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最新农村留守老人的专项活动的宣传标语 关爱留守儿童活动方案(模板7篇)

时间:2023-07-07 06:12:59 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

农村留守老人的专项活动的宣传标语篇一

一、指导思想:

由于留守儿童情感缺失自信心不强、自尊心太强感觉不能接受正常的教育,为了给这部分孩子送去温暖,让他们也能健康成长、快乐生活。也为了完善对留守儿童的关爱工作保障体系,不断提高教育管理水平,结合我校外出务工人多的特点,特制定此方案。

二、组织机构:

组长:周廷华

成员:我校各班班主任、詹相成、郭伟。

三、工作目标:

积极创新教育管理模式,把学校建成留守儿童、残疾儿童的温馨家园和成长的乐园。认真分析原因,寻找影响这些学生健康成长的因素,有针对性地提出切实有效的措施和办法留守残疾儿童营造健康、快乐平等、和谐的环境,实现留守儿童、残疾儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的目标。

四、主要措施:

1、建立帮扶档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清每个留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、孤儿的情况,建立每个留守儿童、残疾儿童、孤儿的专门档案。

2、建立健全教师与每个帮扶对象的谈心制度。教师要不定时的与帮扶对象谈心、交流情感,随时了解他们的学习、生活情况。

3、教师对自己负责帮扶关爱的每个留守儿童每期都要进行一次走访、一次帮扶、一次信息核查并认真作好记录。

4、教师对自己负责帮扶、关爱的留守儿童、残疾儿童、孤儿要定期进行排查,发现问题及时解决,不能解决的及时上报。

5、平时要多开展人文关爱活动。有针对性地对帮扶学生进行心理健康教育、情感关爱、思想开导。及时消除不良情绪和不利因素。帮助学生树立健康向上的生活态度。培养正确的人生观、价值观。

6、加强与帮扶学生的家长和监护人的交流与沟通。随时通过电话、实地家访等方式保持沟通。互通情况。

7、把此项工作纳入教师年终考核范围。促使教师严肃、认真对待此项工作。

八角希望小学

20__年9月2日

农村留守老人的专项活动的宣传标语篇二

建校七十多年来,学校的办学思想薪火相传,且日益发扬光大。1988年根据办学思想和校训,确立了校风、教风、学风,至今,已经过了近二十多个春秋,为了把我校的三风建设得更好,特举办江阴市化成中学三风建设征文比赛,现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

二、校风、学风的解释:

1.我们的校风是:团结、文明、立志、博学。

团结:通常指在同一目标下,人们互相支持、帮助,保持思想和行动上的一致性。有了一个团结的集体,任何事情都会迎刃而解,集体的智慧是无穷的。团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但几个人在一起就可以组成一个最优秀的集体;文明:分为物质文明和精神文明,指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态;立志:树立远大的理想,磨炼自己的意志,正确面对学习生活中的各种困难,积极乐观,奋发有为,永不言败,为了实现自己的理想目标而不懈奋斗;博学:学识广博,有多方面的才能。

2.学风:勤奋、慎思、求实、向上。体现了学校对学生的培养要求,反映了我校的育人目标,指导了学生的学习方法,养成了学生良好的学习习惯,清晰地勾勒了化成学生奋发向上的精神风貌。它可以是会考高考取得的佳绩,也可以是校园的窗明地净;它可以是集体活动中的齐心协力,也可以是运动场上,大家奋勇拼搏,同喜同悲的情感;它可以是早读的朗朗书声,晚自修的默默无声,也可以是走进考场前,一个相互鼓励的微笑,彼此间的衷心祝愿。

三、征文内容

1.对“校风、学风”的内容理解、内涵诠释进行写作。

2.怎样把学校“校风、学风”确定的内容与个人学习结合起来,在实际生活中做到贯彻落实。

四、征文要求

1.主题鲜明,符合征文内容要求;

2.体裁不限(诗歌除外);

3.字数在800—1000之间;

4.请自己拟定符合文章内容和立意的题目。

校党委、政教处、团委

农村留守老人的专项活动的宣传标语篇三

1、通过开展这项活动,更深入的了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,提供力所能及的帮助,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、响应关爱留守儿童的号召,深化我校青年志愿者在关爱留守儿童方面的服务工作,彰显志愿者精神,展示志愿者面形象,让更多的人来关注留守儿童,走近留守儿童,让留守儿童感觉到家的温馨和社会的温暖。

五、活动时间及地点

5月30日下陆铁铺希望小学

六、活动对象

下陆铁铺希望小学留守儿童

七、活动简介

将3月24日下陆区政府举办的“缘定东方,我们约会吧!”活动中义卖所得善款作为购买爱心学习用品的经费,并将所购物品如数捐赠,为铁铺希望小学的留守儿童们献出一份爱心;带领他们做互动游戏、对抗赛等等,营造一个轻松和谐的氛围。

八、活动流程

1.活动前期准备:宣传部画好活动展板;活动部负责写好展板稿;外联部负责购买赠送物品。

2.捐赠仪式流程(由志愿者主持):

(1)介绍出席捐赠仪式的领导及-;

(2)下陆区教育局领导讲话;

(3)下陆区团委领导讲话;

(4)-师范学院文理学院领导讲话;

(5)校长致辞;

(6)铁铺希望小学学生代表接受捐赠;(播放音乐《爱的奉献》);

(7)捐赠仪式结束。

3、志愿者收拾会场,和留守儿童开展互动活动。

志愿者分成若干小组给孩子们带去爱心、欢乐,为留守儿童们“排忧解难”,与孩子们一同游戏(抢板凳、贴膏药、老鹰抓小鸡、白菜萝卜蹲等),教唱《明天会更好》。

4.活动即将结束之际,全体参加活动成员一同唱歌《明天会更好》,请孩子们、老师们及志愿者们一起合影,告诉孩子们好好照顾自己,好好学习,知识改变命运,明天会更好。

九、活动注意事项

1、志愿者在开展活动的时候不允许玩手机等有损志愿者形象的任何事情;

2、作为一名志愿者,尤其注意志愿者的形象;

3、各志愿者要谦逊待人,文明有他;

4、志愿者必须将活动在校内举行以保证留守儿童的人身安全;

5、必须有组织、有纪律,一切听从组织安排。

农村留守老人的专项活动的宣传标语篇四

同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

4月29日

xx区xx镇祠堂小学

8:

20——8:30

xx区志愿者协会办公室集合

9:00——12:30

与孩子们一起做午饭,包饺子

13:00——14:30

志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

14:40——15:10

防灾减灾演练

15:20——17:00

团队游戏

17:00

活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

1、募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等、(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

2、征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

3、募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

关于开展关爱留守儿童活动总结

随着我国社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童“这一特殊群体,暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,近年来,我校积极响应上级部门的号召,结合实际,在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程“,现将工作开展情况总结如下,不妥之处,敬请指正。

农村留守老人的专项活动的宣传标语篇五

心手相牵快乐成长

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

高州市云潭镇平垌小学

5月31日(星期一)上午09:00——10:45

1、欢迎仪式负责人:平垌小学

3、游园活动负责人:平垌小学

4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学

介绍参加慰问活动的单位及代表

节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

颁发留念品

平垌小学活动总结

合影留念

1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

承办:高州市云潭镇平垌小学

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)

2、根据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆提供

4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

有爱心、积极、热情、灵活、主动,听从安排。

顾问:刘锋、梁永天

总策划:吴远平、冯文周

执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)

活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

农村留守老人的专项活动的宣传标语篇六

在中国有这样一个群体:他们的.父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。他们缺乏父母应有的关爱,无论是生活还是学习方面,他们都有着一种心灵缺憾。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。 对于他们,整个社会应予以更多的关注和爱护。而我们结合本专业的特色,决定申请开展“走进社区,关爱留守儿童”的志愿活动。

20xx年8月1日—xx

“走进社区,关爱留守儿童”

车子镇xx社区

乐山师范学院教育科学学院小学教育2班党支部志愿者及团支部志愿者服务队

1、活动前的一周里先与社区负责人联系,征求同意后,确定好活动地点和内容以及注意事项。

2、在征求院方的同意后,我班党支部志愿者及团支部志愿者服务队开始召开会议,商讨活动内容,制定详细的活动流程。

3、以组队形式和分散活动相结合的形式,由小组长负责该组的节目安排,包括节目所需道具、服装等。除助兴节目外,我们志愿者团队将结合本专业所学,分别给孩子们进行一系列的讲课、辅导等学习帮助和生活百科知识的宣传。也可以联系本专业的特色,对个别留守进行心理疏导。

4、与院校各有志愿参与我们的同学联系,通过大家的努力,向全校征集捐赠书籍或作业本等。并与相关的企业联系,通过他们的赞助,给孩子们带去一些小礼物。

5、在挑选节目和排练节目的时候,要注意一定要迎合留守儿童的口味,要求节目的参与人员要定期进行节目的排练,力求将每一个节目都能表现的非常好,达到较好的效果。并能感受到孩子们的热烈喜欢,也能让孩子们感受到家的温暖。

6、到达社区以后,要先为社区服务,可以帮助他们打扫卫生,然后整理活动场地。

7、在整理好活动场地后,组织孩子们到我们的活动地点结合,并相互之间有个初步的接触了解,由每组人员负责对孩子们进行分组。

8、节目表演过后,每组成员带领孩子小分队进行学习方面的指导,耐心辅导,悉心沟通,尽量解决孩子们提出的问题,以及宣传生活中的一些急救小常识和交通安全知识。学习辅导完之后,各组可以根据自身所擅长小手艺,和孩子们分享并教他们做。最后,针对某些比较特殊情况的孩子,我们尽自己努力予以一点心理方面的帮助。

9、志愿服务活动完成后,全队人员要统一合照留影。离开时,向孩子们发放收集的捐赠书籍和小礼物,并与他们合影留念。

七、活准备

1、活动开始时需提前一周与社区工作人员联系,协商好活动的准确时间和确定地点。

2、活动前期的宣传准备,由我支部宣传部进行海报张贴进行宣传,还需党支书和组织部到各院系的捐赠设点宣传等。

3、活动前期的经费准备,在允许的条件下,征求学院的经费赞助和企业的赞助;志愿者们的资金筹集。

4、活动开始时的前一周里,文艺小分队要及时排练好各项节目,每一项节目要由小组长检验,节目力求有新意、适当并有教育意义。

5、活动开始前一天,要召开动员大会,详细讲解活动的细节以及注意事项,活动期间一旦出现什么问题,要及时报告服务队队长,由队长视情况严重性和上级领导进行协商处理。

农村留守老人的专项活动的宣传标语篇七

未成年人是祖国未来的建设者和接班人,而农村未成年人是社会主义新农村建设的后备军,开展农村留守儿童工作是加强社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会的需要,是践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的具体体现。关爱留守儿童工作直接关系到众多农民群众的切身利益和千万个农村家庭的未来,关系到社会主义新农村建设和农村社会的和谐稳定。

此次关爱行动将对山区农村的20名留守儿童进行家访,熟悉留守儿童的基本情况。将他们接到市区,组织开展参观大学校园、观看爱国题材电影等为期两天的活动,并建立一对一帮扶机制,为每名留守儿童寻求一对“代理父母”,项目共分三个部分:

第一部分:家访,为期1天;

第三部分:为20名留守儿童寻求一对一帮扶。

项目内容具体如下:

一、一次家访:对20名农村留守儿童进行一次家访,建立《农村留守儿童基本情况登记表》,对农村留守儿童的基本情况进行排摸,逐个登记。家访时每名留守儿童送学习用品一份。

预计费用:

1、交通费:300元2、学习用品:20份x30元=600元

3、志愿者误餐补助:15人x10元/餐x2餐=300元预计参加志愿者人数:15人

二、一套读物:“书是人类进步的阶梯”,鉴于农村儿童对课外书阅读相对缺乏,为增加留守儿童的科普知识,养成良好的阅读习惯,给20名农村留守儿童每人发一套科普读物。

预计费用:1、科普读物:20份x50元=1000元

四、一次历练:组织20名农村留守儿童到“东江野战俱乐部”进行拓展训练,帮助留守儿童提高整体素质,让留守儿童在实践中体验生活,磨练意志和品质,培养勇于进取和团结协作的精神。

五、一次游园:组织20名农村留守儿童参观河源职业技术学院,通过活动让留守儿童感受大学校园浓浓的文化气息,形成追求科学的精神,激发爱好科技的兴趣,从而促进他们的科学素质教育,引导他们学以致用。预计费用:

1、接送留守儿童车费:1000元

2、志愿者误餐补助:15人x15元/餐=225元

3、留守儿童餐费:20人x15元/餐=300元预计参加志愿者人数:15人

六、一对一帮扶:为每名留守儿童寻求一对“代理父母”,让“代理父母”不定期通过书信、电话等方式与留守儿童交流沟通,履行家长的部分职能,在思想、文化教育、生活等方面对结对的留守儿童进行帮扶,包括逢年过节、儿童生日和孩子见面等。

其他活动费用明细:1、活动用帽子:40顶x15元=600元

总费用:4825元

河源市红十字会

河源市红十字会志愿者爱心服务队

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