使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
班会演讲稿新学期篇一
在这金秋时节,我们大一新生为了心中的理想走进了xx学院的大门。xx学院是一所悠久历史的学校。现在全中国50岁以上的人,都知道大庆石油工人的“铁人”精神,这种不怕苦、不怕累、无私奉献的精神鼓舞了一代又一代中华儿女。
在大学的日子刚刚开头,但是我觉得长大了许多。在这里,学校领导和老师如亲人一般,对我们关爱备至,无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。同学之间如同兄弟姐妹,互帮互助,共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉,温馨融洽。此外,紧张地学习,激烈的竞争也让我感受很深。
在今年的高考中,同学们的成绩令人骄傲。寒窗苦读,终于实现了自己的理想,同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起,刻苦学习,打下坚实的基础,才能在激烈的竞争中站稳脚跟,为学校和班级争得更高的荣誉!
作为大一新生,我们一定从以下几方面努力:
首先,我们一定要做一个合格的大庆人。古人说过:“莫以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为大庆的一份子,我们应该时刻告诫自己,以“铁人”的精神时刻激励自己,严格要求自己,严格遵守学校的规章制度和道德规范,做一个合格的大庆人。
其次,我们应该明确来大庆的.目的,并且时刻铭记在心。我们要端正学习态度,明确学习目标,因为大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门,但是为了自己的将来,从现在起就要专心致志地学习。
只有将自己置身于学习之中,将其他繁杂事务置之度外,才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较,在生活上不要相互攀比,而要在学习中比高低,在品德上论英雄。
谢谢大家!
班会演讲稿新学期篇二
【演讲稿导语】为大家提供新学期开学班会演讲稿,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点,在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的文章,供大家阅读参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是《站在新的起点上》。
当夏天消逝的时候,我们曾在滴滴汗水中体悟军营里坚韧的橄榄绿;当秋天降临的时候,我们曾在新学期美丽的开始中笑迎着梦想的万紫千红;当层林尽染的时候,我们又曾在“期中表彰大会”上自豪的收获灿烂的金秋硕果„„现在,正是冬去春来的时候,“一年之计在于春”我们必然会带着梦想,带着希望,让每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩!
今天,站在新学期的起点上,你准备好了吗?
我准备好了!
在上个学期中,我坚持不懈,积极进取,在各个方面坚持做最好的自己。曾经的付出现已得到回报,我在学习、生活、等各个方面取得了进步。这个学期里,我会储备能量,翘首未来,默默耕耘,等待收获!
今天,站在新学期的起点上,你准备好了吗?
今天,站在新学期的起点上,大家准备好了吗?
我们准备好了!
我们为自己没有虚度光阴而欣慰,为我们健康地成长而高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把它作为人生的经验和财富,因为我们相信,明天我们会做得更好!
当然,美好的希望之花离不开辛勤汗水的浇灌,否则,任何梦想只能永远是梦想,而不会变为现实。只能成为泡影。所以我们要做实干家,不做梦想家。
首先,做刻苦向上的学生——“古今成大事业、大学问者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如果没有努力拼搏的精神,一切只会成为空话。
其次,做懂得感恩的学生——我们要感恩父母,他们给了我们生命,给了我们似海深情; 我们要感激老师,他们教导我们做人,启迪我们的智慧;我们要感谢朋友,他们向我们伸出温暖的手,从此路途定然不再孤单!懂得感恩会让我们变得富有,懂得感恩会让我们更加幸福。
再就是,做阳光友善的学生——把微笑与友爱送给身边的每一个人,让我们的校园像一个和谐的大家庭。充满温馨,充满阳光。
最后就是做出自我——一个独一无二的、最棒的自我!
今天,就让我们站在新的起点上,一同努力,书写人生崭新的篇章!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!今天我演讲的题目是《新的起点》。
20xx年9月1日,我正式成为了羊场中心小学的一名教师。每天上下班的路上,都经过一片农田,不熟悉农务的我竟也一天天地看到了庄稼的成熟。看着渐欲丰收的田地,我总是抑制不住地欣喜,想想我们的祖国,我们的党,我们的城市,我们的学校,我们的学生„„所有的一切,不都像这一片片田地一样吗?党的“”胜利召开,我们期待着丰收的时刻,更满怀着播种的激动,我们带着对过去的敬意与思考,走上了一个新的起点。作为一名教师,我们有责任也有义务在平凡的岗位上无怨无悔地奉献自己的青春与热血。为此,我认真研读了党的系列特刊,在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养及心理素质等几方面都得到了进一步的提高,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,就这段时间的学习思考,我想谈谈几点自己的体会:
首先,教师是一门无上光荣职业。人们常用李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美教师,这句诗或许被引用太多已经司空见惯,但仔细品读,我却深刻感受到其中体现出的教师这个行业的特殊性。当我选择教师这个职业的第一天,我就知道,我要面对的是一朵朵娇嫩的花骨朵,他们的人生观世界观乃至价值观还未成熟,我需要以我有限的精力投入无限的事业,在课堂内外以正确的观点去引导他们、教育他们,就像当年我的恩师教育我一般。现在回想起来,勤恳地工作在教育事业上不仅是对恩师的报答,也是对祖国最好的回报,可以给教师行业以希望,给祖国的未来以希望!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:“学习是一项艰苦的劳动”,正是因为他艰苦,才会让我们体验到学习蕴含的无限乐趣。当我们的内心产生一种求知的欲望时,就会发现:学习其实是一个丰富自我,充实自我的过程,而不是一种负担。每一堂课结束之后,我们可以收获到很多知识。语文课上优美的语句,数学课上一道道的难题,英语课上一个个新句型,当我们吸收消化成自己的东西时,就会体会到在学海中的快乐。
当我们学习政史地生后,让我们学会了自己安排时间,知道了什么是“郡县制”;懂得了什么是经纬度,知道了人体的内部结构,学习之后,我们便会为自己知识的富有而感到快乐自豪。如果我们不把学习当做是一项负担,而看作学海中的畅游,那我们便会寻找到学习的快乐。
学习的快乐不单单是收获给予的,同样来源于同学之间的切磋,碰撞。一个苹果换一个苹果,所得到的还是一个苹果。但是一种思想换另一种思想,则得到的是两种或跟多的思想,同学之间的合作学习也是如此。在与同学切磋中,你可以获得一门知识,一段友谊,甚至是一种思想。这样能让我们竞争中得到共赢,在共赢中得到快乐。
老师是辛勤的园丁,老师的诲人不倦,无私奉献,使人无不感到老师的伟大。学生快乐源于老师,老师对我们的教育,对我们的指导。让我们在其中学会了好的学习方法等。我们应该感谢老师为我们所作的一切,也应该为自己学到许到知识而感到快乐。
我们的快乐还从我们的亲人中来,尤其是我们的父母。每天在学校学习完了一天之后回到家中,父母为我们端上那一小盘水果,帮我们把书包摘下。询问我们今天在学校里的收获,满心欢喜地看着我们与他们分享有意思的事情,在这短短的交谈中,我们就收获了快乐,收获了学习之后与父母分享的快乐。
人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习,而能否把学习作为一种乐趣、一种追求、一种享受,则取决于对学习的主观态度;学习好比放在你面前的一面镜子,当你微笑这,自信的去看待它时,它带给你的是快乐。当你怨恨的,无奈的去看待它时,它带给你的只有痛苦。如果我们每个同学每天都能在一天的校园学习中寻找到一点收获,一点快乐,那么,我相信我们的每一天都是快乐的,我们的学习一定也是快乐的,我们会为自己的进步感到自豪,,我们会惊奇的发现,我们每天都收获着沉甸甸的希望,享受着成长带给我们的快乐。
班会演讲稿新学期篇三
大家好!
我是来自六(1)班的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是:《新学期新起点》。
光阴似箭,日月如梭,转眼间一个新的学期又在向我们招手了。我们相聚在“樟小”这个快乐的大家庭,又可以继续和老师、同学们一起学习、成长了。
新的学期,又是一个新的起点,也就意味着有新的希望和挑战在等待着我们。虽然刚刚开学,但我们还是要尽快进入紧张而又踏实的学习状态,给自己制定一个新的目标,因为有目标就有了动力。相信我们有良好的.开端,再经过不懈的努力,就能取得优异的成绩。
“一寸光阴一寸金”。新学期对于我们六年级的同学来说,更是忙碌的一年,学习等各方面的任务会更加繁重。有志者,事竟成。因此,从现在开始,我们要给自己制定一个科学的学习计划。上课认真听讲,做好笔记,仔细完成作业。每天都要问问自己:“我学过的知识都掌握了吗?我今天还有什么问题没弄懂呢?明天我有什么学习安排?”而且每天都要有新的进步,因为积少成多,滴水穿石。不仅如此,我们还要改正说脏话、沉迷于网络、上课不守纪律等不良习惯,争做一名德智体美劳全面发展的好少年,给低年级的小弟弟小妹妹们做出榜样。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望,在自信中展望美好的未来,在拼搏中享受学习的快乐,在努力中不断超越自我。加油吧,同学们!
我的演讲完毕,谢谢大家!
班会演讲稿新学期篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:“学习是一项艰苦的劳动”,正是因为他艰苦,才会让我们体验到学习蕴含的无限乐趣。当我们的内心产生一种求知的欲望时,就会发现:学习其实是一个丰富自我,充实自我的过程,而不是一种负担。每一堂课结束之后,我们可以收获到很多知识。语文课上优美的语句,数学课上一道道的难题,英语课上一个个新句型,当我们吸收消化成自己的东西时,就会体会到在学海中的快乐。
当我们学习政史地生后,让我们学会了自己安排时间,知道了什么是“郡县制”;懂得了什么是经纬度,知道了人体的内部结构,学习之后,我们便会为自己知识的富有而感到快乐自豪。如果我们不把学习当做是一项负担,而看作学海中的畅游,那我们便会寻找到学习的快乐。
学习的快乐不单单是收获给予的,同样来源于同学之间的切磋,碰撞。一个苹果换一个苹果,所得到的还是一个苹果。但是一种思想换另一种思想,则得到的是两种或跟多的思想,同学之间的合作学习也是如此。在与同学切磋中,你可以获得一门知识,一段友谊,甚至是一种思想。这样能让我们竞争中得到共赢,在共赢中得到快乐。
老师是辛勤的园丁,老师的诲人不倦,无私奉献,使人无不感到老师的伟大。学生快乐源于老师,老师对我们的教育,对我们的指导。让我们在其中学会了好的学习方法等。我们应该感谢老师为我们所作的一切,也应该为自己学到许到知识而感到快乐。
我们的快乐还从我们的亲人中来,尤其是我们的父母。每天在学校学习完了一天之后回到家中,父母为我们端上那一小盘水果,帮我们把书包摘下。询问我们今天在学校里的收获,满心欢喜地看着我们与他们分享有意思的事情,在这短短的交谈中,我们就收获了快乐,收获了学习之后与父母分享的快乐。
人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习,而能否把学习作为一种乐趣、一种追求、一种享受,则取决于对学习的主观态度;学习好比放在你面前的一面镜子,当你微笑这,自信的去看待它时,它带给你的是快乐。当你怨恨的,无奈的去看待它时,它带给你的只有痛苦。如果我们每个同学每天都能在一天的校园学习中寻找到一点收获,一点快乐,那么,我相信我们的每一天都是快乐的,我们的学习一定也是快乐的,我们会为自己的进步感到自豪,,我们会惊奇的发现,我们每天都收获着沉甸甸的希望,享受着成长带给我们的快乐。
班会演讲稿新学期篇五
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的大学新学期班会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的同学们:
大家好!
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!