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2023年小学体育工作年度报告(通用5篇)

时间:2023-09-04 23:37:01 作者:琉璃2023年小学体育工作年度报告(通用5篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

小学体育工作年度报告篇一

我校作为市体育学科基地多年来体育工作得到了平度市教体局教研室和学校领导的高度重视与支持,各项工作全面开展,并把体育学科基地的工作作为学校重点工作之一来抓,每一项工作与活动的开展,都有方案、有步骤认真实施。多年来我们始终坚持从体育课堂教学出发,在此根底上多方面开展体育教学的特色,不但促进我校体育工作的进步与开展更是为推动平度市市小学体育向着更好的明天迈进做出奉献。

〔一〕从课堂入手抓好体育教研

在体育学科中课堂才是我们的主阵地,是一切活动的出发点,所以我们体育学科基地一直坚持从体育课堂教学出发,每一次活动首先考虑的是课堂教学。按平度市体卫艺科要求,带着本联盟有志向的青年体育教师来这里教学和展示。从不同教学水平和大家的需要安排好活动,并且开展听课评课活动,不断探索和研究。现在每次活动都能同时要求来上课的教师很多,并实施了预约选拔,为本联盟青年教师提供了一个教学、展示的良好平台。

〔二〕开展多方活动,提高教师的业务水平

课堂教学是体育学科的一个重要内容,而教师的综合能力的提高也是一个不可或缺的局部。作为市体育学科基地,我们除了抓住课堂教学之外,提高教师的各方面业务水平也是十分需要的。我们开展的活动中有:模拟课堂说课、写课后反思、理论辅导等。我们利用有限的教学资源,通过精心的组织、协调在领导和兄弟学校大力支持下为我们学校的体育学科基地的开展和改革注入了活力。同时我们学科基地不断争取为教师提供各种学习的时机,参加各级教研活动教研活动,最大限度地让新教师快速成长。

在课程建设过程中,我们积极开展教育教学研究活动,立足课堂教学,用新课程理念来审视自己的教学行为,营造了浓郁的研究气氛,通过活动发挥了基地的示范引领作用。

全市组织了市教研活动5次,每次活动都安排了不同对象参加,每次全市都有近六十位小学体育教师和基地领导组织人员参加活动,涉及面广影响大,得到了很好的效果,屡次组织优秀教师送课下乡,加强城乡交流,获得好评,充分发挥了基地学校的示范、幅射作用。在市级十个一各项体育比赛中我校均获得优秀名次,这也是对我校体教结合的有利展示。

在教育教学中有甜也有苦,我们意识到在教学观念的转变、教学目标环节目标的设定、重难点的突破方面把握不明确。运动技能教学缺乏必要指导,对学习质量缺乏明确要求,在运用新的学习方式时有些教师对自主学习、合作学习、探究学习理解不够深。

展望未来我们将继续依托学科集团,在上级主管部门具体指导下,学习借鉴其它地方好的经验,锐意改革,积极积极。我们相信我们的学科基地必将与新课程改革一起开展、一起成长,为我市打造品牌学科做出一份奉献。

小学体育工作年度报告篇二

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

九月份

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

十月份

4、做好全校广播操训练。

5、抓好大课间、乒乓球特色活动。

6、全校进行健康标准项目训练。

十一月份

7、加大业余训练力。

8、做好乒乓球训练指导工作。

十二月份

9、做好学期总结

10、做好体育资料的整理

小学体育工作年度报告篇三

深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标,全面推进素质教育,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。从“全面发展、健康第一”的思想出发,面向全体学生,扎实地开展学校体育工作,坚持以篮球项目为重心,普及足球项目为学校体育工作的管理模式,充分发挥学生个性,强化学校体育工作内部管理,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索与实践。

我校现有18个教学班,在校学生517人,3名专职体育教师和1名兼职教师。学校运动场地8114平方米,有200米田径场一块,有标准的篮球场地两块、排球场地(毽球场)一块、校园四周设有15个篮球活动区域以及器械体操区和游戏区。成立以体育教师为主的体育课外活动小组,其中包括篮球、足球、乒乓球、毽球、跳绳等。

1、队伍管理。团结奋进专业的体育教师队伍是学校体育工作的顺利完成的根本保证,学校定期召开体育艺术教师专题会议,统一思想,端正工作态度,重视并落实好学校体育工作,大力开展阳光体育运动1小时,学校制定近期和远期体育规划,提出体育工作具体的要求和达成的阶段性目标,制定以篮球项目为重点的体育工作计划;大力开展体育、艺术“2+1”项目,不断创新体育活动形式,确立篮球和足球项目为学校两项普及活动,通过大课间、体育课和每周三、五社团活动不断推进。

2、重视培训工作。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量,每周三下午开展针对足球教学研究的教研活动。通过“走出去,引进来”的方式为教师提供学习提高机会,聘请校外专业教练到我校进行现场训练指导,根据上级工作安排和我校实际组织教师参加上级部门的体育学科培训工作,结合我校体育发展需要在市院孙萍老师帮助下组织教师到市内体育活动开展好的学校去参观学习,通过参加各种师资培训,提高业务水平。

坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足课时,定时按课程表上课,上好每节体育课,教师不得以任何理由挤占体育课时。按国家颁布的课程计划要求,一、二年级每周每班4节体育课;三到六年级每周每班3节体育课;每周每班安排1节足球为内容的体育课。强化体育课安全管理,不断规范体育课堂,重视学生体能、技能训练。加强课堂教学研究通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,每学期主管校领导参与体育教研活动和听评课节数不少于6节。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

体育活动是学生喜爱的体育活动形式之一。学校积极落实每天1小时的阳光体育活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,每天上、下午统一安排25分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天体育锻炼时间。除了保证两操活动外,还根据学校体育工作重点,有计划开展足球、篮球、乒乓球、毽球队等校体育队的训练活动,100%学生参加每周的体育艺术2+1活动,在教师的精心指导下学生都能积极参加各类活动,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的推动作用。

此外,根据年度计划安排,本学年开展了一系列校内竞赛活动:五月份举行一年一度学校田径运动会;九月份举行全校的会操比赛以及全县军民运动会;十月份举行四至六年级篮球赛;十一月份举行校长杯校园足球赛,有三、四、五、六年级的足球联赛,1-2年级的趣味足球单项赛;十二月份“一二.九”拔河和长跑比赛等。通过一系列体育竞赛活动,充分调动教师们的积极性、责任心,让更多的同学能够参与到比赛活动中去。锻炼学生体魄和意志,形成良好的崇尚体育的氛围。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育老师牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成了测试活动。经过体育组统筹安排全校18个班级500多名学生体质健康测试合格率达95.15%,良好成绩达到22.33%。

学校重视足球活动的开展。按上级要求在课程中每周安排1节足球内容的体育课,要求体育教师精心备课和上课,分学段普及足球运动。初步了解足球的发展历史,掌握足球基本技能和足球知识,激发同学们热爱足球运动的情感,形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质,并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去。进一步丰富大课间活动,学校开学初购置200多个足球安排两人一组进行练习。成立以二、三年级为主的校队由张教练(外聘)负责指导,五、六年级校队由岳巍主任负责,并且为每个队员建立了个人档案,切实保证了每周2次以上的训练量,在训练的过程中,以校本教材为依托,从而达到训练内容系统化的要求。

1、学校每年都对体育场地、器材进行维修和保养,经费保障正常体育活动的开展,并有专人负责体育器材,并对每年购买的器材进行登记。

2、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》相关要求,配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材借出登记、管理制度。每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

3、为了保障足球进校园活动的顺利开展,学校先后投入近6千元,购买足球门、足球及其它体育器村,保证足球等体育活动顺利开展,体育经费保障了教师外出培训学习。

4、发挥社会办学力量促进学校体育工作的发展。学校每年开展大型体育运动会,得到乡政府和社会各界关心教育人士的大力支持,为运动会顺利开展提供了有力保障,为学生崇尚体育运动创设更加广阔的平台。

小学体育工作年度报告篇四

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取

1、体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2、活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩

在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,参加工作以来,我取得了一些成绩,但也有很多不足。在新的一年里,我将继续努力学习和工作,争取取得更优异的成绩。

小学体育工作年度报告篇五

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。

二、工作要求

1

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理

特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4.抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体工作安排:

三月份:

1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练,争取在

岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。

2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

3、组织体育教师学习体育新课标。

四月份:

1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛,以提高队员成绩。

2、开展班级间的跳绳比赛(具体另定)。

3、加强全校的广播体操质量监督工作,提高做操质量。

4、启动校运动会的准备工作及训练。

5、体育课听评课。

五月份:

2、学校运动会。

3、做好学校体育档案工作。(传统项目的档案工作)

六月份:

1、开展班级间的拔河比赛。

2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

3、做好运动器材的整理、登记工作。

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