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黄山风景区总体规划 黄山风景区导游词

时间:2023-08-10 11:12:51 作者:江sx

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

黄山风景区总体规划 黄山风景区导游词篇一

大家好!

欢迎你们来到黄山风景区。我是你们的导游。我叫靳瀚鸿。接下来,就让我為你们介绍黄山吧!

黄山是中国著名风景区之一,世界游览胜地。登黄山可从前山或后山上。慈光阁是前山票房,今天我们就从前山上。大家跟着我横穿公路走台阶道。前面就是半山寺。半山寺因為在玉屏楼和慈光阁中间而得名,半山寺為刘伯承手书,寺前可看金鸡叫天门等景点。

现在我们进入玉屏景区。看,这座就是天都峰。它位于黄山东南部,西对莲花峰,东连钵盂峰,离玉屏峰约1公里。天都峰為黄山三大主峰之一,36大峰之一,海拔1810米。古称“群仙所都”,意為天上都会,故取名“天都峰”。此峰特色是健骨竦桀,卓立地表,险峭雄奇,气势博大,在黄山群峰中,最為雄伟壮丽。与莲花峰、光明顶并称為黄山三大主峰。天都古时无路,难登峰顶。天都峰另有仙桃石、天梯、鱼背等奇景,以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨岩上,有“登峰造极”等石刻。

这是莲花峰,海拔1864。7米,是黄山最高峰,也是华东地区第一高峰。这峰峻峭高耸,气势雄伟。因主峰突兀,小峰簇拥,俨若新莲初开,仰天怒放,故名“莲花峰”。百步云梯:200级台阶,下面的观景台可以看:猪八戒写情书(老僧入定),鳌鱼吃螺蛳,老鼠偷油。鳌鱼峰:黄山36小峰之首。有鳌鱼驮金龟景,去莲花峰方向有左右两条路,左走一线天,右走鳌鱼洞。徐霞客在游记中说:莲花峰“居黄山之中,独出诸峰之上”,“即天都亦俯首矣”。

你们看啊,玉屏峰介于天都、莲花峰间,為36小峰之一,海拔1716米。峰壁如玉雕屏障,故名“玉屏峰”。玉屏峰前有巨石如平台,左有青狮石、迎客松;右有白象石、送客松、立雪台。玉屏峰上的迎客松,则是千千万万黄山松中的至宝,她雍容端庄,仪态万方,让人魂牵梦绕,流连忘返。在这里拍照吧!迎客松是黄山的代表和象征,更是黄山人的化身和骄傲,她不仅被黄山人视為珍宝,更被中国人视為国宝。

再往前走,你们看到了吗?这是光明顶。黄山第二高峰海拔1860米,比最高峰莲花峰1864米低四米,莲花峰高,光明顶平,天都峰险。光明顶上平坦而高旷,可观东海奇景、西海群峰,炼丹、天都、莲花、玉屏、鳌鱼诸峰尽收眼底。明代普门和尚曾在顶上创建大悲院,现在其遗址上建有黄山气象站。因為这里高旷开阔,日光照射久长,故名光明顶。

这景区雄山怪石、奇松险壑、摩崖古刻、云海烟云构成景区景观的主体。此处还可观孔雀戏莲花、姜太公钓鱼、仙人飘海、犀牛望月等景观。好了,今天我们就游览到这里。明天我们才游览西海景区、白云景区等。晚上好好休息,明天再见!

黄山风景区总体规划 黄山风景区导游词篇二

大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区,黄山在安徽省黄山的市场里。很高兴成为大家的导游,我叫戴琳轩,大家可以叫我“戴导”。

大家知道吗?黄山松是中国天下第一奇松,大约有50多个峰山,最多高1649米。

大家请看黄山松里有三棵松树,“迎客松,陪客松,送客松。”迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。陪客松正在玉屏楼,被徐霞客站为黄山绝胜处,正陪同游客观赏美丽的黄山风光。送客松枝干蟠曲,伸向四面八方,伸得远远的,它向山下伸出长长的手臂,欢迎游客们的到来,这是中华民族热情好客的象征。你们可以在里面拍照,作为美好的纪念。

黄山的怪石是千姿百态的,游客们请看:有的像孔雀一样炫耀自己独特的美丽;有的像黑虎一样凶猛地吼着,可怕极了;有的像荷花一样,亭亭玉立,实在是太美了!

就这样,我们的旅行就结束了。希望大家能记住在黄山里的美好时光,同时祝大家玩得开心。

黄山风景区总体规划 黄山风景区导游词篇三

现在我们来到了黄山景区,这里是国家级森林公园,是著名的旅游胜地。优美的自然风光,怡人的气候条件,把大家吸引到了这里,就让我为大家做一次导游。我的名字叫徐硕,下面就让我们一起来游览黄山美景。

在这满眼的青山中,请大家往正面的山上看,在这云雾缭绕之中,耸立在山岩中巨大挺拔的苍松就是驰名中外的迎客松,它每年迎来送往上百万中外游客。接下来我们开始上山,前往的地方是玉屏山景区,整个景区以玉屏楼为中心,莲花峰和天都峰为主体,又叫前山,沿途有“蓬莱三岛”“百步云梯”“一线天”等多个景点。现在我们看到的是“蓬莱三岛”大家顺着我指的方向看,漂浮于云海中的三座山峰好似海中岛屿。

黄山的景致美丽、奇特。到处是奇松、怪石、温泉、云海、冬雪又称黄山“五绝”。这些我们都能在沿途中观赏到。大家快听这远处传来的嗡嗡声,就是百丈瀑布奔腾的回荡。

现在,我们已经登上玉屏峰顶,大家可以远眺会有“一览众山小”之感,这是玉屏卧佛,他已在这里被人们供香静卧了几百年。无论山外世景如何变化,可黄山风景依旧。

各位,今天的行程结束了,使我们看到了这里的风光即神奇又美丽,对黄山景区更加神往,那就让我们多休息,用更旺盛的精力去迎接明天的游览行程,大家明天见!

黄山风景区总体规划 黄山风景区导游词篇四

大家好!我是新上任的导游陈鑫豪,大家就叫我小陈好了。今天我们所参观的是安徽省的国家级风景区――黄山风景区。

在游览前,我对大家做一些提示:请游客们不要在游览区乱丢垃圾,不要大声喧闹,并注意安全。

徐霞客曾说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今天就让我们来亲眼见识一下黄山的壮美吧!

黄山有五绝:怪石、云海、奇松、温泉、冬雪。现在,我就怪石做一下简单的介绍!

好了,现在大家可以自由游览了,相信黄山的美景一定会让您陶醉的。

……

游客们,今天的游览圆满结束了,大家玩得很开心吧!希望大家把黄山的魅力带回家,与您的家人和朋友,一起来分享这份难忘的快乐!

黄山风景区总体规划 黄山风景区导游词篇五

全面提高。

(一)明确要求,严格执行制度,规范教学常规

学期初,组织教师重温学校教学“七认真”工作要求,对照要求,找差距,明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。

1.继续推进电子备课制度。细化电子备课要求,统一电子备课模式,教导处将采取定期和不定期的形式,通过校园网对电子备课情况进行检查,组织教师交流学习电子备课的经验,关注和引导教师对电子教案的修改和做好后记,达到四级备课的要求,使“个性化+资源化”电子备课形式真正起到减负增效的作用。

2.课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要结合“新课程标准”的新理念,认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动,既要重视基础知识、基本技能的教学,又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式,促使他们养成良好的学习习惯。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。

3.教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字姿势、写字质量。

4.课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,必须在毕业考试中取得好成绩。

5、严格教学制度与要求,以“两不”、“四精”、“一放”为目标,引导教师改进备课、上课、批改与订正作业、培优补差等工作,抓好教学关键环节。加强平时的检查、督促与考核力度,本学期仍将继续定期、不定期检查学生的课内外作业本、大小作文本,与教师及时交换意见,改进不足,作业努力做到“四必”、“四了”。

6、继续实行每日一次的不定时的巡课和巡岗制度,对照学校《课堂教学常规要求》加强课堂教学中师生的常规行为的督促和指导,巡课、巡岗情况纳入学期考核。教导处还将协同教科室进行听课、点评,及时和上课老师交换意见,加强青年教师的指导,加强课堂教学监督管理,促进教学水平的整体提高。

7、建立质量检测体系,促进教学质量提高;认真组织好期中、期末的命题,严格考试流程,真实了解学生学习情况;协同教科室对学生的学习进行有目的的调研,及时了解教学情况,及时交流,及时发现问题解决问题。加强六年级的质量跟踪,与六年级教师紧密联系,共同毕业班的教育教学工作,力求有所突破。

8、积极开展各项教师和学生的竞赛活动,促进教师的教学能力和学生的综合素质的提高;本学期将组织开展教师的基本功竞赛和学生的一系列竞赛活动,以丰富多彩的竞赛活动,教育教学质量的提高。

(二)明确规范,细化常规,提高教育实效

加强队伍建设,提高教育水平。要求教师遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,全心关爱学生。积极开展师徒结对活动,本学期将在学科教学师徒结队的基础上,开展班主任工作师徒结队活动,通过优秀班主任的帮教,促使年轻班主任快速成长。

(三)抓好学生德育教育活动,健全学生人格

1、深入开展科技特色班活动,丰富学生课间生活,提高科学素养。本学期将进一步完善特色办建设,充分发挥教师特长,以点带面促进所有学生科学素养的提高。并在活动中提炼科技辅导员的经验智慧,编撰完成科技活动校本教材。

2、紧扣“五好”常规要求,对学生加强文明习惯养成教育,做到每月教育有重点,周周督促有检查有反馈,坚持一以贯之地培养学生的“五好”常规习惯。

3、加强班干培训教育,充分发挥领头羊作用。在班主任和副班主任认真做好常规教育的基础上,健全班委,做好班干培训工作,发挥班干作用,将常规检查教育监督任务具体地分给每一位小当家,建立学生监督、互助、反馈网络,形成向上的班风。

4、继续密切联系家庭、社区,组织学生参加社区活动,树立学生爱社区、爱社会、爱实践的思想,促进学生能力的增强与素养的提高。

(四)继续落实学籍管理,健全档案以及考评工作

1、做好学籍管理工作,对转学的学生严格按制度进行;根据转进转出情况对各班学生的档案进行调整。

期结束形成电子档案。

3、平时的各项检查将继续成为学期教育教学工作、优秀班级、优秀年级组、优秀班主任等考评的依据。

三、本学期各学科应备课时数:

数学:6年级90课时;3—4年级72课时;5—6年级90课时

英语:1—2年级36课时3—6年级54课时

技能科:按18周备课

四、工作安排:

二月份

1、拟定教导处工作计划。做好转进转出生安排工作,核定各班人数,整理好学籍卡。

2、做好课务工作安排,制定“三表”,安排护导值勤表。温习各项常规制度。

3、护导值日老师会议。

4、研究、制定、实施特色班活动方案

5、科技辅导员会议。

6、总结各年级寒假社区阳光学堂活动。

7、组织制定各类教育、教学计划。

8、兴趣小组开班。

9、进行“上学放学好”“校园环境好”教育、检查。

10、“三报”小记者辅导员会议。

三月份

1、进行教室白板和成长栏的运用评比活动。

2、“优秀小当家”管理经验介绍。

3、检查电子备课笔记。

4、班主任手册检查。。

四月份:

1、教师基本功“三字”比赛。

2、组织学生作业展评。

3、准备数值展示周科技作品。

4、组织期中考试,做好期中试卷分析。

5、组织春季综合实践活动。

6、中、高年级英语单词默写竞赛

五月份:

1、毕业班教师组织学生复习。

2、组织学生作业展评。

3、学生硬笔书法比赛。

4、科技作品展示。

5、抽签调研及分析。

六月份:

1、组织毕业考试。

2、组织期末考试,做好期终试卷分析。

3、抽阅素质报告书、学籍卡的填写情况。

4、做好教师考核工作,上报有关材料。

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