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学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案

时间:2023-08-31 09:57:14 作者:WJ王杰学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案

菏泽高新区万福社区服务中心是我们居民生活的重要支撑,而供水安全更是我们关注的焦点。为了应对潜在的紧急情况,社区制定了一项完善的供水安全应急预案。这份预案将确保我们在任何困难时刻都能够享受到优质的供水服务,并立即采取应对措施以保护我们的生活质量。在社区服务中心的努力下,我们将始终保持对供水安全的高度关注,以确保社区居民的舒适生活。

学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案篇一

良好的校园文化是师生学习生活激情产生的乐土,是形成校园文化底蕴的温床,是培养师生形成良好的学习习惯的催化剂,是树立良好形象的窗口,因此必须加强校园文化建设。

1、两层大门中间空隙南侧:“原青少年宫课程设置情况一览表”更换新内容。样式可更新。

2、门里北侧墙面:可设置青少年宫值班管理办法或门卫管理制度等。

3、门里南侧展板:形式可保留,内容可调整。

4、大门正对横梁:设置led显示屏一张,可以与监视器共用一台电脑。

5、大门正对西墙面:设置一幅版面宽大,艺术感染力强,容现代及传统文化于一身艺术作品。做足品味,令人震憾。

6、一至五楼楼梯以手绘艺术为主,突出中国传统文化和精神内涵。这种表现手法既能充分展现青少年宫独特的文化底蕴,又能展示青少年宫特有的人才资源。内容可选择具有传统道德和精神属性的,以“仁义礼智信”为基础的中国传统文化思想内容,亦可选取更为宽泛的“公正、包容、责任、诚信”等具有现代价值取向的思想内容。此部分要做足色调,做成集文字,图画等多种艺术门类加之深邃文化内涵为一体的艺术阶梯。当人们拾阶而上,感觉越走越有文化,越走越有精神,让它富于强烈的艺术感染力和精神震憾力。

学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案篇二

20__年9月21日

二、活动日程:

一8:00——11:30 游动物园

二12:00 午餐(职工食堂)

三13:00——13:40 男子篮球赛

四14:00——16:30 游戏活动

五17:30 晚餐(综合楼餐厅)

六19:30——21:30 多功能厅

三、集体活动分组情况(共分四个队)

一办公室队(10人)

队 长:

队 员:财务3人 活动营地4人

办公室3人

二客房队(11人)

队 长:

队 员:客房7人 前厅3人

三餐饮队(17人)

队 长:

队 员:餐饮服务员7人 后灶9人

四后勤队(16人)

队 长:

队 员:农林9人 保安4人 工程2人

四、游戏内容

一喝啤酒比赛

游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 除毛器1个

二等奖 粘毛滚子1个

三等奖 力士香皂1块

二托球跑比赛(2轮)

游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 除毛器1个

二等奖 粘毛滚子1个

三等奖 力士香皂1块

王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个

王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

三填鼻子

游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。

奖品内容:一等奖 澡巾1个

纪念奖 衣挂1个

四齐心协力

游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 粘毛滚子各1个

二等奖 透明皂各1块

三等奖 衣挂各1块

王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个

王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

五吃西瓜比赛(2轮)

游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 澡巾各1个

二等奖 香皂各1块

三等奖 衣挂各1块

六团结一致

游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各1个

二等奖 透明皂各1块

三等奖 衣挂各1个

张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个

张经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

七踩报纸(2轮)

游戏规则:每队出2人,在同样大小的报纸上同时站立,顺序将报纸折叠,双脚不可着地,在最小报纸上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各1个

二等奖 透明皂各1块

三等奖 香皂各1块

八心心相印

游戏规则:每队出2人,组成一组,在规定时间内,使用字面上的字用以外的'字或肢体语言表达给对队友,猜对者为第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 澡巾、香皂各1个

二等奖 透明皂各1块

三等奖 香皂各1块

宋会计抽取第四名幸运奖。奖美式蒸锅一个

宋会计或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

九双人运球跑

游戏规则:每队出2人,在规定时间内,用后背将气球运到规定地点,多者获胜,次者第二,余下第三。

奖品内容:一等奖 除毛器各1个

二等奖 粘毛滚子各1个

三等奖 香皂各1块

十传话游戏

游戏规则:每队出7人,站成一排,依次快速将字条上的内容相传,最后一名大声各诉观众。

奖品内容:参加者每人得香皂1块

李主任抽取第五名幸运奖。奖美式蒸锅一个

李主任或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

王总经理宣布此次庆十·一、迎仲秋文体活动到此结束

全体职工17:30在综合楼大餐厅用餐。

学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案篇三

在平日的学习、工作和生活里,许多人都接触过一些比较经典的标语吧,通过标语,可以增强人们的社会责任心。标语的类型多样,你所见过的.标语是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学校走廊文化标语,希望对大家有所帮助。

1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

2、天助自助者,你要你就能。

3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4、不为失败找借口,要为成功找方法。

5、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

6、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

7、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

9、辛苦一年,收益一生。

10、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

11、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

12、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

14、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

15、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

16、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

17、非学无以广才,非志无以成学。

18、勤学,勤思,勤问,苦钻

19、行者常至,为者常成

20、修身,治国,平天下

21、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

22、没有常胜,只有常省(xing)。

23、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

24、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

25、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

26、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

27、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

29、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

30、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证

31、精神成就事业,态度决定一切。

32、精神成人,知识成才,态度成全

33、无才无以立足,不苦不能成才。

34、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

35、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

36、忘时,忘物,忘我。

37、诚实,朴实,踏实。

38、努力造就实力,态度决定高度。

39、辛苦三年,幸福一生。

40、奋起飞翔,路在脚下。

41、不经风雨,怎见彩虹?

42、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

43、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

44、努力就能成功,坚持确保胜利。

45、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

46、遇难心不慌,遇易心更细。

48、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

49、高三高考高目标,苦学善学上好学。

50、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案篇四

为进一步丰富宁夏大学学子校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园;为更好的迎接评估活动,追求活动形式的多样性及其覆盖内容的全面性,注重活动的现实意义,营造更好的学习氛围,全面提高学生素质;展现美术学院广大师生精神风貌,特举办美术学院校园文化艺术节。

现将有关事项通知如下:

一、活动主题:爱无限,绿无边

二、活动宗旨:丰富大学生课余文化生活,推进高校素质教育,增强环保意识,促进和谐发展·展现我院风采。

四、活动地点:c区第二食堂门口

五、参与对象:美术学院全体学生(以及热爱活动主题的同学)

六、活动流程简介:

(一)开幕式仪式;

首先有配合音乐,由我们美术学院内部的跳舞人员戴着彩绘面具混进人群中,当音乐响起跳舞同学可以走进场中间跳舞。引出主持人,说明本次活动主题 内容目的。

(二)活动内容:

(三)环保作品展示;

(四)全体组织人员上台和唱一首关于主题的歌

宁夏大学美术学院团委学生会

学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案篇五

在办好学校,做好校园文化建设工作方面,我校从农村小学实际出发,以把学校建成“师生最向往的地方,孩子生动活泼的乐园”作为校园文化建设的目标,紧紧依靠全校师生,扎扎实实地开展校园文化建设,从建立环境文化、制度文化、精神文化和管理文化入手,按照以点带面、以面促点的工作思路,采取有效措施,重点抓好中心校的校园文化建设。

全体教师积极参与,最终确定了“民主、创新、求实、争优”的校风,并将其用刷写在校园显眼处,让师生观之谨记,共同互勉,以培养良好的校风。

(1)抓环境文化建设。环境是一种教育力量。伟大的导师马克思说过:“人创造了环境,同样,环境也创造了人”。校园环境对学生教育的隐性熏陶的启迪作用是非常巨大的,它将直接影响学生个性的形成和发展,对学生道德行为有一定的控制和制约作用。如:给花草树木挂牌,让花草树木会说话;给墙壁配画、题字,让其带有感情色彩、给垃圾箱寄语,让其带上环保意识。

(2)抓制度文化和管理文化建设。学校尽量满足师生的需要,充分发挥他们的主动性和创造潜能,让他们以主人翁的心态建言献策,积极参与学校管理,最终实现管理育人的目的。

(3)抓精神文化建设。校园文化活动是校园文化的外在表现形式和重要组成部分。学校根据学生的身心特点,寓教育于丰富多彩的文化活动中,让学生在活动中求真、求知、求乐。在校园文化活动中,要始终坚持以爱国主义教育为重点,以科技、文娱、体育和社会实践活动为基础,弘扬社会主义文化和优秀民族,让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化。利用各种法定节假日、传统节日、重大历史事件纪念日对学生进行爱国主义、集体主义教育,民族精神教育与革命传统教育、民主法制教育和预防犯罪教育。通过这一系列的师生活动,丰富师生的校园文化生活,陶冶师生情操,激活了师生热爱生活、崇尚艺术的情趣。

1、在整个普遍铺开的校园文化建设的诸多项目中,班级文化建设相对而言操作比较容易一些,于是我校在分类推进校园文化建设中,先从此入手展开。具体抓好四点:(1)学校制定方案,发至各班。各班按之制定出本班文化建设方案上交学校审核后再实行;(2)要求在教师的指导下,各班学生人人参与,个个动手,师生团结协作,体现出本班特色。

2、在班级文化建设、校园文化建设取得初步成果的基础上,马上进行第二步墙壁走廊文化建设。

3、把费时费力费财较多,操作难度较大的精神文化建设——校园文化特色排在第三步进行。

(1)强化学生道德行为。促进人与自然的和谐、人与人(生生间、师生间)的和谐、学校与家庭、社会的和谐,促进了学生的全面和谐发展。

(2)加强养成教育,规范学生的日常行为。

(3)开展读书活动,升华师生情趣。书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的丰富矿藏,是经验智慧的高度结晶,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。要求教师读书做到“三个一”,即做到每天阅读一篇教育教学

学校走廊文化有哪些 学校走廊文化建设方案篇六

魅力校园·青春风采

二、活动内容:

(一)、英语演讲比赛(11月21日)

(二)、校园十大歌手比赛(12月5日)

(三)、校园课本剧比赛(12月19日)

(四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)

(五)、校园器乐比赛(12月26日)

三、活动时间:20__年11月下旬—12月下旬。

四、奖项设立:

2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。

五、报名时间:

各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。

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