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最新林徽因读书心得(实用6篇)

时间:2023-06-27 08:46:18 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

林徽因读书心得篇一

一个学期以来,学习《教育技术学》使我受益匪浅,我不光学到了许多有关于教育技术的理论知识,更为重要的,通过实践操作,我掌握了思维导图、photoshop、premiere等软件的使用方法。一些我在学教育技术学之前已经初步掌握的技术,例如制作ppt,在学习了教育技术学之后,我对它们的功能有了进一步的了解,这使我不仅限于“会”的阶段,运用起这些技术来更加得心应手。

在学习教育技术学之前,我对这门课程了解不多。我只知道老师上课所需要的ppt是教育技术的一部分。在学习开始之前,我通过阅读教材、搜索资料,对教育技术学有了一定的了解,也知道了其重要性。它的用处极大,当然不仅限于老师上课使用的ppt。下面是我对教育技术重要性的认识以及学习教育技术的过程。

作为一个师范生,教师是我将来最有可能从事的职业,为此,学习教育技术学对于我来说,是必要的。我们师范生通过现代教育技术的学习,可以了解现代教育思想和理论,掌握利用教育技术进行教学的技能,通过信息技术与学科课程的有机整合来实现理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式,从而彻底改革传统的教学模式,培养大批具有21世纪能力素质的人才,提高师范生的信息化教学水平。所以在信息化社会,教育技术能力是每一个师范生应具备的基本素质,是当代教师必备的能力素养,也是教师从教的基本要求。此外,我认为,现代教育技术不仅是师范生、教师的必修内容,它对于其他人也是有所裨益的。因为这些现代教育技术不仅可以应用到教育事业中去,它还可以运用到学习、科研、一般工作等中去。如学生可以运用思维导图整理归纳自己所学的知识,有助于更好记忆;员工报告业绩,ppt是常用的技术手段;而制作电子相册、编辑视频则是日常生活中常常需要用到的技术。

虽然已知学习教育技术是必要的,但是在初学教育技术的阶段,我因为不得要领、学得吃力而对这一门课感到厌倦。幸而老师总是对我们很耐心,在我们理解困难的环节上总是不厌其烦一讲再讲,我总算跟上了老师的步伐。在逐渐的学习中,我慢慢摸到了这门课的学习方法——把书本、老师的课堂教育和课后的自我练习结合起来。每次上新课之前,我总是将老师上节课已经布置下来的学习内容预习一遍,该下载的软件都下载下来,课上好好照着老师的方法进行操作,课后我再独自将课上学习的内容再温习几遍。这样下来,我在课堂上总是觉得得心应手,老师教过的知识和技能,也能牢记在心。

每当我看到自己制作的ppt、通过photoshop美化处理的图片等等,我感到十分的自豪与愉悦。诚然,通过付出而获得的回报是最令人觉得心安、理所当然的。教育技术学就是这样一门课程,总是有付出就有回报。它不需要经年累月的知识的积累,也不要求人日复一日地艰苦练习,它能使人在相对短的时间里掌握一些技能。但它却不是“来得快也去得快”的,教育技术学包涵的内容,假如你学会了,它们可以被重复运用在日常学习生活中。不过需要注意的一点是,虽然现阶段的教育学具有相对的稳定性,但是它并不是永远一成不变的,它是有其新陈代谢的周期的。这不仅是教育技术的特点,是整个技术领域的特点。有时,当新的技术出现,旧的技术甚至会被取代,如黑板粉笔曾作为主要的教育工具,如今地位已经大不如前。教育技术的这些特点都要求我们要树立终身学习的观念,活到老学到老,紧跟时代的步伐。

这一学期的《教育技术学》学习即将告终。回望这一段时间,经过这一学期的学习,我已经掌握了不少教育技术,以后我一定好好运用这些知识。虽然这学期的《教育技术学》的学习即将告一段落,但这只是我一个阶段学习的结束,课程结束后,我一定会利用各种资源加固加深对教育技术学的学习。我相信,教育技术学的地位将日益重要,教育技术的作用也会越来越突出。我一定将在教育技术学这门课程上学到的东西应用到实践中去。

林徽因读书心得篇二

作为中国文学史上的经典之作,《林海雪原》是我在阅读中获得了巨大的收获。这部小说以“三大光荣”时期为背景,描绘了红军西路军打江山的历程,展现了狂热、坚韧、牺牲这些革命精神。在阅读过程中,我深刻地领悟到了这部小说所蕴含的内涵和价值。

一、悲情的历史背景

小说以“三大光荣”时期为背景,刻画了西路军在战争和劳动中的艰苦和不易。作者笔下的情景和人物,让我们真切地感受到了当时的艰难困苦。这部小说从历史的角度,使我意识到了革命战争的残酷和民族的艰辛。不留一滴泪的抗争,用鲜血泼洒故乡的土地,为生命的尊严而烈火燃烧。在这个时期,中国不流自流已经不再是崩裂的身体,而是在以命运的监禁和剥削中惨淡呻吟的灵魂。

二、勇敢的人物形象

本书的主人公包拯是一个可以为民族大业放弃自己的家庭和个人利益的革命家。他像一个伟大的神,守望着革命的异象。他有一双眼睛能看到,有一张嘴能说出,有一颗心能感受到建立新世界的理想。包拯的勇敢和坚定,带领我们领略到了热血青年的坚强和决心。他执著的信仰,那种永远不放弃的勇气,真正做到了一个共产主义战士的信条:为民族大义而奋斗一生。

三、超脱的人生追求

在这个书中,笔者通过描写红军的生活,展现了狂热与坚韧相互对峙的斗争。在经历了丧失亲人、遭受腐败及自显精神上的低谷之后,包拯等主人公历经千辛万苦,拼搏奋斗,终于实现了自己的远大理想。他们有超脱的人生追求,坚定不移地向着世界的荣光迈进。我读了这本书,深深感动了作者这种崇高的思想境界,发现革命先驱们的追求、付出与牺牲在历史上不会消失,而是会永远铭记在人心中。

四、道德品质的坚守

人生往往是充满挫折和困难的,道德品质的坚守成了我们生命的核心所在。在这部小说中,他们为了中国各族人民的幸福生活,顶风冒雨,坚持了革命的道德信条。他们敢于,努力去攻克自己,实现自己的人生使命。这无疑是一种深刻的人性启示。阅读《林海雪原》是一次身心上的洗礼,我们知道了诚实、正义、爱和博爱的高度。

五、文学的品位提升

《林海雪原》是一部已成经典的文学作品,这部小说中的语言、情感和主题都是无可挑剔的。作者通过自己的人生历程和阅读的体验塑造出了一个立体的人物形象,丰富了文学的内涵。阅读这部小说是一次文学品位的飞跃,它锤炼我们的思想,启迪我们的情感,提升了我们的精神境界。

总之,读《林海雪原》不仅能了解当时的历史,也深入了解当时的人物形象,更重要的是深化我们的人生观和价值观。它富有感染力,激励着我们面对任何困难都要坚定地艰苦奋斗,追求自己的理想,用生命之花铸造时代之瞳。读完这本书,我有了新的精神追求和人生境界,也拥有了更加丰富的内涵和思考。

林徽因读书心得篇三

文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

我国传统文化博大精深,围绕着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解,引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子(女)一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过两次学习,才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大,传统文化,尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。

国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会,物欲横流,人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出,所以学习中华传统文化,发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠诚、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴旺发达。

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。

做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教 须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到:经常会把工作中的不良情绪带回家,面对父母的唠叨,觉得很烦;有时对父母的牢骚,不能很好的给予劝慰,置之不理??想想自己平日对父母的关心太少了。

从校园已经走出来一段日子了,刚开始的时候,总是怀念象牙塔里的单纯的美好,怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受,怀念着以前的一切,总是不想告诉自己要向前看,总是把自己蒙蔽在过去的生活中,不去想迎接新的生活;总是抱怨周边的环境太过复杂,抱怨这个社会是多么的世俗,忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里,痛苦在现实中。在不遇到问题的时候,充满自信的对待一切,而在遇到真正挑战的时候,既没有小隐于野的气魄,更没有大隐于市的心境,也只不过是俗人一个。所以非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参加传统文化的学习,提醒自己应该如何继续以后的人生。 自从我自己学习传统文化以后,就越来越感觉到这条路越走越宽广,也希望有更多人受益。并介绍自己周围的朋友和一些素不相识的有缘人来到国学班学习,学习的道路还很漫长,希望大家都能够践行圣。

中国传统文化给后人留下了浩如烟海的古籍,光辉灿烂的思想,绵亘不绝的.历史,深邃玄奥的智慧。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天,在这个人人拜金的物欲横流的今天,在这个良心大大地被撕咬的今天,中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。

任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素。因此,我要加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之发扬光大。

我觉得优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规 、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特别值得我们深入的学习和思考,那些文人墨客的为人之道也早已给我们以证实。人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系,客观事实的规律是不能人为的改变它的运作。我们作为教师,教书育人的前提,就要让孩子先学会做人,然后再做事,万事德为先,一个人有了良好的品德,才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。因此,我觉得:现在的中小学幼儿园也应该把这些传统文化载入课程,不只是停留在表面,而是深入学习,真正让下一代从中悟出些做人做事的道理。同时作为一名人民教师,一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生。

现代价值。又如,在我们平时的工作和生活中,难免有不同的冲突,但是对任何事情,我们要有这样的心态,“退一步海阔天空。”也许事情就会是另一种结果,无论在家中还是在单位,只要我们每个人都做到:各自责,天清地宁。各自从自己身上找到不足,那我们将生活在一片宽阔宁静的天空下,何乐而不为? 因此,我将从已做起,发扬优秀的传统文化美德!

林徽因读书心得篇四

林徽因(1904年-1955年),字幽梅,是中国近代著名建筑师、作家,也是一位散文家。她的散文作品描绘了她丰富独特的人生经历和内心感悟。本文将从林徽因的散文作品中选取几篇,探讨她的散文创作风格、主题以及对读者的心灵启迪。

第一段:林徽因的散文风格独特,融合了诗意与哲思。她的散文语言简练优美,充满了诗意的表达。例如,在她的散文《湖》中,她以 “湖是一片银色的海洋” 描绘了湖水的美丽。“银色的海洋”既是直接的描写,又蕴含了存在于湖面上的月光的美丽。此外,林徽因的散文里融入了大量的哲思。她关注人类的情感、思考生命的意义和人与大自然的关系。她的散文《磨剑台》深入探讨了人生意义的课题,以及作为个体应如何在这个世界里寻找自己的位置和价值。

第二段:林徽因的散文主题广泛而深刻。她的散文既有诗性的抒发,也有对社会现象的深思熟虑。例如,在《长恨歌之集体的祈祷》中,她以长恨歌为载体,表达了对战争的深深忧虑和悲伤。“这个集体的祈祷能不能打动上天,指引人们走向和平呢?”这句话又启发了人们对集体力量的思考,对于人类是否能从内心深处拥有和平、追求和平的呼唤。同时,她的散文也常常涉及到人与自然的关系。例如《月色》一文,她以月光与人之间的互动,表达了人与自然的和谐之美,以及自然环境对人类情感的启迪。

第三段:林徽因的散文给予读者很多心灵上的启迪。她描绘的自然景色、生活细节和人性思考都带有熏陶和启发。她通过散文抒发自己对人生的思考和感悟,使读者在阅读过程中得到心灵上的触动。例如,在散文《湖》中,她通过描绘湖水的变幻和千姿百态,引发了读者对大自然的敬畏之情和对生命的思考。她的散文让读者深入思考人生的意义,感悟生命的美好,以及人类与自然的关系。

第四段:林徽因的散文以女性独特的视角和感受为出发点,表达了对社会角色、家庭生活、爱情和婚姻的体验与思考。她的散文《西塘》以女性的视角对传统女性角色和婚姻进行了深入的思考。她批判了古代女性被束缚的命运,“即便有些天赋异禀的女人,也仍然承受着一种存在的精神负担”。通过散文的方式,林徽因呼吁女性应该有独立自主的人生态度,追求自己的梦想和价值。

第五段:林徽因的散文以其独特的写作风格、广泛的深刻主题以及给予读者的心灵启迪,成为了中国现代散文的珍贵遗产。她的散文作品不仅是一种艺术的创造,更是一个承载了她的思考和情感的灵魂之作。无论是对个体问题的关怀,还是对整个社会和人类命运的思考,林徽因的散文都揭示了她对美好事物的追求和热爱生活的态度。这些思考和情感在她的散文中得到了完美呈现,也使读者在阅读中得到了深沉的思考和感悟。

总之,林徽因的散文作品独创而富有深度,融合了诗意与哲思,涉及的主题广泛而深刻。她的散文给予读者心灵上的启迪和触动,拥有独特的艺术魅力。通过她的作品,读者可以感受到她对生命和美好事物的真诚热爱,同时也得到了对人生的深沉思考和成长。林徽因的散文是一份奇特的礼物,将在时光长河中永远闪耀。

林徽因读书心得篇五

在报告中强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

科学发展观通俗易懂,简明扼要。发展就是加快建设步伐,提高生产力,满足日益增长的物质文化需求,而要实现此种发展,得靠科学,按照客观规律办事,用最优的方式,最先进的技术去加快转变和实施。党的xx大将“科学发展观”写入《中国共产党章程》,此次报告强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,说明科学发展观这一重大理论符合国情、党情实际,也是民心所向。

科学发展观的内涵非常丰富,是全面、协调、可持续的发展观,社会要进步,人民生活水平要提高,没有其它的路可走,只能是靠双手和智慧去获取;要解决前进中的问题,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,做到公平公正,也只能靠发展。发展是解决诸多矛盾的有效途径,也是提升公民幸福感,为民谋福祉的必由之路。因而,科学发展观这一创新理论,不仅是指导当前,还应作为长期坚持的指导思想,并且要毫不动摇的将坚持科学发展观作为执政兴国第一要务。

科学发展观的核心是“以人为本”,党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,科学发展观与党的宗旨相一致。长期坚持科学发展观为指导,就是要在发展的基础上,以经济为支撑,惠及与民,改善和提高民生,收入增多,幸福感增强,学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,物质和文化需求都能够随着发展得到满足。发展不是单纯的为发展而发展,其目的是:让每个社会成员的生活水准都能够随着发展得到提升,老百姓收入多了,荷包鼓了,社会购买力就增大,消费指数就提高,反过来又促进生产,此种良性循环,更有利于推动发展。

提高和改善民生无止境,旧的民生问题解决了,新的民生问题又出现,而且随着社会的进步,生活水平的提高,民生需求的质和量也相应提高,因而,也决定了发展无止境,只能加快,实行跨越式发展。长期坚持科学发展观为指导,就是不断的发展,不断的创新,向更高的层次发展,又好又快的发展。

要长期坚持科学发展观,领导干部是关键,作为科学发展的组织者和领导者,应该担负起责任,掌握好盘子,少做虚事,杜绝面子工程,政绩工程,多干实事,脚踏实地,充分的利用当地的资源优势,人文优势和地域优势,解放思想,更新观念,紧紧把握好机遇,以民生为重,“为官一任造福一方”,做好科学发展的领头羊,和为百姓排忧解难的贴心人。

报告强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,充分体现马克思主义中国化最新成果,不论是对经济发展还是改善民生,都有重大的指导意义,在此指导思想的指导下,发展将进一步加速,人民的幸福感将得到进一步的增强。

林徽因读书心得篇六

当我拿起《林那北我的唐山》这本书时,我的内心充满着期待和兴奋。作为一名在唐山长大的人,我无法放下对这座城市的情感和回忆。此外,我也听到了许多人对这本书的赞美之词,期待从中获得更多的启示和新的认识。因此,我开启了阅读之旅,并意识到这本书远远超出了我的预期,给我带来了深刻的感悟和思考。

第二段:追溯历史

作者林那北在书中利用自己的亲身经历和深入的研究,追溯了唐山整个历史的变迁和演变。他的叙述丰富而生动,让我仿佛亲身经历了每个时期。我也从中了解到唐山的历史,发现其中有很多我之前所不知道的故事,比如唐山市区的历史街区、唐山市的光明书局、古文化街等等。这些历史,让我更加了解这座城市背后的故事和历史背景,也更加欣赏这座城市的繁荣和辉煌。

第三段:探讨文化

林那北的《我的唐山》不仅仅是一个关于唐山历史的著作,更重要的是,它也是一本关于唐山文化的书籍。唐山是一个历史悠久而又文化多元的城市。阅读这本书,我感受到作者对这座城市文化的热爱,更感受到了他以有趣的角度展现了许多城市文化的幽默、多彩、丰富之处。例如,林那北在书中提到了他对唐山方言的收集与整理,还有唐山的老年话匣子、神秘的井眼、以及玩具老虎等等,都让我更加了解和关注唐山的文化精髓。

第四段:体会感悟

在阅读完《林那北我的唐山》这本书之后,我深深感受到了人文关怀和城市情怀的重要性。作者对唐山所付出的热爱与努力,更深刻的表达了自己对这座城市的眷恋之情。在这个放任和商业化城市的时代,让我们回归到自己的故土,关注自己的文化底蕴,保存自己的城市历史,成为了我们每个人的责任。此外,我也从书中发现了自己对唐山的情感,愿意向他人展现这个城市的美好,真正用自己的力量推动这座城市更好地发展。

第五段:结尾

阅读《林那北我的唐山》这本书,我不仅仅了解了这座城市的历史和文化,更多的是收获了对这座城市的热爱和眷恋,更加意识到自己所肩负的责任和担当。唐山是我的家园,也是每一个唐山人的家园。让我们共同努力,保存城市的历史文化,感知家乡美好的一面,将城市表现的更好。唐山,这座美丽而充满生机的城市,也将成为更多人心中的美好印记。

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