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即兴表达四步法 表达匆匆的心得体会(通用6篇)

时间:2023-06-26 06:53:25 作者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

即兴表达四步法篇一

《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文,讲的是时间流逝之快与它的一去不复返,我读过之后,深有感触。

那些没有按时完成任务的人的总是借口说自己很忙。但他们可曾想过,这样朝看江水东,暮看西日坠。等到他们老态龙钟时,等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊!

是啊,时间就是这么特别,随时随地从你身旁溜走,却再也不会回来。星移斗转、日月如梭,时间就这么不辞而别,飞奔而去。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。作者还写道。没错,当你高兴时,时间便从你喜悦的笑脸中悄悄滑过;当你悲伤时,时间便从你哭泣的泪水间飞奔而去。我们的日子就是这样的无情,常常是任性的,甚至是在玩弄我们,在压迫我们,威胁我们。我们无法再一次回过头来控制他,他便自由而又放纵。他可以随心所欲得到处穿行,是,从早到晚,毫不停留。他匆匆的赶着,赶着,牵着我们跑,似乎是一场激烈的比赛,又似乎是一个没有结局的游戏。他好像就是我们的主人,任凭我们怎么反抗,都无济于事。说到这,朋友们,你可曾想到了什么?我想那只有一句话:时光如流水,一去不复返。

即兴表达四步法篇二

我爱看书,书已成为我生活中不可或缺的一部分。中秋假期里,我利用闲余时间,阅读了朱自清的《匆匆》,让我感触颇深。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃李谢了,有再开的时候。文章以充满诗情画意的排比句开篇。但令我不解的,是这句话应该表现作者身处冬天而对春天的展望,与题目《匆匆》显得格格不入。我带着疑问继续读下去,发现我错了。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么匆匆得一去不复返呢?我恍然大悟,明白作者用反衬的手法,说明了时光一去不复返。

时光从水盆里,饭碗里,双眼前过去,从身上跨过,脚边飞去,作者巧妙地营造了数个生活中人们习焉不察的场景,娓娓道述了时光总是不知不觉中无声无息地溜走了,更从侧面说明了时间的可贵,正如常言一寸光阴一寸金,寸金难买雨光阴。字里行间流露出了作者对时光转瞬即逝的无奈、伤感与留恋。

作者提笔写下了这篇文章时是在1922年3月,当时,五四运动已转入低潮,作者思想十分苦闷,徘徊于人生的十字路口中,怅然彷徨,在《匆匆》的倒数第二段,作者接连用三个反问句,表现出了不甘虚度年华的心情。

综观全文,作者用精炼如诗的文字告诉我们要珍惜时光,奋发向上。古往今来,没有人不知道时间的宝贵。它走了就不会再来,正如盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。所以,时间又是公平的,它对每个人都是如此,但这样,就出现了两种截然不同的人。一种珍惜时间的人,一种是浪费时间的人。

珍惜时间的人一定会利用每一分每一秒的时间工作学习,增长知识,创造财富,举一个例子:中国现代著名文学字、思想家,民族魂鲁迅珍惜时间的故事家喻户晓,他的经典名言哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间用在写作上。更说明了这点。正是因为如此,他为后世留下了800万字的巨大财富。

不珍惜时间的人整天游手好闲,时间在他身边不断地流逝,他却全然不觉,即使知晓也对其满不在乎,这个人的一生只能是平凡得不能再平凡。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是金钱,时间就是力量。让我们珍惜时间吧!不要让他白白流逝。

即兴表达四步法篇三

经过了将近半个月的党课学习,我接受了各种先进党员思想洗礼,自觉地从党课中接受教育,受益匪浅。其中,我们学习了党的性质和宗旨,党的最终目标和现阶段任务,党的指导思想,党员条件、义务和权利以及当代时事与政治。其中,令我最难忘的是,马定科老师所讲的用不懈耕耘和努力奉献兑现入党誓言这一节。

马定科老师现在是我校关心下一代工作委员会领导,专管关心下一代工作,马老师虽然是位年纪较大的老师,但讲起课来却是十分生动.质朴。

如家一般温暖。这些也许就是一个优秀党员应有的作为:贴近生活,贴近群众,贴近实际。真真切切做到为人民服务,简单细微,却是那么实惠重要。

马老师用最最真实,简单的语言描述了他的一些工作经验,再细细的体会下,我将它们深深地烙印在脑海里。

第一,敢为人先。从通知到新闻播报,宣传校务,马老师以突破性的创新思维,想人之所难想,用独特大胆创新的做法,方便了宣传和丰富了学生眼界,扩宽了视野,使广播站职能有进一步扩展。这就是所说的“人无我有,人有我优,人优我特。”这也是马老师作为共产党员优于普通人的特质。共产党人经历那么多年风风雨雨领导中国革命,在中国草原上率先燎起星星之火,在黑夜中奋勇前行,将祖国未来扛在肩上,也正是由于这种敢为人先的精神。

第二,勤奋好学。马老师的勤奋好学不是一句口号,是身体力行并付诸行动的。通过自学计算机,作为中老年一代能充分掌握相关技术知识,灵活处理秘书工作,只有在他那踏实做人,老实做事、勤奋好学的精神上才能找到答案了。

第三,摆正位置。人的一生中扮演着不同角色,作为一名共产党员,应如马老师一样,做一样,爱一样,摆正自身位置,视人如己,爱生如子,待病人如亲人。如果大家都像这样无私宽容,推己及人,故天下大同,那么实现共产主义便不再是遥远的乌托邦了。

第四,注重细节。这一点十分集中地体现在马老师为学生们的宿舍安床头灯,移动热水卡机位置这两件事情上。这两点,在外人看来,或许并不是什么大事。但是对于我们学生来说,就为我们生活提供了诸多便捷之处。这使我想到了很多,平日里,我们身边的共产党员虽然并非总是作着一些惊天动地的大事。但就是这样不大的小事,才显得共产党员是如此无微不至地关心着他身边的所有人,无时无刻不起着模范带头作用,无不为群众尽心全意办实事,全心竭力解难事,心里时时刻刻的想着,关心着群众,反映他们的呼声,解决他们的问题。

以上种种都会成为我学习的内容,只有深刻地认识到自己与优秀党员之间差距,才能找出缺点,加以改正,端正思想,为早日成为共产党员而奋斗。

即兴表达四步法篇四

每日这样重复着:走向同一个地点;见证太阳的起落;听着响亮的口令。

数十天已转瞬即逝,回望过去的一天天军训生活,让我们体验到什么才是真正的军事化训练与生活,一路汗水洒过,一路疲惫留过,而我们依然不曾轻言放弃,不曾向困难低头,难道烈阳、风雨能够阻挡我们坚持前进的脚步吗?当然不。

咬一咬牙,就能够直起身体。

提一下眉,就能够神采熠熠。

再多坚持一分钟或半分钟,甚至是一秒,胜利的旗帜就会向你飘扬。亦或是少错一步,少动一下就能够为整个团体出力,增光。

不要被别人的一句批评、一句指责变得苦恼;不要让些许疲累丧失心中的斗志;更不要轻易对困难低下头颅。因为我们的未来之路会比这更加荆棘,随时会有艰难险阻在某个地方等着你,而我们需要做的就是:昂首挺胸,向困难挑战。军训为我们每一个人的成长、成才打了下坚实的基础。感激领导、感激教官、感激为我们成长而做出努力和牺牲的每一个人。

即兴表达四步法篇五

改革驶入深海,离不开法治护航。实现全面建成小康社会的奋斗目标,落实全面深化改革的顶层设计,都需要法治提供全方位保障。

党的xx届四中全会强调,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,必须全面推进依法治国。这一论断,深刻阐明了法治与全面深化改革的关系。中国社会进入深刻变革期之后,无论是统筹社会力量、平衡社会利益,还是调节社会关系、规范社会行为,都需要在法治轨道上推进,依靠法治解决各种社会矛盾和问题。全面推进依法治国,是确保各项改革事业既生机勃勃又井然有序的必然要求。

改革开放以来,从我们党对“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的反复强调,到党的xx大、xx大、xx大一以贯之强调落实依法治国基本方略,再到党的xx大强调更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,法治与改革始终相伴随。从xx届三中全会部署全面深化改革,到这次四中全会部署全面推进依法治国,之间有着深刻的内在逻辑,就是要在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化,在全面深化改革总体框架内推进依法治国各项工作,在法治保障下不断深化改革。

今天,改革进入攻坚期和深水区,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,如不及时以法治方式疏浚改革洪流,以法治思维化解矛盾淤积,减少利益调配带来的社会震荡,缓解结构调整造成的转型阵痛,势必引发新的矛盾。在法治的引领下推进改革,在法治的框架内规范改革,是中国改革持续向前的基本保障。

建设一个更加公平正义的社会,是改革的应有之义。中国的改革发展早已令世界瞩目,但也要看到,以往发展中产生的不平衡、不协调、不可持续问题依然存在,人民群众对社会公平正义的呼声也日益高涨。法治是社会稳定的“压舱石”,也是人民维护合法权益的“重武器”。直面问题、聚焦问题,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,发挥法治调和鼎鼐的作用,强化对权力的制约和监督,切实促进公平正义,才能保证改革的正确方向和顺利推进。

市场经济是法治经济,和谐社会是法治社会。推进国家治理体系和治理能力现代化,必须搞好法治建设。改革经验告诉人们,市场只有和法治相结合,才能克服市场机制的盲目性。同样,在和谐社会建设中,需要从解决人民最关心的教育、就业、收入分配、社会保障、医药卫生、住房等问题入手,依靠法治营造更加公平、和谐、有序的社会环境。

舟楫相配,得水而行。全面深化改革与全面推进依法治国,如车之两轮、鸟之两翼,共同推动全面建成小康社会的事业滚滚向前,共同放飞实现中华民族伟大复兴的中国梦。

以法治守护公平正义的核心价值

即兴表达四步法篇六

大家好!我的课外生活是丰富多彩的,就像形态万千的鲜花一样。我喜欢绘画,喜欢书法,还喜欢种植一些花,但是我最喜欢的还是开阔胸襟的书籍。

书籍是人类知识的总结,书籍是世界文明的宝库,是人类前进的罗盘,是知识的海洋,书籍深深吸引了我,成了我的良师益友。平时,在课余生活我总是拿起一本书就津津有味地读起来。

小时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,而妈妈呢,也不拒绝,总是绘声绘色地讲给我听,我有时幼稚地问妈妈这些故事是从哪来的,妈妈说是从书上看来的。从此,我对书产生了浓厚的兴趣。

书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚烂璀璨的星空中,摘下那一颗属于我自己的星星!

读书不仅丰富了我的课外生活,开阔了我的胸襟,而且还使我从中明白了许多道理,理解了许多哲理名言。

谢谢。

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