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青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结

时间:2023-08-10 13:54:51 作者:江sx

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇一

经过一年的教学,我深深体会到备课工作是整个教学工作的基础。要想给学生一杯水,老师必须至少有一碗水。没有对课本的精确把握和深入细致的理解,备课方面稍有疏忽,可能就会导致教学效果的偏差,影响到学生的学习效果。因此,本学期我更加注重课前的备课工作,坚决做到先充分备课再去上课。

虽然在二年级上学期自己在备课方面勤勤恳恳,努力学习,但仍有一些地方把握不到位,备课方面的经验和方法仍有欠缺。这学期一开学,我就时常跟吴老师交流学习备课方面的工作,不仅学习她备课的经验和注意的细节,更向她学习每节课的具体内容。

吴老师一如既往向强调我具体的写作格式,并且要求重点、难点必须要突出,语句的过度要自然流畅,她细心地教我应该怎样把握教材,怎样在教学中去体现教学重点和难点。正是由于有了吴老师的悉心指导,在备课方面我更具针对性。本学期在吴红老师和语文组其他老师的共同帮助下,我在备课方面有了更多的经验,上课前我也有了更充分的准备。

如果说备课是教学工作的基础,那么上课则是教学工作的关键。在这一年的教学工作中,在掌控课堂能力、知识讲解方面积累了一些基础和经验,但仍有欠缺。今年我力争尽快改正不足,更加虚心向吴老师和其他老师学习。

还记得青年教师赛课那一次,吴红老师多次帮我修改教案。她进一步分析了我的教学特点,指出其中存在的缺点和不足,并且根据新课程要求来加以分析;对于课堂上激发学生积极性,调动学生,也提出了更高的要求;对于一些细节问题、容易忽略的问题在听课结束后她都给予了具体详尽的指导;在教学语言、教学仪态上张老师也给予了很多指导。此外,我还经常去听吴老师的课,吴老师思路清晰、逻辑严密、语言转合自然流畅给了我很多的启发和借鉴。只是,我认为去听吴老师的课还不够多,不够勤,下学期还在这方面改进。

不如人意的地方,甚至出现失误。作为一名新教师,我十分重视课堂中出现的这些问题,及时加以总结反思,吸取教训,思考改进策略,力争在下节课中完善这些不足之处,使课堂效果日日进步。经过一年的磨练,对课堂反馈情况不断改进,取得了一定的进步。但有些地方还是存在不足,仍需不断克服。

本学期一开学,我也格外重视课堂效果的反馈。我时常把课堂中出现的一些不和谐的问题向吴老师提出,请她一起帮忙诊断,给出指导意见。有时也请吴老师去听我课。她在听课中发现一些我自己觉察不到的问题,而这些则显得尤为重要,使自己对课堂有了更全面准确的了解。对教学中存在的不足有了更充分和进一步的认识。在自身不断的反思中,在吴老师长期的指导和提醒下,我在课堂教学中也不断的进步着。课堂效果的反馈和反思是一项长期的'工作,需要坚持不懈的努力,不能有丝毫的懈怠。在教学过程中,我需不断努力,更需张老师和科研组其他老师的提醒和点拨。我会坚持把这一工作做好。

现如今,我对教学工作有了更细致、更具体的认识,对于教学方法、教学手段有了基本的了解。今后我要更加严格地要求自己,完成“一年适应,两年合格,三年骨干”的目标,争取在今后的教育道路上取得更大的成绩。

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇二

大家好!

站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来洋中已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

2、教学相长,切蹉提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大担创新,请相信,你自己独到的见解和独特的风格,将是洋浦中学最宝贵的资源和财富。

3、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。

年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇三

“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”作为青年教师,王老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,两年以来,我通过参加培训、座谈会、听专家讲学、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

王老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,从准备各种器材到每次试教修改教案他都亲自来予以指导。王老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为他的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己,正是王老师的正确指导,我多次承担我校示范课和市级公开课,获得领导和同事一致好评。

王老师给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。两年来,在王老师的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,撰写的论文和制作的课件,论文《》在市教师评比获得一等奖;《》在南通市评比中获得一等奖。通过这样长期地认真实践、及时总结,我的写作能力、教学水平都在不断地进步。

建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇四

1、虚心向老师学习,不耻下问,主动请教,勇于实践,逐步增长教育教学经验。

2、自己要熟悉教材,不断提高教师业务知识水平。在教新课知识前,先听老师的讲课,特别是在自己备课过程中遗漏的知识要及时补充进去,遇到疑难问题,找不到方法教学时,和老师共同讨论教学方法和教学对策。

3、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目的。主动邀请老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题。

4、每周师徒间互相听课至少1节,并互评。寻找差距和不足,并努力解决教育教学难题。

5、经常写教后反思,并与老师讨论。反思是教育教学过程中很重要的因素,可以对自身的教育教学行为作出改进,使我进步的更快,此外,可以请更多的老教师来听自己的课。吸取更多的教学意见。在学生的作业,试卷中出现易错或自己无法采取教学方法的,及时请教老师,以便问题的解决。

总之,在以后的工作中要不断地像赵老师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研,敬业爱生,争取做一位优秀的教师,和我的师父赵传芳老师一起互相学习、互相促进,共同成长。

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇五

大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!

谢谢大家!

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇六

大家好,我在这里代表徒弟发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向曾经在工作中帮助过我,向将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。

跨入民立小学伊始,我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师,我们虽有理想有激情有闯劲,但缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,班级管理模式有待创新。回想20xx年,刚踏上讲台的我无从下手。同年段的老师给予了我无数的帮助,他们教会了我对待学生要有爱心,教会了我批改作业要细心,教会了我管理班级要耐心,教会了我备课要用心。我开课时有他们的陪伴,迷茫时有他们的点拨,灰心时有他们的鼓励,停滞时有他们的携手,而今虽已不在同个年段,但他们爱岗敬业、无私奉献、严谨治学的精神已深深影响了我。感谢曾经帮助过我的所有老师。

如今,虽已是我工作的第四个年头,但我清楚地认识到,我仍需进步,仍需成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,我一定不会停下前进的脚步。

“学高为师,身正为范”,我迫切期待在导师的带领下,尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动,我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。

作为徒弟的我会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我拜师学习的目的。为此我会经常听导师们的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的工作者。

我相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与你们携手,共创民立小学的辉煌!

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇七

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。所以,在常规教学工作外,我要积极地向师傅学习,从中吸取一些教学经验,认真听师傅的课,做好听课笔记,同时有经验的老师请教学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展。

1、做到认真备课。在备课过程中,认真对待每一个备课环节,因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重活用教材,多设计一些活动,让学生乐于学习生物。

2、提高讲课效率。在讲课方面,用灵活多样的课堂组织方式、幽默诙谐的课堂语言以及生动活现的生活实例,激发学生学习生物的兴趣,让学生积极参与课堂。同时,要注意体态语与表情语的使用,用自己的情绪来感染学生,并且积极投入到课堂当中,与学生在交流中学习。

3、做好教学反思。我尽量做到随堂听课,主动找时间听师傅上课,研究他组织教材、把握课堂等方面的技巧。从教学实践中总结教学方法和技巧,将师傅的经验积累下来,同时发现自己的不足,总结教训,对自身的教育教学行为做出改进。使我在驾驭教材和课堂应对方面有了很大提高。并做到及时反思,因为反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

高中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他。在黄老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生。

在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们。古人云:教不严,师之惰。但是,“严”不是苛求,而是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体现在教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。

在平常的言行举止中,注重言传身教,并时常流露出对学生的尊重、理解,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,帮助他们分析、解决问题,使学生学会处理人际关系,让学生健康、快乐的成长。

教师要尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,要靠自己不断的摸索,更多的还是要向师父,身边的优秀教师们学习,我们要善于站在巨人的肩膀之上。博览群书,勤于思考,注重更新,夯实学术基础。

作为一名徒弟,在本学期的工作中,要谦虚谨慎,要努力钻研业务,不断的向师傅学习,不断增加自身的人文底蕴;多听课,多反思,做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤。我相信:在黄老师以及众多老师的帮助下,通过我的努力,我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇八

一、教育、教学:教师承担着学生成长的重任。作为年轻教师,要不断向其他教师学习,不断提高业务水准,使之各方面都有所提高。

2.主动邀请其他老师听课,请教教育教学难题;

3.坚持对丁睿老师的课,要每课必听,并认真做好听课记录及课后反思;

4.根据实际情况,上好公开课。

二、及时反思:丁睿老师用多年工作的经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

一个好汉三个帮,集众之长补己短,多和同事进行讨论沟通,找出适合自己的教学方法和提高教学技能。

总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,为成为一位优秀的教师而奋斗。

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇九

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

学生有着水晶般的心灵,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把他们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

宋老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的.人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

青蓝工程徒弟培养计划 青蓝工程徒弟个人总结篇十

完美而充实的时光总是过得很快,转眼间一学期的工作即将结束,而我新的学习历程才刚刚开始。我有幸参加了我校青蓝工程,与付叶荣老师结为师徒,在付老师的帮忙下,我的教学潜力、学习潜力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应数学的教学工作。

付老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,这一切都让我感觉个性踏实,她手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

1、每次都会认真准备听课的过程,师傅给我评课时,会反馈出很多我自我没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用,我可能从教师的角度觉得该用,但并不知效果会怎样,但师傅能够从听讲人的角度体会到,评课时就会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后能够有意识地进行调整。

2、我听师傅的课也会有很大收获。付老师最大的特点就是教学有序,个性清晰。她的课给人的感觉从容不迫,课堂气氛也很好!真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼,将知识教学与情感教育结合在一齐。

大家都有体会,认真准备一节课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

1、严格要求学生。古人云:教不严,师之惰。教师的爱,不是对学生的纵容,而是对学生的严格要求。当然,严格也不是苛求,严格是体此刻对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体此刻教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。

2、尊重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限,学生有他们自我的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重。当然,理解和尊重他们的人格,不是让他们自由地构成和发展他们的人格,而是在老师的爱心引导下,使学生自觉地构成和发展健康的人格。

3、宽容学生。教师应以宽容、博大的胸怀,诲人不倦的精神,用人格的力量,来影响学生的言行举止,照亮学生的心灵。当然,宽容不是一种无原则的纵容,不是漠视学生的缺点和过失,宽容是要求我们将心比心去包容、去开解和引导他们。

4、关心学生。多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮忙他们各种困惑,指导他们如何学会学习,学会休息,学习自强自立,学会处理人际关系,让学生健康、快乐的成长。

其次,我认识到尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,要靠自我不断的摸索,更多的还是要向师父,身边的优秀教师们学习,我们要善于站在巨人的肩膀之上。博览群书,勤于思考,注重更新,夯实学术基础。

回顾一学年的经历,我深切地体会到,青蓝工程不仅仅为我的成长带给了良好的条件和机会,同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。我不仅仅了解到了数学课这门知识丰富的学科针对性,实用性和可理解性,也体会到了做一名数学课老师要不断积累自我的知识,丰富自我的阅历,把这门课的精彩带到课堂,带到孩子的心中,带给每个孩子科学课的享受。在这短短一学期中,收获很多,在今后的教学过程中,我将更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,在不断地学习与实践中,使自我和学生共同进步、共同成长。

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