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2023年领导座谈会教师发言稿 庆祝教师节座谈会领导发言稿(大全5篇)

时间:2023-09-11 03:14:49 作者:温柔雨2023年领导座谈会教师发言稿 庆祝教师节座谈会领导发言稿(大全5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

领导座谈会教师发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。

所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。

外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

领导座谈会教师发言稿篇二

同志们、女同胞们:

区妇联邀请全区女领导干部来开这个座谈会,我觉得形式新颖,主题深刻,很有创意,也很有实意。同时,能借这次的机会,专门和我们的女干部们一起座谈,感到很高兴,也很荣幸。再过几天,“三八”国际劳动妇女节就要来临,在这里,我代表区委、区政府,也代表我们全体男同胞,向大家致以诚挚的慰问和节日的祝贺!

妇女顶“半边天”,是创造人类文明和推动社会发展的伟大力量。在玄武改革发展的进程中,广大妇女“巾帼不让须眉”,踊跃投身各项建设事业,大力开展“双学双比”、“巾帼建功”活动,积极在参与中奉献社会,在竞争中展现风采,在协调发展中作出贡献,涌现出一批“巾帼英雄”、“三八红旗手”、“劳动模范”和“创业明星”。实践充分表明,“谁说女儿不如男”?我看我们在座的诸位,就是许多男同胞的领导,就是实力派的“女强人”,就是全区优秀女性的代表。

刚才几位同志的发言,谈得很好。我注意到,虽然围绕的是大主题,要讲的是大道理,但大家谈的都是亲身的经历,切身的感受,因而生动鲜活,真实可信,符合座谈的主旨,符合“求真务实”的要求。从你们的所谈中,我也理解体会到,在现实生活中,由于传统的思想观念以及生理差别,女同志比男同志承担了更多的家庭和生活责任,同样的工作,你们要付出更多的努力;同样的成功,你们要付出更多的艰辛;而且“每一个成功男性的背后,往往都有一个作出奉献的女性”。在这里我代表男同胞,向你们表示深深的歉意和崇高的敬意!

马克思曾经说,社会的进步可以用女性的社会地位来精确衡量。值得欣慰的是,按照“男女平等”的基本国策,在区委、区政府的关心培养和广大女性的自身努力下,就我区党政机关而言,目前女干部已占机关干部总数的1/3,处级以上女干部已占领导干部总数的1/4,从区四套班子到各街道、系统和机关部门的领导班子中,基本都配齐了女同志,其中十几个还是“一把手”。我们这些女领导有的独挡一面,有的分管一方,以女性良好的外在形象和个性化的工作方式,成为玄武发展一道亮丽的风景线。

当前,我们已进入知识经济时代,越来越多的工作不是凭体力而是凭智慧,这对于体力上不占优势的女性是一种机遇。相对于男性而言,我认为我们女同胞思维慎密,感情细腻,讲求实际,更有耐力和柔性,更有魅力和活性,更有魄力和灵性。女性特别是女干部的这种特点和优势,与现代领导正在向柔性化、平民化、艺术化转变的趋势是相一致的。从这一点上讲,在座女同胞今后的发展前景将更为广阔。

当然,话容易讲,事不易为。在这个竞争激烈的时代,各个地区、各行各业、人与人之间都在你追我赶、竞相超越,女性要达到真正意义上与男性并驾齐驱,甚至胜过男性,还得奋勇争先、一拼高下。今年,区委对全区工作提出了“”的总体要求,对于我们的女领导干部,我用两句话与大家共勉:一是要集中精力谋发展,二是要始终不忘强自身。集中精力谋发展,就是要强化“”意识,不论从事何种工作,都紧紧围绕全区发展大局,纵向比跨越,横向比超越,不断推动工作提档进位,步步迈向事业发展的新高,为促进“三个文明”、实现“”作出应有的贡献。始终不忘强自身,就是要强化“赶超”意识,不论自己身处何位,都时时注重加强学习,与时俱进,增强本领,不断用知识的更新完善自我,以智慧的力量干好工作,充分展示新时代女干部的风采和魅力。

各位女同胞,拥有事业的女性才会魅力永存,事业与家庭双馨才是精彩人生。女同志要为官做事并敬业精业,确实要付出很多、牺牲很多。所以希望大家在干工作的同时,千万要注意保重身体,力求张弛有度。上班时不要想着自己是女性,下班后不要忘了自己是女性,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好事业与家庭的关系,不要欠父母、丈夫、子女太多。区委、区政府将一如继往地关心、帮助你们,相信有更多的家庭和男同胞能理解、支持你们。

区妇联是全区妇女之家,更是我们女干部之家。希望妇联在“党政所急、妇女所需、妇联所能”的要求下,认真履行职能,强化服务意识,更多地组织开展主题有创意、内容有创新、形式有创造的活动,更卓有成效地做好党政帮手、党群桥梁。各位女领导要充分认识妇联工作是党的群众工作的重要组成部分,妇联活动为我们提供了交流渠道、温馨港湾,这个友爱大家庭需要我们来共同关心、共同维护,更积极地支持妇联工作、参与妇联活动,齐心协力,促进我区妇女事业的健康发展。

谢谢大家!

领导座谈会教师发言稿篇三

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好,很荣幸能代表青年教师代表发言,我发言的题目是《做一个有追求的青年教师》。

20xx年10月我有幸进入xx四中工作,一年多的学习和工作生活,让我慢慢熟悉了这所美丽的学校,结识了一批优秀的中青年教师。在领导的关心和同事的帮助下,我适应了新的工作环境,学习到不少的知识。在这个物质主义喧嚣的时代,静下心来潜心从教显得艰难,神圣而清贫的尴尬处境,让一些同志对职业产生了怀疑,安贫乐道对许多人来说并非易事。我常想与其抱怨生活,不如以积极地心态去面对生活,做个平庸的教师是一生,做个有信仰有追求的教师也是一生,谁甘心平庸呢?今天我在四中工作,分享着四中过去的光荣与成绩,但是要把这份光荣和成就传承下去,就需要我们青年教师去拼搏,去赢取,去创造,为她挣得更多的荣誉。记得上学期青年教师培训会上,黄主席和蒋建华老师,分别就自己的成长经历,为青年教师做了精彩的发言,他们的报告为青年教师的成长提供了一种可借鉴的模式,展现了每一位优秀教师成长的背后,都是一个追求的过程,一个拼搏的过程,一个不断学习的过程。

这个学期由于工作的需要,学校安排我接任高二文三班班主任工作,我首先感到的是责任重大,担心自己经验不足,搞不好工作,辜负了学校的信任,耽误了学生的前途。之后领导找我谈话帮我分析班级学生的情况,提出很多有针对性的意见和建议,鼓励我要对自己有信心。我想在困难面前不气馁,在责任面前不回避,是每一位青年教师都应该做出的选择,只要用心去做,一定能够圆满完成学校安排的各项工作,为学校的发展尽一份自己的力量。接班伊始,我找到班级的每一位同学谈心,征求他们对于班级管理的意见,表明自己对于加强班级管理的决心,请班委会起草班级公约,争取学生对班级管理工作的.支持。经过一段时间的努力,班级在出勤和卫生方面,取得了很大进步,旷课,迟到的现象基本消除,班级的卫生状况大大改善,班风学风也有了好转。在学校领导的支持下,我们班在3月17号,举行了“感恩主题班会”活动,邀请了药都活雷锋张西军老人,亲临班会现场,在聆听身边的先进事迹后,学生受到了一次深刻的教育,立志要做一个像张老一样对社会有贡献的人。班会中我还邀请八位家长,在百忙之中参加班会活动,当学生面对自己的父母,把自己对父母十几年来的感激之情形成文字,在父母面前大声读出来的时候,我看到几位家长感动得热泪盈眶,即使是平时习惯不好,学习并不突出的学生,读出那久违的感谢时,他们的家长也一样感动地流泪。通过这次班会活动,使学生心灵接受了一次洗礼。班会之后,很多同学精神上变化很大,学习上也更有劲头。结合学校团委开展的志愿者活动,我们班级先后开展了关爱环卫工人,体会劳动的辛苦和光荣志愿者活动。开展为期一年的定额按月资助品学兼优且家庭贫困的我县耿皇乡九年级同学王振标每月200元生活费,献爱心助学活动。通过这些活动,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感,促使学生领会父母的辛勤付出,感受社会真爱,积极回报社会,尽力帮助身边的困难同学。

尽管这些与我们追求的目标仍有不少差距,但是我们的学生在慢慢进步,作为班主任我为他们的进步感到欣慰。有时我在想我们从事的职业是能影响一个学生一辈子大事业,在他们人生中最重要的阶段,我们陪伴他们成长,在他们的生命中留下厚重的一笔!我们的思想和观念通过他们影响更多的人,我们其实在做一件了不起的大事情!我们的职业因而神圣!当然班主任工作也会遇到一些困扰和苦恼,但是困扰也是促使自身成长的外在条件,就像人生要经历酸甜苦辣一样。一个教师若没有从事过班主任工作,就不能很快地成长,同时也是一种缺憾。

相信在学校的关心支持下,在青年教师共同的努力下,我们学校的青年教师,一定会不负所托,不辱使命,为学校做更多的工作。谢谢。

领导座谈会教师发言稿篇四

教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。你知道多少教师节座谈会领导发言稿?下面本站小编为你整理了几篇教师节座谈会领导发言稿,希望对你有帮助。

各位老师,同志们,同学们:

今天是教师节,这是我们教育工作者自己的节日。在秋高气爽的9月,在庆祝共和国成立60周年前夕,我们召开这次隆重的会议,具有特别重要的意义。过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一年,是卓有成效的一年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以附中人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷。这一学年,全校广大教职工以主人翁的姿态,积极参与迎接省级规范化学校的评估工作,并顺利的通过了验收。在xxx年3月被批准成为某省第十四批省级规范化学校。学校的教学基础建设取得巨大成果,办学思想、办学观念进一步明确,学校内涵建设水平整体提升,对规范办学行为、高中教育教学规律和特点的把握更加准确,学校发展建设的基础更加牢固,各项工作都取得了突破性进展。全校教职工的凝聚力、向心力以及办好学校,取得更大成绩的信心大大增强。通过评估验收,锻炼了队伍,积累了经验,涌现出了一大批先进人物和先进事迹,所有这些都将成为学校今后发展的弥足珍贵的永久财富!今天,我们表彰在20xx-20xx学年做出突出成绩的先进个人,以这种方式庆祝我们自己的节日。这是很有意义的一件事情,也是很有必要的一件事情。在这里,我代表学校党总支、校委会,向辛勤工作在教育、教学和管理、服务一线的广大教职员工,致以节日的问候!向受到表彰的先进个人表示衷心的祝贺!

今天表彰先进个人,就是教职工中的先进代表。希望受表彰的先进个人珍惜荣誉,再接再厉,再立新功;同时希望全校教职工以他们为榜样,学习他们锐意进取、自强不息的艰苦拼搏精神;爱岗敬业、以生为本的为人师表风范;治学严谨、诲人不倦的教书育人情怀;在各自的工作岗位上努力工作,共同为学校的改革、发展、建设作出新的贡献。

古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种精神的圣坛,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴实的为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着普通职业的从容与淡定。但你不能否认,从更宏大的背景来观照,教师是人类文化接力赛的“火炬手”,是人类信仰天地中的“精神祭神”,是民族基因系里的“坚强看守”。

在这里我也真心的希望同学们在心中对老师存一份支持、理解、信任甚至宽容。20xx年前的我和在场的同学相差不大时,已经走上教师岗位,1985,那个年头很好记:是第一个教师节。我的工龄与教师节同龄。所以今天我站在一个很独特的立场,谈出发自内心的感慨,让同学们明白,你每天面对的老师,不是高高在上的不食人间烟火的神,他或她,是一位父亲或母亲,是女儿或兄弟,他们也有苦恼,也有幻想。在学校与家庭之间,在自己孩子与学生之间,在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间,也有拉扯和撕裂,所以我真心的希望同学们在心中对老师存一份支持、理解、信任甚至宽容,毕竟他是对你一生最有影响的人;是世上唯一与你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人;是你规模不大的亲友团中唯一能为你呐喊之外还可以兼做你技术指导的人。这个人平时更多的受你评判、被你要求、让你索取、供你使用。在少数同学那里甚至还有挑剔、误解、怨恨、抵触。但你必须知道,他们甚至不在乎是不是有一个他是人类灵魂工程师的光荣节日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明确人生大方向的可爱的弟子;他们甚至不在乎这辈子是否有机会升官发财、飞黄腾达,但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子;这样的人甚至不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他,但他肯定在乎时不时能收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。这便是人生给予他最大的褒奖了,也是他给予自己的最大的动力。同学们,他们的要求不多也并不高。我们慷慨地满足他们并不难!

老师们、同志们,兴国以教育为本,兴校以教师为本。加快学校建设,推动学校又好又快地发展,不仅是全体师生员工的共同愿望,也是我们的历史使命和现实责任。让我们牢固树立和认真落实科学发展观,努力形成发展的共识、发展的合力、发展的氛围,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,办一所名副其实的省级规范化学校,全力推动学校各项事业的持续发展,努力办好让人民满意的高中教育!

在这里,我将温家宝20xx年6月13日在湖南考察时,一次座谈会上提出的六个字:“此时、此地、此身”,用来共勉。此时,就是现在应该做的事情,就立即做起来,不要拖延到以后;此地,就是从你所处的岗位做起,为国家和人民做出贡献,不要等到别的地方;此身,就是自己应该而且能够做的事情,就要勇于承担,不要推给别人。

老师们,同志们,教育是崇高的事业,需要我们去献身,教育是严谨的科学,需要我们去探索,教育是多彩的艺术,需要我们去创新,教育是系统的工程,需要我们共同参与与齐心协力。有责任就有目标,有目标就应有新举措,有举措才能进步,有坚持才能成功,在今后的工作中,我们要再接再厉,用双手撑起教育的一片蓝天,为我校教育事业进一步发展、腾飞做出自己应有的贡献!

最后,祝愿全校广大师生员工身体健康、工作愉快、阖家幸福!谢谢!

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第27个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的弹指光阴里,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气,是领导关切的话语给了我力量,是同事真诚的微笑给了我鼓励,是家长无比的信任给了我信心。于是,在时间的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的冲动已溶解。今日,面对孩子,多了一份耐心,多了一份爱心,多了一份责任心。

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

各位老师:

大家好!

金秋九月是收获季节,我们迎来了第xx个教师节。值此,我代表街道党委、办事处向全体教师致以崇高的敬意和节日的问候!祝大家节日快乐、合家欢乐!向受表彰的“五十佳”教师表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示忠心的感谢和亲切的问候!

一年来,湖塘街道教育事业以科学的教育发展观为指导,在县教体局、街道党委办事处的正确决策和指示下,取得了丰硕成果。中考再创佳绩,占地74亩的湖塘中学新建启动,投资220万元的宾舍完小校安工程进场施工,小学、幼儿园素质教育蓬勃开展,“六一”大型活动成功举办,农村学校少年宫顺利通过验收,市廉政文化进校园现场会圆满举行,教师素质普遍提高,获奖比例、层次逐步提高,学校特色进一步显现,教育系统和谐团结,教育发展蒸蒸日上。

当然,我们在热烈庆祝节日,回顾成绩的同时,也应进一步认清形势,努力加强教师的自身建设,以全面推进素质教育,尽快实现我街道的教育现代化建设。为此,我代表街道党委、办事处向大家提出几点希望与要求:

第一,要热爱教育事业,增强事业心和责任感,充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命。要进一步确立先进的教育理念,特别是树立素质教育、创新教育观念。教育是一项神圣的事业,事业的意义在于奉献,广大教师和教育工作者要进一步增强责任感和使命感。趁全县教育工作会议的东风,紧密联系自己的思想实际和工作实际,保持良好的工作激情,爱岗敬业,奋发有为。

第二,要提高师德水平,端正教育行风

“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强学习,提高政治素养和道德情操,教书育人,为人师表。行风建设不仅是省、市、县各级领导部门对我们的要求,也是社会各界对我们的要求,又是我们自身发展的要求。广大教师要适应形势需要,加强师德修养,提高认识,在教育行风热点问题上保持高度的警惕,我们要使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。

第三,要苦干实干,为湖塘教育再作新贡献

湖塘社会、经济快速发展,需要教育作为支撑,教育现代化建设还有更长的路要走,还需要广大教师发扬艰苦奋斗、锐意进取的精神,发挥我们的聪明才智,立足岗位,扎实工作。克服教学、生活中各种困难,迎难而上,把困难转化为机遇和动力。我相信这些困难和问题都是暂时的,街道党委、办事处一直把教育放在优先发展的重要位置,相信通过教育系统全体领导、教师群策群力,无私奉献,一定能取得湖塘教育的更加辉煌。

各位代表,湖塘教育的希望在你们,湖塘教育的发展靠你们。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为湖塘教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

领导座谈会教师发言稿篇五

各位领导、各位老师:你们好!

在第----个教师节来临之际,首先我祝各位同行节日快乐。教师,人类灵魂的工程师,我们为此感到自豪和骄傲。然而,时间已经跨入二十一世纪,现代社会科技日新月异,各种信息纷涌而至,这就迫使我们去思考这样一个问题:那就是现代教师应该怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想结合自己的实践谈二点自己做教师的体会。

一、现代教师要有一颗爱心

于漪老师在《现代教师学概论》导读中说:爱学生,是每一位教师的天职,热爱学生,对学生负责正是教师热爱教育事业行动的具体体现,教师的爱,源于他们对于教育事业坚定的信念……。为此,在平常的工作中,我以此为动力,热爱自己的学科,更热爱自己的学生。尤其是在多年的班主任工作,真是这种对学生的爱,促使我去努力工作。在担任初中少年班班主任时,为了让少儿体会到学校大家庭的温暖,我从早到晚,忘我工作。学生衣服破了,帮助缝补;身体病了,服侍、陪伴;生活有困难,指点帮助;学习有麻烦,给予方法指导和思想慰籍;吃饭挑三拣四,又耐心作生活指导,可以说从思想、学生到行为习惯、为人处事以至吃、穿、住、行等各个方面,都全心地给予学生指导、督促和教育。我把自己全部的爱心倾注进了对学生无微不至的关心和照顾之中。丈夫说我是瞎起劲,我说我是不放。

不过,少年班学生,毕竟年龄太小,学习习惯、心理承受能力、自我约束能力、对事物的认识能力、生活的自能力、情绪的自我控制能力以及人际关系的协调能力等方面均有许多不足之处,尽管我对他们象自己的孩子一样地指导和照顾,但是,他们时有各种让人啼笑皆非、不可思议的举动。面对淘气的学生和某些学生家长的无数次不要理喻地无理要求,以及自己的孩子孤独无助的眼神,人到中年、身心疲惫的我,也曾犹豫和矛盾。但当学生们在周记中称我为妈妈时,我激动;当许多学生心甘情愿地悄悄告诉我心理话时,我感动;当看到学生们天真渴望的眼神时,我一如既往,无怨无悔地做学生学习上的老师、生活上的保姆。

让我感动的是:我得到了学生们真情的回报。一方面,优化了学习效率,另一方面学生们懂得了去关心、帮助他人。当我生病住院时,全班三十个学生,用纸叠起三十颗五颜六色的心,六十六只千纸鹤,并把对我的思念、祝福、感谢的心声录成磁带,送到了医院,我感动得热泪盈眶,我真切地感受到了他们对我的爱,我恨不得马上回到他们中间去。这,是我出院不久,病体尚未恢复就带病上班的精神动力。

其实,在天一校园,我们有无数成功的老师们都将自己无私的爱奉献给了学生,师德高尚的文明之花开遍了我们美丽的校园。他们以心灵去感受心灵,以感情赢得感情,让学生在感受教师无私的爱之后,再把这种爱自觉地传播给了周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。

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