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高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结(通用7篇)

时间:2023-09-10 20:11:25 作者:飞雪高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结(通用7篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结篇一

1、5月20日,北京高校后勤研究会第十二届理事会会议在中国传媒大学召开,会议顺利进行了第十一届和第十二届理事会的换届选举工作,中国传媒大学成为新一任理事长单位。新一届研究会秘书处设在中国传媒大学后勤管理处,负责研究会日常工作。

2、经北京高教学会后勤管理研究会第十二届理事会会议研究,并报请北京市教育委员会同意,对北京高校后勤研究会各专业委员会组成人员进行了调整和补充,选举产生了新一届各专业委员会成员。

今年10月,北京高校后勤研究会组织北京高校后勤参加了华北五省高校后勤研究会20xx年年会。在北京市教委学校后勤处的大力支持和研究会秘书处的努力工作下,此次北京高校后勤参加年会的单位达到了30家,参会人数50多人,圆满的完成了会议的组织协调工作。在组织参加年会时,研究会还向北京各高校后勤单位征集了大量优秀论文,并编写形成论文集在会议上交流使用,受到了与会者的一致好评。

为了更好地贯彻落实科学发展观,建设和谐校园,推进首都高校后勤文化建设,经北京市教育委员会研究,决定在20xx年下半年举办北京高校后勤第二届文化艺术节。研究会作为教育部发展规划司和北京市教委的参谋助手和联系各校后勤干部职工的桥梁,积极投入到艺术节的筹备活动当中。在市教委的领导下,成立了北京高校后勤第二届文化艺术节组委会,共有47个学校,64个节目,500多名后勤职工参加本次文艺汇演。华北电力大学20xx年12月29日承办的文艺汇演华北电力大学专场获得圆满成功,目前组委会正有条不紊的策划、组织艺术节的闭幕式活动。

通过艺术节这样一种群众性的文化活动的开展,不仅丰富后勤职工文化生活,展示后勤风采,而且增强了后勤队伍的凝聚力和各高校后勤之间的交流与沟通,同时还构建充满生机,富有特色的首都高校后勤文化氛围。以更好的为学校建设和发展服务。

1、物业专业委员会工作

创建节约型校园是学习实践科学发展观以来,各高校普遍提出的一项新课题,是全面协调可持续发展的一项新举措。长期以来,各高校对节能工作尽管十分重视,采取了许多有力措施,节能效果也比较显著。随着科技进步,节能理念和节能手段的提升,对节能概念提出更加全面科学的解释。这其中包括:资源性节能,水电暖全程监控平台,平衡节能,科技节能,回收节能,建筑墙围护节能,宣传节能,政策节能,节能规划以及节能审计与评价等一系列新概念。20xx年10月,物专会组织北京18所高校参加了全国高校节能工作交流研讨会,北京有3所高校代表发言(中国传媒大学,北京师范大学、清华大学),9所高校被评为全国高校节能工作先进单位(清华大学、北京师范大学、中国人民大学、北京农学院、中国传媒大学、中国林业大学、北京化工大学、北方工业大学、北京工业大学)。

为了规范北京高校物业服务,提升服务水平,物专会继20xx年出台《物业服务及收费评估标准》后,于20xx年又组织15所高校物业主管领导先后4次集中研讨《标准化物业服务标准》的编制思路,并由清华大学、北京航空航天大学、中国体育大学、北京交通大学、首都师范大学5所高校物业领导执笔,经20多次修订完成。为了准确理解、把握和有效使用,《标准化物业服务标准》又分解为5个专业标准:教室标准、设备运行与维护标准、环境绿化标准、节能标准、家属宿舍标准。目前“标准”已经市教委批准印发北京各高校。通过标准的制定,北京高校物业服务水平将迈向新台阶、新领域。

2、服务专业委员会工作

20xx年是建国60年大庆之年,是继08年奥运之后中国历史上另一个辉煌的篇章。为了做好这重大特殊时期的校园安全稳定工作,服务专业委员会召开专项工作会议,广泛交流安全生产和维护稳定的经验,确保安全生产,确保服务质量,通过开源节流,降低成本,确保食堂饭菜价格的基本稳定和食品安全,加强对甲型h1n1流感的预防,有游行方队任务的学校积极做好方队后勤服务,确保国庆期间安全稳定,为祖国60岁生日献礼。

随着服务业的迅猛发展,社会用工日趋短缺,高校后勤用工也严重短缺,各高校后勤都存在员工流失严重、招工频繁、招聘人员较复杂的现象。因用工问题,所引起的纠纷也日渐增多,为进一步规范高校后勤劳务用工管理,有针对性的解决各高校在《劳动合同法》贯彻落实中,所遇到的后勤用工的难点和共性问题,服务专业委会召开专题会议,商讨成立北京高校后勤劳动用工委员会,对各校在劳务用工上遇到的一些实际问题从法律角度和仲裁惯例方面给予帮助。成立了北京高校后勤劳动用工委员会筹委会,提名了委员会主任、副主任以及成员,完成了后勤劳动用工委员会的构架搭建。

3、商业专业委员会工作

加强标准化建设,推动校园超市专业化发展。20xx年11月全国高校商专部一届四次会议决定在全国高校后勤系统开展校园超市“样板店、标准店”评估活动,即在全国高校用三年的时间创建100个样板店、1000个标准店的“百千工程”活动。经全国商专部评估组的全面考察评估、审批,教育部发展规划司后勤改革处同意,授予北京化工大学首经贸店、清华大学清风湛影超市、中国人民大学品园商店三所高校的校园超市为“全国高校教育超市样板店”的称号;授予北京航空航天大学优购超市、北京化工大学首师大店、中央民族大学承坤超市、中国传媒大学星光盛典超市为“全国高校教育超市标准店”称号。

承办全国高校后勤研究会商专部的一届五次常委会。承办全国高校“高校校园超市标准化建设培训班”的组织工作。

为了更大范围的推动北京高校商贸工作的交流与合作,召开20xx年北京高校商贸工作会议,共有34所高校的商贸同仁参加了本次会议。

4、管理专业委员会工作

完成《管理专业委员会通讯录》的编撰和发放工作。完成专业委员会、片组长的换届工作。

5、思想专业委员工作

成功承办北京高校后勤第二届文化艺术节。积极组织各高校后勤为四川阿坝地震灾区学校捐款,以帮助阿坝师专恢复后勤设施运行。

6、公寓专业委员会工作

20xx年12月,对学生公寓管理和服务人员统一培训《大学生公寓管理办法》,《消防安全预案》。

加强安全检查力度,落实公寓安全措施,开展秋季安全卫生大检查”,检查方式由原来采取以片组“自查为主、协作组互查为辅”的检查方式,改变为“学校自查、协作组互查、教委和寓专会典型考察”方式进行,从而进一步加大了检查力度和督察指导作用。

高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结篇二

在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

1.加强师德修养,提高道德素质

过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习了x,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

2.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

(1)课前预备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业。

(3)提高教学质量,做好课后辅导工作。在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。

3.加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的努力。

高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结篇三

为打造具有特色的团队,努力提高团对组织的贡献力、作用,团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排,起到了协调、能动又具教育意义的作用。

1、 清明祭扫。

为了增强学生们的爱国主义情感,团队在清明前夕,特组织全校师生前往闹溪红军墓进行清明祭拜活动,为革命先烈敬献花圈并在烈士墓前宣誓。

2、 “欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”

为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操,根据学校实际,本学期举行了班级黑板报评比、作文竞赛、演讲比赛、乒乓球比赛„„等一系列活动。精心挑选并组织学生参加了县活动中心举办的“三独”表演。

4、注重学生的爱心、感恩教育

教育学生常怀爱心、学生感恩,是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育,在别人受到灾难需要帮助的时候,同学们都能够积极地献出自己的一份爱心,虽然钱物可能不多,但都是他们平时的零花钱。“甘露行动”中,学校学生一共募集1200余元。

在校领导及老师们的关心和支持下,团委成员的努力工作下,我校团总之被评为“怀化市红旗团总之”。

高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结篇四

教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理 化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结篇五

一、 师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚 归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言 论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、 教学工作方面:

作为 年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班 级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻 学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广 泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并 顺利完成教育教学任务。

三、 班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问 题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生 的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、 成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。 我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结篇六

一、建立三项保障:制度、机制、程序

我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标,落实责任,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,05年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,形成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。

通过不断完善共青团“推优”制度,认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

按照“早播种、早选苗、早培养”的方针,建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式,实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

四年来,我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中,2006年121人,2007年120人,2008年127人,2009年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

二、树立“五好”示范,发挥学生党员的表率作用

我校自2007年起,积极、全面、深入推进“红卡示范,创建五好”品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中,专门制定了《学生党员示范要求》,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的责任意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。

加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

三、创建“学习型”党组织,形成奋发有为的学习氛围

基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育,是加强党在高校执政能力的重要内容,也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神,打造学习型党组织,建立党员学习活动日制度,采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合,请进来与走出去相结合,营造奋发有为的学习氛围,不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动,增强党员学生“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育,实现学生党员教育的全程化。

四、建立政治“坚定型”学生党员团队,唱响理想信念主旋律

胡锦涛同志指出,培养什么人、如何培养人,是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建,探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看,一方面,大学生的成才追求应该成为党建工作的动力,而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来,与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队,并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念,坚持党的宗旨,发扬党的优良传统,弘扬爱国主义、集体主义,唱响主旋律,营造奋发向上的精神面貌,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。

高校学位授予工作总结 高校后勤工作总结篇七

1.练剪基础纹样,如锯齿纹、月牙纹、螺旋纹、水浪纹、云纹、花纹等,训练手的灵活性。

2.对折剪纸的制作练习。

3.窗花的设计制作:三折剪纸、四折剪纸、五折剪纸、六折剪纸。

4.简介剪纸构图知识。中心位置的安排、装饰效果等。

在这一学期中我们参加了各级各类的比赛,如参加科技幻想画创作绘画比赛、“中国梦”2013奥邦杯比赛等系列活动,学生在各种活动中不仅开阔了视野体会到学习美术的乐趣,更在活动中增强了自己的信心。本学期学生参加比赛的证书还没发下来,获奖情况还没下达。

针对一个学期的剪纸教学,我们总结了以下几点注意点:

1.剪纸大小要适当。

在不用美工刀,且低年级的状况下,尤其要把线稿画大一些,方便剪裁细部。

2.要有充分的制作时间。

课时安排要有足够的时间。每一个制作步骤一课时。

3.制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。

因为制作难度大,作业要求不要过高。

在本学期的工作中,我们剪纸社团进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习,争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧,其中有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我们期待着剪纸社团能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我们会更加努力,让社团的成员能够有更大的进步和提高。

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