心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
工作观摩心得体会篇一
英语是一门比较难教的课程，如何让学生发音标准更是很难，很多小学生说话都会有点不太清楚，让他们英语口语流利更是艰难，我们要如何教学，在近期观看的英语语音观摩课上，你有什么感悟？下面给大家带来的是20xx年小学英语语音观摩课心得体会。
10月30日，我很荣幸地参加了xx小学开展的小学英语课堂研修活动。此次活动旨在探讨小学英语语音教学，提高小学教师的专业水平和小学生的英语学习能力。此次活动分三项进行：首先是xxx、xxx及xxx老师的语音教学研讨课，接着是集中研讨，最后由县教研员程赛华老师做最后的点评并介绍语音教学的方法及重要性。
活动开场是由实验小学xxx老师执教的五年级上册unit 3 what would youlike一课。陶老师在整节课中，始终关注学生的情感，营造出了轻松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程中，陶老师让学生自主的发现字母组合的规律，并通过chant强化发音规律，学生在轻松的氛围中掌握了知识，并能够按照语音规则自主地完成相应的语音练习。教师也适时地通过奖励苹果卡片来激发了学生的学习兴趣和动机，让学生乐于开口，达到初步运用英语拼读的能力。
第二节是由至德小学xxx老师执教的四年级上册unit3my friends语音课。胡老师导入部分亲切自然，通过简单的自我介绍不仅巧妙地渗入本课的知识点，也拉近了师生之间的距离。胡老师通过大量的输入语音词汇，让学生变换单词，开口输出新词，丰富了学生知识储备，强化了学生的知识结构。
第三节是xxx老师的网络课，王老师的课十分精彩。整节课通过“好朋友”pete设置各种情景，让学生在情境中自主学习。语音教学中通过听歌找语音规律，并用chant强化巩固，学生学习热情高涨，与老师的互动频繁，也在不知不觉中锻炼了口语能力，课堂氛围十分活跃。
精彩的语音课后，老师们都积极参与了评课议课，充分肯定了三节语音课的新颖和有效性，县教研员程老师也给予三节课高度的评价。此外，对于程老师所讲的语音教学要注重自然拼读这个观点给我的印象十分深刻。她认为，很多孩子用记忆单字母顺序的方法学英文，这样不仅延误了语言开发的黄金期，也扼杀了孩子的兴趣。而自然拼读法它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题，也能真正帮助孩子听音即可拼写、见词会读，值得每位老师认真学习，合理运用，做到教学无痕，教学相长。
本次课堂观摩活动是对语音教学的一次有效探索，为我今后的教学工作提供了规范的模板，起到了引领示范的作用。在今后的英语语音教学中，我会认真汲取三位老师的精华之处，让学生在今后的英语学习中逐步做到见词能读，听音能写。要让学生能够真正体会英语本身的魅力，以及学以致用时带来的幸福与喜悦。
工作观摩心得体会篇二
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养
讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。
才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
工作观摩心得体会篇三
观摩工作是获取经验、学习进步的有效途径。近日，我参与了一次观摩工作，并深感触动。这次观摩工作中，我不仅看到了别人的工作方法和技能，也找到了自我提升的方向。通过观摩，我深刻体会到观察力的重要性，发现了一些自己的不足，并总结了一些值得借鉴学习的经验和方法。在未来的工作中，我将以此为基础，不断探索和改进，提升自己的工作效率和专业素养。
第二段：观察力的重要性
在观摩工作中，我发现观察力起着至关重要的作用。观察力决定了我们对细节的把握程度和对问题的准确判断能力。观察力好的人能够迅速捕捉到重要信息，从而更好地处理问题。反之，观察力差的人容易忽略重要细节，导致问题的混乱和延误。因此，观察力的培养是我在观摩中得到的重要启示之一。我将注重观察力的提升，通过学习和实践，不断加强对细节的关注和把握，提高自己的工作水平。
第三段：发现自己的不足
通过观摩工作，我发现了自己的一些不足之处。首先，缺乏耐心和细心，在处理事务时常常急于求成，容易出现疏漏和错误。其次，沟通能力较差，与他人交流时常常表达不清，导致产生误解。这些不足给我带来了一些工作上的困扰和阻碍。通过观摩中的反思和总结，我意识到这些问题的重要性，下决心要加以改进和提升。
第四段：借鉴学习的经验和方法
在观摩工作中，我不仅关注于问题和不足，也注意到了一些他人工作中的优点和经验。比如，一位同事在处理事务时总是经过充分的思考和分析，才做出决策；另一位同事在沟通交流时总是清晰明了、耐心细致。这些优点在他们的工作中起到了积极的作用。我通过观摩学习，学到了思考决策的重要性和沟通技巧，希望能够在实际工作中运用，并逐渐形成自己的工作风格。
第五段：未来工作的规划
在今后的工作中，我将以观摩工作为契机，不断提升自己的能力和水平。首先，我将加强对细节的观察和把握，培养自己的观察力，以提高问题处理的准确性和效率。其次，我将注重自身的素质和才能的提升，通过学习和实践，不断改进自己的不足之处，提高自己的工作质量和效率。最后，我将不断学习借鉴他人的经验和方法，形成自己的工作风格和优势，为公司的发展做出更大的贡献。
结尾：
通过这次观摩工作，我深刻认识到了观察力的重要性，发现了自己的不足，同时也借鉴学习了他人的经验和方法。在未来的工作中，我将以此为基础，不断提升自己的能力和水平，为公司的发展贡献自己的力量。观摩工作给了我很大的启发和动力，我相信在持续学习和实践的过程中，我能够变得更加出色！
工作观摩心得体会篇四
为期两天的xx初中英语优质课评比活动已圆满结束，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然这13节优质课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。
这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。
在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；
3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性；
4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。
通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与省优的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美？怎样然孩子喜欢上课？怎样培养孩子的能力？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
工作观摩心得体会篇五
5月16日，我听了郑州市三位老师的英语绘本教学，这一实效的课堂、生成的课堂、精彩的课堂让我的心灵为之震撼。想象是绘本的特质，也是绘本阅读的重要方法。小学生是充满想象力的个体，绘本正是满足了小学生的情感需要，所以才会得到他们的喜爱。
老师们在英语课堂上运用绘本，让小学生对新的事物多了一份好奇，少了一份惊恐；多了一份兴趣，少了一份疲倦；多了一份主动，少了一份被动……为了有效利用绘本的图片资源，在选择绘本时，她们的选材具有趣味性，又关注了内容是否与教学内容相关，语言是否易于学生理解和表达。
她们在教授绘本的正文部分时，先是老师读给学生听。让学生在欣赏图画的同时，细细地品读正文部分。在此基础上，学生自由朗读。带着感情讲述绘本最有意思的是在解决问题的同时，引导学生抓住对人物情绪的感知，模仿人物的语气复述和表演故事。
比如：读出快乐的表情，生气的语气。所有的语言，进行有感情有动作的朗读，具有了鲜活的生命力。一节课下来，老师们并没有机械地操练单词、句型，而是通过猜测意思、联系上下文、借助图片、放置具体的语境等各种方式，在教句子的过程中教单词，更好的帮助学生理解记忆运用。孩子们在快乐的阅读中，在潜移默化的师生对话中，学习兴趣高涨，均能借助教师提供的语言框架大胆猜测，踊跃表达，学会了众多新授知识。
学生结束课堂前，孩子们都能发表自己对文本独特的见解。这实在令我惊讶：有孩子说，ned和nat会很开心，因为他们至少还有一根香肠；有孩子又说，ned和nat会不开心，因为他们本可以要得更多；有孩子说，我们不应该要求得太多……这就是阅读的魅力：仁者见仁，智者见智，让学生学有所获。
最后陶老师又对三位老师的课进行了点评，让我知道了作为一名优秀的英语老师，一定要注重自己的语言素养和自身素养，设计一节成功的课每一个环节都要有他的用武之地，不要为了设计而设计，要突出本节课的亮点，避免出现想面面俱到，是不是面面都不到。
每一次听课都会让我收获满满！我会在以后的工作中更加的努力，尽快让自己成长起来!
工作观摩心得体会篇六
20xx年12月8日，我有幸参加了在沈丘县实验小学举行的小学英语课堂教学观摩课。
在这有限的一天的时间内，我听了四位优秀教师的示范课和小学英语英语教研员褚野的精彩报告。本以为，优质课都是表演课，都是枯燥无味的，通过不到一天的观摩，最多可以从观摩课中学几招应用于我的教学中已足矣，可是听完课以后，我发现我错了。授课教师们虽然都是年轻的教师，可是她们创新的教学设计、高效的教学过程以及扎实的教学基本功给我留下了深刻的印象，并从中学到了很多，真是解决了我们一线教师的燃眉之急。
本次教学观摩活动所讲授的教材虽然是外研版(三年级起)的英语教材，但是授课教师在课堂教学中注重运用新课程理念;在教学中注重培养学生实际生活中综合运用知识的能力;把教学环节设计得环环相扣、层次分明;所讲授内容也不仅仅局限于课本，在学生认知范围内进行了拓展，并在道德情感等方面进行升华等，都给我留下了深刻印象。下面我就把自己参加此次学习的心得体会汇报如下：
新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣，培养他们听、说、读、写的能力。在这次教学观摩活动中，给我留有深刻印象的是教师们的精彩的热身环节。她们有的是通过唱节奏分明的小歌曲或小歌谣来吸引学生的注意力。精彩纷呈的热身活动虽然多种多样，但是，教师们都没有光注意课堂活动的形式而忽视教学内容的讲授。
教师的示范课中间，由我县小学英语英语教研员褚野为与会的教师们做了一场受益匪浅的讲座。褚野老师在讲座中重新阐述了小学英语教育的理念。听了褚野老师的讲座，使我受益匪浅，在以后的教学中，我会好好的反思加以提升。在今后的教学中，我将努力改进自己的教学方式，以新课程标准为指导，科学合理地设计教学过程，争取让学生学得更开心、更有效。
此次教学观摩活动，无论观摩课对于教学活动的实践指导还是专家报告的理论指导，使我受益颇多。讲课老师教学功底深厚、教学设计合理、课堂高效;教师们不同的授课风格各异，她们或是干净利索，或是和风细雨，或是幽默自信，或是沉稳自如。通过这次听课，不仅让我开阔了视野，而且也认识到了自己的不足。总的来说，这次观摩课让我的教学经验更加丰富，为以后的教学积累了丰富经验。
工作观摩心得体会篇七
段落一：引言（100字）
我有幸参加了全县重点工作观摩活动，并深深感受到了这次观摩的重要性。全县各部门的骨干人员齐聚一堂，互相学习、交流经验，共同探讨解决问题的方法。这次观摩给我留下深刻的印象，让我更加明白了工作中的重要性和我个人的责任。
段落二：观摩的发现（300字）
观摩中，我注意到了全县工作中的一些亮点。首先，各部门紧密合作，形成了一个高效的协同机制。在观摩过程中，我看到各部门之间建立了很好的沟通渠道，共同制定和完善工作计划，并且能够有效地协调和解决工作中的问题。其次，全县工作注重对人才的培养和使用。各部门根据实际需求，制定针对性的培训计划，并通过激励机制和良好的晋升机会，吸引和留住了一大批优秀的人才。这些都为全县的发展提供了坚实的人才基础。
段落三：观摩的启示（300字）
通过观摩，我深深地领悟到了工作的重要性和责任。在观摩中，我看到了许多出色的工作成果，而这些成果都是那些勤奋工作、尽职尽责的人取得的。我认识到只有真正对工作负责，才能取得突出的成绩。同时，观摩中，我也看到了一些不足之处。有些部门的工作效率较低，产出不高，这就必须引起我们的重视。我认为每个人都应该明确自己的职责，不断学习和提升自己，为全县的发展做出更大的贡献。
段落四：个人的收获（300字）
这次观摩对我的个人也带来了很大的收获。首先，我明白了协作的重要性。没有团队的合力，个人的成绩是有限的。在观摩中，我看到了团队合作的巨大威力，这给我留下了深刻的印象。因此，我将以团队合作的精神，积极与他人分享和交流，争取更多的工作机会。其次，我也意识到了需要不断学习和提升自己。在观摩中，我看到那些取得出色成绩的人都具备扎实的专业知识和广泛的工作经验，这告诉我只有持续不断地学习和实践，才能不断提升自己的能力和素质。
段落五：总结（200字）
通过这次观摩，我深刻认识到了工作的重要性和责任，也明确了自己在其中的角色和定位。我将以更加饱满的热情，投身到全县的重点工作中去。同时，我也会不断学习和提升自己，从而为全县的发展做出更大的贡献。我相信，通过全县重点工作观摩，我们能够不断完善工作方式和方法，推动全县的进步和发展。
工作观摩心得体会篇八
信息工作是当代社会中不可或缺的一环，我有幸参观了一次信息工作，并从中得到了许多启示。在这次观摩中，我深刻地体会到了信息工作的重要性和挑战，也意识到自己在这个领域中的不足。下面我将从观摩的内容、观摩的感受、观摩的收获、观摩的启示以及我对未来的展望五个方面来详细叙述我的观摩心得体会。
首先，我参观的信息工作是一个大型科技公司的研发中心。我看到了许多工程师们正在研发新的软件和硬件产品，他们面对着电脑屏幕专注地写代码、测试程序，整个研发中心的氛围紧张而有序。在产品展示区，我看到了许多先进的科技产品，其中一些已经投入市场并受到了广泛的欢迎。这次参观给我留下了深刻的印象，信息工作的范围之广和技术的进步让我感到惊叹。
其次，我在观摩中得到了许多启发和感悟。信息工作需要高度的专业知识和技能，快速变化的科技革新需要从业人员不断学习和更新知识。我看到了工程师们对新技术的掌握和应用能力，他们每天都在不断挑战自己，追求技术的突破。我意识到自己在专业知识上的不足和应用能力的不足，这对我来说是一个重要的提醒和教训。
在这次观摩中，我也认识到了信息工作的困难和挑战。信息工作需要高度的自律和责任，因为任何一个小的失误都可能导致严重的后果。我看到了工程师们在调试程序时的耐心和细致，他们对每一个细节都进行了严格的检查，确保产品的质量和稳定性。我深信，只有具备了这种严谨和专注的态度，才能在信息工作中取得真正的成就。
这次观摩给我带来了许多收获。首先，我对信息工作有了更深入的了解。通过实地观察和和工程师们的交流，我更加明确地知道了自己在这个领域中的不足和需要提高的方面。其次，我学到了很多专业知识和技能。我仔细聆听了工程师们的解答和分享，他们分享了许多在实践中的经验和技巧。我也有幸参加了他们的培训课程，学到了一些实用的方法和工具。最重要的是，我建立了许多重要的联系。我和一些工程师们建立了良好的关系，他们愿意帮助我解决问题，给我提供指导和建议。这对我未来的职业发展非常有帮助。
最后，通过这次观摩，我对未来的展望也更加明确了。我意识到要做好信息工作，需要不断学习和进步。我决心投入更多的时间和精力来提高自己的专业能力和技术水平。我将积极参加培训课程和学习班，不断学习新知识和掌握新技能。我也将与一些工程师建立更深入的联系，不断请教他们，向他们学习。我相信，只有通过不懈的努力和学习，我才能在信息工作中获得长期的发展和进步。
综上所述，这次信息工作观摩使我受益匪浅。通过这次观摩，我对信息工作有了更深入的理解和认识，也认识到了自己在这个领域中的不足。同时，我也看到了信息工作的困难和挑战，意识到了要在这个领域中取得成功需要付出巨大的努力。这次观摩给我带来了许多收获，我学到了很多专业知识和技能，并建立了重要的联系。通过这次观摩，我对未来有了更明确的展望，我将不断学习和进步，努力实现我的职业目标。