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文化传承奖 寝室走廊文化设计方案

时间:2023-08-08 23:49:27 作者:江sx

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

文化传承奖 寝室走廊文化设计方案篇一

一、指导思想

寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点,以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标,逐步提高学生的基本素质和个性品质,充分利用楼道走廊,尽情发挥“让每面墙都会说话”,体现出一种浓郁的校园文化氛围,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。

二、活动目的

努力打造优秀的寝室长廊文化,美化学生宿舍楼道,通过展现各学院特色,班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴,力争安全与幸福携手,文明与美丽同行,体现当代大学生爱国励志,拼搏奋进的精神风貌,陶冶学生情操,培养艺术审美情趣,增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作,从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。

三、活动时间

xxx年xx月xx日——日。

四、活动地点

xxxxxxxxxxxxxxxx

五、活动内容

1、主题:有限空间,无限精彩

以中国传统儒家思想为主要内容,在有限的空间内,充分发挥学生想象力,展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句,让人陶醉的绝美的图画,也可以是自己喜欢的歌词,或者是激励我们的名言警句,名校校训。通过这种形式,从而加强寝室文化建设,增强同学们的团队意识,提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力,体现xxxx学院集体风貌。

比如诗词 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《行路难》

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 《蜀相》

谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》

名言警句:人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。

校训院训:慎思笃行,博学致新。

经世致用,自强不息。

2、主题:弘扬贯彻,落实科学发展观 弘扬贯彻会议精神,是当代大学生肩负历史使命的必然要求。通过“科学发展,和谐发展,率先发展, 坚持以人为本,促进和谐社会共建共享”的发展方向开展活动,旨在倡导文明修身,勤俭节约意识。从争做文明大学生,树立发展意识,从节约一滴水、一度电,引导同学们爱护公物做起,增强同学们的科学发展意识。

科学发展观标语:科学发展源于一举一动,和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面,和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语:节约创造价值 节省就是赢利。 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。

3、主题:班风班采,院风院采

通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的成就相关图片,充分展现我经管学院风采。

要求:主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。

xxx

xxx年xx月xx日

一、指导思想

寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点,以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标,逐步提高学生的基本素质和个性品质,充分利用楼道走廊,尽情发挥“让每面墙都会说话”,体现出一种浓郁的校园文化氛围,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。

二、活动目的

努力打造优秀的寝室长廊文化,美化学生宿舍楼道,通过展现各学院特色,班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴,力争安全与幸福携手,文明与美丽同行,体现当代大学生爱国励志,拼搏奋进的精神风貌,陶冶学生情操,培养艺术审美情趣,增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作,从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。

三、活动时间

2012年12月19日——2012年.12月.23日。

四、活动地点

笃行苑5栋3楼男寝长廊。

五、活动内容

1、主题:有限空间,无限精彩

以中国传统儒家思想为主要内容,在有限的空间内,充分发挥学生想象力,展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句,让人陶醉的绝美的图画,也可以是自己喜欢的歌词,或者是激励我们的名言警句,名校校训。通过这种形式,从而加强寝室文化建设,增强同学们的团队意识,提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力,体现2012经管学院集体风貌。

比如诗词 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《行路难》

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 《蜀相》

谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》

名言警句:人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。

校训院训:慎思笃行,博学致新。

经世致用,自强不息。

俭节约意识。从争做文明大学生,树立发展意识,从节约一滴水、一度电,引导同学们爱护公物做起,增强同学们的科学发展意识。

科学发展观标语:科学发展源于一举一动,和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面,和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语:节约创造价值 节省就是赢利。

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。

3、主题:班风班采,院风院采

通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的'成就相关图片,充分展现我经管学院风采。

要求:主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。

杜朝专

2012年12月20日

一、活动目的:

为优化寝室环境,营造温馨家园,养成热爱生活,文明、自律的良好生活习惯,展现对美的追求与创新意识,浓郁寝室文化氛围让学生寝室真正成为学生的第一社会、第二家庭、第三课堂。我校特举办“别居一格”寝室文化长廊创意大赛。

二、活动主题:“构建和谐家园,争做文明大学生”

三、活动时间:4月20日—5月4日

四、活动承办方:校团委学生会文艺部、女生部

五、活动对象:所有在校级学生

六、活动宗旨:

1、美化寝室长廊环境,展示恒星寝室文化的独特氛围;

3、逐步形成在寝室自主学习的氛围,充分利用学校为我们提供的学习生活条件,形成良好的校园学习气氛;创造良好的学习空间。

七、活动要求:

(1)以学院为单位统一设计,体现院系特色,展现宿舍风采;

(2)每学院选1—2层走廊参赛,以实景布置的形式展示;

(3)报名表中注明设计的理念并附上简单的效果图,要求语言简练、健康积极、布局合理。

(4)报名表交到:校团委办公室,截止时间 4月29日

八、评选标准:

由主办方与承办方共同成立评选小组,采用百分制对参赛作品进行现场打分。

(1)设计可以体现本学院的特色 20分

(2)包含创新理念,主题鲜明 10分

(3)可以很好的展现本学院的寝室文化风采 10分

(4)设计层次鲜明,布局合理,富有文化色彩 20分

(6)设计健康积极 10分

(7)卫生分 10分

九、奖项设置:

最佳创意奖(1名) 优秀创意奖(2名)

最佳设计奖(1名) 优秀设计奖(2名)

优秀组织奖(5名)

十、备注:

2015年4月14日

一、指导思想

宿舍文化建设活动以培养学生学生成长为出发点和落脚点,以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围,培养健康高雅的审美情趣为目的,逐步提高学生的基本素质和个性发展。因此,将充分利用楼道走廊,尽情发挥“让墙壁说话”,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。

二、活动目的

努力打造优秀的寝室长廊文化,美化宿舍楼道,通过展现文化的意境,力争“安全与幸福携手,文明与美丽同行”,陶冶学生情操,培养学生审美情趣,增强学生集体荣誉感。

三、活动地点

小学公寓部长廊

四,活动内容

以中国传统的儒家思想为主要内容,在有限的空间内,展现无限精彩,有喜欢的诗句,让人陶醉的绝美图画,名言警句、名校校训。。。,通过这种形式,从而加强寝室文化建设,增强同学们的团队意识,提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力,体现启英外国语学校的集体风貌。

文化传承奖 寝室走廊文化设计方案篇二

由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

※节日类型文化活动※

1、活动项目:祈福祝愿,庆祝元旦---20xx年元旦聚餐活动

活动目的:承前启后,继往开来;沟通交流、凝聚气氛

活动时间:20xx年1月1日

活动流程:公司组织在####举办,全体员工参加;晚餐免费加菜,免费提供饮料、酒品;(公司司机、自驾车员工严禁饮酒)领导到场讲话。

2、活动项目:欢聚一堂,共镶盛举;---20x新春年会活动

活动目的:歌舞汇演,总结表彰,辞旧迎新,欢庆春节;

活动时间:20xx年1月25日

活动流程:公司组织在####酒店举办,全体员工参加,庆祝年会晚宴、歌舞文娱节目汇演,中间穿插年终优秀员工表彰、抽奖游戏等环节。晚会前期的一个多月,由行政人事部下发通知,全体员工积极报名参加演出,自行准备节目,并上交综管部。凡是参加演出的,都有参与奖,比赛设一、二、三等奖励。

3、活动项目:闹元宵、猜灯谜;----员工游园文化活动

活动目的:欢乐、趣味、营造文化氛围

活动时间:20xx年#月#日元宵节

活动流程:公司组织元宵节活动,活动当天中午由公司挂灯谜(提前制作);全体员工参加竞猜,猜中者奖礼品一份;公司为晚上食堂就餐员工发放免费元宵节汤元一份。

4、活动项目:庆祝妇女节、关爱女员工---妇女节关爱活动

活动目的:关心、关爱、祝福

活动时间:20xx年三月八日妇女节;

活动流程:公司全体女性员工,公司组织;节日当天由公司向在职女员工发放节日福利;每人一份;以示公司对女员工的关爱。

5、活动项目:健身运动,庆祝五.一---员工运动会活动

活动目的:趣味娱乐、运动健身;团结协作,力争上游.

活动时间:20xx年五月一日劳动节

6、活动项目:一点一滴“粽”关情----端五节关爱活动

活动目的:关怀温暖人心、营造和谐气氛

活动时间:20xx年#月#日端午节

活动流程:全体员工参加;早上或中午食堂免费发放粽子,中午公司免费加餐加菜;不提供酒类饮品。

7、活动项目:##一家人、中秋团圆会---仲秋节聚餐活动

活动目的:增强凝聚力,团结如家人

活动时间:20xx年#月#日中秋节

活动流程:全体员工参加;中午食堂免费加菜、加餐;提供饮品,公司为员工发放月饼等福利;晚上为住宿员工加菜赏月;提供酒类饮品。

※常态类型文化活动※

8、活动项目;真情传送,诚挚祝福----生日祝福活动

活动目的:生日送祝福、感恩现真情,关爱员工无极限;

活动时间:20xx年每月度择日举办;-

活动流程:全体员工,由公司组织以庆生会的形式或发放生日礼品的形式送员工一份祝福与关爱。

9、活动项目;携手未来,我与##共发展---有奖征文活动

活动目的:增加员工的归属感,增强员工对公司发展的信心;

活动时间:20xx年#月(公司成立月份)

活动流程:由公司组织,提前一个月发布征文通知,公司员工自愿报名参加;征文活动设立一、二、三等奖及参与奖;体裁形式不限;后由公司征文组委会评选,分别颁发奖金及证书。

10、活动项目;##达人秀,才艺大比拼---员工风采展示活动

活动目的:丰富文化生活,展示员工风采,

发掘员工才艺,增强员工认同感

活动时间:20xx年7月(时间或待定)

活动流程:全体员工参加,公司提前半个月左右通知;员工自愿报名参加;参赛项目多样化,如:绘画(素描、水彩、油画、国画)、书法(硬笔、毛笔)、剪纸、绳艺(绳结)、摄影作品等;由组委会结合实际评选出一、二、三等奖及优秀奖;分别给予奖励(奖品及证书)

11、活动项目;激情飞扬,畅游美景----公司年度旅游活动

活动目的:拓展团队意识,激励员工岗位再创佳绩;

活动时间:20xx年#月(具体时间另行公司拟定)

a、先进工作者10名(工龄6个月)奖:省内两日游

b、功勋级员工5名(工龄2年)奖:省外三日游

均可带1名亲属

12、活动项目;评先树优,总结表彰---先进员工评选活动

活动目的:激励先进,树立典型;打造良好的激励机制

活动时间:20xx年1月(春节前一个月左右启动)

活动流程:评选范围,除优秀新星奖入职公司6个月以内员工;其它先进员工、劳模员工评选皆按规定要求入职时间范围内评选。

具体评选流程,详细参见《20xx年优秀员工评选方案》

1、各部门负责人要提高认识,加强领导,积极组织发动部门员工参与每次活动,确保每次活动的人力、物力到位,以保证活动顺利进行。

2、各部门须指定专人负责,指导部门人员参与各项活动,并积极协助行政人事部开展每次活动。

3、要通过各种形式加大宣传力度,引起公司员工的广泛关注,鼓励公司员工积极参与其中,各部门积极配合做好发动工作。

本方案由公司行政人事部拟订,修改;经公司总经理批准后实施。

文化传承奖 寝室走廊文化设计方案篇三

1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设,培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

4发挥社团作用,加强社团建设。

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。

1 展现石家庄学院学生的'风采,激扬青春。

2 开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。

:石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。

时间:11月2日

地点:另行通知

:展牌,小黑板,条幅

每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。

八、比赛要求:

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

文化传承奖 寝室走廊文化设计方案篇四

人的高尚品德,由家庭亲情开始拓展升华为爱家、爱国、爱天下。以此为介体,增强我校德育的实效性,开拓德育的新路子,争戴孝敬章。

通过国旗下讲话手抄报、班会、红领巾广播站、多媒体教室、学习材料(校本科程)等多方式多渠道向学生宣传尊重长辈、孝敬父母的美德,让他们在学习中认识什么是孝,了解几个孝敬故事,收集有关孝的古今中外故事及名人名言,使同学们充分认识到孝敬不仅是中华民族的传统美德,也是人类的美德,我们应继承和发扬。在学孝活动中,体现认知、明理、导行的教育过程。

常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;

求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;

遇难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;

忌盲从,不迁就,谏父母真心;重感恩,孝父母,铸社会爱心。

2月份,各中队要根据活动方案要求,广泛开展宣传发动,引导组织学生积极参加孝敬活动。学校将通过国旗下讲话、手抄报、班会、红领巾广播站、学习材料、发放考核表等多方式多(来源:好范文 )渠道宣传尊重长辈、孝敬父母的美德;争取社会各界的支持,共同营造孝敬父母活动氛围。

家庭是孝德教育的肥沃土壤,学校是孝德教育的主要阵地,社会是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量,开展丰富多彩的孝德教育实践活动。让学生在活动中实践孝德。

主要活动:

活动内容意义要求适应年级活动时间评选

学校活动部分

家庭实践部分做一项家务使学生养成良好的劳动习惯,体会家长劳动的艰辛,培养学生的责任心和义务感。一学期的时间,低中高年级的学生选择一项力所能及的家务,并认真的做好这项家务。由家长签字考核1-6年级考核一学期,可以长期做。家长评价。在考核表中进行评价。

文化传承奖 寝室走廊文化设计方案篇五

“传承美德、弘扬孝道、构建和谐”。用三年时间()以“孝道”教育为突破口,推进学校道德教育,使学生养成“崇孝”美德,提高思想道德素质,使校园形成孝道氛围,尊老、爱老、敬老蔚然成风,促进师生和谐共进,并能辐射到家庭和社会。

具体目标:

通过“孝道文化”课程基地建设,我们的愿景有以下几点:

1、通过“孝道文化”课程基地建设,提高办学品位,丰富办学内涵,形成具有鲜明特色的育人环境。

2、通过具体实施“孝道文化”课程体系,提高学生的品德素养,培养学生的人文情怀,使学生树立正确的人生观,价值观,关注学生的终身发展。

3、通过“孝道文化”课程基地建设,丰富德育课程体系,探索切合我校实际的校本课程特色模式,培养学生自主,合作,探究的学习方式,提高学生的综合素质。

发挥德育课程基地的幅射和带动作用,促进学校、师生、社区等各项事业的和谐发展。

5、在实践的基础上,继承和发扬孝道文化的优良传统和精髓,剔除和摒弃封建的落后的.不合时宜的东西,在扬弃中发展孝道文化。能够研究出一套行之有效的适用于中学生的孝道文化教育理论,用以指导学校孝道文化教育,并与爱国主义、社会主义荣辱观以及建设和谐社会有机结合起来。

6、意图通过“孝道文化”建设,实现对学生的教育规划:

基于以上目标,我们将着力从两个大的方面具体实施:

(1)以“孝道文化”为主题,打造特色鲜明的育人环境。

(2)以“孝道文化”为主线开发适用于不同学段,不同层次的校本课程资源。

(3)在校内建立社团或兴趣小组,开展丰富多彩的孝道专题活动。

(4)组织学生走出校园,开展以“孝”为主线的社会实践活动。

(5)以课堂为辅助,学科教学渗透孝道教育。

(6)以过程性和终结性评价相结合的方式,加强对学生“孝道”准则的考核。

(1)开展孝道的传承与创新,使孝道具有鲜明的时代内涵和现代生命力。

(2)探索构建新的育人理念,从中华传统文化和农村学生的特点出发,立意于人的发展,改变学生的学习方式、评价方式,促进学生长远、健康发展。

(3)聘请专家指导,加强校本培训,促进教师的专业发展。

(4)创作学校孝道文化歌曲。

(5)我们将建设电子阅览室,演讲厅,“孝道文化”研究室,校本课程教研室等职能科室,确保课程基地有效运作,并形成长效机制。

文化传承奖 寝室走廊文化设计方案篇六

美术学院学生会会徽设计大赛

文化是一个学生会的.灵魂,一个优秀的学生会必然有其良好的文化底蕴,和文化传承。我们美院学生会是一个比较成熟的学生会,但是一直没能在文化建设方面做的比较出色,所以这次从会徽入手,逐渐建立起我们学院的学生会文化。

通过会徽征集,为美术学院学生会征集优秀会徽,同时发挥学生的独特创意,扩大美术学院学生会在学校的影响,拉近美术学院学生会与学生之间的距离,丰富学生的课余生活,为学生提供一个展现自我的平台,使学生的设计天赋、绘画天赋和表达能力得到淋漓尽致的发挥。

本次活动是我美院学生会xx年度学生会文化建设系列活动的重要一步。美术学院学生会会徽设计大赛不仅能让广大学生更加了解我们美院学生会,了解我们学生会的职责,这样在接下来的工作中可以更好的配合我们院学生会的工作。当然也能展现广大参赛同学的创造创新能力以及对美院学生会的信心。当然也希望通过此次活动能让跟多的学生融入到我们学院这个大家庭中,提升院学生会在学生心中的地位。

1.前期准备:

宣传:本次活动由美术学院宣传部负责组织,由各部门成员配合并将活动要求通知到各个班级班长。

2.作品征集:

(1)作品要求

1、体现美术学院学生会的特色气息与文化。

2、凸显新时期,新阶段美院学生会服务美院的宗旨原则。

3、作品要具有鲜明的象征意义,同时要有创意,构图简洁,富有美感,主题突出,力求充分体现本学生会的文化、性质、宗旨。

5、整体要求简洁、美观、大方,易于识别和记忆;图案清晰流畅,单色;具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性,便于放大或缩小。

6、作品的风格、形式不限(电子,手绘等均可,手绘稿或打印稿纸张规格为a4。),但必须是原创作品。

7、所有参赛作品均不退还,请参赛者自留稿底。作品一经采用,其所有权及使用权归美院学生会所有,美院学生会有对其设计不完善之处进行修改的权利。

8、作品征集对象:美术学院全体学生。

(2)作品上交方式:

1、手绘稿、打印稿实物形式的作品,在4月20日前交到学生会办公室美术楼313。

2、。

本次活动设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

本次活动于4月20日截止。

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