在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
画说汉字个汉字的故事篇一
汉字是中国文化的瑰宝，汉字课作为我们学好语文的基础课程之一，对于我们来说具有重要意义。经过一学期的学习，我深切体会到了汉字课给我的启迪、帮助和收获。在这篇文章中，我将分享我在汉字课上的心得体会，并对未来的学习提出展望。
第一段：感受汉字的博大精深
汉字课以汉字书写和阅读为核心内容。通过汉字的写训练，我深刻感受到汉字的博大精深。汉字课不仅让我认识到汉字的起源和发展，也启发了我的思考能力。在我们学习汉字的过程中，我们需要理解每个字的结构和构造，需要通过深入探究来理解字义，这让我体会到了学习的乐趣和挑战。
第二段：提高语文能力的基石
汉字作为传统汉语的基础，学好汉字对于提高语文能力至关重要。在汉字课上，老师们通过讲解汉字的录音和讲解字的来源与形状，使我更加熟悉和喜欢汉字。同时，通过大量的书写练习，我不仅提高了汉字的写字技巧，也提高了我对汉字的见解和理解能力。这为我在语文课上的阅读与作文能力提供了坚实的基础。
第三段：汉字课激发了我的文化兴趣
文化是汉字的灵魂，也是汉字课最加吸引我的地方。在汉字课上，老师们不仅教导我们写汉字，也讲解了许多与汉字相关的典故和历史知识。如《易经》中的八卦，以及与字形相关的文化背景等。通过了解这些文化背景，我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。这一点也进一步激发了我学习中国文化的愿望，我期待着继续在汉字课上学习更多有关中国文化的知识。
第四段：汉字课带给我启示
学习汉字不仅仅局限于课堂，其背后蕴藏的意义更加深远。汉字课让我意识到汉字的传承和发展需要我们每个人的努力去积累和传承。同时，每个字的形状和含义都代表着我们的历史和文化。保护好汉字的同时，我们也应该学会尊重和传承汉字的精神内核。
第五段：展望未来的学习
通过汉字课的学习，我在将来的学习中也有了更高的期望。我希望能够通过更深入学习汉字，理解更多字的来源和含义，丰富我的语言表达能力。我也希望能深入学习中国文化，传承和弘扬我们的文化精神。汉字课不仅教会了我写字的技巧和知识，更是让我拥有了更广阔的视野和更深刻的智慧。
通过这学期的汉字课学习，我深深体会到汉字课的重要性和意义。它不仅帮助我们提高了语文能力，也启发了我们的思考能力与思维方式。我相信，在未来的学习和生活中，我会将汉字课的心得体会转化为行动，努力学好汉字，以此推动自己的进步并传承中华文明。
画说汉字个汉字的故事篇二
近些年来，汉字课成为了越来越多学生的课程，时常引发热议。在我上汉字课的这段时间里，我不仅对汉字有了更深入的了解，还收获了许多宝贵的经验和体会。下面就让我来分享一下我在汉字课上的心得体会。
首先，汉字课给我带来的第一个启示就是“知其然，知其所以然”。通过掌握一个个汉字的结构和演变历程，我不仅明白了形状和笔画的意义，更明白了其中的逻辑和文化内涵。例如，“人”字的上半部分像是两条腿，下半部分是竖直的身体，这就是用行走的姿态表达出人的形象；“木”字在象形的基础上又加上了点短竖杠的装饰，好似在树枝的末端增加了一颗痔疮，这是为了提示木材的质感，让人一看就能联想到森林之美。通过这样的学习，我对汉字的造型与意义之间的联系有了更深的认识，也更加尊重和热爱汉字这一独具特色的文字。
其次，汉字课让我懂得了“真求实用，善于运用”。汉字是我们中华民族的瑰宝，凝聚了几千年的智慧和经验，它是我们与古人沟通的桥梁。在汉字课上，老师教我们各种方法和技巧，让我们更加轻松地书写、记忆汉字。从繁复的结构识别到字源的解析，从笔顺的规律到音韵的变化，这些都为我们掌握汉字提供了方便。我利用这些技巧，发现记忆起来不再那么困难，书写也变得更加得心应手。这让我更加明白了专门学习和掌握一门技能的重要性，也让我明白了只要用心去学，学到的知识可以很好地应用于实际生活中。
另外，汉字课也给了我一个新的视角：“多思辨，多思考”。在学习汉字的过程中，我们常常遇到一些看似简单实则复杂的字，需要通过推理和思考才能真正理解。比如，“休”字是由人和木组成的，看上去像是一个人在树下休息。这就引发了我对休息与人、休息与树的关系的思考，了解到休息的重要性，也增加了对工作与生活平衡的认识。类似的例子还有很多，它们都让我明白了思考的重要性。通过思考，我不仅更好地掌握了字义，还进一步提高了我对生活和世界的理解能力。
汉字课还让我体会到了书写的美感，不仅是汉字的外形美，更是通过汉字书写表达出的内心情感的美。书写汉字需要一笔一画地仔细描绘，通过反复练习和潜心体悟，我发现我能够随着字的书写，体会到一种独特而又美妙的旋律感。在字的每一个转折处，我可以感受到心灵的跃动和呼吸的变化，这是一种与汉字交流的美妙感觉。通过书写汉字，我不仅感受到了汉字的魅力，也发现了自己内心深处对于美的追求和发现的能力。
总之，从汉字课中，我收获颇丰。通过对汉字的学习，我不仅对汉字有了更深入的了解，还提高了对人文和文化的认知能力。汉字课还让我懂得了真求实用，善于运用的重要性。同时，我也进一步明白了多思辨、多思考的重要性，还感受到了书写的美感。在未来的学习和生活中，我将继续保持对汉字的热爱和学习，希望能够更好地运用汉字这个传统工具，扩展自己的知识和能力。
画说汉字个汉字的故事篇三
1、培养幼儿对汉字的兴趣，认识一定数量的汉字。
兴趣是学习的最大动力，我们应捕捉教育契机，努力激发幼儿学习的兴趣，让他们积极主动地参与学习。
幼儿认识多少汉字为宜，目前尚未有统一的标准。幼儿认读的汉字大概范围有：日常生活中常见、常用，易于理解的名词、动词、形容词；社会环境中的常用字，如街道、广告牌、车站、横幅上的字，以及其他能见到的常用字。
2、看图识字
结合以图为主、以文为辅的短小故事，引导幼小儿童认识图文中对应明显的字，并根据图画的意思猜出文字。或者，找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌，帮助孩子了解画面与文字的关系。孩子一旦掌握了这一方法，稍作努力就可以在阅读中认识更多的常用字。
3、利用游戏认字
游戏是儿童的天性，只要家长肯动脑，游戏中随时可以教孩子识字。比如孩子喜欢玩沙子和石头，家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来。孩子挖一个让他认一个，孩子很容易就在兴奋中把汉字记住了。
4、利用幼儿故事教孩子识字
孩子喜欢反复听同一个故事，家长可以按照故事书的内容一字一句地讲，直到孩子也能一字不差地讲下来。然后，把着孩子的手，指着书上的字一遍遍地教，这样孩子会领会一个字发一个音，不认识的字会根据自己已会讲的故事猜出来。
5、相关性识字
在教孩子们识字的时候，你可以把相同部首的字放在一起，比如三点水旁的放一块，像“江”、“海”、“河”等等，告诉他们这些都是和水有关的。
6、环境识字
在教育孩子的时候，可以在相应的实物上附上文字，或口头说明，如在冰箱上、电视上贴上写着“冰箱”、“电视”这些汉语和拼音的纸片。这些有意识的动作会让孩子对每天接触到的东西产生字面上的理解，从而加深印象。
7、动作识字
父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候，就可以拿出写着“穿”字的卡片，然后做“穿”的动作，并让孩子也来做做“穿”的动作，达到让孩子既动手又动脑的效果。
8、儿歌识字
朗朗上口的儿歌、诗歌，是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌，让孩子把他喜欢的儿歌背出来，再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝宝。
9、利用顺口溜识字
顺口溜的特点是语言简短明朗，语句押韵，读起来朗朗上口，易读易记，适合幼儿的语言表达特点。利用这种方法可以使孩子轻松快乐地记住那些笔画繁多意义抽象的字。
10、词造句识字
幼儿认字往往是记忆方式的重现。一个字一个字地记，反映出来的就是单独一个字的认读，以词汇、句子形式记忆的，反映出来的就是词汇和句子，有着整体记忆的特征。
画说汉字个汉字的故事篇四
汉字是中华文化的瑰宝，其优秀的结构和丰富的内涵深受世界范围内的赞誉。学习汉字是中华文化传承的重要方式，其过程中需要认真思考和深入理解。本文从五个方面探讨个人在学习汉字过程中的心得感受。
一、汉字的构成和演变
汉字分为形声字和指事字，形声字由部首和声旁组成，指事字则是由象形和指事两部分组成。汉字的演变从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等不同书体中展现出来。学习汉字，需要深入了解其构成和演变，在造字方面的智慧和思路，对于日后的学习和思考具有巨大的帮助。
二、汉字的意义和文化内涵
汉字体现了中华文化的内涵和蕴含，书法美学、历史文化、民俗风情、哲学思想、文学艺术等方面均可从汉字中得到体现。学习汉字需要深度理解其意义及内涵，深入了解中国传统文化，感悟中华文化魅力所在，提升自己的艺术素养和文化修养。
三、汉字的笔画顺序和书写技巧
汉字的书写需要严格按照笔画顺序，特别是在书写书法作品时，其正确性和规范性无疑是非常重要的。学习汉字需要练习规范的笔画顺序和书写技巧，锻炼自己的专注力和耐性，培养优雅的书写风格，提高自己的语言表达能力和美感创造力。
四、汉字的记忆和应用
汉字的记忆对于学习汉语和汉字具有举足轻重的作用。通常采用“意、音、形”记词和字的方法，通过查字典、背单词等办法来提高汉字认知水平。学习汉字要灵活应用，在日常生活和学习中加以使用，充分发挥汉字的表达作用，提高用汉语交流的水平和质量。
五、汉字的学习和探究
学习汉字需要借助各种课本、工具书、字典等学习材料，还需参与到诵读、背诵和讲解中，全面深入地了解汉字的学科水平和文化价值。同时，不断探究和研究汉字的起源、演变、应用和发展，开阔思维，浸淫于汉字的魅力之中。
总之，学习汉字需要积极投入，认真思考和深入理解，它不仅是一种语言文字的学习，更是一种文化价值的传承和发扬，只有深入的了解和认识，才能够真正体验汉字的魅力和价值。希望通过本文的分享，给大家带来一些启示和思考。
画说汉字个汉字的故事篇五
“狂妄的人有救，自卑的人没有救，认识自己，降服自己，改变自己，才能改变别人。”在人生道路上，有不断的选择和挫折，我们只有认识自己，不仅要清楚的明白自己的优点，好好的利用自己的优势，同时更要清楚的了解自身的不足之处，对自己进行反省和改变，才能在漫漫旅途中享受沿途的风景，获得愉悦的心情。而对自己的人生进行规划设计，则能更好的了解自己，更好的迈向人生旅途。对职业生涯的规划则是人生规划的重要部分，这深深的影响着今后的人生走向。现在我尝试写自己的职业生涯规划，试着对自己的人生道路做出规划，畅想一下未来！
1、个人基本情况
我是09汉语言文学班的女生，从小对文学有着浓厚的兴趣，从《安徒生童话》到《西游记》，我逐渐迷恋上了书中纷杂离奇的故事，。小捧着西游记不知看了多少遍，尽管那时对着艰涩的文字似懂非懂，但是慢慢的，倒也习惯了，看的津津有味。如今，在不断的学习中，阅读的知识面也渐渐宽广，四大名著、《傲慢与偏见》、《人间喜剧》、《十日谈》等都略有涉猎。不曾想，进入大学后竟然成为了汉语言文学专业的学生之一，不胜荣幸之中，夹杂着淡淡的不安。我是一个偏内向的女孩，平时话不多，一般不会主动挑起话题，但一旦与人相熟后，便是另一番景象了，我们可以相处的很愉快。很多人都说不与我相处以为我是一个很难相处的人，但熟悉后发现其实我是极易相处的人。我很孩子气，但我想这只是因为时候未到，等我经历的事逐渐多的时候，我慢慢的成熟起来。我是一个怀旧的人，对过去很难忘怀，这直接导致我有时沉浸在过去的痛苦回忆中无法自拔，但本质上我还是一个乐观的人，虽然难以自拔，但还是能恢复过来，积极乐观的面对未来。
因为对凡事只有三分钟热度，导致我的兴趣不是广泛。曾经爱好画画，一度迷恋的痴狂，却在时间面前渐渐消退了热情。也曾爱好运动，却因学习的繁忙和自己的疏忽逐渐搁置。亦曾疯狂买花，细心爱护，奈何住校无力顾及，看着花儿死亡无声痛苦，也死了养花之心。短短二十年过去，我唯独对读书的兴趣不减，一直保持。
我是一个认真的人，凡事求踏实。虽然说不上积极参与班级学校事物，但是一旦有我的任务，我一定会认真的完成，力求没有疏忽。
2、职业能力及适应性
作为汉语言文学的学生，我还是希望未来的职业能与所学专业对口，这样才不辜负所学知识。我的理想职业是文秘和报社编辑。
文秘自小我的理想就是能当一名白领，精明能干，在这种理想的驱动下能增加我的动力，为实现理想而努力；自小对文学的兴趣也促进了我文笔的发展；汉语言文学这个专业的课程，无论对我的文学涵养还是审美意识方面都有极大的助益；我为人认真，办事严谨，不易出纰漏。但同时，我的劣势也是很明显的：文秘需要一口流利的英语，能熟练的使用计算机，熟练运用各种办公软件，而我这些方面的能力欠佳；作为一个文秘，应该有良好的人际关系，交际能力极好，而我却显得太过内向；另外，我对文秘所需要接触的事物并不清楚，没有锻炼自己相应的素质。
报社编辑这个职业与本专业息息相关，能充分运用大学所学知识；平常的笔头锻炼提高了写作能力；本身对文学及语言的兴趣浓厚；性喜安静，能静心、耐心的工作。但报社很多文章会触及当今社会的敏感话题，而我对社会大事不甚了解。
3、职业价值观
虽然我希望毕业后所找工作与专业对口，但是我也深深的知道如今就业形势严峻，大学生泛滥，也许未来的职业无法如愿。所以我并不排斥从事其他职业，只要是我力所能及的，尚在我接受范围内的职业，我都会先工作，然后再慢慢寻找机会，从事自己喜爱的职业。
4、自我分析小结
总而言之，我喜爱自己所学的专业，从小与之结缘，希望能根据专业来选择职业。
1、家庭环境分析
我成长在一个美丽的农村，父母都是农民，文化不高，所以对我抱有极大期望。母亲从小就鼓励我多看书，除了买书给我看，因为经济原因，还经常去周围邻居、亲戚家借书给我看，这导致了我小时候阅读了大量书籍。
2.学校环境分析
就读在浙江理工大学，无疑是遗憾的。作为一所理工科的学校，在文科方面的专业稍弱，而汉语言文学专业开设也不不过短短几年，各方面都显得有些薄弱。
3.社会环境分析
如今大学生遍地，就业形势非常严峻，虽然国家倡导大学生创业，但总的来看，目前的就业还是一大难题。
4.职业环境分析
目前行业中人员饱和，很多汉语言文学专业毕业的学生工作与专业并不对口。但随着中国国力的日渐强大，影响力逐渐增强，也许不久的将来会出现学汉语的潮流，前景可观。
5、职业生涯条件分析小结：
简单说，纵观这些条件，发现并不乐观。但是还是有可以瞭望的前景，只要自身的功底深厚，有些条件还不是问题。
不过3年马上就要面临工作，所以要在这段时间内认真学习各方面的只是，培养各种能力。未来的三年里我的规划是这样的：
1、学习方面：努力学好专业知识，虚心向老师请教，打下深厚的功底；丰富自己的阅读面；好好学习英语，争取每天复习，考取留级证书。
2、考证方面：过计算机二级；报考普通话等级考试，拿到普通话等级证书；争取考取教师资格证。
3、生活方面：早起早睡，讲卫生；坚持锻炼只有有良好的身体才能有不停的动力。
4、实践方面：多写文章，多投稿；积极参加课外活动，如社会实践等。
5、另外，关心社会实事，这样才能为将来进入社会做好充分的准备。
在就业形势日渐严峻的今天，我们只有在短暂的大学时光发愤图强，充分利用这迈向社会的前沿线，不断提升自己的各方面的能力，争取在3年后的今天，能从容不迫的面向职场，笑傲未来！
它山之石可以攻玉，以上就是为大家整理的3篇《学汉字心得体会和感想汉字的心得体会》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。