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2023年校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结(通用10篇)

时间:2023-09-08 07:42:19 作者:笔尘2023年校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结(通用10篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇一

这学期本人担任五(1)、四(1 )班的数学教学和四年级的班主任的工作,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将本学期教学工作简要总结如下。

一. 总体工作介绍

思想品德方面,本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真搞好教研活动。

在遵守学校规章制度方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二.教育教学方面

1.备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、注重对学生自主学习习惯的培养。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

4.及时写教学反思。

我建立了自己的博客---腊月傲梅,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处。

5.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况。

三.班主任工作方面

1、培养和选拔班干部,形成良好班风

2、重视知识学习,加强思想教育。

3、做好后进生的转化工作。

4、开展各项活动,提高学生素质

5,注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。

四.业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己。积极参加教研室安排的各项教研活动,本人对每次都活动都认真对待,及时反思,并积极参加每次的教学展示活动,在活动中与名师交流,提升自己。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

五,取得的成绩和经验

本学期通过师生的共同努力,较好的完成了本学期的教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识.培养学生在亲身实践中探究知识的能力,学生在实践活动中,既提高了学生主动参与的学习积极性,又使学生在活动中感悟了新知,经历了知识的形成过程。联系生活较数学,让学生感受到生活中处处有数学。批改作业,针对不同的练习错误,教师面批,提出个性问题,集体订正共性问题。

六,存在的不足和改进措施

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。

4、善于学习,勤于动笔。平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇二

第一季度,我县共处理单位3282个。其中:新增单位2686个,变更单位421个,剔除单位175个。经核实入库法人单位404个,产业活动单位39个。

经对名录库更新维护,截止目前,我县共有法人单位3511个。其中:企业法人2161个,事业单位法人243个,机关法人69个,社会团体法人61个,民办非企业28个,其他法人949个;共有产业活动单位329个。企业法人中包含规模以上工业191个,限额以上贸易业18个,资质以上建筑业6个,资质以上房地产业9个,重点服务业3个,限下企业1934个。

今年的基本单位名录库维护工作呈现了一些新的特点,极大地促进了工作的顺利开展和工作质量的提高。

(一)统计员熟悉业务。由于去年刚刚进行了全国第三次经济普查,乡镇统计员都对业务比较了解,能熟练地掌握报表制度,处理业务能力明显提高。

(三)名录库信息利用率低。从实际情况看,统计部门耗费大量精力维护更新的基本单位名录库,只在统计系统内部或个别部门查询使用,且只使用极少部分内容,如法人和产业单位数、单位法人代码等,缺乏更深入广泛的应用,不能起到基本单位名录库应有的作用。

(二)加快扩大乡镇使用权限的步伐。乡镇统计员对基本单位的变动情况了解更多、更祥、更及时,把每季度的基本单位更新工作权限分到乡镇,能激发乡镇统计人员的责任心,从而提高名录库的数据质量。

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇三

一、认真钻研业务,努力提高教师素质。

敬业是做教师的根本素质,青年教育家魏书生说:“一位教师,要做经师,要做人师。教书的同时始终育人。做经师、做人师是学生切身利益的需要,是人民的需要,是国家利益的需要,是党的利益的需要,是语文学科性质的需要,是提高语文成绩本身的需要。”“育人是语文教师份内的事。”这些都是客观存在的不容否定的道理。要做人师,育人者,这无疑需要人师,育人者,要有更高尚的道德休养更渊博的语文知识。为此我们组的全体教师十分重视人格修养和知识水平的提高。在语文教学上,既控制宏观框架,又进行微观运作。

我们组教师认真学大纲,学《高考语文说明》,按框架要求进行教学,不做无用功。高中语文的宏观框架,具体分解来讲,包括知、情、能。按魏书生的思路,既要控制宏观框架,又要进行微观运行,这是素质教育的目标,我们目标明确后在教学过程中通过微观去实现。由于我组教师的素质好,业务能力强,方法得当,因此我校学生的语文成绩大面积提高。

二、加强教学基本训练,搞好常规教学

抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,所以我们特别注重抓好常规课教学。

1、个人备课刻苦钻研深挖教材。

在此基础上,每周按学校要求每个年组按固定的时间集备一次,集备时统一目标、重点、难点、关键。我们在备知识的同时,还要备人,因为备人是至关重要的,这就要求各位教师要掌握所教各个班级该学科的整体水平,了解每个学生的实际水平,做到对症下药,量体裁衣,不断增强备课力度。

2、课堂教学。

我们努力贯彻“三主”原则,尤其重视训练为主线这一环节,采取灵活多样的教学方法授课,发扬教学民主,让学生在愉快的气氛中掌握知识。为了提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,大面积提高教学质量。

树立大语文观,全面进行大语文教学,在教学过程中努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,寓教于乐,让学生在欢乐的气氛中学到知识,提高能力。

3、抓紧抓好批改、辅导、搞好单元验收。

批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。我们语文组的一年级、二年级的老师坚持每周批改一次作业。批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,我们组的教师坚持两周批改一次小作文,一次大作文,批改时全批全改。由于批改的细致,对学生的作文水平了解的清楚,因此讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

备课、上课、辅导是教师传授知识的重要环节,单元验收也不容忽视,因为通过单元验收可以了解学生对知识的掌握情况,发现问题,便极时解决。我们组坚持搞单元验收,同年组教师一起出题,考试、批卷。由于注重单元验收,让学生在平时下功夫,因此在联校考试中我们语文组的成绩总是名列前茅。

三、积极开展教研活动,推动教学改革向深层次发展。

1、学习外地的经验,取人之长,补已之短。

每当市县举行公开课,我们都参加听课。听课后我们便在一起评课,学习先进经验,以便改进自己的教学。

2、坚持教学评估制度。

每学期我们教研组都要搞公开课、实验课、观摩课、研究课。每次搞完必组织评估。我们认为这是总结的机会,当然也是对上课教师劳动的尊重。本学年我们组搞了“一条龙”研究课,即说课――上课――评课。教师个人备,组内教师协助备,上课教师说课、上课、组内评课,我们这样做受益非浅,每次都能解决一些实际问题,由于经常做公开课、评课,组内教师的授课水平大有提高。

3、在教学实践中不断总结经验,积极撰写论文,做好工作计划并积极开展。

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇四

截至20xx年5月31日,临溪镇共建成新农合定点结报村室2个,卫生院和村卫生室已经全部按规定配备使用基本药物,配备补充药品的比例全部符合规定。我院也于20xx年12月开始,对《基本药物临床使用指南》和《基本药物处方集》进行了学习培训和宣传工作,基本能做到安全合理的使用基本药物。

我院自20xx年9月1日起,全部按规定执行基本药物网上采购且零差率销售,采购流程合理,不存在弄虚作假、擅自采购非中标药品替代中标药品的现象。村卫生室按照乡镇一体化管理方式,与乡镇卫生院一起实施,由乡镇卫生院统一结算。

中标药品供应和配送基本能及时到达。但还存在一些问题:

1、某些供应商网上确认药品至今未送达

2、某些供应商网上已点击无法配送,或者过期未确认的药品,过了几个月又转至配送状态,这样我院的采购计划被打乱。

3、某些公司确认至配送间隔时间太长

网上招标采购至今,某些药品一直处于缺货状态如:鼻炎康片、硫酸阿托品注射液(10mg)

我院已全部实行药品零差率销售,绝无加价销售现象

我院对基本药物货款结算和支付规范及时,绝无挪用和违规使用药款的现象

xx镇卫生院

20xx年5月30日

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇五

本人工作以来,在单位党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、押运知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,能够努力学习,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在是非问题上单位保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全局,服从分工,勇挑重担。尊重领导,团结领导班子成员和广干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,力支持领导的工作,促进三个文明建设的顺利开展。

作为一名中层干部,要想作好本职工作,首先必须在思想上与党组织保持高度的一致。我始终认为,树立崇高的理想,可以培养坚强的意志和高尚的品格,可以帮助一个人抵挡一切诱惑,排除一切干扰,战胜一切困难。为此,我认真各种理论知识,熟悉和掌握国家的押运方针政策、押运法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动员工的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;不断提高自己的专业理论水平和基本技能;通过调研发现问题,总结经验,提出了很多有益建议,独立处理和解决了许多实际问题;在工作中,我坚决贯彻执行领导班子的各项指示、规定。时刻不放松对政治思想的学习,始终使自己的思想跟得上时代的发展,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁和艰苦奋斗的工作作风。

本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在管理工作中,坚持每月初主持召开一次分管、协管部门负责人会议,听取上月工作情况汇报,研究当月工作安排计划;坚持每月对工作执行情况检查,加强管理,督促内控制度的落实。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基本无休工龄假,节假日较常值班和加班,协调有关工作,审核有关报表。本人工作思路清晰,计划性、前瞻性、前导性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;公道正派用人,不任人唯亲、营私舞弊;艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;务实为民,不弄虚作假、与民争利。严格执各项规章制度,坚决纠正行业不正之风。本人以身作则,严格要求,坚持以制度用人,以制度管人,并引导、教育员工自觉执行支行各项规章制度,树立爱岗敬业的良好风尚。密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇六

一、基本情况

第一季度,我县共处理单位3282个。其中:新增单位2686个,变更单位421个,剔除单位175个。经核实入库法人单位404个,产业活动单位39个。

经对名录库更新维护,截止目前,我县共有法人单位3511个。其中:企业法人2161个,事业单位法人243个,机关法人69个,社会团体法人61个,民办非企业28个,其他法人949个;共有产业活动单位329个。企业法人中包含规模以上工业191个,限额以上贸易业18个,资质以上建筑业6个,资质以上房地产业9个,重点服务业3个,限下企业1934个。

二、工作开展情况

今年的基本单位名录库维护工作呈现了一些新的特点,极大地促进了工作的顺利开展和工作质量的提高。

(一)统计员熟悉业务。由于去年刚刚进行了全国第三次经济普查,乡镇统计员都对业务比较了解,能熟练地掌握报表制度,处理业务能力明显提高。

(二)提供的资料质量高。此次提供的资料增加了企业营业收入,营业税金,注册资金等信息,提供的资料质量明显提高,给基层调查带来很大便利。

三、存在的主要问题

(一)基层工作压力大。本次名录库维护工作涉及5个季度的单位变动,工作量极大,技术要求高,而且涉及面广,要深入实地进行调查。近年来,随着企业改革的不断深入,各类经济主体的变动日趋活跃,献县新增、变更和注销单位增长很多,名录库维护工作时间紧任务重,从部门资料的收集整理,到变动单位的核实、调查、填表、数据录入、审核、汇总,时间短,任务重,业务人员承受着巨大的工作和心理压力。

(二)部门行政资料使用困难。虽然本次提供的资料质量高,但是仍有很多情况不完整或与实际不符,如单位机构代码缺漏、电话号码错误、更新不及时,特别是单位地址不祥等,造成下一步的查找、核实、调查等工作无法开展,名录库资料难以健全。

(三)名录库信息利用率低。从实际情况看,统计部门耗费大量精力维护更新的基本单位名录库,只在统计系统内部或个别部门查询使用,且只使用极少部分内容,如法人和产业单位数、单位法人代码等,缺乏更深入广泛的应用,不能起到基本单位名录库应有的作用。

(四)注销、变更单位难以把握。名录库注销、变更单位主要是依靠税务和工商部门提供,工商部门注销、变更单位必须要企业主动去注销登记,而企业在注销、变更登记的同时必须交一定的手续费,所以企业在注销、登记中就缺乏主动性,致使变更单位资料不完整和已死亡多年的单位在工商部门提供的资料仍然存在。

三、建议

(一)加强名录库资料的开发应用。应充分利用基本单位名录库单位资料全面、更新及时、信息量大的优势,逐步完善基本单位名录的信息发布和查询系统,使基本单位名录成果有效地服务于各级党委、政府和社会各界,有效发挥统计的信息咨询职能,扩大统计的社会影响力。

(二)加快扩大乡镇使用权限的步伐。乡镇统计员对基本单位的变动情况了解更多、更祥、更及时,把每季度的基本单位更新工作权限分到乡镇,能激发乡镇统计人员的责任心,从而提高名录库的数据质量。

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇七

根据教育局的要求,努力提高我校教师的教学基本功水平,使我校教师基本功符合国家有关要求,学校制定到了基本功训练计划并付注实施中,通过一年的训练,收效特别大。

教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。教师基本功训练是以提高教师岗位实际能力为目的,是教师继续教育的有效形式和途径。加强领导,制定措施,层层落实,人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量打好基础。

在基本功训练中,坚持以下原则:

1、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从“三字一话一画”入手,全面展开。

2、在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,训学习与实践锻炼相结合,定期开展各种比赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进行达标。

4、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。

1、普通话方面:能熟练掌握汉语拼音,用普通话进行教学,普通话一般应达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级水平;在公众场合即席讲话,用词准确,条理清楚,节奏适宜。

2、写字方面:能正确运用粉笔、钢笔、毛笔按照汉字的笔画,笔顺和间架结构,书写规范和正楷,并具有一定的速度。

3、学习现代化教育技术方面:能熟练运用多媒体进行教学

1、切实提高干部、教师对训练意义的认识。抓住教师技能训练的关键是提高干部、教师对这项工作重要意义的认识,组织教师认真学习,研究、讨论、统一思想,明确要求,形成共识转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理工负责,层层发动,真正使教师技能训练这件大事做到人人重视,成为每个人的实际行动。

2、坚持把师德教育放在训练工作的首位教师基本功训练主要是针对教师业务素质的培训,但师德教育是搞好训练的重要前提和保证。学校开展了系统的有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练,提供强大动力。保证基本功训练达到预期效果。

3、集中培训与自觉训练相结合,讲求实效。教师“三字一话一画”自学训练,要取得实效,必须打破形式主义,依靠教师的自觉行为,因此,既要统一组织全体教师参加培训学习,又要以教师自学训练为主,保证落到实处。

要重视基本功训练的激励机制的建立,一是反复宣传“教师队伍建设是永远不变的工作重点”的指导思想,统一全体教职工的认识,这是形成激励机制的思想基础。二是引进竞争,开展竞争,强化教师考核评价的驱动作用。三是政策激励,学校制订奖项,推动教师大练基本功这一活动大力开展。为全面提高教育教学质量打下良好的基础。

1、普通话方面:能熟练掌握汉语拼音,用普通话进行教学,在公众场合即席讲话,用词准确,条理清楚,节奏适宜。为了提高教师普通话水平,我们倡导“进入校园,请讲普通话”,要求师生对话、同事对话都使用普通话。同时,我们还实行教师国旗下讲话制度,在实战中培养教师的口语表达和演讲水平。并与20xx年11月14日开展了普通话竞赛活动,在此次活动中,我校教师张亚娣老师获得第一名、翟向斌获得第二名、展丽春获得第三名。

2、写字方面:能正确运用粉笔、钢笔、毛笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷体字,并具有一定的速度。要求每位教师每周书写一张钢笔字,一张毛笔字,一张简笔画,在教学板书中练习粉笔字,要求教师每月上交份一张钢笔字,一张毛笔字,一张简笔画。并与20xx年11月14日开展了粉笔字和汉字拼写竞赛活动,在粉笔字比赛活动中,我校教师杨志亮老师获得第一名、陈国翠获得第二名、岳雅琴获得第三名。汉字拼写比赛中,我校教师滕雅利老师获得第一名、刘生连获得第二名、杨柳栋获得第三名。

总之,基本功这一活动大力开展。为全面提高教育教学质量打下良好的基础,是我校加强教师现代教学技能训练的一次检阅,对我校教师的教学能力及理论水平的提高起到了极大的推动作用。让我们以此次活动为契机,加大教学基本功训练力度,不断提高我校教师的整体素质,认真实施新课程,深化教育教学改革,为学校的的发展做出应有的贡献!

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇八

厨房师傅:今年召开了伙委会,我们根据医生制定的食谱,为孩子们做健康、可口的饭菜,菜品和点心得到家长们的全都认可,我们也很欣慰,下学期会有新的菜谱,请大家期盼。

保洁阿姨:每天为擦擦洗洗,虽然辛苦,但是老师和孩子们见到我都叫我“阿姨'、“奶奶'。我就感觉很美好。再辛苦心里也是甜的。

大一班老师:本学期我们更加注重了和家长的沟通,准时会面了解每位幼儿的思想改变,并赐予准时的建议和看法,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。

大一班老师:一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。看到孩子们快乐的笑容,我也很快乐。

大二班老师:每天做好卫生工作是最基础的,更要做好活动室还有厕所消毒工作。孩子们每天生活在窗明几净的环境里,自己也会被他们的好习惯所感染。看着孩子们和老师每天嬉戏,我也会很快乐。

中一班老师:看着这些可爱的孩子们猎取学问的同时,健康欢乐的成长,是我们最大的愿望。总结过去,展望将来,在新的学期。我会更加建立良好的班风,使孩子们更欢乐,家长们更放心。

中二班老师:转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

小二班老师:和孩子们在一起生活一起学习对他们细心照料也是至关重要,在日常的生活中,作为一名有责任心的幼儿老师,我会去细心的观看每一个孩子的特点。发觉他们的优点,了解他们的缺点。

小三班老师:我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,还要对工作仔细兢兢业业。作为一名年轻的老师需要学习的东西还许多许多。

英语老师:本学期的工作在各位老师的悄悄配合下,孩子们的成绩就是最好的证明,盼望下学期能为幼儿创设更好的语言环境,fighting!

园长寄语:纵然回首,一个学期过去了,我们感叹时间匆忙的同时,也欣喜自己有这样一群热爱幼教行业的团队,甘愿为孩子们的成长悄悄付出的老师们、后勤的叔叔阿姨,大哥大姐。我们回首过去也是对话将来:盼望这群善良的人儿健康永久!美好永久!

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇九

本学年度结束了,在此期间,本人担任了初三两个班的语文教学工作,本人按照学校的要求,全力以赴,顺利地完成了教学任务,现总结如下。

一、教学工作情况

1、认真了解、分析学生语文学习现状,查缺补漏,落实基础,强化基本技能训练。

(1)强化语文表达技能训练,针对学生实际情况,结合中考具体要求,对相关考点逐个讲练,力求使学生掌握规律,突破难点,提高语言表达能力。

(2)全面提高阅读能力,以提高现代文阅读能力为重点,兼顾文言文阅读能力的提高。在阅读复习中,教给学生不同文体阅读的基本方法,解题思路,以使学生掌握规律,再辅之以经典题目的练习,以提高学生阅读能力。

(3)不断提高学生写作能力,在审题、立意,布局谋篇和语言表达几方面强化训练,引导学生关心生活、提高修养,不断积累材料,在提高写作能力处下功夫并实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。

2、利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高学生学习兴趣。

虽说是初三年了,读书时间很紧张,但我所任教班级的学生仍然很热心于参加各类有关阅读和作文等竞赛,在比赛中知道自己的不足,找准努力的方向,得到了较好的锻炼,也提高了学习的兴趣。

3、培优辅差。

培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。课外辅导,利用晚修的时间,组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。

4、积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

5、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

二、取得的成绩

(1)在期中、期末考试中所任教班级成绩都较为满意。

(2)在校各类竞赛中,本人辅导的学生获得了诸多奖项。

当然,教学工作需要不断改进,教学经验需要不断积累。本人将继续努力,把教学工作质量提高到更高的层次。

校友部基本工作总结 班主任个人基本工作总结篇十

(一)加强组织领导,统一思想认识

1.xx市卫生局 xx市财政局联合成立基本公共卫生服务项目管理领导小组,负责研究制定本级项目管理政策,协调解决工作中遇到的重大问题,开展项目监督检查。

2.市卫生局成立了由疾病预防控制、妇幼保健、农村卫生、卫生监督、医政、财务等科室组成的项目实施综合管理领导小组,下设办公室在疾控科,负责基本公共卫生服务项目的组织管理及审核评价。

3.市疾病预防控制中心、市妇幼保健院、市卫生监督所、健康教育所、市中医医院等专业公共卫生机构也成立了相应领导小组,负责相应服务项目的组织管理并对服务绩效负责。

4.各乡镇卫生院、社区卫生服务中心设立项目办公室,确定1名分管领导兼任项目办公室主任,对辖区内基本公共卫生服务项目的组织管理和服务绩效负责。具体负责落实基本公共卫生服务项目工作任务,按专款专用的原则管理和使用资金等。

(二)抓好队伍建设,加强项目培训

2.加强项目培训。一是组织综合培训。20xx年,市卫生局组织疾控中心、妇幼保健院、卫生监督所、健康教育所等专业人员对基层医疗卫生机构相关人员进行基本公共卫生服务项目综合培训共1次,共培训基层公共卫生服务师资86人次,村级乡医培训一次,共培训村医331人次。二是分类培训,即市疾控中心、市妇幼院、市卫生监督所、市健康教育所针对各相关专业的公共卫生服务业务培训。先后举办建立居民健康档案、孕产妇保健、儿童保健、慢性病管理、重性精神病管理、健康教育、中医药健康管理等项目培训班,并积极选送人员参加省、州慢性病防治、预防接种和健康教育等各类培训班。三是各基层医疗机构的培训,即各乡镇卫生院、社区卫生服务中心组织本单位人员开展相关项目的培训,并利用乡医例会,采取以会代训的方式组织培训乡村医生。为保证培训效果,在培训结束后,还对各项目相关工作人员进行理论知识测试,测试成绩良好。

(三)统一和规范管理,加强日常督导

1.项目管理实行以市为单位统一领导、按项目内容分类实施、以专业公共卫生机构牵头组织落实的“一体化管理,分包制服务”工作模式。对13项国家和省级基本公共卫生服务内容分别按疾病预防控制、妇幼保健、卫生监督、中医药健康管理和综合管理5类分类分包组织实施。

2.为便于工作的落实。一是全市统一印制健康档案、慢性病随访表等各项公共卫生服务记录表卡,按人口数分发到各乡镇、社区,方便各基层医疗卫生单位开展工作。二是统一印制健康教育宣传资料和宣传栏的健康知识内容及规章制度。三是各乡镇卫生院和社区卫生服务中心统一购买血糖仪、血红白蛋白测量仪器,免费提供给村卫生所和社区卫生服务站。

3.规范信息管理。根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》的要求,各项目单位规范各类档案资料,切实做好有关基础和工作数据统计,以乡镇(社区)为单位实行月报告制度,并进行汇总分析,定期向市卫生、财政部门报送工作情况,实现信息互通、资源共享的工作机制。

4.加强日常督导。各专业机构基本公共卫生项目指导小组定期或不定期深入乡镇卫生院和社区卫生服务机构,以加强质量控制、强化质量管理为主要目标,切实履行对基层医疗卫生机构相应项目督导和业务技术指导职能,确保服务数量得到落实,服务质量得到保证。

(四)强化考核措施,落实工作责任

卫生局制定了《xx市20xx年基本公共卫生服务项目绩效考核实施方案》,建立公共卫生服务逐级考核评估机制,对承担基本公共卫生服务任务的各级医疗卫生机构进行考核评估,各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)负责对村卫生所(社区卫生服务站)的绩效考核。

按照分级管理、分类考核原则,市卫生局组织疾控中心、妇幼院、卫生监督所、健康教育所、市中医医院等专业公共卫生机构相关专业人员对基层医疗机构分类进行项目完成情况工作考核,每季度1次, 20xx年共开展公共卫生绩效考核4次。

(五)加强经费管理,确保合理使用

1.为加强项目经费的管理,市卫生局会同市财政局对各基层医疗卫生单位财务人员进行项目资金管理专项培训,卫生局和各基层医疗卫生单位均设立基本公共卫生服务经费专账,严格按照项目要求,专款专用。

2. 20xx年xx市共收到基本公共卫生服务项目资金万元(含20xx年州卫生局预留考核资金万元),其中:中央资金万元、省级资金万元、州级资金万元,20xx年州级预留资金万元,市级资金万元。支出万元,当年结余万元,当年资金结余4%。上年结余万元,累计结余万元,累计结余9%。

3.xx市基本公共卫生服务项目资金管理严格按照财务制度要求,做到专账核算,专款专用;基层医疗卫生机构各报表数据与机构实际收支金额相符。

(一)居民健康档案。截至20xx年11月,全市城乡共建纸质居民健康档案万份,纸质建档率;共建电子档案万份,规范化电子建档率%。

(二)健康教育。全市设立的134个健康教育宣传栏共进行宣传内容更新804期次;乡、村两级共组织健康知识讲座709次,开展健康咨询活动174次,印制并发放宣传资料23种共50万余份。

(三)预防接种。全市6岁以下儿童建卡率达100%,一类疫苗各单苗基础免疫接种率均在99%以上,乙肝疫苗及时接种率达%,含麻疹成份疫苗及时接种率达%。

(四)传染病报告和处理。20xx年全市共报告乙类传染病11种1247例,发病率万,与去年同期(1146例)相比上升;本期死亡病例41例(艾滋病35例,肺结核1例,狂犬病5例),与去年同期死亡34例相比上升。

(五)0~6岁儿童健康管理。20xx年全市活产数4543人,新生儿访视4497人,新生儿访视率, 0—6岁儿童数49437人,健康管理45490人,健康管理率,儿童建册9451人,儿童建档12598人。在规范管理的同时进行健康教育宣教,针对儿童各期生长发育进行保健及科学育儿、合理膳食的指导。

(六)婚前医学检查管理。我市自开展妇幼健康计划以来,为营造“健康婚配、家庭幸福、社会和谐”的良好社会氛围,大幅度提高婚前医学检查率,有效降低新生儿出生缺陷的发生率,共印制免费婚前检查宣传资料3000余份,发放到婚姻登记处和各乡镇卫生院,并由市妇幼保健院派医务人员到婚姻登记处一对一为前来领取结婚证的欲婚人员进行免费婚前检查的宣传和动员;乡镇通过卫生院妇幼专干、乡村医生进行宣传;在醒目处张贴新生儿疾病筛查及婚前医学检查好处的宣传图片。

为做好婚检工作,方便登记人员。我市的婚姻登记处于20xx年1月份正式迁至xx市妇幼保健院,实行婚检“一站式”服务,并安排专职医务人员对自愿婚检人员进行现场采血、咨询、登记等,做好婚检人员隐私的保密工作,对查出疾病的人员及时通知,建议复查和治疗,提出相应的医学意见。20xx年共为4566名欲婚人员进行免费婚前医学检查,婚检率。

(七)新生儿疾病筛查管理。20xx年我市住院分娩活产数8474人(含户籍和非户籍),其中辖区内活产数4543人,血样标本采集7497例,筛查率。其中tsh可疑阳性复采13人,确诊0人;pku可疑阳性复采8人,确诊13人;g6pd可疑阳性复采37人,确诊4人,阳性追踪随访管理4人,管理率100%。听力筛查人数为6728人,筛查率。

(八)孕产妇健康管理。20xx年共有孕产妇6824人,产妇4499人,活产4543人(其中双胎44对)。孕产妇管理率100%,系统管理率为。住院分娩4493人,住院分娩率,新法接生6人,新法接生率100%。高危孕产妇1512人(其中已分娩1165人),高危产妇住院分娩1165人,高危产妇住院分娩率100%。

(九)老年人健康管理。全市65岁以上老年人共有32963人,其中当年接受生活方式及健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导的老年人22184人,健康管理率。

(十)慢性病患者健康管理

1.高血压患者健康管理。20xx年全市高血压患者规范管理任务数为20280人,完成高血压患者完成随访72627人次,规范管理20291人,任务完成率,首诊测量血压31759人。

2.2型糖尿病患者健康管理。20xx年全市糖尿病患者管理任务数为5726人,完成患者随访管理21479人次,规范管理人数5738人,任务完成率达,首诊测量血糖23184人。

(十一)重性精神疾病患者健康管理。20xx年全市共发现1458名重性精神疾病患者,全部已建档并进行管理,做到应管尽管,应治尽治,全年共完成随访管理5154人次。

(十二)卫生监督协管。20xx年全市共接到卫生监督协管信息报告35次,上报处理35次,信息报告率100%。

(13) 中医药健康管理服务。20xx年全市共完成老年人中医药管理管理人数是:34559人 完成目标人群的(任务数是40%),儿童中医药健康管理数:14472人,完成目标人群的(任务数是30%)。

(一)健康教育工作。一是从20xx年起在全市各社区、主要街道、乡镇卫生院和村卫生院统一制作标准的健康教育宣传栏,每2月统一更新健康教育宣传内容,做到城乡健康教育宣传工作均等化。二是把中小学校作为宣传教育的主阵地,充分发挥“小手牵大手”的作用,印制精美宣传折页和中小学生作业本发放到中小学校,由教师向学生进行宣教,并通过学生辐射到全家。20xx年印制30万份中小学生作业本,宣传公共卫生服务项目工作和健康知识,取得较好效果;印制5万张基本公共卫生服务项目宣传年历,免费发放到城乡居民家中,大力宣传项目工作,提高知晓率。三是在市电视台开辟“我与健康”专栏,每周一期,在热点时段播放,传播健康知识。四是利用全市300余辆出租车led屏滚动播出健康知识,让健康知识流动性地达到全市不间断全覆盖。五是在人群集中的xx休闲广场播放健康知识宣传片。

(二)20xx年开展了城乡居民签约服务,把基本公共卫生项目工作纳入居民签约重要内容,采用居民签约赠送电话费的方式提高居民签约率,进一步提高我市基本公共卫生服务项目群众知晓率及重点人群管理率。

(三)从20xx年开始率先在全州开展每年一次的中小学生免费健康体检工作,至今共完成20余万人次中小学生体检。

(四)印制慢性病与老年人健康服务手册,提高居民知晓率和规范随访、健康体检等服务。

(五)把适龄儿童窝沟封闭和龋洞修补等口腔保健项目列入基本公共卫生服务内容,让儿童切实享受到基本公共卫生服务项目工作带来实惠,真正提高儿童保健服务水平。

(六)按中医体质辨识分型印制老年人中医健康管理和儿童中医药健康管理指导宣传折页,由基层卫生服务人员指导并发放到所有目标人群,图文并茂地宣传中医药保健知识,指导老年人、儿童家长使用中医技能做好保健,有效解决了基层服务人员中医理论知识底子薄、指导效果不好的问题,以此提高工作效率,让中医健康管理工作真正落到实处,老百姓得到实惠。

(七)项目资金管理方面。一是为促进项目资金规范管理,积极探索乡镇卫生院财务管理模式,对16个基层医疗卫生机构实行“统一领导、集中核算”,抽调4名专业技术能力较强的财务人员成立核算中心,实施各单位会计核算职能,形成监督机制,从源头上杜绝项目单位违规使用项目资金,减少财政资金使用的随意性,确保基本公共卫生服务项目资金专款专用,安全运行,充分发挥资金使用效益。二是基本公共卫生服务项目由卫生局统一领导、统一安排部署,资金统一拨付监管,按照疾病预防控制、妇幼保健、卫生监督协管、中医药服务、综合管理五类分类组织实施,分别由各专业卫生机构组织管理。每季度末由各专业卫生机构对各项目单位进行考核,并将考核结果及实际完成工作量上报项目领导小组,审核后15日内由卫生局统一将资金拨付到各项目单位,减少资金运行环节,加快资金周转速度,保证项目资金严格按照项目管理要求运行,提高资金使用效益。

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