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党的教育方针版原文篇一
作为一名小学生，我对于党的教育方针有着深刻的感悟和体会。党的教育方针是以马克思主义为指导，坚持立德树人，培养社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定基础。在实践中，我体会到党的教育方针对于我们小学生的影响是多么深远和重要。
首先，党的教育方针教给我们小学生正确的世界观、人生观和价值观。在小学生这个特殊的成长阶段，我们正处在形成自己世界观的关键时期。党的教育方针通过培养和引导我们正确的世界观，告诉我们要树立正确的人生观和价值观。在党的教育方针的引导下，我们小学生明白了劳动的意义和重要性，坚持奋发向上，努力学习，为实现自己的人生价值打下坚实的基础。
其次，党的教育方针注重全面培养我们小学生的综合素质。党的教育方针要求我们小学生既要有良好的学习成绩，又要具备较高的道德素质。在学习上，要求我们努力学习各门学科知识，在体育、美术、音乐等方面全面发展。在品德上，要求我们做到诚实守信、正直勇敢、乐于助人。党的教育方针提醒我们：只有全面发展，才能做到德智体美劳全面发展的小学生。
再次，党的教育方针开启了我们的创新意识和实践能力。党的教育方针鼓励我们小学生勇于开拓创新，敢于实践尝试。在教育方针的指导下，我们小学生不再畏惧失败，而是敢于面对困难和挑战。我们积极参加各类实践活动，在实践中感受生活的乐趣和挑战。通过实践，我们认识到只有不断实践，才能不断进步。
最后，党的教育方针引导我们树立正确的人际关系和社会责任感。作为小学生，我们开始接触到不同的人和社会。党的教育方针告诉我们要与人为善，和谐相处。我们要学会尊重他人，关心他人，团结同学，帮助需要帮助的人。同时，党的教育方针告诉我们要承担社会责任，关心国家，关心社会，为祖国的繁荣和进步做出自己的贡献。
总之，党的教育方针对于我们小学生的影响无处不在。它引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，注重全面培养综合素质，开启创新意识和实践能力，引导我们树立正确的人际关系和社会责任感。党的教育方针是我们成长道路上的重要指引，我们要在实践中不断学习、感悟和践行，在小学的日子中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。
党的教育方针版原文篇二
上完党课感触颇深，从党的成立到新中国诞生，是党领导的新民主主义革命阶段，当新中国成立到十一届三中全会以前是党领导从新民主主义转变为社会主义建设社会主义阶段而党的十一届三中全会以来，是党领导的改革开放，社会主义建设的新时期，中国共产党走过了艰辛而辉煌的历史，中国共产党带领人民自力更生，艰苦奋斗，改变了一穷二白的落后局面，走上了通过改革开放实现社会主义现代化的康庄大道，是中国共产党在世界社会主义运动处中流于低潮之时，顶住压力，砥柱中流打开局面使社会主义中国巍然屹立世界之林，是党的奋斗，求索，是党取得了民族独立，人民解放，中国共产党带领人民实现里繁荣富强，由党的历史实践证明，中国共产党是伟大光荣正确的党，中国的革命建设事业都要中国共产党来领导，是历史人民的选择，中国共产党在每一个关键时刻，重大关头，把握住历史大势，顺应时代潮流，带领和依靠人民，不断开创革命建设的新局面，建立彪炳千秋的历史功绩。
从中我感受到中国共产党有着光荣的传统政治能力，从社会基层动员，组织最广大人民群众能力创造性博弈能力，把握人类历史进程能进行战略能力，我们深刻理解到了中国共产党在中国的领导地位核心作用形成历史的必然性，深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性，社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性，从中感受到党员干部的谦虚，谨慎，不骄不躁的作风的艰苦奋斗作风值得我们学习，从中感悟到人需要有一点精神，在长期的革命战争中，中国共产党在正确政治方向指导下，从分析实际情况出发，发扬革命精神，严守自律，自我牺牲，大公无私，先人后己，压倒一切困难敌人，取得伟大的胜利，这是党员的精神，为什么我党在过去能在困难情况下奋斗出来，战胜险阻取得革命的胜利呢，因为我们党有理想，有马克思主义，共产党的信念，所以我们这一代青年也需要树立一个理想为之艰苦绰越的奋斗，让我意识到了一名党员干部也是一位普通人，更是普通人中的先进分子，意识到党员始终是站在党员的立场上，襟怀坦白，忠诚积极，为社会主义为共产主义而奋斗，共产党员履行自己的责任，按照党章要求充分发挥先锋模范作用，共产党员有着共产党员的使命和责任，党员严格遵守党的纪律，虚心向人民群众学习，党员干部脚踏实地，富有实干精神，在困难面前坚定和勇敢，让我感受到了那句话，党始终把体现人民群众的意志利益作为工作的出发点归宿，执行党章，履行责任，发挥先进模范作用，是经的起实践，人民和历史的检验，为谱写人民美好生活的新篇章而努力奋斗，自己要以党员作为自己的榜样来学习奋斗，向党员学习，学习干部的优良品质，努力奋斗，不怕困难，顽强奋斗，铸就属于自己的新篇章，为社会，为人民服务。
通过这次党校培训，我深知，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。现在，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点。代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。
最后，作为一名主动要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会-主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。我相信通过自己的不懈努力与自我完善，一定能达到一名合格党员的标准，早日加入中国共产党。
党的教育方针版原文篇三
作为一名教育战线的基层工作者，通过近期学习王国和书记在自治州违纪违法案作警示教育大会讲话精神，我对违纪违法党员干部的违纪违法行为，以及自己在工作中、生活中表现作了认真反思。并且认真对照案例通报内容进行深刻反思，汲取教训。按照会议精神，现将本人对照案例进行的反思剖析做如下汇报：
一、反对民族分裂斗争上立场不坚定、旗帜不鲜明，出现了既讨好组织又讨好极端势力的“两面人”的问题。没有把总目标作为工作的总纲，核心意识不强，工作着眼点、着力点不实的问题；总目标意识不强，没有把维稳工作摆在突出位置，存在局外地区、局外单位、局外人意识的问题；落实维稳“组合拳”不到位，存在“盲区、缝隙、空白”以及麻痹松懈、犯了盲目乐观思想和消极厌战侥幸心理的错误。我们党员干部要切实把思想和行动统一到总目标上来，统一到自治区党委的部署要求上来，聚焦总目标、抓牢总目标、落实总目标，准确把握稳定形势，坚定不移、雷厉风行地抓好各项任务落实，竭尽所能、不遗余力地维护新疆社会大局稳定，顺应各族群众思稳定、盼发展的愿望。
2、对“三反”问题的认识。长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，不间断地在进行反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”的大旗向部分人们宣传“反汉排汉”思想，有意挑起民族仇恨，鼓吹“新**立”。这些反动的观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了我区社会政治稳定。违背了全国人们渴望过上幸福和平的生活的愿望。作为一名教育工作战线的党员干部，回顾新疆的发展历史、看到今天新疆不断发展的社会现状，我们应该时刻牢记，没有中国共产党、没有伟大祖国就没有我们今天安定繁荣的社会环境。我们要牢记党的恩情，始终听党话、感党恩、跟党走，立场鉴定，旗帜鲜明，恪尽职守，忠诚奉献，面对大是大非敢于发声亮剑，坚决与“三反”进行斗争。
3、对“问题教材”的认识。问题教材长期毒害全疆青少年，向在校青少年传播“双泛”思想，传播民族分裂思想，煽动民族分裂和民族仇恨。“双泛”思想用卑鄙的手段欺骗、裹挟青少年，打着“民族”“宗教”的旗号，歪曲新疆“三史”，诋毁党的民族宗教政策，煽动宗教狂热，挑起民族仇恨，妄图达到分裂祖国的罪恶目的。不肃清“双泛”思想流毒，不铲除“三股势力”这颗毒瘤，新疆社会稳定和长治久安总目标就难以实现。作为一名教育战线的党员干部，应当落实意识形态领域反分裂、反渗透责任，强化教育阵地管理，筑起防护墙，决不能让“双泛”流毒在校园蔓延，真正为学生成长守护一方净土。
4、对过去政治生态的认识。党的十八大以来，党中央对党内政治生态问题高度重视，并就有关突出问题出台《关于新形势下党内政治生态的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，集中力量彻底解决党内政治生态被污染而产生的种种突出问题，例如拉帮结派搞小头主义，人生依附搞宗派主义，我行我素搞自由主义，以权谋私搞个人主义，游戏人生搞享乐主义等问题。通过学习，我深切认识到，加强党内政治生活是一项系统工程。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神；坚持以党章为根本遵循；严明纪律，健全党的组织生活；开展批评和自我批评；加强监督，健全完善权力运行制约和监督机制；建设廉洁政治，坚决反对腐败。我们要坚定决心，坚定执着，严肃党内政治生活，净化、优化党内政治生态，坚持思想建党、制度治党两手抓，营造风清气正的政治生态环境。
1、政治纪律方面。本人受党组织多年培养，作为一名党员，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上，行动上与党中央保持高度一致，坚决维护民族团结，反对民族分裂，敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争，绝不做“两面人”，对政治立场不搞暧昧，紧紧围绕总目标，坚持“维稳工作没有局外地区、局外单位、局外人”的思想，增强大局意识，旗帜鲜明，立场坚定，始终如一的维护新疆的社会稳定和长治久安。
2、中央八项规定廉洁自律方面。加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为民服务作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风。
1、对《党章》学习不深入，对中央各项规定的学习缺乏自觉性、主动性，以工作为借口，缺失了自我学习、自我反省。对待学习存在敷衍的情况，只走了形式，没有深入思考，只从表面上理解，对中央新的思想指示精神实质没有吃透，为民服务的意识淡化。
2、对待自我要求不严、对待文件精神理解认识不够，没有对照问题案例自我剖析，没有形成警惕意识，思想松懈。缺乏接受监督的自觉性、主动性，对新形势下管理中出现的新情况、新问题研究不够，对上级的工作指示落实不够。
1、加强学习，不断提升自身的理论素养。将自觉学习、主动学习作为今后的工作要求和政治责任。在今后的工作生活中，兼顾工作的同时，始终不忘加强自身学习。对中央的各项思想指导文件吃透，增强对党的理论理解，加强党性培养，从思想上、政治立场上，与党中央保持高度一致。
2、以求真务实为工作守则，真抓实干。始终保持思想上的敏感性，不断提升自我政治觉悟，增强紧迫感、危机感。对待工作要抓落实，对待任务要正确看待，对待问题要科学分析。在工作中严于律己、在生活中踏实做人。
习总书记反复强调“如果不沉下心来抓落实，再好的目标、再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。”真抓才能攻坚克难，党员干部要自觉践行“三严三实”要求，始终保持苦干实干的作风，发扬钉钉子精神，一项工作一项工作地推进，一个环节一个环节的抓牢，一个问题一个问题地解决，一件事一件事地办好。党员意味着责任、责任意味着落实。实现新疆社会稳定和长治久安总目标，是新形势下各级党员干部的重大政治考验。机遇在眼前，事业在召唤，我们惟有把抓落实挺在前，坚定不移跟党走，讲实话、干实事，才能创造出经得起实践、历史检验的业绩。
党的教育方针版原文篇四
近日，本人参加了一场关于党的教育方针的会议，并认真听取了会议的内容，从中受益匪浅，学习了许多有用的知识和方法，感悟颇深。本文将从五个方面总结这次会议的心得体会。
一、深入理解教育方针的重要性
教育是国家发展的重要基础，也是人才强国的关键。通过会议，我意识到党的教育方针是指导和规范教育工作的重要文件，是我们落实教育发展战略、推进教育现代化、培养合格人才的政治保证。我深刻认识到，理解和贯彻党的教育方针，对于提高教育质量、培养拔尖创新人才、推进教育公平、构建和谐社会至关重要。
二、加强教育思想政治工作
教育思想政治工作是确保思想和意识形态工作正确方向、有效开展的关键。通过本次会议，我明确了教育思想政治工作的内涵和重要性，认识到它贯穿于整个教育教学过程中。学习教育思想政治工作，就要把培养拥护党的领导、爱国爱党、诚信友善的社会主义建设者和接班人的思想作为工作目标，加强组织协调、制度建设、师生教育、实践活动等方面的工作，为培养人才提供坚实的思想保障。
三、持续加强科学教育创新
当前，世界科技竞争日益激烈，提高科学素质是面向未来的重要任务。会上，我了解到当前我国教育还存在一些缺陷，例如传统型教学方法难以满足时代需求、教师专业技能有待加强、学生探究能力有限等。因此，加强科学教育创新非常重要。我们需要采用多种教学手段，加强实验室建设，引导学生动手实践，培养其科学探究精神和创新思维。
四、加强素质教育
教育只有深化素质教育才能取得更好发展。在本次会议中，我了解到，素质教育要解决的是培养人才的根本问题，即为师生提供全面、协调、可持续的发展环境，以满足个性化、多样化需求。因此，我们需要营造和谐的校园文化，激发学生自主发展的内生动力，构建多元化教育体系，培养学生的综合素质。
五、强化教育对外交流合作
开展国际交流与合作是教育现代化的重要体现。本次会议也强调了教育对外交流和合作的重要性和必要性。我认为，在全球化日益加速的今天，国际化和文化多样性教育是培养人才的重要环节。我们要积极参与国际教育交流，培养具有国际竞争力的人才，增强国家在全球舞台上的影响力。
总之，通过这次会议，我更深刻地认识到了党的教育方针的重要性和意义，也更加清楚地认识到了我在教育实践中应该承担的责任。我会坚持学习和实践，以实际行动贯彻落实好党的教育方针，为建设更加美好的中国和世界作出自己应有的贡献。
党的教育方针版原文篇五
第一段：引言（100字）
党的教育方针是以培养中国特色社会主义事业建设者和接班人为目标，注重全面发展学生的德育、智育和体育，加强党员教育，为孩子们的未来奠定良好的基础。作为孩子成长道路上不可或缺的一环，家长在党的教育方针中发挥着重要作用。在这篇文章中，我将分享我作为家长的心得体会。
第二段：充分认识党的教育方针的重要性（200字）
党的教育方针的实施是推动个人素质全面发展，推进社会主义现代化建设的重要保证。作为家长，我们要充分认识到教育对孩子成长的重要性，积极参与和支持学校的教育工作。我们要关注孩子的学习情况和成绩，与教师保持密切联系，共同努力将孩子培养成独立自强、有社会责任感的人才。
第三段：家长在实施教育方针中的作用（300字）
家长是孩子的第一任教师，我们承担着重要的责任和使命。我们要以身作则，注重家庭教育，为孩子树立正确的价值观和人生观。在日常生活中，我们要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，尊敬师长和他人。我们要关心孩子的身心健康，保证他们的充足睡眠和适当的运动。此外，我们还要帮助孩子培养好学习习惯、解决问题的能力和应对挫折的勇气，以帮助他们建立健康的人格和良好的学习基础。
第四段：合理引导孩子的兴趣爱好（300字）
在党的教育方针中，注重培养孩子的个性特长和创新精神。作为家长，我们应该多方面了解孩子的兴趣和特长，鼓励他们积极参与各种兴趣爱好的培养和活动。我们可鼓励孩子去参加音乐、美术、体育等校内和校外的活动，拓宽孩子的眼界，培养他们的创新思维和实践能力。我们要尊重孩子的选择，不强加自己的意愿，给予他们自由发展的空间。
第五段：总结（200字）
党的教育方针是推动中国教育事业发展的重要指导方针，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。作为家长，我们要充分认识到教育的重要性，努力践行党的教育方针，为孩子的成长和发展做出积极贡献。我们要关注孩子的学业和身心健康，合理引导他们的兴趣爱好，并树立正确的价值观和人生观。通过我们的努力，不仅能够帮助孩子成为优秀的社会主义事业接班人，也能为国家的繁荣发展做出贡献。
党的教育方针版原文篇六
党的教育方针对于小学教育起着至关重要的作用。作为一名小学教师，我深刻领悟到党的教育方针对于培养优秀的小学生具有重要意义。通过与学生日常的学习和生活中的互动，在实践中逐渐领悟出一些经验与体会，对于推进党的教育方针的落地起到积极的推动作用。下面将从“坚持以人民为中心，个性全面发展”、“追求卓越，引导小学生主动学习”、“激发小学生的创造力和创新精神”、“培养小学生正确价值观”、“加强和家长、社区的联系”五个方面展开叙述。
首先，坚持以人民为中心，个性全面发展是党的教育方针的核心之一。我相信每个学生都是独一无二的，他们都有自己的特长和优势。作为一名教师，我注重将教育与学生的个性发展相结合。在课堂上，我尊重学生的不同思维方式和学习风格，注重发掘每个学生的潜能。我让学生参与多样化的教学活动，例如小组合作、角色扮演等，让每个学生都能找到适合自己的学习方法。通过这种方式，学生的个性得到了充分发展，同时也增强了他们学习的动力和兴趣。
其次，追求卓越，引导小学生主动学习是党的教育方针的重要内容。作为一名教师，我的目标是培养有才华、有创造力的小学生。为了实现这个目标，我积极调整教学方法，注重激发学生的学习兴趣和主动性。我鼓励学生积极参与讨论，发表自己的见解，培养他们的思考和表达能力。同时，我也借助现代科技手段，运用多媒体等教育资源，引导学生主动获取知识，提高他们的学习效果。通过这样的教学方式，学生们的学习积极性得到了提高，他们对知识的探索和深入思考的能力也得到了进一步发展。
第三，激发小学生的创造力和创新精神是党的教育方针的关键要求之一。党的教育方针强调培养学生的创新能力，我始终将这一要求融入到我的教育教学工作中。我鼓励学生勇于探索未知领域，鼓励他们提出自己的想法和见解。我经常组织学生进行科技创新活动，例如设计小发明、制作实验器材等，让学生们动手实践，培养他们的创造能力和动手能力。通过这样的活动，学生们的创新能力和动手能力得到了锻炼，他们开始乐于思考和解决问题，形成了积极向上的创新思维。
第四，培养小学生正确的价值观是党的教育方针的又一个重要内容。在日常的教育工作中，我注重培养学生积极向上的人生观和价值观。我通过讲故事、开展主题班会等形式，教育学生在面对困难和挫折时不退缩，培养他们拼搏奋斗的精神。同时，我也注重培养学生的社会责任感和公民意识，让他们明白要为社会做贡献。通过这样的教育，学生们的思想观念得到了正面引导，他们形成了正确的人生态度和价值取向。
最后，加强和家长、社区的联系是党的教育方针的重要要求。我始终坚信教育是家庭和学校共同育人的过程。因此，我与家长和社区保持密切联系，开展多种形式的家校合作活动。我定期与家长交流学生的学习情况，向他们讲解教育方针和教育目标，共同关注学生的成长。同时，我也积极参与社区活动，为学生提供更广阔的发展平台。通过这样的合作，学生们得到了家庭和社区的关注和支持，他们的教育和成长得到了更全面的保障。
党的教育方针的实施对于培养优秀的小学生起到了积极的推动作用。作为一名小学教师，我将党的教育方针贯彻到教育教学的各个方面，注重培养学生的个性全面发展，引导他们主动学习，激发他们的创造力和创新精神，培养正确的价值观，加强与家长和社区的联系。通过这些努力，我相信每一个学生都能成为有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人。
党的教育方针版原文篇七
教育方针,即国家的教育方针,是一定历史时期内,国家根据政治、经济、文化发展的需要,提出的国家教育发展的总方向,是教育基本政策的总概括,是指导我国各项教育工作的基本思想。下面是小编为大家收集整理的贯彻党的教育方针心得体会，欢迎大家阅读。
侯永恒
党的教育方针表述为：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
努力办好人民满意的教育。作为一名普通的教师，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。
增强教师教书育人的荣誉感和责任感。作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。做教师做人师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。
坚持社会主义的教育方向，坚决拥护改革开放方针，深化教育改革，全身心投入教育改革、课程改革之中。全面彻策党的教育方针，以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中，在以德育为首的前提下，促进学生的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。
要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
党的报告提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方，是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度，切实做好青年学生的培养工作。我们党历来关心青年学生、爱护青年学生，重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。党的xx大以来的20xx年间，始终坚持“德育为先”的育人方针，提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务，学校德育工作取得了突出的成效。 全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教育公平是社会公平的基础，在近年来不断深入的教育改革与探索中，社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。只有大力促进教育公平，让每个孩子都能成为有用之才，真正解决了这些人民普遍关注的问题，才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育，中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础，而在此基础上形成的人才群体、创新实力、和谐社会等，都将具有强大竞争力和永续发展动力。
深入学习党的报告，我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义，不断改革创新，加强学校德育工作。社会主义核心价值体系建设是学校德育工作的本质所在和内涵之义，而学校德育工作是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求。我们要用社会主义核心价值体系引领德育工作，做好德育工作。社会主义核心价值体系的内容高度凝练了学校德育的灵魂、主题、精髓和基础，我们要结合学校的实际情况、大学生的思想情况，寻求新形势下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社会主义核心价值体系为指导，增强德育工作的创新能力和影响力，提高德育工作的亲和力和向心力。
在“”报告关于教育的论述中指出：努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习在“”报告关于教育的论述的体会。
一、努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，服务学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。
二、增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。所以，做教师首先做人师，又做经师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。
三、坚持四项基本原则，坚持社会主义的教育方向，坚决拥护改革开放方针，深化教育改革，全身心投入教育改革、课程改革之中。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。全面彻策党的教育方针，以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中，在以德育为首的前提下，促进学员的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。
为人师，就要有高尚的道德品质。教人先正己，要胸怀坦荡、仪表端正、言语行为规范、言行一致、表里如一、谦虚，甘于奉献、发扬风格。要崇尚科学、追求真理，坚持真、善、美，远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公正、对人诚实、讲究诚信、乐于助人、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人，尊重、关心、爱护、积极帮助、助人为乐。用高尚的道德情操和健康的人格影响学员。唯此，人生才有意义，只有这样做，才能实现人生价值。
为人师，就要有良好的职业道德。不把教育事业当谋生的职业，而把教育事业当做自己的事业。教育事业是人类最伟大的事业之一，教育是促进社会发展和人的发展的重要阶段。教育与其他社会要素相比，远非从属者，反成统领者，一切皆由教育所缘起。教育可塑造人类的灵魂，也可以挽救失落的灵魂。在未来社会发展和人才成长中起着越来越重要的作用。热爱学生、尊重学生、关心学生、理解学生、服务学生是教师教育学生的基础和前提。热爱所教的学科，对自己所教的学科都不爱的教师，绝不会教好本门学科。只有热爱所教学科，才能以更积极热情钻研所教学科。心理学是研究人类自身的学科，特别是研究人的心理、人的精神、人的灵魂。人之所谓人是因为人与其他动物相比，人有思想、有精神、有灵魂。教育学是研究教育现象揭示教育规律的科学。只有掌握教育规律，掌握教育理论、理念，才能搞好教育教学工作。
做经师，教人做学问，首先我自己就要不断地追求学问，要精通自己所教学科，要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问，就不配人师。教人做学问，自己必须有学问，这是基本常识。在科学技术迅猛发展的时代，在知识日新月异时代，要不断开拓和更新自己的知识，要不断吸呐古今中外的文明成果，然后把它奉献给学生。当然要讲究方法与艺术。惟有这样才能深入浅出地教学。
党的教育方针版原文篇八
党报姓党，当好意识形态领域斗争的生力军，是党的新闻媒体义不容辞的责任。
当今时代，社会思想观念和价值取向日趋多元，主流的和非主流的同时并存，先进的和落后的相互交织，社会思潮纷纭激荡。思想舆论领域除了红色地带、黑色地带，还有一大片似是而非的灰色地带。红色地带是我们的主阵地，需要我们去坚守;黑色地带主要是负面的东西，需要我们去斗争，大大压缩其地盘;灰色地带是中间地带，需要我们大张旗鼓去争取，使其转化为红色地带。如果对红色地带、黑色地带、灰色地带的现状不能精准把握、合理掌控，下好先手棋、打好主动仗，就不可能做到守土有责、守土负责、守土尽责。
没有网络安全就没有国家安全。今天的互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场，敌对势力一直妄图利用互联网扳倒中国。这是一个充满挑战的战场，也是一个至为重要的战场。我们可以清楚地看到，网上总有一些别有用心之徒，想方设法、肆无忌惮地诋毁、抹黑英雄、攻击体制。江姐、董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士、雷锋、草原英雄小姐妹这些曾经激励了几代中国人的英雄人物，在网上几乎无一例外受到攻击谩骂。针对这种情况，我们必须做到该发声时发声，该亮剑时亮剑，绝不能处于失语状态。
列宁曾经指出，党的报刊是党的事业的一部分，一分钟也不能站在党的队伍之外。党的新闻媒体，就要爱党、护党、为党，为巩固和壮大主流思想舆论竭尽全力，让党的主张成为时代音。面对西强东弱的国际舆论格局，面对颜色革命威胁，面对加速推进的媒体融合大势，党的新闻媒体必须勇于举旗帜、打头阵、当先锋，站稳政治立场，恪守政治原则，保持鲜明的政治特色;必须讲究战略战术，改进宣传艺术，把握好时、度、效的标准，不能被人家牵着鼻子走。新闻宣传工作者必须以责任在我的担当，铆在意识形态斗争的主阵地，针锋相对地开展舆论斗争，真正肩负起党的思想阵地守望者的重任。
篇二
当前，新疆正处于暴力恐怖活动活跃期、反*斗争激烈期、干预治疗阵痛期的三期叠加时期，反*、反暴力，维护社会稳定的任务十分艰巨、复杂和尖锐。自治区优秀*员、民族团结进步模范吾布力喀斯木买吐送同志发表的《致维吾尔同胞觉醒书》阐述了党和国家的好政策，揭示了三股势力的严重危害，发出了对中国*、对伟大祖国的感恩之声，对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声，说出了我们全疆各族干部特别是维吾尔族干部的心声。
新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区，新中国成立后，实行了民族区域自治，实现了民族平等和各民族大团结，各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有。正是这种大团结、大统一、大交流，有力地促进了新疆各民族经济和文化的迅速发展，让我们亲身体会到了新疆快速发展带来的实惠。
可是三股势力为了达到*祖国的罪恶政治目的，实施多起暴力恐怖案件的罪恶行径，严重破坏了社会秩序，危害了国家安全，破坏了民族团结，遏制了新疆大好发展。他们*、*的罪恶暴行是全民公敌，必将遭到毁灭性打击，必将受到法律的严惩，必将自取灭亡。
参加工作30多年来，我亲眼见证了在党和政府的领导下，新疆的建设和发展通过新疆各族人民的艰苦奋斗，从无到有，从落后到繁荣，从弱小到强大。改革开放以来，尤其是中央新疆工作座谈会以来，天山南北发生了历史性变化：经济大跨越、民生大改善、全民奔小康，城乡大变样、民族大团结的全新气象，让我们的生活越来越美好幸福。
作为一名受党教育多年的高级知识分子和高校教育工作者，我深知自己肩负着立德树人的重任，尤其在新疆三期叠加的态势下，更需要认清形势，对三股势力的危害认识不模糊。必须搞清为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人。在教育教学工作中，必须带头维护党和政府的，在意识形态领域带头传播正能量，宣传党和政府的路线方针和政策，尤其是对中国特色社会主义道路、理论和制度的宣传，对新疆三史、马克思主义五观五个认同的宣传。坚守三尺讲台，教育学生热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭，反*、反极端、反暴力，自觉维护民族团结、维护祖国统一。
作为学院党总支书记，我也深知要把稳定工作作为压倒一切的头等要务来做。在工作中时刻高举维护社会稳定和民族团结的旗帜，把反*斗争和安全稳定意识贯穿到学院党建、宣传思想以及其他各项工作中。带领学院全体教职工，始终做到认识不含糊、态度不暧昧、立场不动摇，对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当，毫不动摇地贯彻落实中央、自治区关于维护社会稳定的各项举措，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风，扎扎实实做好维护稳定工作。
作为一名维吾尔族高校教师、党员干部，理应在反对三股势力斗争中打头阵、做标兵，决不做两面人，敢于挺身而出、冲在维护社会稳定的第一线，努力扮演好自己的角色、发挥好自己的优势作用。带头深入学习宣传《新疆维吾尔自治区去极端化条例》，主动揭露三股势力歪曲历史、制造谎言的反动本质，声讨三股势力的罪恶行径。紧紧围绕总目标，旗帜鲜明的反对三股势力，腰杆坚硬、底气十足地开展思想政治教育工作，与各族人民共同筑起反对三股势力、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城，为维护新疆社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。
党的教育方针版原文篇九
非常荣幸有这样的机会参加^v^中国好老师^v^行动计划第一期校长素养提升的培训，早上8：30简短而有效的开班仪式结束后，李达武教授走上了讲台。
初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引：束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄，彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄，举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的^v^少男少女^v^时，我们才知道原来她是共和国的同龄人——一位66岁的老人，场下是一片哗然。
认识她是缘分，了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采，领略了经典课堂的魅力。
首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情！让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句，她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅，相信在场的数百名教师也无人能及，而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质，也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中，深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台，没退休前，一天的课曾达到五节，退休之后，也从未离开过讲台，哪怕是声带起了疱症，哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她对待生活的态度，对待教育的态度，也是对到祖国传统文化的一种态度。如果每个人都能像李达武教授一样，那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里，我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。
其次，让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术，震撼了全场。^v^增之一分则太长，减之一分则太短^v^，这位66岁面如桃花、风姿绰约的李达武美女教授，看上去不到50左右，《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》，等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌，甚至是安徽的黄梅戏相结合，亲自一展歌喉演唱古诗词，并且带动现场的同学一起合唱和对歌，令人耳目一新，笑声连连。她声情并茂的演讲，妙语连珠的话语，引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。她用大家熟悉的歌调子，带我们唱歌悟诗之理，大家朗朗读书声、高吭有力的歌声我们学习氛围推向高潮，印证她在总结说的一句话：我教书、我快乐！我读书、我快乐！
讲座持续三个小时，李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉，似乎忘记了时间的流逝。有人表示，李老师的课不单是快乐的，而且是深入人心、发人深省的，我想不就是应征了这句人生格言——人不是为结果而活，人是为信念而活。
党的教育方针版原文篇十
党的教育方针是指中国共产党所确立的关于教育的基本方向和主要原则。党的教育方针的核心是以人民为中心、全面发展、素质教育和终身学习，旨在培养社会主义建设者和接班人。在现代社会，家庭教育作为教育的重要组成部分，家长是孩子最早接触并影响其成长的重要人群，因此家长对党的教育方针的理解和贯彻至关重要。
第二段：理解党的教育方针并与家庭教育结合
党的教育方针强调全面发展和素质教育，而家庭教育是孩子成长的第一课堂，可以完美地与党的教育方针相结合。家长可以通过培养孩子多样化的能力，包括生活技能、社交能力、创新思维等，帮助孩子全面发展。家长还可以通过鼓励孩子积极参与公益活动、激发其社会责任感，培养孩子的爱国主义精神和社会主义核心价值观。家庭教育与党的教育方针的有机结合，可以为孩子提供良好的成长环境。
第三段：理解党的教育方针对于家庭教育的指导意义
党的教育方针对于家庭教育有着明确的指导意义。一方面，党的教育方针强调全面发展和素质教育，提倡培养孩子的综合素质，家长可以根据这一要求，在家庭教育中注重培养孩子的创新精神、探究精神和实践能力。另一方面，党的教育方针强调以人民为中心，注重培养孩子的社会责任感和良好的道德品质，家长可以通过让孩子参与社会实践、培养孩子的公民意识，进一步贯彻党的教育方针。
第四段：家长在贯彻党的教育方针中的角色和责任
家长作为孩子成长的第一指导者和示范者，有着重要的责任。在贯彻党的教育方针中，家长首先要树立正确的教育观念，明确教育的目标和意义。其次，家长要积极关注孩子的成长和发展，尊重孩子的个性特点，提供良好的学习和成长环境。同时，家长还要与学校和社会共同努力，形成密切的教育合作关系，为孩子提供更广阔的学习资源和机会，帮助孩子全面发展。
第五段：总结党的教育方针对于家长的重要意义
党的教育方针是指导中国教育发展的纲领性文件，对于家长来说，理解和贯彻党的教育方针具有重要的意义。家长是孩子的第一任教师，对孩子的成长有着直接的影响力。通过理解党的教育方针并贯彻于家庭教育中，家长可以更好地培养孩子的综合素质、培养孩子的社会责任感和良好的道德观念。通过家长的努力，我们可以共同助力下一代成为有国家责任感和社会责任感的优秀人才。