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成人感恩信 感恩心得体会(模板10篇)

时间:2023-06-25 14:18:26 作者:曹czj

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成人感恩信篇一

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让朋友们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

“百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全世界各社会、各个文化道德中永恒的主题,不管古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必定是遵守社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才能家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。

在座的所有朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好。

孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事……谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。

成人感恩信篇二

20xx年11月11日星期日8:30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。

开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

在很长一段时间里我都没有主动回过家,常回家看看,变成了常给家打打电话。那是上个月的事情,儿子在学校打电话回来告诉我,周六不回家来了,一起去同学家学习英语,我有点不高兴,但还是同意了。因为儿子每周才回来一次,去同学家就意味着我要半个月才能看到他,总觉得时间过得好慢,很想念儿子,每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的,也是我最高兴的时候,工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。

周日那天我实在控制不住,还是给儿子打了电话,希望他回来,因为我很想他,都一周没有看见他了,儿子在电话里说:“妈妈,其实我也很想念你,但是我要在同学家补习英语,下周就回去了,我长大了,你别担心,我昨天给姥姥打电话了,你要是今天没事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我听到她咳嗽啦,你才几天没看到我就想我,那你是姥姥的女儿,姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话,是呀,我也是做儿女的,怎么只顾着想念自己的孩子,却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。

我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉,那我的父母在这两个多月的时间里,会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢,我马上到超市给父母买了礼物,坐车回家看望父母,一路的风景,和我的心情一样舒畅,那天父母格外的高兴······从那时候起,我不在找任何理由,不再给自己任何借口,常回家看看,哪怕只是挤出来的时间,尽孝道不是儿女买的礼物多少,而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的饭桌旁,那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的,那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑,一边逗着一边喂着饭菜,我们围坐在桌子旁,大口大口地吃着这一桌子的美食,爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。

成人感恩信篇三

为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态,让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。星期五下午我们学校开展了感恩教育活动,特别邀请了北京专家来我校演讲,还有各位学生的家长也都在百忙之中参加了这个活动。通过爱祖国,爱老师,爱家长,亲情互动等环节,整个场面都在为之感动,有许多老师,家长和孩子都留下了感恩的眼泪。“感谢父母养育我,感谢老师照顾我,爸爸妈妈我爱你,一句句感恩的话,一句句发自肺腑的话在孩子们的心中流淌。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路,态度决定成败。作为教书育人的我们来说,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。

怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我们的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将永存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美好。

一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长心灵的寄托,生命的延续,未来的希望。而今天,家长又把孩子送到我们身边,,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不辜负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

成人感恩信篇四

这种泪,是最美的;这种泪,是人世间最善良的:这种泪,是最真实的。不虚假的;这种泪,是洗清我们身上不纯净东西的“圣灵之水”,让我们懂得了这人世间最美的情感——感恩。

终于等到了星期二,同学们好奇地搬着椅子,好奇地来到操场。过了一会儿,妈妈来了,她答应跟我一起听课。

讲课的老师姓谭,刚开始讲时,同学们个个挂着笑脸,很调皮。

当老师讲起“感恩的心”这首歌来历的时候,我旁边的一位同学哭了。她满脸泪痕,眼睛又红又肿,脸红得像个苹果。

当老师让我们低头闭目的时候,他讲起了我们大家小时候必须经历的事情时,妈妈哭了。

重新睁开双眼时,我终于忍不住了,泪水在眼睛中打转,蒙眬的双眼不再笑了。大约20秒后,“不争气”的眼泪终于顺着脸庞留了下来。

下面,老师让我们看一下父母的脸。我已经很长时间没有仔细看她的脸了,现在才发现这几年的时间里,发生了如此大的变化。她的眼睛不再那么有神。几条鱼尾纹已经爬上她的眼角,脸上还有许多雀斑。

这时,我想起妈妈每次在外面都要我穿。脱衣服,我嫌她太啰嗦;每次带到学校的一大杯水没喝完,她老是说我,我每次都顶嘴;有时妈妈批评我两句,我就把房门重重一摔,锁上了……唉!真对不起您,妈妈!!!

说到这儿,操场上就像投了一枚催泪弹似的,学生家长个个泪流满面,双眼通红。

接下来,谭老师说:“老师,是我们的第二任父母,我们应该拥抱她们。”可由于场地有限,只让班长和各科代表去拥抱班主任老师。我是语文课代表,所以我可以上去。老师那苍老的脸上挂满了皱纹,我心里很难过,老师是为了我们才会变成这样的呀!想到这儿,我好像又一次打开了泪匣,“哗”的一声,眼泪流了下来。我在老师那宽大温暖的怀抱里,想到:老师,我一定不会辜负您的期望,长大做个对社会有用的人!!!

一堂两个小时的课,会改变我的一生。长大,我一定会成为一个懂得感恩的人!而且让我的祖祖辈辈都做一个知恩图报的人!

成人感恩信篇五

感恩是人生态度,是面对生活的一种人生态度。我们不需要别人感恩自己,而我们要常常的去感恩别人。也许这个人曾给你很大的帮助,也许这个人在你成长的路上是你的阻碍,然而不管怎么样,他都是你人生道路上不可或缺的父母、爱人、朋友或者敌人。

感恩我的父母,是他们无私的奉献才有了我的现在,可是我年少时候很少能理解他们,不听父母的话,离经叛道,可是就是我们的父母用那份无私的爱宽恕了我的过错。我一再的欺骗过父母,最后我的父母又一次的原谅了我,同样在继续给我支持,希望我能鼓起勇气。爸爸,你的爱很伟大,因为从小到大,我一直得到你的支持,哪怕现在在外边闯;妈妈,你的爱很细致,因为无时无刻,我的每一个细微的变化都有你热切的目光:你害怕你的儿子在走错路,你希望你的儿子能有个辉煌的事业、有个温暖的家。

感恩我的朋友,是因为你们曾经在我失落的时候给我帮助,那一句句温暖的话语、那热切的眼神让我们感动,那句简单的谢谢已经不能够表达我的感谢。在获得上级领导赞扬的时候,当我在众人面前意气风发,指点江山的时候,是你们,我可爱的`朋友们给我泼了冷水,让我意识到什么是适可而止,什么是低调;当我走入人生的最低谷,女朋友、事业都已经离我远去的时候,是你们,我可爱的朋友们放弃了工作整天的陪我唠嗑,给我解闷。

感恩我的敌人,我不恨你们,虽然你们或明处中伤我,或者暗处给我穿小鞋。我明白一个道理:因为你们的存在,才让我学会了在这个社会怎么能不被比你们还要厉害的人伤害;因为你们的存在,才让我明白什么是人生,才让我明白成功来不容易从而珍惜每一分的成功;正是你们的存在,才让我明白我的父母那一句句唠叨话语背后的语言;正是你们的存在,我才明白我成长那样快,变的越来越强大的原因。 我真的很想对你们说、;谢谢你们。

这个世界也许很糟糕,也许我们今天只剩下一份钱,也许今天的我们正饿着肚子,也许今天的我们躺在夏日的海滩上徜徉美丽的太阳,可是正是我们的每一分的存在才让这个世界美丽。

成人感恩信篇六

在我还没有认识您前,我是一条迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标,看到那光明的方向。我拿起船桨,在书的海洋里遨游。

再出校园,跟着书香指引的方向,我来到了您的身边。是您,教给我无穷的知识,打开了我心灵深处那道尘封已久的门,打开我知识的天窗。

在课堂上,您毫无私心的交给我们知识。在课下,您细心地帮我们解答,我们不必把您比作园丁,因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛,因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙,打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人,带领我们在书的世界里探索。

您给予的知识,无穷无尽。当我们下课了,您还在办公室里为我们批改作业,认认真真,一丝不苟。当我们在睡觉,您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮,您就起来床,为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识,一直到现在都用之不尽。您就像一本书,里面有无穷的财富。您就像一支笔,里面有无穷的文墨。

这次,我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师,谢谢您给予我的知识!

成人感恩信篇七

汶川大地震突然发生了,青川和北川也遭到破坏。楼房已所剩无几,有人被压在废墟中奄奄一息,等待着救援队的到来。

救援队抢救老百姓的生命,财产安全,没日没夜的工作中,有的牺牲自己年轻而又宝贵的生命,老百姓为了感谢救援队,把家里的猪羊杀了送到部队,老百姓送锦旗给救援队;有的小朋友自编自演一些节目,感谢救援队对灾区人民的帮助;年过八旬的老太太在一张白纸上写了一个大大的“谢”字;小朋友们写道:你们幸苦了!以表对救援队的感谢!

一些好心人捐了一大批衣服,给受灾群众换;一些好心人买了许多方便面和矿泉水,帮大家解决了饥饿问题。因为大家帮助过那些好心人,那些好心人以此形式来回报他们,做他们的接班人。

一个3岁的小男孩,他父亲是一位军人,当救援队把他救上来,抬到担架上的时候,他吃力的敬了一个军礼,自己只有这样来感激救援队的解放军叔叔了。

对所有帮助过我们的好心人,我们怀着一颗感恩的心,我们对你们永远心存感激!

成人感恩信篇八

人们常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我却认为与其坐在船中,不如纵身跃进学习的大海,与知识的海水来个亲密拥抱。

在学海中游泳,能让我们懂得更多,能让我们知道我们欠缺什么,我们应该怎样努力,怎样面对生活。

在学海中游泳,是对自己的技能与耐力的磨练和考验,只有你坚持,才能获得最终的胜利。

在学海中游泳,你会发现学习没有想象中的那么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身修养的。

眺望远方,有一个彼出现我的眼前,我决心游过去,我知道,这将比前面的路更崎岖,更困难重重,我也能做到!

成人感恩信篇九

xx年11月11日星期日8::30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。

开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

在很长一段时间里我都没有主动回过家,常回家看看,变成了常给家打打电话。那是上个月的事情,儿子在学校打电话回来告诉我,周六不回家来了,一起去同学家学习英语,我有点不高兴,但还是同意了。因为儿子每周才回来一次,去同学家就意味着我要半个月才能看到他,总觉得时间过得好慢,很想念儿子,每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的,也是我最高兴的时候,工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。

周日那天我实在控制不住,还是给儿子打了电话,希望他回来,因为我很想他,都一周没有看见他了,儿子在电话里说:“妈妈,其实我也很想念你,但是我要在同学家补习英语,下周就回去了,我长大了,你别担心,我昨天给姥姥打电话了,你要是今天没事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我听到她咳嗽啦,你才几天没看到我就想我,那你是姥姥的女儿,姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话,是呀,我也是做儿女的,怎么只顾着想念自己的孩子,却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。

我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉,那我的父母在这两个多月的时间里,会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢,我马上到超市给父母买了礼物,坐车回家看望父母,一路的风景,和我的心情一样舒畅,那天父母格外的高兴······从那时候起,我不在找任何理由,不再给自己任何借口,常回家看看,哪怕只是挤出来的时间,尽孝道不是儿女买的礼物多少,而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的饭桌旁,那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的,那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑,一边逗着一边喂着饭菜,我们围坐在桌子旁,大口大口地吃着这一桌子的美食,爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。

成人感恩信篇十

我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路会愈走愈宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。否则,我们的前途是暗淡的,理想是遥远的。我相信终有一天,我们的这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。

而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年,这种人与人之间的关系已经很少见,很令人怀念和留恋,向往啊!

经过8天的艰苦训练,似乎骨子里多了那么几股子纫劲儿。第8天,没有人叫苦,也没有人叫累。大家心里想的似乎都是一样的东西,那就是坚持。人的精神状态不一样了,做起事来自然不一样。站在军训的操场上,你会听到整齐的步伐声,响亮的口号声,所有热都在努力认真的训练。汗水淌下脸夹,太阳照的人睁不开眼睛,但却没有人退缩。什么是军人的精神,军人的魅力?是不怕苦不怕累的劲儿,是遇事不轻易服输的劲儿,心里始终有股子向上的劲。学校组织军训的目的是什么?就是培养学生吃苦耐劳的精神,教会同学们怎样做人。其实军训蕴涵着许多人生哲理呢!一次军训学到的东西,这一生都用的上。有人说,做菜不放什么调料都行,就是不能不放盐,没有咸淡的菜不能吃。是啊,没有咸淡的菜怎么吃啊?经过这几天的严格训练,我的衣服被汗水浸透了,同样被汗水浸透的还有我们的思想和对待人生的态度。其实生活就像是一道美味,没有盐怎么能行呢?人有的时候还是流点汗的好!

带着希望,带着梦想,我来到了大学—这个我憧憬了12年的地方。而上大学的第一项挑战就是军训。过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,军训对于大一新生来说的确是一个挑战。

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