“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
社会实践计算机专业社会实践报告篇一
作为一名大学生，社会实践是我们在大学习生活中的一个重要环节。这个寒假，迎来了我的第二次社会实践。记得第一次的社会实践是在高三那苦并着乐的日子，7天的社会实践让我懂得了不少关于图书馆里报刊的整理，分类，收集等方面的知识。而这次的社会实践我去了我们xx镇村委会实践了。老实说，在这之前我还是不大清楚村委会真正意义上的工作是些什么，对我们村民的帮助可以从哪些方面入手，经过这次为其10多天的社会实践，让我对村委会的了解更进了一步，当然在实践的过程中避免不了出些细节上的失误，但是经过委员们的耐心的教授让我从生疏逐渐变得得心应手，最值得开心的事就是积累了一些经验和结交了村委会里为数并不多的但都是全心全意为了农民们服务的朋友。
在我实践的第一天，我就对村委会这个组织的来历和它的本质做了一个较之前的深入了解。何为村委会？村委会是中国大陆地区乡（镇）所管辖的行政村的由村民选举产生的群众性自治组织。村民委员会是自我管理，自我教育，自我服务的基层群众性自治组织。村民委会它有自己的组织法和选举法，大家都有积极的遵守规章制度来办事。在我们xx镇村民的眼中村委会一直是尽全力为大家服务的一个好组织。在未到村委会实践之前，我压根不知道村委会工作那么的繁琐，由于村民们的文化程度不够，有许多都是文盲或是半文盲，所以在配合村委会工作的时候效率并不是很高，从中折射出应该加大对我们农村文化教育程度的扶持力度，只有农民的文化程度高了，那么对于发展农村的经济才能有一定的推动作用。然而，即使村民们的文化程度不高，有些事需要一而再再而三的反复的提示或叮嘱，但是我们的村委会成员们都是很耐心的，用心不厌其烦的讲解和指导。或许正是因为我正处于年少轻狂的年龄，我很容易浮躁，在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的时候我就很难坚持住，但是我看到了村委会里的所有人都很和气的对待村民们，那份用心把我震撼住了。当时，我已不知道是愧疚还是欣慰了！
回忆起当时我拿着学校的介绍信到村委会，把实践的本质情况目的说明后，他们都很乐意让我到村委会去实践，这让我很是高兴。他们让我负责打打字，理文件和写些简单的信息，这些工作听起来简单，但是要想真正的做好做得完美那还是有些困难的。在打字的时候如果你少打了一个字或是漏了一个句子那么会对村委会的工作进度直接造成影响。在理文件的时候，如果你一不小心将文件理错了，放错了地那么着或许不仅仅是关系到工作进度的问题了很有可能关乎到村民们的个人利益等问题。在写简单的信息时，你不仅仅要注意语言词汇的表达更要注意你所要表达的意思和主题是否清晰明了。因为要处理很多的细节方面的事情，第一天的实践就让我有点吃不消了，甚至还没有做完被安排的工作。当时，我很怕被大家责骂但是他们都没有，在此次的实践生活中我收获了一份感动和久违的动力。第二天，我更是努力地工作了，功夫不负有心人，虽然工作时还时不时的出现一些小的失误和不足，但是比第一天好多了。村委会里头的所有人对我真的都很好，只要我一有什么不懂的地方请教他们时，不论他们有多忙，他们仍然会很耐心的点拨我，从他们眼中受到的鼓舞是我前进的最大动力。
时间一天一天的过去了，一转眼10多天的实践生活就这样过去了，在工作上我从陌生到熟悉，从一开始的不耐烦到后来的乐在其中，在此次的社会实践中让我渐渐磨去了些许的浮躁，多了份成熟和淡然。在于村委会所有成员朝夕相处的10多天里我也收获了份真挚的友谊！从他们身上我学到了如何淡定的处理村民的紧急事件，如何去判断一件事情是否可行等等。很感谢他们教会了我这么多。
我们xx这个地方地方并不大，却有种莫名的安全感。点着炊火的小屋，尘土飞扬的小道，熙熙攘攘的人群，鸡犬相闻，阡陌交通，带着友好亲切笑脸的村民。或许就是因为这里的风土人情的感染又或者是因为责任让我们想为大家多做些事情，多走进居民的生活。于是我们进行了一次问卷调查和访谈。最辛苦的是做问卷调查，要得改掉平时不喜与陌生人说话的坏习惯，各种赔着笑脸温声细语礼貌的问候和请求。记得那一天我的脸笑到都僵了，很辛苦。幸而群众们都很配合，问清了缘由后便大多认真的完成其问卷来，看看问卷一张张的有了印记心中是满满的成就感。当然在问卷的过程中也有些哭笑道不得的片段，比如在问卷上大大咧咧签上钱多的暴发户，比如留在农村是因为有了在乎的人的早熟型，比如拿了问卷就调头就跑的迷糊型，比如拿了问卷就和周围的人争论到脸红脖子粗的较真型，比如把年龄写年轻了好几十岁的装嫩型，当然更多的是笑着认真把问卷填完的群众们，这给了我们的辛苦一个大大的肯定！
看着大家被雾水湿润的脸颊依旧坚毅，劳累的身躯依旧挺拔，没有痛苦没有彷徨，那怎么能甩掉自己的幼稚和浅薄的足迹呢？怎么能真正的体会到社会实践的真正意义呢？经历了一天的奔波，终于在大家同心协力下，活动得到了圆满的成功。
我们的村委会举办过许许多多的令人难忘的文艺活动，每年的傣历新年的文艺演出都很精彩。最近这几年来，村委会更是组织了50岁左右年龄段的妇女们成为了现在村民们家喻户晓的老年协会。这个协会起初是由10多位爱跳舞的阿姨们聚集在一起的，后来经过村委会的政策扶持让许许多多的的有心人士自愿报名参加老年协会。这个协会的'影响力正在日益扩大，她们会每天在村寨里打扫，收起大家积累在规定处的垃圾，因为她们每天忙碌的身影寨子里多了份和谐与美丽！村委会会自行的将这些协会的阿姨们聚集在一起打打篮球做些有利益身心健康方面的事情。我姑妈就是老年协会里头典型的受益者。姑妈的身体并不是很好，但自从参加了老年协会以来她的健康状况比以前好多了，家里人看了都挺开心的。协会里的成员，大家的脸上多了几分笑容，生活充实且快乐着。这个协会里大家来自不同的家世，背景但是大家相处得都很融洽，有一家人相信相爱的感觉。x月15日，在我们xx镇自行搭建的寺庙里将进行个个村寨的老年协会的舞蹈交流活动。当天的太阳很辣，但是围观的人还是蛮多的，这也充分的说明傣族是个极其热爱唱歌跳舞的民族。协会里头的每一个人都会用心的排练，准备着各自的舞蹈。活动进行得很顺利，这期间观众的掌声不绝于耳，那是对老年协会的一种鼓励和支持更是一种由心的赞美。这次活动的圆满落幕离不开村委会全体成员的在背后的付出，感谢他们让我们的老年人越活越年轻。
x月1日到x月15日，时间过得很快。刚开始接触村委会的工作的时候觉得15天会很漫长，但是每天的忙碌奔波不知不觉15天就这样悄然而逝了。
这次的实践我收获了太多太多，各种考验与磨砺间杂而来，各种艰辛与彷徨交接而至，短暂的时间里我经历了许多，体验了许多。从中我意识到幸福生活的来之不易，意识到了知识付诸于实践的重要性，然而最大的收获还是村委会里所有成员的友谊，我实践中的优秀同事们，拥有这段共同走过的欢乐时光。最好的幸福是把一个人记住，然而我记住了一大家子的人，这是何等的幸福呀！或许许多年后，我们会看着照片里的年轻的容颜笑脸，摇响记忆里最深处的回音，记起笑得毫无忌惮的自己，说起多年前我们携手走过。封口用的是永恒的标签，不须可以铭记却早已难以抹去！
社会实践计算机专业社会实践报告篇二
在大学教育的过程中，社会实践是一个不可或缺的环节。这次地理社会实践让我深受益，不仅增加了我对地理知识的理解，还提高了我的沟通和合作能力。在这篇文章中，我将分享我在实践中得到的收获和体会。
第二段：地理知识的应用
在实践中，我们学习地理知识的应用，将课堂上学到的概念和知识运用到实际场景中。例如，在我们访问城市规划展览时，我了解到城市规划不仅仅是建筑和道路的设计，还涉及到社会、环境和经济等多个层面的综合考虑。这使我认识到了城市规划在解决当代社会问题，如交通拥堵、环境污染等方面的重要性。
第三段：沟通与合作能力的提高
在实践过程中，我们与当地居民进行了交流和互动。这让我意识到沟通和合作在地理社会实践中的重要性。我学会了与不同背景和观点的人进行有效的沟通，增进了彼此之间的理解和合作。通过合作解决问题，我意识到集体力量的重要性，这将对我未来的工作和生活中产生积极的影响。
第四段：环境意识的提升
实践中的环境问题使我增强了环境意识。当我们在参观生态保护区时，我们看到了许多珍稀的植物和动物物种。这让我深刻认识到环境保护的重要性，我们应该积极采取行动，保护我们生活的环境。例如，我们应该减少能源消耗，促进可持续发展，与自然和谐共生。
第五段：社会责任感的培养
通过实践活动，我深刻体会到一个公民应具备的社会责任感。在我们参观乡村时，我看到了许多山区孩子的艰苦生活，这让我产生了帮助和关心他们的冲动。我意识到我作为一个大学生，应该承担起帮助他们改善生活的责任，通过教育和其他方式来回报社会。这次实践活动让我明白，一个人的力量是微不足道的，但当我们共同努力时，我们可以为社会做出积极的改变。
结尾：总结
通过这次地理社会实践，我学到了许多关于地理和社会的知识，更重要的是，我培养了沟通、合作、环境意识和社会责任感。这些收获将对我未来的学习、工作和生活产生积极的影响。我将继续努力学习，以成为一个有责任心、有担当的公民。同时，我也希望能够通过自己的努力和行动，为社会的发展和进步做出贡献。
社会实践计算机专业社会实践报告篇三
转眼之间，我已经正式告别了这一学期的学生生涯，迎来了我的第一个假期，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈，为了不留遗憾，为了使这个漫长的假期过得更加充实，我将为我的这个假期做一个详细的规划，提早进入社会，开阔视眼，增长见识。
假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，有助于我们当代学生接触社会，了解社会，同时，实践也可以让我们学习知识，也是锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会，回报社会的一种良好形式，因此，我一定会倍加珍惜这次的实践机会。
这次实践我去了派派乐打工，凡事想时容易，做时难本以为这里比其它餐馆干净点，打工也可以轻松点，不就是给顾客点一下餐，收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过，心里还存在侥幸的心理，可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了，在给顾客点餐时出了差错，刚好被领班发现，被骂是不能避免的。因此，我心中也是有许多委屈，可事实摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班严肃的表情吓的我说不出话来，我心想万事开头难，早接下来的工作中我一定会更加认真。
派派乐里非常忙，每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班，所以每天回家也已经很晚了，在加上累，于是我有了辞职的想法，可是又想如果就这样就半途而废，什么也学不到，我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多，所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多，失误也减少了。
通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持，面对社会上形形**的人，也要学会怎么面对，同时，我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流，用心去对待身边的人。我相信，这次经历会成为我人生中的美好回忆，它也会时刻的鼓励我不断前进，在人生的旅途中越走越长。
时间飞逝，告别了短暂的假期，新学期即将开始，在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵，用坚持不懈的汗水为自己的明天，为自己的目标而奋斗，我坚信那溅在路上的滴滴汗水，是为我将来的成功奏响的旋律。
社会实践计算机专业社会实践报告篇四
第一段：引言（150字）
近年来，抗议活动在全球范围内逐渐升温。无论是针对政府政策的抗议活动，还是针对社会不公的示威游行，都成为了许多人用以表达不满和争取权益的方式。作为一种特殊的社会实践形式，抗议活动对社会变革起到了重要推动作用。在这个过程中，参与者不仅能够借助集体行动来实现个人诉求，更能够通过与他人互动、交流和反思，得到独特的心得体会。
第二段：参与的动机和目标（250字）
作为一个参与抗议社会实践的人，在决定参与之前，首先要明确自己的动机和目标。有些人参与抗议活动是为了捍卫自己的权益，争取更好的生活条件；有些人则是因为对社会不公或不平等现象感到义愤填膺。我参与抗议实践的目标是促进社会正义和改善民众福利。我认为社会的繁荣与公平正义是息息相关的，只有通过抗议活动，我们才能够唤起民众对这些问题的关注，推动社会变革。
第三段：团结与互助的重要性（250字）
抗议活动的成功与否，关键在于能否凝聚和团结参与者。在实际实践过程中，我深刻体会到团结互助的重要性。无论是在筹备阶段，还是在抗议活动中遭遇困难时，只有大家心往一处想、劲往一处使，才能克服困难、取得胜利。这期间，我发现与伙伴之间的合作和互相支持可以产生强大的力量，让我们能够以更高的效率、更好的策略来推动社会变革。
第四段：遇到的挑战与反思（300字）
每个抗议活动都不可避免地会遇到一些挑战。在这个过程中，我体会到了来自不同方面的阻力和压力，并对自己的行动进行了反思。我意识到，在抗议活动中，我们不仅需要勇气和决心，还需要对效果和后果进行深入思考。冲动的行为很容易失去公众的支持，甚至对参与者自身造成伤害。因此，抗议活动的策略和方法选择也是至关重要的。通过反思，我们可以总结经验教训，提高自己的行动效率和策略性，以达到更好的社会变革效果。
第五段：展望与总结（250字）
抗议社会实践是一个长期而复杂的过程，没有捷径可循。但正是通过参与抗议活动，我们可以从中汲取力量和智慧，为实现社会公正与人权而努力。同时，抗议活动需要被更多人接纳和支持，只有让更多的人认识到自身利益和社会利益的相互关系，才能够形成更广泛的力量。未来，我将继续投身于抗议社会实践，与更多的人一同为社会的进步和发展而努力。
结尾：总结全文（100字）
通过参与抗议社会实践，我深刻体会到了抗议活动的意义和作用。团结互助、反思总结和持续努力是取得成功的关键。我相信在更多人的共同努力下，我们可以创造一个更加公正平等的社会，实现人人享有尊严和平等权益的愿景。
社会实践计算机专业社会实践报告篇五
时间：20xx年7月19日——8月19日
地点：小区与补习班
现将此次的实践活动的有关情况报告于下：
现在社会中人群的生活水平与质量条件在不断地提高，家长为孩子们的操心与宠爱已过多填充了他们的生活，于是出现了以下几种情况：家长给孩子零花钱过多；家长为孩子提供的手机、平板等过多电子设备等等。那么这些零花钱都用在什么地方？这些电子设备都被孩子们拿来干什么？在学习后的空余时间里孩子们又在做什么事情？他们对于钱的认知又是什么样的？希望通过调查大体了解中学生的想法，找出其特点，并用所学知识分析找到原因，再提出合理化建议。我采用调查分析法，通过口头提问、调查问卷的方法来得到数据，采用人工统计法。并对统计过后的数据彻底分析并得出结论如下:
1. 每月的零花钱。学生每个月的零花钱在50以下的占42.9％，在50元－100元的占38.1％，也有少部分学生的零花钱很多。目前的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。
2、每月零花钱的来源？学生的零花钱主要来源是父母，占81.0％。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。
3、零用钱主要用途是？选择储存起来的的占54.8％，买书的占50.0％，买零食的41.6％，还有少部分同学选择买衣服。现在和父母一起生活，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。
4、购买一种商品首先考虑的因素？考虑价格的占52.4％，考虑商品的用途的占26.2％，考虑是否符合时尚潮流的是23.8％。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。
5、对中学生吃零食、穿名牌的看法？认为可以考虑的占66.7％，认为不应该的占19.0％。随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。
6、消费理念或消费风格来源？学生的消费理念和消费风格来源很广，既有父母占23.8％，也又兄弟姐妹占23.8％，更多是自己占38.1％。在家里，平时跟父母，兄弟姐妹出去消费，或多或少收到他们的影响，久而久之也形成了自己的消费理念，不再受他们左右，而是相信自己的眼光。
7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是？学生认为中华民族的传统美德,应该大力提倡的占81.0％，虽然生活水平提高了，但学生勤俭节约的意识还是很强。
8、如果当月零花钱不够，如何解决？当零花钱不够时，很多学生选择向父母要，占52.4％，也又少部分选择自己赚，占26.2％。初中生还是消费者，没有赚钱能力，所以零花钱不够时，首先想到的还是向父母要。
9、如果每月零花钱多了100元，会如何处置？很多学生选择储存起来占41.6％。这个月零花钱多了，或许下个月就不够，为了以防万一，很多学生就选择存储一起来。
一个人的很多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的态度，就能折射出将来当家理财的点点滴滴：一个从小克勤克俭的孩子，长大后花钱自不会大手大脚：小时候“要风得风，要雨有雨”，让他感到钱来得很容易，长大后一不留神，就会犯下难以弥补的错误。通过这一次的研究性学习，我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象，家长应对此加以鼓励和正确引导，使孩子从小养成善理财的好习惯。中学生自制力较差。对于电子产品大部分来说是有大的不好的影响的。一些家长反映孩子除了用手机电脑等工具查找学习资料以外，大部分时间都在用网络聊天、游戏、小说等等。对很多人来说是弊端，对个别人群来说是利处。所以一定要善用、善于思考辨别正误、克制自己、计划自己。
1、在当代生活中，作为初二学生，我认为应当树立正确的消费理念与人生观。养成不攀比、不嫉妒、不过分追求名牌、学会用正确的眼光看待物质、提倡艰苦奋斗靠自己的精神。
2、家长对于孩子富养的心理也应该改变。不能因为生活条件高了、水平好了，就有不亏待孩子、对孩子溺爱、养成攀比的坏习惯。要严厉的提防孩子的啃父啃母的习惯、要培养孩子独立自强的精神。对于已有的坏习惯，同学和老师应该正确的疏导、指示，家长帮助孩子理财，教会孩子理财，养成不挥霍的习惯，将钱花对地方，并可以参与家长理财。
3、学校也可以适当开展培养消费理念和行为的班会，让此习惯落实到每个家庭每个孩子身上。
通过这次对中学生消费理念和行为研究的实践活动不仅对青少年的心理有了很全面的调查和了解，还对自己的实践能力有很大的提高。让我获得了自信与成熟。
社会实践计算机专业社会实践报告篇六
第一段：引言
社会实践是每个人成长和发展的重要环节。我参加了一次与农业相关的社会实践活动，亲身体验了种地的过程，不仅增长了知识，更领悟到了劳动的意义和农民辛勤劳动的付出。在这次实践中，我充分认识到种地是一项需要耐心、细致和勤奋的工作。
第二段：实践体验和收获
当我拿起锄头时，我第一次感受到了土地与我手的接触，这种触感让我有一种亲近自然的感觉。在老师的指导下，我学会了如何翻地、撒种子和浇水。我意识到种植一片庄稼不仅需要耐心和细心，还需要时刻保持对天气、土壤和植物生长的观察。通过实践，我了解了农民的辛勤劳动和从事农业的艰辛。每当看到种子发芽、庄稼长成的时候，我都会有一种成就感和对农民的敬佩之情。
第三段：意义与价值
种地这个社会实践活动让我深刻认识到农业是国家的基础和农民是社会的中坚力量。农民辛勤的汗水和付出给国家的粮食安全和经济发展作出巨大贡献。农业的发展与现代化息息相关，农村的振兴是现代化建设的重要组成部分。而我作为新时代的大学生，应该弘扬劳动精神，尊重农民，关注农村发展，为现代农业的发展做出应有的贡献。
第四段：反思与启示
在这次社会实践活动中，我发现了自己种地的不足之处，比如施肥的不恰当、浇水的不规范等等。这让我意识到自己在农业方面的知识和技能还需要不断学习和提高。同时，我也反思了自己对农业和农民的认识不够深刻和尊重不够。因此，我决心以这次实践为契机，加强对农业知识的学习，培养对农民的敬佩和尊重，积极参与到农村发展的事业中来。
第五段：总结
通过这次社会实践活动，我不仅增长了知识，更重要的是在亲身体验中领悟到了劳动的意义和农民辛勤劳动的付出。种地这个看似简单却并非容易的工作，让我更加珍惜粮食、尊重农民，并认识到劳动是实现自我人生价值的重要途径之一。我将用心灵去倾听庄稼的呼唤、用双手去守护土地的芬芳，用自己的努力参与到农业的发展中，为建设美丽乡村和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
社会实践计算机专业社会实践报告篇七
1.加深对食品行业的了解，了解行业的经营与运作，在实习的过程中，可以对这份工作有更加深入的认识，了解此项工作的基本工作内容，从而确认自己是否真的适合并且愿意从事与此相关的工作。
2.校园的生活毕竟还是与社会上有很大不同，为了让我们大学生能更加了解和认识到社会上企业的真实情况，因此实习是一次非常好的机会，我们可以处于真实的环境中去认识和了解企业。
了解企业的生产经营状况，了解企业的公司文化，了解企业的构架以及各个部门的职能
实习单位：广州市益力多乳品有限公司
公司简介：
广州益力多乳品有限公司于20xx年1月16日成立，由日本株式会社益力多本社、香港益力多乳品有限公司、养乐多（中国）投资有限公司、广州建智投资顾问有限公司合资兴办，投资总额为2.475亿人民币。
公司经营范围：生产乳酸菌乳制品及其相关系列产品，以及相关包装产品，销售本公司产品并提供售后服务。
日本益力多集团经过七十多年的发展，业务范围已经由传统的饮料制品发展到保健食品、护扶品、医药品、生物科研等更为广泛的科技领域，每年都有大量与益生菌相关的论文在国际学术杂志及学会上发表，其学术成果和技术专利得到了国际学术界的一致认可。事实证明益力多开发研制的干酪乳杆菌代田株等菌株对改善人体肠道功能、提高免疫力、抑制有害菌的繁殖及有害物质的产生吸收、抑制癌病变等作用非常显著。
20xx年6月10日，益力多牌活性乳酸菌乳饮品正式在广东上市销售。 广州益力多工厂设在永和经济开发区，占地面积2万多平方米。厂房严格按haccp标准建设，生产线采用国外进口的先进设备，基本实现自动化。益力多所要求的是最优质的产品，不仅使用高品质的进口脱脂奶粉作为原料，在生产过程中还需要进行多达120项目的质量检验。工厂继20xx年取得iso9001质量管理体系及iso14001环境管理体系的认证后，20xx年顺利取得haccp安全体系认证，20xx年底益力多取得保健食品批号。20xx年广州工厂通过保健食品gmp审核。
当天下午2点多，我们乘车到达了益力多工厂，工厂两边面山，环境优美，占地面积巨大，规模也很庞大，而且紧邻道路，交通便利，区位选择非常合适。等待的闲聊之后，在工作人员的带领下，我们进入了工厂参观。接待我们的工作人员非常热情，能够受到这样的礼遇，还是深感荣幸。之后工作人员带我们进入公司的大堂，一进去就看到墙壁上的投影机正在播放着什么，听工作人员介绍才知道那是益力多在不同国家的广告。我看到广告里益力多在不同国家不同地区的广告完全不同，他们会针对不同地区人民的生活习惯、消费特点，结合当地的特色采取不同类型的营销手段进行销售，不禁让人佩服益力多在广告制作上花的心思，在营销投入上的力度。之后工作人员开始向我们介绍了益力多公司，在此之前，我一直以为益力多是香港品牌，直到工作人员解说才知道原来益力多是日企，而他的创始人——代田稔博士为益力多的诞生做出许多突出贡献。在工作人员的详细介绍下，我才知道益力多与其他饮料的区别，它的原料天然健康，加工的工序也是层层把关，不仅保证饮料的营养不会流失，而且能保证饮料的健康安全。 之后工作人员向我们介绍了益力多的诞生历程，讲述了益力多在世界各地的经营，同时也向我们讲述了益力多不同于其它饮品的独特之处，特别有意思的是，益力多现在不仅生产饮料，同时也生产化妆品和医药，致力于更好的服务消费者。听完工作人员的介绍后，她们免费向我们派发了刚生产出的益力多，而刚生产的饮品确实不同于超市的零售，更加美味可口。
工作人员的讲述中，有一点非常吸引我，那就是整个工厂只有4条生产线，但是每天却能生产160万瓶益力多，这是多么惊人的生产率。工作人员介绍说，益力多的生产设备全都是从日本原装进口，设备非常先进，生产效率非常高，同时益力多的生产几乎是全自动化完成，不需要人工，所以每个车间大概只有2~3名工作人员而已。
品尝完益力多，我们开始参观益力多的生产流程。在生产车间，我们很少见到工作人员，偌大的厂房几乎都是机器在运转，这不禁让我将它与我们的会计专业知识相联系，在成本管理会计中学过，企业要实现盈利，就要尽可能的节约成本，而益力多纯自动化的生产可以节约很多的人力，这可以大大降低企业的劳务支出，帮助企业获得更多利润。
同时工厂在生产益力多的同时，也致力于化妆品、医药等产品的开发，这在很大程度上开拓了益力多产品的多样化，可以在不同领域满足不同人群的消费需求，从而增强品牌的竞争力。除了广告上的差异化外，益力多还有一种特殊的销售方式，那就是通过“益力多阿姨”将产品直接送到消费者手中，这种销售不仅可以更加迅速，更直接的贴近消费者，同时可以解决一些中年妇女的就业问题，维护了企业的社会责任。
听到工作人员说工厂每天的产量有160多万瓶，我向其询问如果生产的产品太多销售不出去造成产品积压怎么办？而且乳制品的保存期限又很短，一旦积压的存货太多，对于企业而言是非常不利的。工作人员笑笑说，基本不会出现产品积压的情况，他们工厂生产的益力多现在供应整个广东省，同时也会辐射到周边地区，况且由于现在销售渠道不错，所以产品的销量很好，而且他们会定期统计各地区的销售情况，同时会根据季节来决定生产量，所以生产的产品基本不会积压。
吸管，对益力多产生更深刻认识，最最重要的是，可以节省塑料消耗，绿色环保，这又一次让我感受到益力多的企业责任心。
本次的实习虽然时间不长，但是收获却很大。平时都在校内学习，很难有机会了解到企业的具体运作，这次的实习不仅让我们了解到不同企业的经营运营情况，见识到企业的具体生产流程，开阔了自己的眼界，丰富了自己的认识面，同时发现不管身处什么职位，都离不开学习和思考，只有持之以恒不断地学习，然后将其与自己所学相联系，才能不断丰富自身，确保在本职位上的竞争力，再次是了解到企业所需要的人才，认识到自己目前的不足和自己今后需要努力的方向，为自己今后的求职做好准备。
社会实践计算机专业社会实践报告篇八
社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，通过参与社会实践，学生将理论知识应用于实际工作中，增强自身的实践能力和创新意识。在我参与社会实践的过程中，我深刻体会到了社会的复杂性和多变性，收获了宝贵的经验和教训。下面是我对社会实践的一些心得体会。
第一段：拓宽视野，增长见识
社会实践为我开阔了眼界，让我看到了一个完全不同于学校的社会世界。在实践过程中，我深入社区、企业和非营利组织，与不同背景的人交流，并观察他们的工作与生活。我发现社会的复杂性远远超出了我之前的想象。社会中存在着各种不同的人、思想和观念，每个人都有自己的价值取向和生活方式。这使我认识到要成功地在社会中立足，我需要更加开放、包容和理解。
第二段：实践与理论的结合
在实践中，我意识到理论知识与实际操作之间存在着很大的鸿沟。虽然我在课堂上学到了很多知识，但在实际操作中，我还是感到有些力不从心。通过实践，我发现理论知识只是一种抽象的指导，能力的培养需要长时间的实践和经验积累。与此同时，我也发现实践能够帮助我理解和应用理论知识。实践中的问题和挑战促使我思考，将理论与实际相结合，发现问题的解决方法，并不断提高自己的能力。
第三段：团队合作与领导能力
在社会实践中，我有机会与不同的团队成员合作，共同完成任务。团队合作中最重要的是沟通和协调。通过实践，我学会了倾听他人的观点和意见，学会了与他人合作，并及时解决团队中出现的问题。此外，我还发现领导能力的重要性。作为团队的一员，我不仅仅是简单地执行任务，还可以主动承担责任和领导团队。通过实践，我提高了领导能力，学会了在团队中为大家制定明确的任务目标、合理分配资源和激发团队成员的潜力。
第四段：培养创新和解决问题的能力
在实践中，我遇到了很多问题和挑战。有时，我会遇到一些我从未碰到过的问题，无法通过常规思维来解决。这时，我需要培养创新的思维方式。通过实践，我学会了从不同的角度思考问题，思考问题的本质，并提出创新的解决方案。与此同时，我还提高了解决问题的能力。实践中经常会遇到各种各样的问题，通过不断探索和实践，我能更加快速和有效地解决问题。
第五段：实践与个人成长
通过参与社会实践，我不仅仅获得了专业知识和工作技能，更重要的是我在实践中得到了个人成长。实践锻炼了我的意志品质和心理素质，让我学会了面对压力和困难。在实践中，我充分展示了自己的能力和潜力，同时也发现了自身的不足之处。通过不断反思和总结，我能够更好地提高认识、提升自己，并为未来的发展打下坚实的基础。
总结：通过参与社会实践，我收获了宝贵的经验和教训。我拓宽了视野、增长了见识，充实了理论知识，提高了实践能力和创新意识。同时，我也学会了团队合作和领导能力，培养了创新和解决问题的能力，以及实践锻炼个人成长。通过社会实践的经历，我成为了一个更加自信、独立和有能力的大学生。
社会实践计算机专业社会实践报告篇九
近年来，抗议社会行动成为了人们对社会不公和不满情绪发泄的方式之一。参与抗议社会的行动，不仅能够让个体表达对社会问题的关切和不满，更能够唤起更多人的共鸣和参与。在我参与抗议社会行动的过程中，我深刻体会到了其所带来的积极影响和可持续性。以下是我在抗议社会实践中所获得的心得体会。
首先，参与抗议社会行动能够有效地引起社会的关注和讨论。社会问题的解决需要公众的积极参与和社会舆论的支持。只有当问题被广泛关注和讨论，才能够推动相关方面采取行动。通过抗议行动，我们能够将问题置于公众的视野中，引发关注和对话，从而引发社会对问题的关注度和讨论程度的提升，进而推动问题解决的进展。
其次，抗议社会行动有助于个体的社会参与和价值认同。在抗议行动中，我们不仅仅是个体，更是一个社会的一份子。通过与他人的交流和合作，我们能够加深对社会问题的了解，拓宽自己的视野和认知。同时，表达自己的不满和意见，也是对社会的参与和对社会价值的认同。参与抗议社会行动，帮助我更加深入地理解了社会的种种问题，增加了自己对社会的责任感和参与感。
第三，抗议社会行动能够形成社会动员和集体行动的力量。个体的力量是有限的，但是当众多个体团结起来，形成了一个强大的集体时，就能够产生更大的影响力和改变力。抗议社会行动将个体组织起来，形成了一个庞大而有力的合力。这种合力能够引发公众对社会问题的集体挞伐，从而迫使相关方面采取积极的行动，解决社会问题。
第四，抗议社会行动有助于唤起民众对社会问题的关注和参与。社会问题的解决不能只依靠少数人的努力，而需要全社会的共同努力。通过抗议社会行动，我们能够唤起更多人的关注和参与。当人们看到更多的人出来抗议，表达自己的不满和诉求时，他们也会更加了解和关注社会问题，自己也会有参与其中的愿望和行动。这种影响力是持续的，能够不断加深和扩展，最终带来更广泛的社会变革。
最后，抗议社会行动需要我们理性思考和合理表达。在抗议行动中，我们应该保持冷静和理智，不应该盲目陷入情绪激动和暴力行为。我们的抗议应该以和平、理智和非暴力为基础，既要表达自己的诉求，又要尊重他人的权利和意见。只有这样，我们的抗议才能被更广泛地接受和支持，也能带来更积极的社会变革。
总之，参与抗议社会行动是一种积极的实践方式，能够引起社会的关注和讨论，增强个体的社会参与和价值认同，形成社会动员和集体行动的力量，唤起民众对社会问题的关注和参与。在抗议行动中，我们需要保持理性和合理表达，以和平、理智和非暴力的方式表达自己的诉求。只有这样，我们的抗议行动才能带来更大的影响力和改变力，推动社会的进步和发展。
社会实践计算机专业社会实践报告篇十
福利院是国家救助社会弱势群体的爱心场所。在福利院进行社会实践，能帮助我们更好地认识国家的政策。
实践对象：儿童福利院
社会实践时间：xx年x月24日
xx年1月24日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动，福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况，以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴，所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点，我们准时到达福利院，并与小朋友进行了互动。
当老师们和同学们一走进教室，小朋友就一下子兴奋起来，喊着爸爸、妈妈、抱抱等简单的词语，我们也很快进入角色，与小朋友们互动。我们将事先准备好的零食拿给小朋友吃，陪他们一起看电视、搭积木，抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目，他们只想坐在爸爸妈妈的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时，他们会摆出pose，竖起两个手指，喊yeah!。他们会将照相机抢过去，从相机里面看看自己的模样。他们会将妈妈的头绳拉下来，亲自给妈妈扎辫子。上午10点，准时开饭了，年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边，自己吃饭，我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖，会互相督促坐好，吃饭，一口接一口，不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完，一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息，便是午睡时间，孩子们认识自己的床位，会自己脱下外裤穿好睡裤，会将袜子放到鞋子了。
下午我们向老师们了解了他们的情况，和春节的心情，老师们说：他们不会感到孤单和寂寞，反而会感到快乐，因为福利院对他们来说就像家一样。
下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏，他们都很开心。傍晚我们要走的时候，福利院的老师和孩子们都出来送我们，和我们说再见。
回家后，我认为这些孩子是不幸的，然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾，还有些好心人领养他们，他们又是幸运的。我们同学中有一些已经为人父母，有些结婚了还未育有孩子，有些还是未婚，状态不同每个人也都有不同的感触。为人父母的同学们觉得他们是那么听话那么可爱;结婚还未育的同学们觉得孩子是爱情的结晶，但是要优生优育，要勇于承担父母的责任。一天的社会实践活动画上了圆满的句号，但是留在老师们和同学们心中的回忆不会消失，同学们也觉得关爱这些小朋友也是非常有意义的活动，今后可以经常开展。