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2023年老师公开课心得感悟(九篇)

时间:2023-07-11 17:52:59 作者:曹czj

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇一

进入学校的时间不是很长,自己在这份工作上理解的也不是很多。所以在平时的工作当中,自己仍是有些不太完美的。作为一个完美主义的我,是自然容忍不了这样的情况的。所以这段时间里,我能够争取的学习机会就一定会去争取,就像这一次听_老师的课,我就做了争取,并且听到了_老师的课。那么在这里,我想就这次听课来分享一次我的心得。

在这次听课中,我学习了很多,在自己的思想上也有了一定的改变,对教育有了更加深厚的理解。以前听课很少,加上自己进入学校的时间不是很长,对很多地方还不是很了解,所以一开始并没有很多的时间留出来去学习,更多的是去适应这个环境,锻炼自己的教育技巧。所以当我得知这次能够听课的时候,我就非常积极的参与了。在听课的过程中,我认识到了作为一名初中的教师,我们不能只去教,而更应该去学。教学这两个字组成一个词,并不是说单方面的,而是双方向都应该去实行的。

其次就是从_老师的课程当中,我认识到了交流是一件很重要的事情。以前我并不知道和学生交流是这么一件有技巧的事情,通过这一次听课,我开始认识到,想要保持一个高效且有意义的沟通,是需要我们去花费心思的。所以这一次,我也开始往沟通这个方向想问题了,在以后的教学中,更应该去关注孩子们的心理,也应该多去和孩子们沟通,让师生之间的关系越来越融洽,让我们之间可以用一种更妥当的方式沟通了解。这是有助于教师和学生之间的相处的。

第三点就是要保持一颗学习的心,很多时候,我们之所以没有继续往前,是因为我们对未来的思考暂停了,一个人不断往前走,是需要动力的,也是需要决心的。每一行每一业都是很难的,作为一名教师,我也被这种大的责任压着,有时候也会喘不过气来。所以我们在这重压之下,更应该懂得去成长,去进步。只有不断的去成长了,我们才有更多突破自己的机会,也才能在这样的重任之下,找到缓冲压力的方式,从而让我们更加顺利的往前发展。

听了这一堂课,我受教良多。人就是在不断的学习中前进的,作为一名教师,我会谨记这一条标准,继续为自己的理想作出拼搏,继续在这条路上创造自己的火花。

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇二

现在,随着科学技术的发达,我们的生活慢慢富裕了起来,可有些人却铺张浪费,不尊重农民伯伯的劳动成果。从全球角度上来看,联合国粮农组织发表声明,指出全世界每年浪费的粮食数量高达13亿吨,倘若这些是粮食中有四分之一能够保留,就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。我国每年浪费粮食的数据也很惊人,有数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。在学校,浪费粮食的现象非常普遍,每天都可以看到学生饭盒里留下吃剩的饭菜,还有未留牙痕的馒头。他们就随手扔在坩水桶中,坩水桶每天总是满满的,而同学在倒剩饭剩菜的时候十分顺手淡然、毫不在乎。真是让人感到震惊,感到痛心!

在饭馆的饭桌上,有些人为了要面子,炫耀自己有多大方,订了一大桌饭菜请朋友吃,可到最后大量饭菜几乎没动筷子。这些吃不完的菜便被店老板倒掉了。其实这种事情完全是可以解决的。我们可以少点一些,吃完了再点,或打包回家都是很好的节约方式。只要有节约的意识,其实做起来很简单,只需举手之劳。

为了提醒人们节约粮食,为了避免更多人饥饿和营养不良的问题,将每年的10月16日定为“世界粮食日”,让人们珍惜粮食不剩下一口食物,不把吃不下的食物扔掉,不挑食偏食,不浪费食物。让每一个人都珍惜粮食。

从古至今,勤俭节约是我们中华民族得以生生不息的根源之一。作为新世纪的我们,更要节约粮食,爱惜粮食。我会这样做:每天吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭菜,吃干净盘子里的每一粒米饭、每一口菜;如果有剩饭剩菜放进冰箱,明天再吃;在饭店里请客吃多少点多少,不铺张浪费、不摆阔气......这些都是节约粮食的好方法。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们必须要从小处着手,从珍惜一粒米开始,从小养成节约粮食的好习惯,从我做起,从身边做起,从现在做起,同学们,让我们一起来珍惜粮食吧!

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇三

2017年的4月8日和9日,学校开展了公开课,我也有幸听了几位教师的公开课,受益匪浅。这些教师的课,设计精美,朴实自然。通过他们的课堂教学,让我看到老教师认真贯彻新的教学理念、教学方法和教学过程,启迪我在今后的教学中,如何进行课堂教学,有了一点感悟。

1、课前精心预设,老师们在课前都以与本节课有联系有情趣的故事与学生非常和谐的交流,例如成冉老师的课,运用了成语故事导入,引发学生兴趣,使学生内心有一种亲切感。课前准备得充足,学生的水平,实际经验等都能做到充分的估计预料。

3、上课教师精心设计了教学内容,调动了学生学习的积极性。卢燕妮、洪陶金、符月等老师的课都非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中。

4、授课老师通过学生身边的知识让学生自己去研究然后自己得出结论。最后把新知变成能力。这一点邢孔姬老师做的很好。

5、授课老师教态自然,语言很自然,鼓励、评价学生的语言

恰如其分,有效的增强了学生的自信心与积极性。注重学生语言表达能力的培养。学生在表达过程中完善思维。

6、练习设计有层次性,练习设计重视促进学生数学思维的不断发展。如洪恋恋老师的《整十数加整十数》一课中,教师的练习设计丰富多样,有坐火车比赛、摘苹果等、整个练习设计环环相扣,步步深入,每个问题都是扎扎实实得到解决。

7、课后回味评价很重要。最后,全体教师集体评课,给与肯定。我认为这样是给上课老师的一种鼓励。

此次听课评课,使自己学到了其他老师的长处,看到了自己的不足。今后在教学中我会尽可能地完善教学,提高效率。

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇四

今天是中国人民解放军建军八十四周年,在这里,我谨代表x县人民政府向消防大队全体官兵致以诚挚的问候和节日的祝贺。

做好消防工作是促进社会进步、稳定发展的关键,是保障生命与财产安全的重要环节。俗话说,水火无情,x年11月3日湖南衡阳的一场大火给我们留下的就是最深刻、最沉痛的教训。今天,消防大队举行这次消防业务汇报表演,目的不只是展示消防战士训练成果,还在于提高广大人民群众的消防安全意识,增强自防自救能力,让“消防”二字深入人心,坚决杜绝火灾事故的发生,营造良好的消防安全环境。

近年来,县人民政府坚持从维护广大人民群众的切身利益出发,高度重视社会消防安全工作,积极响应上级组织开展的各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展消防安全环境治理活动,不断强化社会消防安全知识培训,完善灭火救援联动机制,取得了比较明显的成效,杜绝了重特大火灾事故的发生。但是,我们更要清醒地看到,社会消防工作是安全工作的重要组成部分,更是安全工作的重点和难点,涉及到千家万户和社会各行各业。目前,我县仍有部分单位和场所消防设施不够完备,消防安全隐患还没有全部得到消除;广大人民群众自防自救能力还有待于进一步提高,消防安全知识水平依然薄弱。这些问题的存在,直接威胁着广大人民群众的人身安全。我们必须以强烈的使命感和对广大人民群众生命安全高度负责的精神,以国务院安委会正在开展的火灾隐患普查整治工作为契机,认认真真查隐患,扎扎实实抓整改,苦练消防技能,为我县的社会进步和经济发展创造良好的消防安全环境,为建设繁荣兴旺的美丽山城做出新的贡献。

我希望参加消防大队全体官兵,在即将举行的消防业务汇报表演中,能够以饱满的精神,严肃认真的态度,积极的投入汇报表演。也希望到场观摩指导的各级领导、社会各界人士,充分发挥好义务消防员、义务宣传员的作用,把今天学到的知识传授给身边更多的人,使更多的人懂得消防知识,自觉消除火灾隐患,切实增强自身的消防安全意识,为x县社会和经济的发展做出应有的贡献。

最后,预祝消防大队业务汇报表演取得圆满成功。

谢谢大家!

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇五

晚上好!

为了提高_-x医院广大医护人员消防安全意识,掌握消防基本知识,进一步做好消防安全工作,保证国庆期间和今后医院无火灾事故的发生。今天晚上,受院领导的邀请县将由我和大家一起共同学习消防方面的相关知识。

在培训中,我们将详细解读消防法规、火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些火灾案例进行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导,通过解读使医护人员对学习消防知识、增强消防安全的重要性和必要性。既丰富了培训人员的消防安全知识,又提高了医院整体抗御火灾的能力。

下面开始共同学习:

两规定 : 规定消防宣传时间、规定消防宣传内容。

三提示 :提示公众所在场所火灾危险性、提示公众所在场所安全逃生路线,安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救、提示公众所在场所内简易防护面罩和手电筒等逃生设备器材具体放置位置和使用方法。

你们好!昨天是全国消防安全教育日,今天我们一起来学习有关消防安全的一些知识。

宿舍:我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。

预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

上海商学院4名学生的不幸,同时也敲响该院学生用电安全的警钟,于是该院召开紧急会议,针对学院部分楼栋、宿舍电路老化问题,立即组织人员进行检修;其次是由学工处组织学生干部对学生宿舍违章使用电器情况进行检查,发现有使用“热得快”的一律收缴;然后对全院所有的消防安全通道进行排查,一经发现有堵塞情况,全部疏通;并由专人负责管理楼栋的消防器材,有缺失、老化的情况立即更换。另外,该院还专门设定了一个学生用电安全的专门程序,对于功率高于500瓦的电热器将自动跳闸。

学校还组织学生参加逃生自救演练及用消防灭火器材的使用。

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

l、不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背(着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇六

科学博大精深,需要我们不断去尝试、探索,哪怕其中有些令我们畏惧的东西,我们也不应退缩。只要迎难而上,我们就会发现更多科学的奥秘,走进科学的神奇世界。

班里一位同学的父母在动物研究所工作,请我和几名同学去体验牛蛙骨骼标本的制作,了解牛蛙的骨骼结构和特点。当时我没有细想便同意了,直到一只只全身瘫软、眼珠仿佛要突出来的死牛蛙摆在我面前的实验台上,我才惊觉:我们要解剖眼前这个令我们望而生畏,不愿触碰,甚至不想多看一眼的尸体。

是啊,要是科研人员都像我们这样……

我终于鼓起勇气,连着做了三个深呼吸,表情紧张地用发抖的手开始了解剖。咦?居然没有血?我忍不住问那个同学。她告诉我,原来为了方便解剖,尸体都是煮熟的。渐渐地,我放松了下来,开始学着一点点把牛蛙分解开,遇到不懂的问题就问问那位同学,学到了许多关于牛蛙的知识。特别是通过“零距离”接触,我亲眼目睹和感受了牛蛙作为两栖动物进化而成的坚硬骨骼、发达而强有力的后肢。

科学需要我们勇于尝试,需要亲自动手,这样才能真正有自己的体会,学到更多更深的科学知识,甚至有自己的新发现,深入科学的世界。只有亲近,才有感悟,才能学到知识、把握精髓、明白道理。

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇七

我最近迷恋上了一本书,里面讲了许多昆虫。估计你已经猜到了,对,就是大名鼎鼎的法国作者法布尔写的巨著——《昆虫记》。

法布尔之所以喜欢上了昆虫,那是因为在他55岁时,并不富裕的他用自己所有的积蓄买了郊外的一栋房子和门前一大片空地——荒石园。园里有让农民头疼的植物,这儿却是昆虫的天堂。从此,法布尔真正地迈入了昆虫学的大门。

《昆虫记》中讲到了一种神奇的蜜蜂,它们生活在地下,大约每5—7只隧蜂组成一个“小镇”。隧蜂比蜂农养的蜜蜂要大,尾部有一道小沟,可让蛰针来回滑动自卫。隧蜂傻乎乎的,连自己的天敌飞蝇进入自己的窝了,隧蜂也只是眼睁睁看着自己的后代被可怕的小蛆杀死也无动于衷。法布尔任意检查了几个洞,结果让人触目惊心:隧蜂的卵寥寥无几,飞蝇的卵却比比皆是。幸亏隧蜂还有第二代,这才没有遭受灭顶之灾。法布尔每天搬来把小椅子,守在隧蜂家门口。有一次,他意外地发现了一扇关关开开的“门”,仔细一看:原来是老隧蜂。

法布尔想,在狼和小羊的妈妈叫门,机灵的小羊要叫门的伸出爪子让自己检查是黑是白。看门的隧蜂外婆估计也是这样做的吧!它一定吸取了以前的教训,怪不得它变得仔仔细细,专心致志地守住大门。

我发现隧蜂外婆是只知错就改的好隧蜂,知道自己不该粗心大意,不能让天敌随随便便进自己的家后,立马改正了。法布尔的观察力也让人叹为观止,他的观察能力细微到甚至能看清隧蜂的大脑袋,再加上丰富的想象,还有坚持不懈的精神,他每天顶着炎炎烈日,趴在地上观察隧蜂的一举一动,时常流连忘返,甚至达到了废寝忘食的地步。我们要学会去欣赏和品味法布尔的仔细观察,坚持不懈的精神,做个生活的有心人。

每次读完这本书,我都会情不自禁地感叹道:大自然真神奇,充满了那么多的奥秘!其中有歌唱家蟋蟀、优雅的蜘蛛、神圣的圣甲虫……它们各有各的本领,法布尔则把它们的特点等描写得淋漓尽致。我真佩服法布尔像哲学家一样思考,像美术家一样观察,像文学家一样抒写情感。

是的,让我们爱上科学,走进科学的伟大殿堂。让我们像法布尔一样,成为一个无与伦比的观察家。

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇八

编者按:公开课是教师展现自己的时刻,那么教师公开课之后会有怎样的感悟呢?下面我们来看看吧!

新课改理念常讲,课堂是学生的,我们应该把课堂给学生,足够的空间让他们表现,让他们去发言。

作为年轻老师的我,之前常做不到这一点。总是为了展示自己的“渊博”而侃侃而谈,生怕学生不会,什么都喂到他们嘴里,什么都自包自揽。其实,早已违背了孔子“不愤不启,不悱不发”的教育理念。妈妈以前就说,真正优秀的老师一堂课或许只说十多分钟的话,你要学会作学生的引导者。

然而,知易行难,每次到了实际的课堂教学中,我还是容易不自觉的说多,而剥夺了学生说话的权力。因为总是担心,这问题不告诉他们他们怎么知道,交给他们说错了还得纠正,教学进度都完成不了怎么办。其实,还是对学生的潜力预估不足,对学生太没信心了,学生远比我们想像的强一万倍。

今天的一堂公开课,正好到了名著导读环节,因为是导,正巧我就想在导上多下下功夫,把课堂几乎完全交给了学生。在课堂上尽可能尊重每一个学生,让他们充分说出自己的独特体验,我只起到组织、帮助、引导、监督的作用。这样才能使学生真正喜欢阅读名著,并终生受益。

因为是公开课,我怕听课的老师一多,他们会怯场,会说不好,会答非所问,会不敢回答。但课一开始,我的顾虑全无了,他们不仅说的头头是道,还把每个人物形象分析的栩栩如生,并从多个角度进行了展示。连我想不到的主题,想不到的哲思,他们都分析了出来。怪只怪我又低估了他们,以为他们说不了那么多,讲不了那么长。结果,他们每个组的发言时间都那么长,为师不忍心打断导致课堂有些超时了,结尾有点草草了事。但看到他们对名著阅读产生的兴趣,他们思绪的飞扬,他们收获的欣喜,我真的从中又收获到了教育教学过程中别样的快乐。如果说这堂课的缺点,那只能从老师身上找了,比如,老师的把控能力不强,比如老师的教学设计容量有些大,导致有些超时。但是,你们的素质,已经足够强大了。

以后,我还会尽可能的把课堂交给你们,让你们充分展示自己的风采。我也再不会拿你们和什么1、3、5、7、9班比了,17010班,你们就是老师的眼中的最耀眼的风景,做你们自己就好,你们是别样的集体,散发着别样的活力,你们无可替代!

作者| 何源老师

2023年老师公开课心得感悟(九篇)篇九

一开始,讲解员阿姨便给我们介绍了消防基地的分布。这个基地虽然面积不大,可是里面却藏着不少的消防知识呢!接着,讲解员阿姨把古代的消防工具给我们一一作了介绍。瞧!那个身穿制服的消防员是不是像铠甲勇士啊?他的手里虽然只提着一个灭火器,但是他坚定的眼神和挺拔的站姿让我的敬佩之意油然而生。

不一会儿,我们来到了翘首以待的体验区。展现在我们眼前的模拟厨房。我们要做的是找出厨房里摆放不正确的的东西。放眼望去,在短短的时间里,我已经瞄到很多错误点,在短短的几分钟时间里,我已经找到了四五样了呢!原来,微波炉上不能置放物品;食用油、抹布等都得远离煤气灶。

“来!小朋友们,往这边走!”顺着讲解员阿姨手指的方向,我们来到了一个大屏幕和四个灭火器组成的游戏区。原来就是用相应的灭火器灭掉不同场合的火。这个游戏不但教会我们如何正确使用灭火器,还让我们学会区分干粉灭火器、泡沫灭火器等的用法。

接下来是自由活动时间。有玩消防知识抢答的;有看消防安全片子的;还有享受系逃生结的乐趣。最后,在讲解员阿姨的指导下,我们进行了消防演练。警报声响起,我们按照指令,弯下腰,捂住口鼻,有次序地走出了烟雾。若是我们遇到火情慌张不知所措,乱挤乱跑,那后果不堪设想。

时间过得很快,随着相机咔擦一声,把这次难忘的消防体验定格在了我的脑海里。

经过这次活动,让我了解了很多消防知识。水火无情,我们每个人都要时时刻刻提高警惕,防患于未然,珍惜生命,把消防安全谨记心中。从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

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