推进建设领域九大改革。继续深化行政审批制度改革、机关事业单位大部制改革、人事财务管理制度改革、机关绩效考核制度改革、城市重大项目管理机制改革、市政公用领域ppp模式改革、城市维护资金管理机制改革、市政设施维护管理机制改革、建筑市场联合执法改革等九大改革。
三是城建重大项目建设实现新跨越。全年完成投资突破100亿元，创历史新高。
四是新型城镇化建设有序推进。全市城镇化水*达，比计划目标新增个百分点。
五是“五边三化”工程取得阶段性成效。
六是“三级”园博会筹办由建委承担主体责任的工作得到了主要领导好评。
七是国家卫生城市“细胞工程”创建有了阶段性成效，已有52个社区创建达标。
八是市政设施建设力度进一步加大，促进了城市功能提升。
九是建筑节能超额完成省定目标，散装水泥推广运用获全省第一，建筑节能工作可确保全省前三。
十是建筑行业管理稳中求进，尤其是建筑行业安全生产获得了全省第二名的好成绩。
建委作为市*的工作部门，既有权力，也有责任，肩负着城乡宜居建设的重大使命任务，抓好党风廉政建设是做好建委各项工作的基础。
(一)加强班子建设，严守民主集中制底线。认真落实班子民主生活会和领导干部双重民主生活会制度，在班子中积极倡导批评与自我批评，凡是涉及到人事、财务等重大事项，都按照组织程序集体研究决定，从不搞“一言堂”。我到建委后，倡导并推动学习型、创新型、廉洁型、团结型、务实型“五型”班子建设，按照“大稳定、小调整，发挥特长、调动积极性”的要求，调整了班子成员分工，形成了团结共事的良好局面，得到了市主要领导的充分肯定。我多次在党组会重申班子纪律和班子团结要求，严守1万元以上的支出上会研究，重大人事安排实行票决的纪律。制定出台“三重一大”制度，成立安全、质监、项目建设、城市创卫“四个”专家咨询委员会，重大决策先交专家进行论证，提高科学决策水*，然后再由委党组会议研究决定。建委班子的公信力和凝聚力得到进一步增强。
(二)扎实开展群众路线教育实践活动，狠抓作风建设。
一是带头参与群教活动。委党组各成员积极参与群众路线教育实践活动，认真查摆自身存在的问题，敢于揭短亮丑，起到了示范带头作用。群教活动中，全委共查摆出“*”的问题5大类142个，从4个方向、13个方面落实整改措施，目前已经整改到位的有104个。
二是狠抓执行力建设。建委班子调整后实行工作量清单管理制度，每周一召开科级以上干部碰头会，周二前以备忘录或会议纪要形式下发，周五前由办公室负责督办，周五汇总落实情况，下周一碰头会进行通报，对会议确定的事项落实不力的，由纪检*门进行问责。
三是倡导在市建委机关开展绩效考核。从工作作风、工作实绩、民主测评三个方面对每位工作人员实行百分制考核，并将绩效考评结果与个人年度荣誉、年度考核、提拔任用、重点岗位轮岗“四挂钩”，工作作风和纪律在百分制考核中占20%，由劳动纪律、通讯畅通率、加班次数、执行力4项指标进行量化考核，建立了工作作风和工作纪律明查暗访制度，先后对6位违反工作纪律的同志进行通报批评。通过加强干部队伍的作风纪律建设，有力促进了班子团结和干部奋进，建委上下呈现出了“想事、谋事、干事”的新局面。
四是持之以恒抓“*”整改。委党组坚持以行评为抓手，促进作风转变，改善服务态度，提高服务质量，不断强化干部职工的执政为民和勤政廉洁意识。促进了班子团结和干部奋进，机关呈现出了“想事、谋事、干事”的新局面，在群众路线教育实践活动群众测评中，领导班子满意率达到100%。
(三)认真履行党风廉政建设第一责任人责任。
一是抓宣传发动，层层分解落实压力和责任。组织委党组中心组和委属各支部系统学习，明确主体责任内涵，增强全系统各级各部门落实主体责任意识；制定工作要点，层层签订目标责任状，党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查；层层传导压力。分别与班子成员、直属单位主要领导、机关中层干部30人次进行了个别谈话，党风廉政建设工作做到逢会必讲。
二是抓组织保障，建立和完善组织架构。成立主体办，明确正县级党组成员的分管领导为主体办主任，主体办下设3个小组，共同部署检查落实全委党风廉政建设落实情况；选优配强基层党组织*，明确*履行党风廉政建设主体责任职责；建立工作联系制度，每季度召开委属各党组织负责人联系会议。
三是抓制度约束，把权力装进制度的“笼子”。在全市率先出台了《推行十项制度，促进党风廉政建设主体责任落实的实施意见》；梳理权力清单30项，并对外公示；行政审批做到“三集中一授权”，审批备案事项集中到审批科，审批备案人员集中到窗口办公，审批事项集中到审批科长审批，委党组一次性授权窗口负责人具体负责，实行一站式办理；推行委属站馆综合执法，减少执法层次，明确执法的廉政要求，实行执法行为回执制度，并定期就执法效果对服务对象进行回访；实行履职问责，对2位违规干部进行诫勉谈话，并调离工作岗位。
四是抓纪委“三转”和聚焦主业，支持纪委监督执纪问责。严格执行纪检*排名制度，明确纪检*专职纪检监察工作，不分管业务工作，先后对委系统工作人员作风纪律情况进行了6次明察暗访并公开通报结果，对群众举报的3名干部及时进行谈话提醒，切实做到抓早抓小。
(四)坚持以身作则，做廉洁自律的表率。多年的工作实践使我深刻认识到，小到一个单位，大到一个系统的党风、政风正不正，关键看领导。保持良好的形象，做到廉洁奉公是我对自己的一贯要求。我恪守“老老实实做人，踏踏实实做事，清清白白做官”的信条，崇尚诚实守信，从不乱拉关系，不利用职权谋私利，不做违法乱纪的事，从不张扬自己，始终如一地保持着艰苦奋斗、踏实进取的工作作风，努力做到“自重、自省、自警、自励”，从没有利用职权和职务上的影响为家人及其他亲友谋取利益，较好地履行了廉洁从政的各项规定。不管是在*研究室还是到建委工作，我没有在“坐车子、住房子、解决亲戚就业、子女外出读书”等热点问题上发生不廉洁行为，较好地保持了党员领导干部的清廉本色，在清正廉洁方面时刻用言传身教影响着身边人和部门。
20___年，我在落实党风廉政建设责任制工作中，较好地履行了“一岗双责”，工作也取得了一些成效，但对照市委、市*和市纪委的要求还有差距，主要表现在：
一是与党风廉政建设责任制相配套的检查考核和奖惩办法还不够完善。
二是党风廉政建设责任追究还须进一步加大力度。
三是制度执行力还须进一步加强。所有这些问题，都有待于在今后的工作中努力加以克服。今后，我决心在市委、市*和市纪委的正确领导下，努力廉洁从政，忠于职守，发挥表率作用，团结和带领建委系统人员，继续把党风廉政建设抓紧抓好，确保整个建委系统不出现任何违纪违规问题，争当全市落实党风廉政建设责任制的排头兵。
述职工作思路篇三
xxxx厂为1968年筹建的一个大型xxxx厂，目前有728名正式职工，七个多种经营单位，多种经营单位有正式职工225人。xxx市地处山区，xxx水库是目前全国最大的人工湖，控制流域面积达万*方公里。xx厂位于xx省xx口市，著名的道教圣地武当山就座落在xxx市境内。
xxxx厂是三十多年的老厂，虽然积累了三十多年的运行管理经验，有一套完备的生产管理制度，但由于是国营企业，加之地处山区，信息闭塞，外部环境较差，因此多年来xx厂的管理机构形成企业办社会的管理模式，除了生产工作之外，象子女就业、幼儿入托、职工医疗、生活福利、离退休职工管理等，在工作之外，职工的生老病死全部依托于企业，加之丹江口市经济比较落后，效益好的企业极少，地方*吃企业的行为极其严重，以工商、税务、*、检查、法院等党政系统无休无止地在企业盘查，使企业在经济上和精力上形成很大的损失。
对于企业内部，由于机构设置不合理，人员素质达不到要求，管理流程存在缺陷，发展的后劲不足，三项制度改革基本上未实行等问题，使企业形成了一个惰性很大、积疴很深的局面。1999年3月我任厂长后，面对这种局面，从抓管理入手，取得了一些较好的效果，使大家看到了企业的希望，加快了企业的发展步伐，增强了企业的凝聚力。不少做法是借鉴管理学和组织行为学的观点，来加以律定的，实践证明效果很好，现就一些做法和实效做简要叙述。
企业的管理千头万绪，做为厂长，一个人的精力和能力是有限的，上任伊始，便对全厂十三个科室、四个生产性分场、八个多种经营单位的管理进行了分工，我自己只管理办公室、劳资财务科和经营开发科三个部门，其余部门和单位全部交由副职管理，一下子将自己从繁忙的事务中解脱出来，形成了我自己工作很轻松，副职们工作很繁忙的局面，我只提工作思路和要求，副职们负责落实、完善，党群系统负责监督和把关。我将大部分精力和时间用在企业发展、文化氛围的重新建立以及协调与上级部门的关系上。观念的转变带来了企业的深刻变化，副职们权力大了、工作积极性提高了。我自己又为他们创造了很好的外部环境，使他们工作起来很有信心，觉得我很支持他们，一下子把领导班子的信心增强了，提高了班子的凝聚力。另外，在一些待遇方面，也打破了一些陈规，收到了良好的效果，比如在用车方面，以前规定只有厂领导出门才能用的小车，我上任后规定科级干部出门也可以用小车，使一些科级干部们受宠若惊，他们发现自己的角色重要了，相应地我也给了他们更多的责任，他们便愉快地接受了。我觉得，有效地使用手中的权力，让不同的人扮演他们应该具有的角色，尤其是提高领导班子成员和科级干部的地位感，使所有的成员感受到厂长对他们的承认、尊重和接受，是一个领导者对下属必须做到的。放权的效果使我得到了班子成员和干部们的普遍承认和接受，个别想找麻烦的人，在这种大环境的群体意识下，也只有偃旗息鼓了。
另外在干部管理问题上，我很少找某个干部直接谈话，告诉他怎么办，那样会给他的直接上级造成麻烦，我推行垂直领导，最好一个干部只有一个上级，但在众多的干部之中，为了达到有效控制的目的，我经常找人给某些干部谈心，告诉他们工作中的偏差，让他们知道应该如何去工作，所用的谈话的人，都是一些非正式组织成员，甚至是普通工人。这样一方面使干部们不至于压力太大(跟厂长谈话压力太大，有时甚至厂长说错了都不敢反驳)，另一方面觉得领导对他很信任，很器重，因此工作起来干劲更足了，还能按领导的意图去发挥。许多难解的问题，往往在一餐酒、一次钓鱼、一次打牌，甚至一次文化体育活动中解决了。化解矛盾，增强控制力，在运用了非正式组织这个工具以后，虽然有些做法不能摆到桌面上形成经验，但其中的效果与奥妙之处也只有在实践中一一体会了。
我上任伊始，发现干部的管理知识和理论普遍较差，便从抓干部入手，首先让所有干部学习^v^a管理模式^v^，并在工作中予以推行、试验，a管理模式把管理定义为通过别人完成任务的艺术。我让干部们自己对号入座，一方面提高了干部的管理技能;另一方面，将本企业管理模式与a管理模式予以对照，并逐步向a管理模式方面予以引导，对照实施中的情况，多采取积极强化的方法，促进管理迅速提高。如我经常检查某些部门的工作，若做得好的，除当场采用及时强化法进行表扬外，之后还在一定的场合下表扬，做为例子请大家学习，形成规模律强化，这样企业的管理便很容易推动了，大家不仅知道该怎么做，更重要的是看出了企业管理发展的主流向，这种做法在企业后来的管理中收效很大，使职工干部很受启发。有些部门在采取了一定的做法后，便积极找领导要求予以肯定，使管理的变化成了一种积极的、有意识的行为。
另外，根据，xxxx厂工作的需要，规定新员工一入厂便要进行一周的安全规程的学习和考试，考试不及格者不能上岗，并针对99年入厂新工人较多的特点，对入厂新工人进行为期一个月的技术、安全等知识的教育和为期一周的军训，经考试、考核合格后，才能正式上岗，以此做为对新工人的培训和激励。新工人入厂培训工作不仅对新员工的意识、技能、体能等进行了全面的教育的训练，而且也是对每个人素质能力的一次大检查，这一工作在新职工中引起了强烈的竞争意识，进厂伊始便产生了工作的压力，并通过这一活动为优秀者提供了更多表现自我的机会。这对于保持和营造良好的组织气氛，具有相当积极的作用，同时也强化了新工人学习的意识和通过学习进行社会竞争的思想方法。
述职工作思路篇四
一、廉洁从教，积极履行岗位职责。
俗话说：在其位、谋其职、思其责。作为教务主任，本人能本着“干一行，爱一行;干一行，亮一行”质朴的思想，廉洁自律，明确职责，树立两种意识，形成合力，从而积极创造性地开展工作。
1、树立合作意识。作为一名中层领导，必须发挥“上情下达”，“下情上晓”桥梁沟通的作用。在工作中，我能以求真务实的态度，树立大局意识，融合群体。做到“大事讲原则，小事讲风格”的工作态度，秉持“和而不同”的处事风格，加强沟通，重视合作，形成合力，从而推动学校教育教学各项工作健康有序地开展。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。如何使自己的工作更好地服务学校，服务于全体师生。在日常的工作中，本人能坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、强化常规管理，促进教学质量持续提升。
常规是底线，质量是生命线，特色是风景线。”如果没有规范科学的常规管理，质量无从谈起，风景线更是遥不可及了。因此，本人接任教务工作之初，就树立“办学要有特色，管理要有成效，质量要有保证”的管理理念，向管理要质量，向课堂要效率。以全面实施校园精细化管理为抓手，进一步优化、细化学校各项规章制度，夯实各项常规工作落到实处，努力实现教育质量全面提高。
1、不断完善各项规章制度。为了进一步促进教学常规工作更加规范化、制度化、精细化，使学校的各项教学管理工作做到有章可循，有法可依。主持教务处工作四年以来，本人能立足于学校的实际情况分别制订了《泉港区第二实验小学教学常规检查评价细则》、《泉港区第二实验小学作业设置与批改规范要求》、《泉港区第二实验小学第二课堂活动评价办法》等一系列规章制度，规范了教师教学常规工作业务内业整档，建立教师专业成长记录册及学生学业成长记录册。其中，教师专业成长记录册其规范、科学、美观大方的建档方式获得全区兄弟学校的赞赏与认可，现全区多所学校参照我校的建档方式记录教师专业化成长的足迹。
3、创新常规工作检查机制，实施动态管理。教学常规工作是教师在落实学校工作计划，实施有效教学，开展课外活动等方面的综合体现。为此，本人继续重视抓好期初、期中、期末三次常规工作定期检查之外，实行月份常规工作专项随机抽检与日常“走访”式随机抽检制度，深入教师的办公室与课堂，了解全体教师“常态化”下常规工作落实情况，从而对教师教育教学常规工作进行动态管理与监控。
教务处主任述职报告和工作思路5
述职工作思路篇五
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
本学年，南区小学部在班额减少、小学专职教师短缺的情况下，教育教学工作得以顺利开展，少不了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在，小学教务主任述职报告。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。
一、 做人
我很荣幸，遇到了一群充满无私奉献的教师群体——南区小学部的全体教师。他们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事，都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里，我幸福快乐地工作着。我知道，在我顺利开展工作的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我永远不会忘记，也无以回报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报答老师们的助人之美，爱人之心。我努力摒弃自身涵养的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思考，力求做到与老师们打成一片。
工作中，在老教师、校领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平时，要求老师们做到的，我一定要自己率先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到更好。
但是，人无完人，金无赤足，由于我本人性格使然，遇事不够冷静，处理问题缺乏艺术。在担任教务主任工作期间，或许在言语上无意间伤害到了有些老师，冲撞了领导，在此，诚挚地表示歉意，在今后的工作中，我一定会扬长避短，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习
作为一名教务主任必须要有渊博的文化科学知识，精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素质，担任好教务主任这一职业，我主要是从以下几个方面去努力的：
第一，抓住机遇。积极参加各级各类培训、研讨活动，多次参加区级研讨课。积极参加区本教材《国学》经典诵读文本的研发编写工作，与包河二十多位小语名师先后达十余次的研讨撰写，制作视频动画，提升自己的专业素养，拓宽自己的阅读视野。积极参加联盟校的艺友钢琴班培训活动，从不缺课，坚持练习，在历练意志的同时，也提升了自己的艺术素养。积极撰写论文，本学年论文《让课堂诞生精彩》获苏教版国家级三等奖，并登载《包河教育》教研版面。
第二，尝试制作微课和多媒体课件。多媒体技术工具助推课堂教学有效度，向我们老龄教师提出了挑战。我主动向年轻教师请教，学习制作课件和微课的技术，一次次尝试，一次次改进，一课课理想的多媒体技术手段巧妙运用于课堂教学，让我领略了信息大数字带给我们的思维碰撞，大大提高了教学效益。
第三， 课堂教学方面。
努力构建“学思行”课堂模式，在“生成”性问题尝试上，努力营造生成情境场，弱化教师的前台形象。营造琅琅的读书声，注重朗读个性化体验，落实朗读的每一个细小环节。体验角色，即兴表演来感悟文本，解读文本，提升学生语文综合素养。
第四，创新作业。本学期“传阅作文”小组合作的学习模式已呈良性循环，述职报告《小学教务主任述职报告》。坚持每周组内评议、展示汇报、博客上传与点评、美篇展示、阅读思维导图等互动学习交流，学生在“传阅作文”过程中学会与人合作品质的初步形成，养成勤于观察和认真书写习惯，调动写作热情。学习小组的开展，得到家长的大力支持和积极参与作文评价，活动的积极效应吸引了组内老师的兴趣，老师间也相互借鉴，随时交流，不断改进，助推了教研组老师的教学行为的改变。
三、合作。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作：
(一)毕业班工作
圆满完成六年级毕业班的相关工作。学业完成证书、小升初的房产证、户口本的核验工作，做好家长的升学指导工作。组织并参与六年级毕业典礼工作。学业成绩检测达到三年规划评估细则的理想目标。
(二)教务教学工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。在老师们的支持下，小学教务处的各项工作圆满完成。
1、抓实教学常规工作，坚持巡课制度，积极与中学部体育老师沟通，保证小学部相对安静的教学环境。
2、当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。
3、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学年，我尽心尽责地为老师们搞好服务。
4、做好信息员。教育教学融入数字时代，教务管理需要信息化管理，小学教务没有信息专业老师，我克服年老眼花、接受新事物缓慢的困难，一边潜心钻研，一边请教身边的年轻人，边学边做，圆满完成合肥市四年级学业评价、六年级统一检测和成绩上传云平台等信息化教务管理工作。
(三)业务学习工作
1、“学思行”课堂教育教学理念，在各学科的课堂上有所体现。学校三年发展规划八个“好系列”中的“好课堂”，其核心“学思行”课堂教学模式，即“学为本，思为要，行为旨”教育理念已在课堂中有所体现。老师们学会放开手，积极创设学生运用旧知解决问题的情境实践场搭建，放大学生思维绽放的空间，进行学习思维品质的训练。
2。 组织并落实教学常规检查工作。本学年，以教学质量为中心，以思维训练为宗旨，以学生发展为目标，开展“语言评价”和“口语交际”能力检测，采用个人、家长、小组和老师相结合的评价形式相结合，及时作好评价统计分析与反馈工作，了解学情，改进教学策略，提升学生学科素养。
在实际工作中，个人主观上还存在着不足。随着两校的融合，南校区人员逐渐减少的情况下，工作热情有所减弱，认为小学教务的工作重心在北校区，因此抱着南区向北区平稳过渡的思想，不思改变，只求平稳。“创新”思维不够，表现在惯性思维模式工作方式，不想打破“惯有”的常规工作。这一思想存在，不利于教育教学理念的提升，更不利于“学思行”课堂教学模式的有效推进。为了学校的发展，务必要克服这一惰性思想。
一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我收获的是一份份充实，即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此，我衷心地表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合，才使得小学部的教育教学工作在班额逐年减少、人员短缺的情况下，依然有条不紊地进行。谢谢大家!
教务处主任述职报告和工作思路4