在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
小学科学滑轮实验报告总结篇一
绿豆芽生长需要阳光吗
实验室
分析绿豆种子发芽需要的条件（阳光）
绿豆芽、实验盒、
将种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件不变，过一段时间观察。
放在阳光充足的地方的绿豆芽生长较好，放在黑暗的地方的绿豆芽生长的不好甚至死亡。
绿豆芽生长需
仪器管理员签字
小学科学滑轮实验报告总结篇二
光的反射能力
五年级教室
认识光的反射及应用
卡纸（红、黄、绿、黑、白）各一张，手电筒一支，夹子实验步骤1、夹子夹住卡纸
2、将夹横立在桌上，并在桌面上放一页有字的纸。
3、打开手电筒开关，对着卡纸，观察文字
黑色反光弱，红色反红光，黄色反黄光，绿色反绿光，白色反光能力强。
深色反光弱，浅色反光能力强。
仪器管理员签字
小学科学滑轮实验报告总结篇三
光是怎样传播的
实验室
验证光的传播路线
1、用夹子夹住卡纸，横立在桌面上排成整齐的一行，间隔距离为15cm（没有孔的放在最末端）
2、用手电筒照射有孔卡指和管口
光在物质中是直线传播。
光在同一物质中沿直线传播。
实验人、实验时间
小学科学滑轮实验报告总结篇四
绿豆芽生长对水的需求。
实验室
植物的生长需要一定的环境。
绿豆芽、水、纸巾
1、在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿润。
2、3至5天后观察观察。
豆芽的根会向有水的方向生长。
植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。
实验人、实验时间、仪器管理员签字。
小学科学滑轮实验报告总结篇五
绿豆芽生长对水的需求
实验室
植物的生长需要一定的环境
绿豆芽、水、纸巾
1、在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿润。
2、3——5天后观察观察。
实验现象
豆芽的根会向有水的方向生长
实验结论
植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。
仪器管理员签字