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微机室管理员工作计划

时间:2023-08-08 16:12:21 作者:江sx

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

微机室管理员工作计划篇一

新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高微机管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。

首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微机室的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。(转 载于: 在 点 网)抓好各类电教房的日常管理,保持微机室的清洁卫生。

为了较好的记录日常工作情况,上课教师使用微机室须填写使用情况登记表,坚持各项工作记录如维护维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机,入室穿鞋套制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

政治学习,业务学习每学期学习三次,由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上,继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

具体工作如下:

1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;

3、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;

4、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;

5、组织开展公开课与听课等各类教研活动;

6、配合开展信息技术与课程整合;

7、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况,统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。

微机室管理员工作计划篇二

新学期伊始,新学期新气象,新教学理念,新教学课标,借教育现代顺利通过的东风,在学校领导的正确指导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学的新课堂模式,提高课堂教学效率,努力实现高效课堂。

本学期将继续加大对微机室的管理,提高自身业务素养和思想认识,做好四防工作。要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的使用性,正确指导学生在使用计算机过程中,应注意保护计算机设备,提高对计算机基础知识的了解程度。加强防火安全工作,注意对火墙的管理,防止意外事故的发生。

学生在教学课堂活动中,要保证25--30分钟的操作时间,提高课堂效率,进行有效教学,增强学生的综合实践操作能力,引导学生正确使用网络获取、处理、整理信息。

在校本课教学活动中,注重培养特长生,针对学生的个性差异、知识差异、情感差异,在小组合作时强化实践操作能力,让学生在操作中及时发现问题,及时解决问题,保证学生在课堂中能达到教学目标,学会操作。

定期对全校教师开展信息技术培训工作。制定教师计算机操作培训方案,提高教师的信息技术操作能力。充分利用好每位教师手中的笔记本。

保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,我决定平时要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

总之,教育工作任重而道远,在本学期,我校将借教育现代化顺利验收通过之际,在素质教育的今天,探讨如何把学生培养成才,不抛弃,不放弃每一个学生,让每一个学生在每一节课都有不同程度的收获,真正体验到成功的喜悦,是我们教学研究的长期任务,我们应当努力提高自身素质,增强业务能力,在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。

微机室管理员工作计划篇三

本学期立足于提高微机室管理水平,建立良好的使用、管理和教学模式,努力管好微机室的管理工作,以学校工作要点为中心,促进全校信息技术的深入发展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期学校微机室工作计划。

1、要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在能舒适的环境下学习。

2、为了做好微机室管理工作,要求上机教师、学生严守微机室规章制度,按要求进行正确操作,使教师、学生在上机之初便养成良好的习惯,为以后使用打下基础。

3、保持微机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,详细记录。

1、认真学习计算机使用和维护知识,不断提高业务水平和工作能力。努力为教学服务。

2、严格执行微机室管理制度,管理好计算机,做好软、硬件的维护工作,确保系统的运行正常。

3、督促学生遵守管理制度,协助教师上好微机操作实习课。

4、整理并妥善保管好微机室设备的技术资料及软件。

5、做好微机室的使用、设备的维护、维修情况的记载和数据统计,完备微机室的数据资料。

6、微机室管理人员有责任制止非上机人员进入微机室。

7、认真检查电源开关,及时关闭所有电源,锁好电源。

8、保持机房卫生,坚持定期打扫,适时通风,作好防潮、防尘、防雷击工作。

9、管理人员如违反以上规定,视情节和造成的后果给予相应的纪律处分和经济处罚。

1、学校微机室全天向全校教职工开放。

2、教师进入微机室必须保持室内清洁。

3、教师必须使用自己盘片时,必须先经杀毒处理后才可上机。

4、教师上机时应保持安静,不得喧哗,不得聊天谈话以至影响其他老师上机。

5、教师上机时,应保持室内环境整洁,不得乱扔纸屑等杂物,不得随地吐痰以影响环境。计算机房内严禁抽烟。

6、微机室仅作教师备课、制作课件及学习之用,不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。

7、任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置、ip地址、计算机名、工作组。

8、任何人不得私自安装各类软件,如有需要,由机房管理员经审查允许后代为安装。

9、教师应随时保管好自己的物品,离开机房是携带走。

10、使用微机室,应该注意用电安全,使用完毕后应正常关闭系统及计算机,并切断电源。

1、微机室是学校进行计算机教学、上机实习和电化教学研究的重要基地。使用计算机,事先必须与机房管理人员联系,经允许后才能使用。

2、微机室主要用于:

(1)学校计算机教学实习及教学研究。

(2)计算机课外小组活动。

3、进入微机室要轻声慢步,不得喧哗和到处走动。

4、微机室要保持室内清洁,保护良好的室内温度,在室内不准吃零食,不准乱丢纸屑,不准随地吐痰,不准吸烟。

5、严禁将易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入微机室。

6、上机前要做好准备,所有软件未经允许和未消除病毒不得擅自使用。

7、使用微机时,若发现故障,应及时向管理人员反映,因操作不当损坏者,视情节轻重予以赔偿。

8、微机室使用完毕,要按程序关闭电脑,桌凳归位,关好门窗。

1、微机室器材没有特殊情况不得外借。

2、特殊情况需借用,借条上要写明借用器材名称、型号、用途、归还日期、经办人、主管领导和科室负责人签字。

3、持借条办理手续。出借时列清单当面清点并验机,作好器材状态记录(验机人签字)。

4、归还器材按清单当面点清并验机,记录器材状态(验机人签字)。

5、借出器材,如有损坏照价赔偿或负担全部修理费用。

6、管理人员未经领导批准擅自将微机室物品借出,将予以训诫,如因此造成外借物品损坏、丢失,由出借人包赔全部损失。

7、定期或不定期抽查微机室物品保管情况,做到帐物相符,否则管理人员必须说明物品去向,否则追究管理人员责任。

微机室管理员工作计划篇四

严格工作纪律,恪尽职守,提高自身素质,增强服务意识,热心为广大师生员工服务,对办公室所从事的工作实行全方位立体化管理,做到分工到人,职责明确,工作绝不推诿扯皮,团结合作,共同完成工作任务。

1、努力做好文秘工作,起草学校综合性文件及报告。作好学校安排的各种会议的通知、议程及准备工作,做好会议记录。以学校名义发布通知、布告、通告等。协助校长搞好学校各处室之间的协调工作,认真做好上传下达及信息反馈工作。

2、组织做好上级部门前来检查指导和来信、来访客人的接待工作,力争使这些工作规范化、常规化。安排好报刊杂志、信件、包裹、汇款单及其它邮件的签收、登记、保管、分发及善后处理工作,确保及时、准确,无误。

3、做好校园文化氛围的布置,及时更新、更换各种文化设施(如标语、门牌、班主任心语、板报、宣传栏、光荣榜等),印发学校学期行政历,及时更新发放作息时间表等。

4、负责组织检查全校教职工出勤情况。不断探索并逐步完善考勤工作方法,努力构建规范化、人性化的考勤机制,考勤工作要做到准确无误,反馈及时,规范请假手续,既要加强制度的落实,又要体现人文关怀,从而达到规范教师上岗的目的。请假人先到办公室领取由办公室主任签字的请假条,再由主管领导批假签字,最后将请假条交办公室保管,请假一天以上(包括一天)的必须由慎校长签字。对于临时外出要到办公室签临时出门条,要写清时间及事由,临时外出时间不得超过一节课时间,超过一节课的要补假条,否则按旷工处理,对接孩子的教师,严格实行登记制度。

5、组织安排收集、整理反映学校工作成绩以及学校教育、教学活动、典型人物的事迹等材料、信息,及时上传校园网,并积极向上级媒体投稿,做好学校宣传工作,扩大学校的对外影响,提高学校的知名度。

6、认真及时完成各类上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据及信息,按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表,做好学校学期绩效考核的汇总、整理工作。

7、以“一创双优”为契机,加大对教师办公室的环境卫生、桌椅定置、物品摆放、办公秩序等情况检查力度。尤其加强对上班期间利用网络聊天、玩游戏、看影视等做与教学无关的事情的检查力度,做到发现问题,及时通报,督促整改,努力使办公室环境卫生、办公秩序规范化。

8、做好教师活动室的管理工作,按时开放,及时进行卫生整理,定期对器械保养维护,保证教师活动室干净、整洁,努力为教师营造一个的娱乐活动环境。

9、做好离退休教师的慰问及帮扶工作及计划生育工作。及时了解每位教师的家庭状况,及时做好教师家庭的婚事、丧事的庆贺、慰问、安抚工作,努力解除教师的后顾之忧,使之全身心的投入到教学工作中。

微机室管理员工作计划篇五

1.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。

2.为了做好微机室管理工作,帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。

1.进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。

2.穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。

3.进入机房后要对号入座,不准随便换位。

4.进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗。

5.禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违

反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

6.爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。

7.注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现

故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

8.使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

9.下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。

10.未经领导批准,本室设备一律不外借。

位奇镇高寨小学

20xx年9月

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