读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
打开心灵的窗读后感篇一
作为一名高中生的辅导员，让学生打开心扉并不是一件容易的事情。高中生正处于青春期的压力下，他们需要父母的关注、同龄人的认可和自我表达的空间。在这样的背景下，如何打开高中生的心扉就成为了一项必要的任务。
第二段：理解和尊重
理解和尊重是打开高中生心扉的基础。我们需要明白高中生们正处于青春期的阵痛中，无论是身体还是心理都会面临很多挑战。因此，在和他们交流时，我们需要关注他们的感受，不要轻易批评、训斥或是否定他们的想法和行为。同时，我们也需要尊重他们的独特性，不要贸然给予批判或是不了解、不适宜的建议。
第三段：建立信任
建立信任是打开高中生心扉的关键。学生需要知道他们的辅导员或老师是一个可信赖的人。建立信任可以通过真诚的交流、共同经历、时间的积累等方式实现。我们可以积极参与学生的生活，主动询问他们的近况，与他们分享自己的经验和想法，并且给予他们需要的支持和鼓励。当学生感受到我们的关注和支持，信任就会不断加深。
第四段：与之互动
互动是打开高中生心扉的重要手段。通过互动，我们可以更有效地了解学生的需求和心理状态。互动可以以多种方式进行，例如组织活动、分享话题、举行讨论或是安排小组活动等等。在互动中，我们可以与学生互动交流，倾听他们的思想和想法，并且承认他们的价值和意见。这样能够让学生感到自信，同时也可以加强与他们之间的信任和联系。
第五段：鼓励和支持
鼓励和支持是打开高中生心扉的必要条件之一。高中生常常需要鼓励和支持来面对紧张的学习和生活压力。因此，我们需要时刻给他们鼓励和支持，让他们感到自己的价值和能力。
结论：
建立和打开高中生心扉是一项长期的任务，需要我们付出不断的努力和耐心，但是当学生能够信任和敞开心扉与我们交流时，我们也会感受到一种成就感和满足感。因此，我们应该采取得体的方式，与学生建立合适的关系，让他们感受到自己在学习和生活中的价值和意义。
打开心灵的窗读后感篇二
打开心窗，让你的心情变得更舒畅；打开心窗，让你的心胸变得更宽阔打开心窗，让你的世界变得更美好；打开心窗，让你对生活充满希望。
她是我生活上的扶持。当我孤独无助时，当我寂寞难耐时，当我悲伤痛苦时，当我泪流满面时，我都会想到她：一张可爱的脸，甜甜地微笑着，但却掩饰不住洁白如香牙齿。她总会来陪我聊天，来安感我，一句句真挚的话语从她嘴里淌了出来，流进了我的心里，让我感到幸福与温暖。我一直都为能有这样一个朋友而欣喜、骄傲。
可惜的是，我跟她的友谊并没有持续多久，我跟她仅仅做了一年半的好朋友。至今，我都不知道是什么原因让她变得这么自高自大、目中无人，她变了，彻底地变了，变得我已经不认识了。那天，她提出了要跟我“绝交”，我吓傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我没答应她，一直追问原因。我跟她并非大声什么冲突啊，为什么她不要我这个朋友了呢？于是，我只好去问她，“因为你不配，你成绩没我好，什么都比不上我。……”天那，我呆住了，她居然用这种话来伤人。我马上答应跟她绝交了。窗外，沥沥下着小雨，乌云密布，鸟儿躲得无影无踪，一切都让我厌烦，这个世界真的好可恨。
事后，我时不时想起都会痛哭流泪，谁都会为她的.话而伤心的，那些话就像利剑一般刺痛了我。每一次，周围的同学们都会来安慰我。时间越来越久，但她对我造成的伤害却越来越深。终于，有一天，我想通了：为什么要因为她而禁我美好的人生呢？为什么要因为她而整天闷闷不乐呢？值得么？我从黯淡的世界里走了出来，感到特别畅快。这时的窗外又是另一番景致：雨密密地斜织着，构成愉悦的旋律，让人心情快乐，树木被雨拍打的声音就如打击乐器，那么有节奏感，一切都那么的和谐。
打开心窗，你会看到另一番最致；打开心窗，你会感到幸福，安慰打开心窗，就是从黑暗中走向光明！
打开心灵的窗读后感篇三
段一：打开新书的期待
当我们刚打开一本新书的时候，心中充满了期待和好奇。从书的封面到封底，从书名到作者的名字，一切都是未知的，充满了神秘感。我们迫不及待地想知道这本书的故事是如何展开的，它会给我们带来怎样的思考和感悟。这一刻，我们的内心仿佛沐浴在一片阳光明媚的海洋中，充满着无限可能。
段二：书中世界的开启
当我们翻开书页，进入了作者所创造的书中世界，那是一个属于我们的幻想空间。在书的世界里，我们可以尽情畅游，与人物们一起经历冒险，探索未知。这是一种与现实世界不同的完全沉浸感，我们仿佛成了书中的主角，与角色们一起成长，一起思考，一起领悟人生的真谛。
段三：书籍中的智慧和思想的碰撞
每一本书背后都蕴藏着作者的智慧和思想。通过阅读，我们不仅了解了作者的观点和见解，同时也拓宽了自己的思维和视野。书籍中的智慧与我们的思想碰撞，产生出种种火花，激发出深刻的思考。我们开始思考书中的道义，思考人性的善恶，思考人类社会的发展。一本好书不仅会给我们带来乐趣，更会给我们带来思想的启迪。
段四：书中人物的魅力与共鸣
在书中，我们遇到了各种各样的人物，他们有的勇敢，坚持自己的理想；有的聪明，智慧超群；有的善良，心存同情。这些人物形象充满灵性和魅力，他们的故事与我们的经历产生了共鸣。他们的奋斗、挫折和成长，都让我们从中汲取力量，激励着我们努力追求自己的梦想。
段五：书籍带来的思考和启示
当我们读完一本书，书页合上的那一刻，我们感到一种别样的满足和内心的平静。这本书给我们带来了很多思考和启示，它让我们更加明确了自己的价值观和追求，也激发了我们对生活的热情和对知识的追求。每一次读书都是心灵的一次洗礼，让我们更加坚定地前进。
总结：
通过打开一本新书，我们体会到了阅读的魅力和乐趣。书籍带领我们进入了一个无限广阔的世界，让我们沉浸其中，和作者、人物一起思考和成长。它们是我们人生的启蒙老师，给予我们智慧和勇气，让我们更加热爱生活，拥抱未知。阅读扩大了我们的知识面，丰富了我们的人生，使我们成为更完整、更深刻的思考者和行动者。让我们继续保持阅读的习惯，用心去体验每一本书的精彩，让书籍成为我们人生的良师益友。
打开心灵的窗读后感篇四
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的打开门吧初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打开门吧！为了他人。打开门吧，为了自己。
——题记
内向的我喜欢大自然的一切。喜欢它的生机勃勃，欣欣向荣，硕果累累，雪花飞舞。但我不喜欢与同学交往，我宁愿自己一人在一个角落静静地看书，默默地发呆来感受平静。“哇！鸟窝旁有个小鸟掉了下来，好像翅膀受了伤，但看样子羽毛已经长齐了，我应该能够养活它。”这便是我和它的第一次相遇。从此，它融入我的生活。
每天我就喂它米糊，上学时，它便注视着我远去，放学回家时，它便扑腾着翅膀，欢天喜地迎接我。
我把它放在沙发上，一边用手抚摸它背部的羽毛，一边向它说我的心事。
“今天有两个同学邀我去玩丢沙包，我又不会躲又不会扔，如果去玩他们肯定会笑话我的，所以我拒绝了他们。哎，不知为什么，我一和同学说话，我就结巴，并且还不敢正视他们的眼睛，心扑扑的跳，特别怕说错话，怕他们责备，笑话我，真不知该怎么办。也只有和你才能玩，才能好好说话。”
突然我想起了它翅膀上的伤已好了，如果我带它到田野上去，它肯定会高兴得不得了。
趁着双休日早上，我们来到一块旷野上，天高云淡，阳光暖暖地洒在身上，小鸟的身躯也被染成了金色，我用双手捧着它，将它一次次抛向天空，可它总是扑腾翅膀，但双脚仍紧抓着我的`手指。
“鸟儿飞吧，你必须会飞，这是你的本能，不要辜负你的翼，不要怕，我在你身后，我会保护你，飞吧鸟儿，放心的飞吧”
我再一次试着将它抛起，它松开了爪子，舞动着它的翼，低低的飞行了一段距离，然后在我头上盘旋，又落回我的怀中。我欣喜，我的鸟儿会飞了。
在当天夜里，我梦见我的鸟儿飞起来了，但越飞越远，我追逐，我呼喊，我哭泣，可它无动于衷，依旧向前飞。我只得呆呆望着它越来越远，它的身影越来越小，直到变成一点，直到看不见它，我才放弃追寻。
第二天我买了个笼子，将它放了进去。
“对不起，我知道让你学会飞翔，又限制你飞翔是一件非常残酷的事情，但我爱你，我不希望失去你。对不起！！”
它未理会我，只是呆呆望着窗外。
“今天我和同学发生矛盾了，我只不过是不小心弄翻了他的文具盒，他就冲我大吼叫，我对他说过了对不起，可他仍不原谅我，还纠合他的好朋友来骂我。班上居然没有一个人帮我，怎么会这样呢？我真希望我有许多好朋友。”
小鸟仍不愿望着我，仍望着曾经属于它的一片天空，我知道我夺走了它的快乐。它呼唤快乐，呼唤天空，呼唤自由，但我用冰冷的铁笼锁住了它的身躯，而曾经的怜惜，只不过是记忆的一片涟漪。
的确，笼爱鸟，鸟厌笼，无鸟之笼寂寞，有笼之鸟痛苦。
老师第一次找我谈话，他告诉我要打开自己心中的那扇门，这样才能让阳光透进来。只有真心接纳他人，别人才愿意与你交朋友。不要羞，不要怕，当你勇敢地迈出第一步时，你会发现交朋友是如此简单，但前提是：打开你的门！
同学很惊异我的变化，很快，我抛弃我以前的顾虑，尽量主动和他们交流玩耍。我发现班上同学是如此友善，大部分都不会因我的短处而嘲笑我，他们还很经常向我请教我擅长的一些事。我真的很快乐。
突然想起了我的那一位朋友。
它在家中咕咕哀鸣，寻找出口。他用身体撞击着铁笼。努力使自己自由。
我缓缓打开笼门，两只手小心翼翼的将它抱出来，细腻的羽毛，黑亮的眼睛，多么可爱的生灵啊！如果我将它放归大自然，那将形成一道很美的风景吧！
当我将它放在门边时，它迟疑了。我最后一次将它捧起，向上扬去，它飞离我的那一霎那，我不禁热泪盈眶。
再见了，我的朋友。
每个人都有那么几扇门，当你确定门外是自由是快乐是真诚时，那就打开它吧！不要让你的那扇门伤害了别人，伤害了自己。
打开心灵的窗读后感篇五
如今，企业追求不断发展和创新已成为一种常态。在这个竞争激烈的商业环境中，只有不断进行改善和调整，才能适应市场的变化和顾客的需求。企业打开改善之门，意味着提高效率、降低成本、优化服务、提升质量。在过去的经验中，我深刻体会到了这一点，并从中获取了一些宝贵的心得体会。
第二段：建立沟通渠道
要打开改善之门，第一步是建立畅通的沟通渠道。作为企业的管理者，我始终坚信沟通是良好管理的基石。通过与员工进行频繁的沟通，了解他们的想法和意见，可以及时发现问题，共同研究解决方案。此外，我还鼓励员工之间建立沟通渠道，形成互相交流的文化氛围。只有建立起良好的沟通机制，才能让改善之门敞开、信息畅通。
第三段：设立激励机制
企业打开改善之门还需要建立一套有效的激励机制。员工是企业的核心竞争力，他们的积极性和创造力直接决定了企业的发展。通过设立激励制度，可以激发员工的工作热情和主动性，让他们愿意参与到改善过程中。激励不一定只是金钱，还可以是荣誉、晋升、培训等多种形式的奖励。激励机制的设立可以激发员工的主动性，让改善之门更加温馨。
第四段：培养团队合作精神
企业打开改善之门需要团队合作精神的支持。每个人再优秀都离不开团队的支持和配合。因此，对于企业来说，建立和培养团队合作精神是至关重要的。通过在团队中进行协作和配合，可以将团队成员的智慧和才干发挥到最大的程度。企业应该提供培养团队合作精神的培训和机会，让团队成员了解彼此的优势和特长，并相互协作，共同推动企业的改善之路。
第五段：改善持续的追求
企业打开改善之门并不仅仅是一次性的努力，而是需要持续的追求。市场和顾客的需求在不断演变，企业也需要不断改进自己的产品和服务。因此，企业必须拥有持续改进的意识和动力，在稳步前进的同时，不断寻找更好的方法和途径。只有不断追求改善，企业才能始终站在市场的前沿，保持持续的竞争优势。
结语：
企业打开改善之门是一个全过程的改进过程，需要领导者的正确指导和员工的积极参与。通过建立良好的沟通渠道、设立激励机制、培养团队合作精神和持续追求改善，企业可以打开改善之门，不断提升自身的竞争力和市场影响力。我坚信，只要不断改进，并善于学习和反思，企业一定能在激烈的商业竞争中取得成功。
打开心灵的窗读后感篇六
感动中国，感动世界，感动你我他。
他“走”了，但他把中国的安全送来了，他就是朱光亚先生。他带领着研究尖端科学。他踏出家门，几年不回家，做着鲜为人知的工作。对下属，他和蔼可亲。对家人，他学会了放弃。他一切的一切，都是为了整个中华民族。当礼花漫天时，他却说：“这都是大家的功劳。”面对这样崇高的人格，我不禁抽噎了几下。
一个巴郎仔，他靠着一辆推车，在中华大地到处捐献爱心。可他自己，每顿只吃两个馒头，一碗凉粉，晚上睡大通铺。虽然他的羊肉串推车赚不了几个钱，但他献出了衷心，献出了赤诚。“千里送鹅毛，礼轻情意重。”此刻，我热泪盈眶。
“蜀道难，蜀道难，凉山娘子登荒山。”一位台湾女记者，只身来到四川一贫困山区采访时，当她看到那里的孩子时，她哭了。她没想到大陆还有这样落后贫穷的地方。她毅然放弃自己在台湾万元收入的工作，全身心投入到学校的建设之中。为什么她能扔下光辉的前程，将自己“葬”于荒山野岭之间？我想，没有人能够解释，因为只有她明白。
九零后的孩子大多娇生惯养，而孟佩杰呢？从小父母扔下了他，被养母收养，他本应从此可以快乐的生活，而在难却再次降临了他，她的养母突然得了病，全身瘫痪，失去知觉。接着养父离家出走。自此，撑起家的重任落在了一个十一岁女孩的身上。如果换了一个人，肯定支撑不下去了，但是她不仅坚持了下来，而且把养母照顾得无微不至。此刻，我泪流满面了。
我不知道该说些什么了，但是，有一点我心里非常明白，那就是：感动常在，在你我之间，在天地之间！