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爱就在我身边演讲稿(模板5篇)

时间:2023-08-31 17:46:01 作者:琴心月爱就在我身边演讲稿(模板5篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

爱就在我身边演讲稿篇一

那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。时而开口清唱,带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导,领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹,激起孩子们一齐领略手语的曼妙。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一同唱歌,一同手语。

从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的刘芊芊老师。记得“四最”教师评选时,班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。而事实也足以证明,芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。路遇学生,问候声不断;若有需要,学生主动相帮;每逢节假日,常能收到孩子们的礼物。周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园,总能带去许多欢声笑语。和同事相处,诙谐随性,很快就能打成一片,有她在话题讨论不断,平添许多趣味。

“星期五检查教学常规,明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。事无巨细的班主任工作,让我目不暇接;须日日更新的教学常规,让我手忙脚乱。临到检查,我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。握住海凤的手,我们四目相对,异口同声:“当老师,不容易吖!”对面老师蘸墨的毛笔一顿,低头一笑,又接着书写下一个字,气定神闲,从容不迫!海凤眼前一亮:“偶像呐!”于是,两个新粉丝开始关注偶像——刘卫福老师。

他,爱岗敬业,恪尽职守。无论是教学工作还是班主任工作,都力求尽善尽美;他,治学严谨,刻苦专研,有时是早上,有时是晚四,甚至是中午,常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所带班级连流动红旗都愿意扎根到底,有课任老师说,富哥班上的学生呐,都崇拜他,绝不敢乱惹事。

那天在后山,我们巧遇同是散步而来的王恩发老师,忍不住请教:“怎样才幸福地做教师?”不为经济拮据而烦恼,不因职业倦怠而浮躁。

原来世间真有这样一种人,将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独。坚守着这样一种情操,任尔东西南北风,我自岿然如故,将这份坦荡及修养,诚于中而形于外。

一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵?两间斗室,两千弟子,两袖清风,耕耘桃李,平身已是不贫穷!

这就是我们身边的老师,这就是我们的战友。不必豪言壮语,不必刻意歌颂,只要留心发现,我们的身边,处处这样的好老师。他们是我学习的榜样,他们是我前行的力量,他们是我不懈的追求。

谢谢大家,我的演讲到此完毕!

爱就在我身边演讲稿篇二

美,无处不在,它永远陪伴在我们身边。只要你用心去感受,用行动去理会,就一定能够发现它的足迹。下面是本站小编为你整理的几篇美在身边的演讲稿,希望能帮到你哟。

亲爱的老师同学们大家好:

我是三年三班的张昕瑶。今天我演讲的题目是《美,在我们身边》。

有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你我心中!

其实,美是画家的画笔,是音乐家的小小音符,是组成壮观美景的一个部分,乃至一棵小草。有时,美,就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

朋友,不要再长途跋涉的寻找美的真谛,也不要冥思苦想美的真正含义,美是很实在的东西。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!试着看看鱼儿在水里舞蹈,听听知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲——是他们给你以美的滋养!

其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你细心品味,就会发现,在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。

是的,美,就在我们身边;美,无处不在。

我的演讲完了,谢谢大家!

同学们,老师们:

大家好!

我们的身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

朋友,不要因为繁琐小事而烦恼不断,也不要因为某件偶然发生的事情而对这个世界失去信心。美,就在我们身边。同班的同学学习方面遇到了困难,阿强尽己所能的去帮助他,教给他学习的方法,终于使他迎头赶上。帮助,是一种美。经常向同座借些钢笔橡皮,整理卫生时便常常将他的座位打扫一遍。回报,是一种美。

班里的工作遇到了麻烦,全班同学各尽所能,齐心协力去解决它。团结协作,是一种美。当同学遇到困难寻求帮助时,凌总是热情相待,尽量做到不冷落他人。热情,是一种美。我的一句玩笑极大地挫伤了志的自尊。他原本有很多方法来报复我,但他并没有那样做。宽容,是一种美。

前排的晨在遇到挫折而心情不佳时,常常会乱发脾气,而与他同座的芸从不计较。理解,是一种美。为了考取一所理想的高中,我们忘记了一切,为着这个目标努力奋斗。追求,是一种美。

我向母亲要了一个抽屉放我自己的东西,她从未翻看过。尊重,是一种美。

运动会上,选手们为了获得好成绩,拼尽了全力,绷紧了身上的每一块肌肉。拼搏,是一种美。

中国足球出线前景一片光明,大家全都在等待着那激动人心的一刻的到来。期待,是一种美。

大街小巷,常常可以看到献爱心的人们,帮助孤寡老人,积极参加公益捐款……热心助人,是一种美。

发自内心的同情,是一种美。

勤奋努力的学习,是一种美。

一丝不苟的工作,是一种美。

无微不至的关怀,是一种美。

……

美,无处不在,它永远陪伴在我们身边。只要你用心去感受,用行动去理会,就一定能够发现它的足迹。

谢谢大家!

亲爱的同学们:

法国雕塑大师罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

“叮铃铃——”随着清脆的上课铃响起,《开学第一课》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前:从我国首位女航天员刘洋为我们的讲述中,难道不让人感受到她那遥望地球之美吗?从奥运冠军焦刘洋那自信登场中,难道不让我们感觉到她那追逐梦想之美吗?从普通司机吴斌的壮举中,难道不让我们感受到他那传递温情之美吗?也许有人会说,那是极少数人的行为,是可遇不可求的。是啊,每个人都惊羡花儿的美丽,殊不知开花的过程却是艰难的。试想哪一只雄鹰不是带着重重伤痕展翅翱翔,哪一只蝴蝶不是忍着痛苦破茧而出……所以,只要我们每个人都怀揣梦想,只要我们脚踏实地地去努力,就能笑到最后,就能展现出自身的美!

其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗?清晨,当我们迈步走向学校,那一条条清洁的路面,那一个个在忙碌的清洁工的背影,你不觉得美吗?走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不感受到这也是一种美吗?r22;r22;美需要我们去发现!

有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美;为大地添上一份绿色,是一种美;随手捡起一片纸屑,是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……美需要我们去创造!

同学们,美来源于生活,它无处不在,让我们带上一双发现美的眼睛,在今后的学习、生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美!让世界因我们而美丽吧!

爱就在我身边演讲稿篇三

中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。

在学校,上课铃响了,同学们纷纷走进教室,等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上,就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来,冲着同学们微微一笑,同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前,喊了声:“上课!”同学们回应老师:“老师好!”师生是如此的和谐!就像一曲美妙的乐章。放学了,同学们都礼貌地向老师说再见,下楼时都自动靠右行走,这幅画面既和谐温馨又整齐美观;走出校门后吧,同学们互相道别后,带着一天的收获回家去了。

这种美德不仅仅只在校园里出现,现实社会中这种现象也很普遍。

一个寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在车站等车,那滋味真不好受,跟在地狱里受刑似的,手冻得紫红紫红的,两脚发木,这时心里直抱怨着天气一点也不给力。就在这时一声:“煎饼!热乎乎的煎饼!”车站旁不知什么时候来了一辆餐车,可能是太冷了,没注意到。爸爸看看要等的车还没来就去买了一个,老板看起来挺忠厚老实,给人一种亲切的感觉。爸爸正准备走,这时老板一声:“天怪冷的,喝杯热茶再走吧!是免费的,现在车还没来,喝杯暖茶再走。”说完老板就递来一杯热乎乎的茶,我们顿时心里暖暖的,吃着煎饼喝着热茶,所有的一切寒意都忘却了,留下的只有满满爱的暖意!过了一会儿,车来了,和老板道过谢后,就上车了。今天的人比较多,所以比较拥挤,别说没有空座位就连站的人也是摩肩擦踵。

到了下一站,上车的人只增不减,一位老奶奶艰难地从后门挤上车,环顾了一下四周,座位全满了。老奶奶看没人给她让座,便叹了口气,握紧扶手。车子启动了,刚行驶了一会儿,司机不知怎么了,突然来了个急刹车,大家都差点就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不稳,直向前倾,这时在老奶奶旁边站着的一个男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地说:“谢谢!谢谢!”这时前门口有个小女孩从座位上站起来,大声招呼着让把男孩把老奶奶扶到她的座位上来坐。女孩笑眯眯的,用她那天真无邪的声音说:“老奶奶,您来坐吧!”车厢的人都一下就静穆了。

美德,既是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人们称赞、尊重和信任。因为有了他们,我们的社会才会更加和谐美好。

爱就在我身边演讲稿篇四

大家好!

爱,像母亲的手抚摸着你,爱,像温暖的阳光照着你,像一首飘荡在夜空的歌谣,慰藉着你,爱在身边。下面就来听听如何是爱。

爱,我认为她需要支持与理解,关怀与问候。

记得那是我十三岁的一个冬季。当天晚上,由于一点小矛盾和妈妈闹翻了。但我还是非常怕她那发货的样子。

那是的我正读小学六年级。由于我数学考试不是很理想。老师让我们把错误的题在重新做一遍。不了被妈妈发现了。她像老虎一样,真想要我一口,便又打了我骂了我。当时我气急败坏,心想妈妈真的不会支持理解他人的感受。气得我没心思写作业,没心思吃饭,所以就没有吃饭。

等妈妈上床之后,悄悄地将书包提到堂屋,点起灯写作业。我一直写到十点多才睡,刚上床,有可能动静太想,吵醒了妈妈,她有可能太累。我了解她,因此她没说什么。

第二天,妈妈起得很早,为我做好了早饭,我起床后,洗罢脸,梳好头,刷好牙准备去上学。“兔兔,生气啊?来吃点早饭,热热心,外面很冷的”这句关心和爱的后是我感受到爱就出现在我的面前。“只要以后多努力就行了,来吃点稀饭啊。”妈妈已经帮我准备了一晚热盛盛的稀饭端到了我面前。我吃了,感觉暖和多了。

因此,我获益匪浅,爱就在我们的身边,同学们,要记住,爱永远在我们身边流逝着,我们一定要把握好,珍惜好。

随着生命的增长,发现这时的爱总比以前捎了,因为我们大了。因为是我们对父母孝心,但在父母的眼里,我们永远是小孩,永远有爱,爱在身边。

爱就在我身边演讲稿篇五

大家好!

人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。

感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。

整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!

为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。

每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。

是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师!是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!

是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!

老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!

教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。

我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!

帮助别人快乐自己

秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。

那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱雯琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,朱雯琦。”朱雯琦说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。

“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑,这一幕真感动。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

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